滑板风波
300字
四年级
叙事
前晚,我和妈妈,妹妹像往常一样,吃完饭后在家门前遛弯。那时,有好多男孩子在玩滑板,在闪闪发光的画板上,像飞一样,我别提多么羡慕了,但,妈妈说:女孩子玩什么滑板,把学习搞好就行了1!听了这话,我心刘特别不舒服,因为,古人不是说:女儿不比男儿差!
于是,我给妈妈写一封信:
我长大了
妈妈,我长大了!我不再是那个小时候上幼儿园,处处需要你们保护,处处有人让我了!我今年已近11岁了,我知道,您把我养这麽大,不容易,可,我大了,我会洗衣服了,我会炒饭了,我会自己收拾屋子了,我会……
妈妈,我长大了,希望您能理解!
女儿
2009年4月2日
妈妈看完说:你的确长大了,你懂的好多,包括,懂得和妈妈沟通了!我也该得你刮目相看了!
第二天,一个镶着白边的喜羊羊滑板,安安稳稳的躺在我屋前……
西郊四年级:冰雪融儿
诗歌,我的无奈里藏着你的痛
150字
初一
抒情散文
??在五月初夏的季节
??你薄薄的羽翅
??拂掸我淡淡的忧伤
??一份泉眼,让夜成为
??汩汩流淌的文字
??但叹息
??在夏日里
??如储存冬天的棉衣,被束之高阁
??这个世界太过现实
??浮光掠影是一种心情
??谁相信,你凌乱的格式里
??藏着幽幽的暗香?
??谁愿意反复咀嚼你瘦骨的根根?
??诗歌,不眠者心灵的独语
??谁爱上了孤独,谁就是白天的
??叛逆
??但你会成为他一盏心灵的明灯
??是你远离了生活
??还是生活远离了你?
??诗歌,我的无奈里藏着你的痛!
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叙事
300字
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滑板我和滑板有着不解之缘。每天,看着好朋友人人都有滑板而且滑得特别潇洒时,我就十分羡慕。那天,妈妈单位的同事组织到太阳岛农家乐玩,几乎所有的孩子都带了滑板,连比我小的几个弟弟也滑得十分熟练,我买滑板学滑板的欲望再次强烈起来。我用娇滴滴的语气对妈妈说:“妈妈,好妈妈。给我买个滑板嘛!”妈妈经不住我的纠缠,就答应了:“好吧,但你要学会了我再去给你买!”“哦!”我欢呼道。庆幸我有个通情达理的妈妈。到了太阳岛的平地上,我迫不及待地借用别人的滑板来学习了。那天,太阳火辣辣地照在头顶,晒得我的头皮发疼,满头大汗的我,仍然兴致勃勃。开始练习滑滑板了,那滑板在我脚下居然不听使唤!我扶着一棵大树,想把两只脚都踩上去,可我才踩上去一只脚,板子一下子就翘了起来。我好郁闷,觉得自己实在是太肥了,连滑板都承载不起我了。我练,我练,我再练!可是,整个上午,我是八窍只通了七窍--一窍不通!吃午饭时,我也悄悄拿起别人的滑板,一边吃饭,一边练滑,心不在焉,好几次差点摔倒。妈妈看我这样刻苦,轻轻的说:“怎么没见你学习这么认真啊?我就先给你买了再学吧”星期六,妈妈带我去“金杯体育”买滑板。商店里的滑板五花八门。琳琅满目。有蝙蝠板,轻盈,容易翘板;有火箭板,外形美观大方,速度快;有龙纹板,一看就让人眼前一亮;还有太空板,镂空的造型,铝合金制作,丰富多彩的颜色直入眼球……“对,就要太空板!”我对妈妈说道。急急忙忙打了个电话,教我的教练马上就到了。原来,买滑板的费用里还包含着学费和一套防护用具费呢。教练告诉我:“学习玩滑板不要慌,把重心放到左腿上……”听了教练的话,我深吸一口气,由教练扶着,战战兢兢地踏上了滑板,经过一次又一次的练习,我终于学会了。可是,第二天,我就因为冲一个下坡路,技巧掌握不当,把脚的韧带给拉伤了。在修养的过程中,我也不甘寂寞,上网查阅了许多资料,努力学习玩好滑板的技巧。功夫不负有心人,我的脚一痊愈,踏上滑板,我就感觉比以前滑得好多了。可是最近,我的滑板的一个轮子又被车压坏了,单轮滑板对我来说是个不小的挑战,我是否能学好呢?大家拭目以待吧!这就是我和滑板的不解之缘,我相信,只要功夫深,铁杵磨成针;世上无难事,只怕我这样的有心人哦!(915)900字 四年级
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滑板篇一:滑板车 房子尧_前天中午爸爸妈妈带我买了一辆滑板车。是蓝色的,店里只有一个滑板车,它有三个轮子。脚要一收一放的才能前进。它非常帅!三个轮子能发光。刹车一捏车就马上停下,我喜欢这辆滑板车!篇二:买滑板 张宸_星期日,妈妈带我去买滑板,这是我要求了好几次,妈妈今天终于答应给我买了。我开始挑选滑板,我挑了一个喜欢的图案“芭芘娃娃”。妈妈问多少钱,店长说:“80元”。我们付了钱就走了。篇三:滑滑板 牟家禾 _今天下午吃过饭,爷爷和小姨就带我跟弟弟去滑滑板,我和弟弟一起比赛。我们在广场转了好多圈,我们转到了一个地方,绕了一大圈,我和弟弟从那里滑过来,觉得很好玩了,于是我们就在这里比赛,看谁滑的最快。篇四:今天得了个小熊玩滑板的sticker 吴云帆 _今天最后一节课是英语课,老师问哪个同学能把老师教过的四句话讲出来,就奖励一个sticker。我举手老师叫了我,我很流利的读出来了,老师就奖给我一个sticker,是小熊玩滑板。我很开心,我以后要认真听讲,得更多的sticder。篇五:骑电动滑板车 闫珏聪 _今天爸爸给我买了一个电动滑板车,开始我怎么练也练不好,爸爸鼓励我所以我充满了自信和耐心。我慢慢的练会了可是平衡没有保持,快回来的时候我的心里充满了信心,我又练了一下,这次爸爸说我练得好我心里美滋滋的。点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文通俗易懂,趣味性强。600字 四年级 叙事
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玩滑板我的课余生活之玩滑板我五岁生日的时候,爱姑送给我一个滑板,它一直被我丢在床角,呼呼的“睡着大觉”,它的主人我快四年了一直不敢碰它,因为我怕摔跤,还怕疼,也怕伙伴们笑话我。今天妈妈鼓励的对我说;“昂昂,看下面小朋友玩滑板玩的多好啊!你也下去滑一滑吧!”我忐忑不安地说:“妈妈我怕,我不会玩。”妈妈微笑的说:“没事我陪你下去。”没办法,试试吧!我想我三岁就学会了滑旱冰,就不信现在还学不会滑板,我抱着滑板跟着妈妈一起下楼了。来到前坪,看见几个小朋友在水泥坪上像鱼一样熟练地游来游去,我羡慕极了。我扶着妈妈的手往前一冲,后脚飞快地摇摆,但我还掌握不了平衡,结果摔了个四脚朝天。我捂着火辣辣的屁股慢吞吞地爬起来,妈妈心疼地说:“没事,我们再来,你来注意他们怎么玩的”。我仔细地观察,慢慢的揣摩。哦!原来是这样的:先把右脚踩到滑板的后面,然后一冲把左脚踩到前面,掌握好平衡力,用后脚慢慢的摇摆就可以滑起来。我试了一下还果然能行,滑板像小船一样向前行驶·····练了一下午我终于学会了上坡、下坡、转弯,把滑板玩得游刃有余,妈妈看见我的进步会心的笑了。我想:我放着滑板不去学,那怎么也不会玩了。虽然摔了几跤,但不经历风雨,怎能见到彩虹呢!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。550字 四年级 叙事
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滑板车星期六下午,我和小伙伴们在小区的操场上玩。玩着玩着,覃斯宁提议说:“我们来展示一下自己最擅长的项目吧。”大家都异口同声的说:“好。“首先上场的是周玮,他擅长的项目是滑旱冰,只见他速度飞快地溜动着,不但可以快速的转弯和绕过障碍物,还可以单脚滑行呢!看得伙伴们赞不绝口。接下来是覃斯宁的“暴走鞋”。他一开始就飞快的往前跑,突然只见他把前脚一跷,身子却还是保持平衡飞快的往前滑行。伙伴们都惊奇地问:“你是怎么做到的?”他得意地说:“我的鞋底各有一个轮子。”小伙伴们才恍然大悟。轮到我了,我把五个空瓶一字排好,再骑上两轮滑板车以S形快速的绕过它们,同时把它们一个个捡起来,伙伴们见了个个都拍手叫好!最后一个上场是覃永的四轮滑板,他能在原地把滑板一端跷起来轮上几个圈。伙伴们都叫好,可就在这时,他又说:“好戏还在后头。”只见他开始向前滑行一会儿,突然,他竟带着滑板跳了起来,滑板转了一圈又稳稳当当地落在地上,顿时小伙伴们把手都拍红了,不断地说:“绝招,绝招,真是太绝了!”这场“轮子”的游戏在欢乐声中结束了。400字 四年级 状物
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滑板暑假里的七月份,爸爸和我去逛商场,我们走到广场前面,我看见了好多的人在逛广场,其中有的在滑滑板;有的在骑自行车;有的在玩游戏;还有的坐在广场上的椅子上聊天。。。。。。我看见了一些滑滑板的人在比赛谁滑得快,我羡慕极了。进了商场,我叫爸爸给我买了一个300多元的滑板,这个滑板是淡蓝色的,我这才兴高采烈的回家了。下午1:00到1:30分钟左右,爸爸带我到楼下的空地上,我带上了护膝和护腕,我全副武装了,我先上了一只脚站在了滑板上的脚印上,爸爸在我的后面扶着我,慢慢地滑了起来,另一只脚也慢慢地站在了滑板上,两只脚都站在了上面,滑板和我摇摇欲坠,我感到马上就要摔跤了,爸爸继续在后面扶着我,我继续学滑滑板,我小心翼翼地踩了上去,练了50多分钟我的脚特别的酸痛,但我仍旧继续的努力着,我练了好久好久,终于练成了滑板直行地练得很熟了。我现在要练习拐弯了,我只好再继续的练习,虽然我已经很累了,但是我坚持不懈,爸爸对我说:“自己先练习一下。”我听了爸爸的话就围着爸爸的汽车练习转弯,我和大地有了几次亲密的接触,但我仍不放弃,继续努力着最后我终于练成了转弯。“真是皇天不负苦心人。”我终于练成了滑滑板。我终于明白了坚持就是胜利在这种小事上就能体现出来的。500字 五年级 叙事
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滑板我们人类有许多本领需要学习,而我学习了滑滑板。一天,我和妈妈去超市买东西,在琳琅满目的商品中,一个滑板吸引了我的目光。这个滑板十分酷,它的轮子是天蓝色,板是蓝白相间,又点缀一点黑色,组成一个超级漂亮的滑板。于是,我兴高采烈地抱着它走到妈妈身边,对妈妈说:“我能买这个滑板吗?”妈妈说:“可以。”我高兴地抱着它回到了家。我一回家就找了一片空地滑了起来,我才刚上去,就滑倒了,起来后又倒了。我的兴奋劲一下子不知被吹到了哪里,心情沮丧极了。这时妈妈来了,说:“学滑板要放松,一只脚先放前面,另一只脚再放上去,开始滑。”我一站上去,就摔倒了,又经过了一段时间的练习,我终于能在上面滑了,但是我滑得不久,因为我转弯时都要跳下来,把滑板转一下,才可以继续滑。我又让妈妈教我转弯,妈妈说:“要转弯,就得保持平衡。”我得意地说:“我的平衡能力很好!”我又说:“妈妈,快教我吧!”妈妈说:“你向左转时,身体就向左倾斜;向右转时,就往右倾斜。”我滑了一会儿,在转弯处又倒了,我问妈妈:“为什么我会摔倒呢?我明明保持的平衡很好啊?”妈妈说:“你太得意了,你在地上平衡很好,但是你在滑板上平衡不一定好。”妈妈又帮我锻炼了平衡力,她先拿几块砖堆在一起,妈妈让我站上去,我上去后,妈妈又让我在砖上单脚站立,没过多久,我就能在上面保持平衡了。我在滑板上试了一下,果然比之前好多了。我从学习滑板的过程中知道了,无论做什么事,都不能心急,“心急吃不了热豆腐”这句话真对!600字 六年级 叙事
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滑板希羽抱着滑板跑到楼上,放下滑板,从制服里拿出自行车钥匙。“ヘヘ…如果骑自行车的话…应该不会太花时间…”希羽拿着钱包スタスタ地跑下楼,衣服上的花边随着风飘来飘去。—SEIYU(店名)—希羽抱着几件S号码的流行服饰跑进试衣间,然后立刻跑了出来。“这几件衣服我要了。”希羽费了好大力气把衣服放到柜台上。然后露出可爱的笑容看着面前的收银员。“这套衣服…是齐藤穿的嘛…对了!还有这个号的齐藤戴的帽子和鞋…你要不要?”收银员看了看希羽放在柜台上的衣服说。“嗯!”正好省了我的时间。希羽这样想。收银员从柜台旁边的箱子里拿出一顶黑色针织帽和一双蓝色的运动鞋。“给你。要不要现在穿上?”收银员边把衣服从衣架上拿下来边说。“现在穿。”希羽穿着新衣服从试衣间跑出来。收银员发现,面前的小女孩和齐藤希理小时候长的一模一样。不禁吃惊的向后退了几步,说:“你长得和齐藤真得很像啊…”希羽回过头看着收银员,说:“谢谢阿姨!”便跑开了。ジャラ…牛仔裤上的锁链丁丁当当地响着,听到声音,大部分的人都吃惊的看着希羽,因为她实在长的和希理太像了…“老板!”希羽打开门跑进滑板店。“希羽!你好!又有什么事吗?”看来老板不在家,一个和希理差不多大的女孩从里屋走了出来。“我爸不在家,有什么事和我说吧。”女孩指了指自己。“对不起!我听说齐藤希理住在这附近!您知道什么吗?”有一个声音从门外传了过来。从门外走进来的女孩穿着粉色的套装,显得很可爱。“我是由原遥。”女孩摘下粉红色的帽子。有点短,请多指教…600字 五年级 叙事
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玩滑板说起滑板,今年暑假哥哥来做客的时候,也买了一个,可惜,我对滑板不感兴趣。今天上午第二、第三节课的时候,班里举行了一次滑板交流会,这可就让那些对滑板爱不释“脚”的男生们有了一次大展身手的机会了。交流会的第一个环节是滑板比赛,报名参加的选手们已经分好了组,每组中将诞生一名冠军,再由这些每组产生的冠军终极pk,决出今天的总冠军。比赛开始了,看着那些男同学们玩滑板时那潇洒的身影,女同学们也有一点“痒痒”了,可还是心有余而力不足,毕竟大家都没学过呢。终于到了最后一个环节了,这个环节就让那些想学滑板的女生们有机会了——“拜师学艺”。平时毛毛躁躁的男生在这个环节显得特别细心,手把手地教着女孩子们。女生也抛开了平时的文静和矜持,跟着自己的师傅耐心地学着滑板。原本以为玩滑板是件很简单的事,可当滑板摆在面前时,才觉得自己当初有点“站着说话不腰疼”。350字 小学 叙事
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滑板我家有个滑板,外面画着鲨鱼的图案,有四个轮子,每个轮子都是蓝色的,长方形的滑板,两边都有点弯。当我玩的时候,我会把一只脚踩在滑板上,另一只脚使劲的跑,然后让滑板行走,再把那个脚放在滑板上,滑板就开始滑动起来了,我可以控制他往左边跑,还可以控制它往右边跑,我还可以刹车,我站在滑板上面,感觉非常凉爽。小伙伴们经常看我玩滑板,还为我鼓掌呢!我喜欢和小伙伴们一起玩滑板,我们还开始了滑板比赛呢!我先把自己的滑板放在自己的身旁,然后让人说开始比赛,他说准备,我就把脚放在滑板上,另一只脚踩到地上,1,2,3,开始,我们使劲的划,最终还是我赢了,滑板实在是太好玩了,大家都玩的很开心。我喜欢玩滑板,更喜欢和同学们玩滑板比赛。300字 初二 日记
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滑板今天,我可高兴了,因为妈妈为我买了我盼望已久的滑板。我的滑板是蓝色的,样子很好玩。它由两个板子组成,其中一个板子上有洞,一个板子上没有洞。最引人注目的是踏板上的奇特的图案。有的像一条舞动的龙,有的像鳄鱼的锯齿……还有一点一定要向大家介绍的是,用手触摸踏板,可以感受到上面有很多小疙瘩,我想这是设计者为避免滑滑板的人摔倒而专门设计的吧。在拿到滑板的那一刻我便盼望着可以双脚踏着滑板,像哪吒踩着风火轮那样飞一样地前进。可是,我怎么也滑不起来,还险些摔倒。幸好妈妈告诉我买踏板时售货员还给了妈妈一张光盘,上面会有具体的滑法指导。我不由地赞叹起来,设计者可想得真周到啊!现在,我已经可以自如地滑动滑板了,自己的身体也得到了很好的锻炼。300字 三年级 状物
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玩滑板_一来到北京,我就懒得运动,整天躺在床上睡大觉。可是妈妈愣是把我拉到楼下打羽毛球。在楼下的时候,我看到有一个小弟弟玩着滑板。滑板分为两段,左右可以摆动,车子通过左右摆动产生动力使车子缓缓前进,前后只有两个轮子,看上去不好操作。太棒了,我也想要一个。妈妈从我的眼神中好像看到了什么。第二天刚上完英语课,妈妈就把我拉到沙子口买滑板。走了半天总算找到一个中意的,抱回了家。回到家,我小心翼翼的把它拿了出来,我也学着那天在街上碰到的小弟弟的样子滑了起来,可是它好像马达烧坏了似的,纹丝未动。我有试了试,可是仍旧没有动,我拿出配套的光碟看了看,发现了自己的几个错误。然后又在走廊里试了试,终于挪动了几米。秋游的时候,我一定玩得比现在好,那天我一定给你们炫一炫!300字 三年级 叙事
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滑滑板我的课余生活丰富多彩,有写字、画画、打乒乓球……但我最喜欢滑滑板。星期天,我做完作业后,就同我的好朋友黄韬一起来到院子里的陡坡前滑滑板。我看看陡坡,真让我直发颤,我和黄韬慢慢地爬上了陡坡。我把滑板小心地放下来,当右脚踩在滑板的一端上,用左脚一蹬时,滑板那一端翘了起来,我的大脑一片空白,眼睛不敢睁开了。心里想:“这下死定了。”感到滑板像火箭一样,直冲而去似的,感觉像是飞上了天空,原来是滑板在地上打了几个转,我大喊:“救命!“我迅速地向下掉去,没想到我竟然踩在了滑板上。“嗖”的一下滑到了平地上,我说:“这次滑滑板真是有惊无险!,黄韬看见了说:“真牛!”从那时起,我更喜欢滑滑板了。滑滑板,真是又刺激又快乐,我喜欢!300字 三年级