绿色的箫声读《柳林风声》有感
“远处的箫声伴着呼唤,那么轻快,清脆。是幸福的呼唤,让我太激动了,这样的音乐我在梦中都没听到过……”这句话是小说《柳林风声》中的河鼠说的,因为他和鼹鼠清晨在大河上划船偶尔听到的箫声,如梦如幻,仿佛是远处的神灵在呼唤。
本书的作者是英国儿童文学作家:肯尼斯·格雷厄姆。此书让英国文学界沉寂了,正所谓:一鸟进林、百鸟噤音。它讲述了有钱的蛤蟆先生靠祖传家产生活,挥霍浪费,追求不真实的东西,连连上当,家都被人抢去了,自己也漂泊在外。最后还是靠朋友的帮助夺回了家。美国的总统罗斯福曾亲笔写信给格雷厄姆,说他看了三遍《柳林风声》。肯尼斯·格雷厄姆写《柳林风声》的基础是他给儿子讲述自己的故事,自己年轻时的遭遇。所以此书令人百看不厌:格雷厄姆幼年父母双亡,在坎坷中读完中学后开始谋生,20岁时有幸进入银行工作,工作之余又开始文学创作,他把自己的情感融入这个风格独特的故事了,动物们的经历浓缩了他的生活,描绘了只属于格雷厄姆的那个令他向往、令他无比痴迷的世界。
我猜过:这绿色的箫声可能想表达友谊的真谛。可能这个故事也能当作写友谊的寓言。柳林里绿色的箫声撩动着可怜的蛤蟆先生脆弱的心灵,也撩动着朋友们的心,使他们心灵相通了。最后寻找到了蛤蟆先生,他们又因为互相的热爱帮助了蛤蟆先生夺回屋子。他们的友谊又被升华了。但是,我也一直坚信,这个故事还藏着什么没被我们发现的玩意儿、这个伟大的作者一定还有要表达的情感、它的另一面又会不会令人吃惊呢……终有一天,会被发现,如果你好奇,请你也来看看这本书吧,你一定能看的它所蕴含的深刻的含义。
《柳林风声》这本书据我了解,在英国是妇孺皆知的。它优雅的文字以及独特的风格让它无论历经多少年,还是英国文学史上一颗璀璨的明星,它的魅力也在于此,所以它的光芒永不黯淡。
自出版以来,看过这本书的人,无论大人和孩子,都被这风趣、有时又带有点凄凉的文字所感染;被这柳林里绝美的音韵所陶醉;都被绿色的箫声迷住了……它告诫我们道理、陶冶我们的情操,给我们的心灵洒下了明媚的阳光;给我们的眼睛滴下了纯洁的露水。
啊,仔细倾听吧!你的心灵深处有没有绿色的绝美箫声呢?
死,也不必伤心
人生这样短,又这样长。
短,我们一生匆匆而过,忙忙碌碌,最终却不知是忙个什么;长,一生要经历多少,才能将世界看透,才能将自己看透,才能真正适应这个世界。
有时候,会想,如果有一天,自己无声无息地悄然离去了,是不是就可以轻松了?
可是,人最终的结局不都一样吗,都是死。
像一场游戏,我们没有到最后,都还有机会。
似乎,是我们自己把自己弄得太伤感了,死有什么了不起的,反正大家早晚都会走到这一步。
我们应当感恩吧,感恩造物主给了我们一次生活的机会,让我们能够看一眼这多彩的世界。至于死后会去哪里,会发生什么,那都是死后的事情了。
死,可以看成是去一个另外的地方进行了长时间的旅游。哪怕是自己的亲人去了,不要怕,告诉自己,他只是去一个叫做天堂的美丽地方旅游了,只是离开自己短短几年,就像自己为求学离开家乡一样,不过是短短几年,几年后就会重聚的。
有时候,有些自欺欺人,或许是正确的。
若能想得开,那还有什么好伤心的呢!
那些杀不死我们的,终将使我们变得更坚强。
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柳林风声读后感一条清澈奔腾的大河,一片神奇美丽的柳林,一群个性鲜明的小动物。它们汇在一起,为我们上演了一幕幕妙趣横生的感人故事,这一切都在《柳林风声》。书中讲述了居住在以森林和小河附近的一群好朋友,晏鼠,河鼠,蛤蟆和獾的故事。自以为是的蛤蟆,任意挥霍家产,寻找新奇的鲜事,结果进了监狱,又失去了家园,而他的朋友,不计前嫌的包容了他,并帮他夺回了府邸,他们也因此成了森林里的名人,这些小动物们:聪明,机灵的河鼠,明白事理的晏鼠,睿智持重的獾,还有一个浪荡不羁的地主蛤蟆,胖乎乎的水獭,周游世界的航海鼠…虽然他们并不是十全十美,但是却懂得团结,友情,这才是我喜欢这本书的真正原因。最牵动人心的是蛤蟆逃出监狱的情节。蛤蟆出逃后并不顺利,他把家产落在地牢里,买不了火车票,回不了家,望着这由哈蟆乔装老太太如此可怜,更糟的是她受到众人的冷嘲热讽,幸好,一位装煤的火车司机,让蛤蟆搭了个顺风车,可地牢的士兵却追了出来,我紧张的心悬了起来,因为火车司机要把蛤蟆送到法庭上去了,一波三折,火车司机最终帮助了蛤蟆逃生我才如释重负。可问题又来了,没有钱,没有依靠,身无分文的蛤蟆,该如何是好呢?放下《柳林风声》我想起了我与朋友之间的故事。我有一个好朋友叫方嘉萱,我和她之间的友情相当于河鼠与晏鼠,我在处事方面一向随性,做事不经过大脑,往往都是方嘉萱为我收拾烂摊子。开学第一天,我忘带了餐桌布,她备用了一块,我羞愧的接了过来,她总是很和气:“你呀!丢三落四,别把人都丢喽!”我一吐舌,觉得自己很幸福,凡事都有一个细心的妹妹,一直支持着我,而我呢?常常在学习上回报她对我的付出,尽力帮助她,让我们两个共同进步,我们的友情就像柳林的小动物。,像这朴素的田园风光,一个付出就是一片真心实意,不用掩饰自己的陋习,在对方面前完全是一个无拘无束的自己。不用华丽的辞藻,相处中只有真诚。柳林又拉回了我的思绪,充满诗情画意的田园风光,生活在这里的小动物们之间温情的友情,如这一般质朴,令人回味……800字 读后感
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尝试—读《柳林风声》有感ok尝试——读《柳林风声》有感“牛津的教授聪明又博学懂得世界上的万事万物。但是他们的知识没有一半比得上聪明无双的蛤蟆。”这是蛤蟆在逃离地牢、又干了几件自以为很棒的事儿后为自己大大称赞所唱的歌(显得很自负)。它和獾、河鼠和鼹鼠是好朋友,它们之间的故事组成了《柳林风声》那精彩的篇章。今天,我不讲安命自守的獾,也不讲本分的河鼠,更不讲事事听命于人的鼹鼠,而是讲自负的蛤蟆。蛤蟆 ,凡是看过这本书的人谈起这只动物,不免会摇摇头,说它有点儿反面角色的味道,因为蛤蟆它好吃懒做,随意挥霍父亲的遗产,爱开快车,闯祸连连等等。但,我也看到了它好的一面——它的好品质也不少。而这些好品质中首当其冲的,就是敢于尝试。它购买了在当时还很稀罕的汽车,并经常使用它,体验这种新生活。拜托,别用这种怪怪的眼神盯着我,我可没有对蛤蟆胡乱开车、惹下祸端而对它表示赞赏。我只是说蛤蟆这种敢于尝试新奇生活方式(汽车在当时也算是新奇的了)的品质是值得我们大家学习的。我也有一个很好的例子,大家一起来听听吧!自从科学课上动力小车赛结束后,我一直对冠军——一辆由空气为动力的塑料小车耿耿与怀。虽然爸爸说过不管多大的铁皮车用空气做动力阻力都太大,都开不动,虽然作业还整整齐齐地摞成一大迭等着我去做,但我仍然从床底下拉出装铁皮的盒子,打开,开始自己制作。我挑出四块大铁片,用螺丝拧在一起,再用最大的轮子和最长最粗的轴拼在一起,一辆车成型了。我给它装上吹嘴和装满空气的气球并把它装饰了一下,然后把吹嘴松开,气球呼呼地往外吐气,而车子却一动也不动。我的心一下子凝固了看来还是打不破爸爸的预言啊。这时,我心底里的那分固执唤起了我的希望,还在我的脑里刻下了这七个字:应该是车太大了!于是我挑最小的零件拼装小车,把吹嘴和装满空气的气球安上,松开吹嘴,做祈祷状,请求奇迹诞生。只见小车四轮生风,飞快地向前驶去。我高兴得想唱歌,赶紧把小车放回袋子里,收好。我打破了爸爸的预言!我觉得,如果一个人敢于尝试一些新事物,那么他(她)就可能会获得更多经验,也就很可能成功!学校:采荷一小5年级3班 作者:高云帆 性别:男指导老师:王洁800字 五年级 读后感
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读《柳林风声》有感——当好自己的小主人在生活中,我们不停的学习事情。学会动手,学会学习,学会洗衣,学会做人……我们给自己立个榜样,当好自己的小主人,学会更多的事。今天,我对“当好自己的小主人”这句话有了更深的看法。《柳林风声》这本书就告诉我了许多道理。《柳林风声》这本书写了小动物们之间发生的一些故事。四位主人公獾、鼹鼠、河鼠及蟾蜍是一群好朋友,它们性格各异:獾行侠仗义,具有领袖风范;鼹鼠胆小怕事,偏偏生性喜欢冒险;河鼠热情好客,充满浪漫情趣;蟾蜍喜欢吹牛、显摆,追求时髦。这几个朋友中,蟾蜍最爱惹事生非。一场车祸使它迷上了汽车,也改变了它的后半生。随后,它偷了别人的汽车,先被女护士使唤,接着挨饿受冻,遭到嘲笑,最后被关进监狱。它遭受各种屈辱,费尽千辛万苦逃出监狱,但它原来的蟾宫却被黄鼠狼给占领了。最后,它还是在朋友们帮助下夺回了蟾宫。河鼠在秋季煌煌不安,因为所有的动物们都开始了过冬的准备,没人陪他玩。一只航海鼠偶然遇上河鼠,便开始讲述它那激动人心的异国历险。河鼠被它那精彩的故事深深地吸引住了。航海鼠那激情高昂的声音在河鼠的脑海里渐渐定格,成了一幅格外壮观的画卷,使它仿佛置身于一个个神奇的地方。荒诞不经的异国历险在它身边飘荡,使它魂不附体。最后还是老朋友鼹鼠把它拉回了现实。河鼠被航海鼠精彩的异国故事所吸引。但它没有静下心来思考一下自己的身份,只是盲目的听从别人,没有主见。被别人牵引着做事,完全没有自己的立场。在生活中,我们要充满自信,不要一听到别人说的话就左右摇摆,不根据自己的现实情况,盲目采取措施,这将会带来严重的不良后果。在生活中,我们做到自立、自强、自制、自信,才能当好自己的小主人,才能成功。自立、自强,就是做到独立,有毅力,自己的事情自己做;自信,对自己充满信心;自制,能自我克制,不好的习惯和做法,要坚决不做。朋友们,你做到了这些,你就是自己的好主人了!让我们一起携手并肩,当好自己的小主人吧!五年级:林奕君作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 读后感
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