松
300字
初一
记叙文
那一身的疤痕,迷倒了多少古今名人雅士,把时间的变垒在肩头;那一头的密枝,倾泻了多少美文佳篇,把坚定的信念刻在眉头。
他像一位忍者,把无数痛苦担在肩上,忍受世间不平。花的芳香,草的油绿,衬托着松的威严,于是,松便散枝长叶,无悔地做人们的“避阳大伞”,于是,松便吸集养分,把氧气还给大自然。每时每刻,松的坚定信念温暖着大千世界。他只是用毅力幻化生命,让生命更加多姿多彩。
夕阳的松,沉浸在最后一刻的夕阳中,去享受属于他的时光,也许他喜欢夕阳把自己照红,也许他喜欢这红缎子似的夕阳,总之,他还要一早叩响人类心灵的门窗,飞扬他那密得不能再密了的松叶。
松把时令传达开来,昨天的苦已都过去,今天的累,正在持续。
尽管再苦,再累,他总会去承担;尽管再艰,再难,他只去沉默。
松,我的梦。
雨
100字
五年级
散文
雨是个爱好艺术的姑娘,
你听,你听,
滴答,滴答,
她的琴声是多么的美妙!
你看,你看,
她笔下的世界是多么的美丽,
池塘里的荷叶上被雨姑娘画上了几颗晶莹透亮的珍珠,
鹅卵石小道被她画的一尘不染、干干净净,
你再看,你再看,
一条彩虹挂在了天空上
多么美丽啊!
五年级:孟祥珺
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松松,破土为希望,长大为栋梁。松,大雪白一片,雪中为缀绿。那幼小的、可爱的、翠绿的树苗,从未想到会成为“树中之王”,会成为国家栋梁。也从未想到,自己长大后会变得粗壮高大。历代文人墨客的提笔之作不是松树又是什么呢?画家在画植物时,从植物里选的精品不是松树又是谁呢?只要阳光、水、就能生活的植物不是那粗壮、苍翠的松树又是谁呢?它“顺着岩势”生长。在“断壁处,竟伸出一棵树”,一颗老树死了,我们护林队用二天时间才把它的根挖出来。“一队员突然发现:沙漠中央长着五棵树。”这描写的不是松树又是谁呢?松,上接恐龙时代,下接现代,长了一共三前五百万年,子子孙孙,繁衍不息……松,根部坚固,茎部粗壮。它不像牡丹那样树身秀丽,也不像桂花树那样憨厚可爱,也不像柳树那样依依多情,桃树那样果实累累,杨树那样亭亭玉立,但---它有一种顽强的精神。植物中的佼佼者---松。350字 三年级 散文
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松松姿百态耐风磨,扎根驻石挺胸身。风雨交加身颜好,唯独深山挡容颜。——真里初三:真里50字 初三 散文
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松作文库()网专稿未经允许不得转载残风冷霜封天地,傲雪坚冰复欺身。哪管天寒地冻时,犹自挺胸不折枝。山东省枣庄市山亭区新十八中学高二:张鑫50字 高二 记叙文
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松红叶纷飞。林中红叶满天,唯有松树依然长青用他挺拔的身躯与寒秋抗争。在百树中唯有他常年长青。我们来颂他颂他的威严挺拔,颂他的千年长青,颂他如士兵般的坚毅性格。啊!松树,50字 六年级
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松他像一位忍者,把无数痛苦担在肩上,忍受世间不平。花的芳香,草的油绿,衬托着松的威严,于是,松便散枝长叶,无悔地做人们的“避阳大伞”,于是,松便吸集养分,把氧气还给大自然。每时每刻,松的坚定信念温暖着大千世界。他只是用毅力幻化生命,让生命更加多姿多彩。夕阳的松,沉浸在最后一刻的夕阳中,去享受属于他的时光,也许他喜欢夕阳把自己照红,也许他喜欢这红缎子似的夕阳,总之,他还要一早叩响人类心灵的门窗,飞扬他那密得不能再密了的松叶。松把时令传达开来,昨天的苦已都过去,今天的累,正在持续。尽管再苦,再累,他总会去承担;尽管再艰,再难,他只去沉默。松,我的梦。250字 初三 记叙文
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初一
记叙文
300字
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松人们都赞美桃树的美丽,赞美梧桐的高大茂盛,赞美银杏的朝气蓬勃,可是我却赞美松树。它没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿着朴素绿色外套的松树。松树的叶子象针一样,一簇簇向外伸长着,每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点:它是一个椭圆形的,分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里,就好象是风雨的遮阳伞挡雨棚。还是那种力支持的它们的信念,去保护果实。桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现,梧桐把所有的希望留在夏天,它那大大的绿绿油油的叶片上:银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。松树是笔直的,不论在多么恶劣的环境下,仍然耸立地生长着。寒冷而又萧杀的冬天,北风呼呼地怒号着,鹅毛大雪在天空中飞舞着,雪花无情地压在松树的身体上。但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地,依然挺拔,一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来,战胜了一次又一次的暴风雪……人和树一样,做像松树一样有内在品质坚强的人,要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质,做一个品德高尚的人。初一:浮生丶若夢500字 初一
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松它是植物中独特的一种,独一无二,它是松。正是因为它的独一无二,才成就了它所独具的特色。松,它笔直的树干,似乎与生俱来便是枝杈繁多,但却不杂乱无章,排列成整齐的塔状,它不需要肥沃的土壤,不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子,他便毫无畏惧的生长开来。原本阔叶的它,为了减少水分蒸发,便成了细针状的叶片,无形中,它在改变,它并不奢求什么,只是默默的生长着,却散发阵阵松香,它耐寒常绿,无论春夏秋冬始终是一袭绿色的长袍。春天万物复苏,经过春雨的清洗,变得嫩绿鲜亮。夏日,当花草都被晒得发蔫时,它仍然昂扬着头,顶着烈日,只是转变成了浓绿。秋季,它依旧绿着,毫不在乎其它植物的凋零。冬日,一身墨绿点缀着枯燥的生活,它无视周围的一切,一心一意的绿着,默默无闻。他是我们身边还坚守着什么的人,就像松坚守着绿一样,默默无闻,他们的一生,因生存而改变,却依旧坚守着自己一生的品质,他们的生活,虽然生活并不宽裕,但心灵却丰衣足食。松,是高雅之物,它是岁寒三友,一片松林是静谧的,闭上眼睛,轻风拂过松林,那松发出窸窸窣窣的声音,让你感受到这个世界的存在,感受这个世界微妙的变化。这时,你也会融入这一片松林当中,仿佛自己也变成了一棵松,扎根于脚下,静谧高雅。在这片片松林之中,一个个小宇宙悄然生成,那是一种富有思想的天地,每一棵松都是永远不变的思想者,当它从一颗种子落地时,便开始了一生的思考,而他们的人生,似乎看淡一切,无视一切,却有着天然的幽香,无论世界发生什么样的变化,它始终生活在自己的一片天地中,与人们一样,它们看淡生死,无视一切,在微妙中改变自己,也坚守着那一份绿的生活,思考着永远的问题,从它内心的深处散发出永远也不会改变的那一份幽香。松,它是植物中佼佼者,坚守着那一份绿色,在深冬中开放绿色的花朵,站在静谧的松林里,看淡生死无视一切。750字 初一 状物
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松窗外有棵松。那松,绿油油的,挺立在阳光下,映着油光发亮的叶片,闪闪的。松树的叶片,是针状的,象征着坚忍不拔,它的叶子摸上去硬硬的,刺刺的,很扎人。松,一年四季都是绿的。在寒风中,它一动不动地挺立着;在暴雪中,它只是轻微地摇晃一下……它从不倒下,从来都是傲然的姿态,它的坚贞,把许许多多的人们“征服”了。因为它,陶铸写出了《松树的风格》;因为它,不计其数的人惊叹;因为它,我疾笔写下了……有人叫它万年青,但它从不骄傲,只是做好本质的自己。天,压得很低,云快速地流动,迎来了一片乌云。松知道,现在乌云压顶。“呼——”寒风呼啸而过,留下了孤独的松。松默然了。“轰隆隆——”随着雷声的响起,大雨倾盆而下。“哗——哗——”寒风越来越猛烈,雨越来越大。一道闪电划过漆黑的夜空,伴随着它的是一声“惊天雷”震耳欲聋。松好像被闪电劈开了。它摇晃着,发出了呻吟,枝叶掉了下去。“咔擦”一声响,松被劈开了!但它没有倒下,无论风多么使劲……雨停了,闪电从树顶一直劈到树腰。可是松树却仍然傲然鸟瞰一切,尽管地上全是它的残枝败叶……初一:荼靡春暮350字 初一 记叙文
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松一个翠绿的背影,一个挺拔的身姿,一个傲人的职业,一个坚守一生的土地。他是人们解放军的代表,他是坚强不屈的精神,他是不可磨灭的存在。他昂着头,披着军装,永不放弃战地。他是松!100字 初一 诗歌
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松赞一位诗人说道:“冬天到了,春天还会远吗?”的确不错,在这南方一月末的天气,太阳很温暖,柔和地向下张望,皑皑的白雪被慢慢地融化,那在寒冬腊月也坚韧挺拨的青松,慢慢地显出了它那魁梧的身躯。平生以来,最爱青松,看到它那一身深装高“顶”蓝天的样子,我完全被它坚忍不拔的精神震撼撼住了。因此,小时候,我特别爱游走在我家门前的小松林里,看着那活泼可爱的小松鼠在那松树上摘取松果,青松似乎还怕它们太劳累,用它那蒲扇似的小叶子,给小松鼠扇风乘凉。说到松树,最令我记忆深刻的是马尾松。有一次,我和爸爸出门,路边无非是一些车子啊、松啊,一点也不好玩。突然,我看见隔壁山坡上有一棵马尾松挺拔的长在山坡上,它那粗壮的枝丫,像有力的手臂一样,横伸在湛蓝的晴空,扇形的针叶,密密层层的,衬着天空朵朵的白云,在微风里抖动。只可惜车子开得太快,使我这次旅途意犹未尽。古有“岁寒三友”的说法,既冬天生命力也依然顽强的植物,它们就是竹、松和梅。的确,松在冬天严寒时节仍旧是坚韧挺拔。与竹相比,比不竹的碧绿满枝,春意昂然。与梅相比,比不上梅的争奇斗艳、婀娜多姿。但是松却是最坚忍不拔、苍翠如故的。陈毅在其诗《青松》中赞道:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。咏松,吟咏松的挺拔、顽强。咏松,吟咏松的不畏严寒、坚忍不拔、顶天立地。550字 初一
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松冬日,寒气逼人,地上披上了一层的棉袄,红墙瓦绿的阁楼也躲不过这素雪的洗礼。顿时间,灯火通明的大街上则黑白一片,唯独一颗颗依然苍劲碧绿的松柏竖立于城市之中。它虽不是南京的行道树,却可以在寒冬季节,保持着坚韧苍劲的身躯,不禁让人的敬佩感油然而生。我仔细打量起一颗家旁的松树,感觉有些新奇,后来在观察一会,原来是松柏。用这么美妙的方法摆脱了身上的积雪。当树干上积满白雪时,松树的枝干会向下弯曲使身上的积雪被有力的臂膀弹出,保持着强健的身姿。我再一次打量起南京的行道树——法国梧桐。冬天的时候,绿叶变得枯黄,有的甚至没有树叶,与松树相比少了几分年轻力壮,多了几分苍老。最后一次打量起自己,本是在朝气蓬勃的青春期,为何不能像松柏一样苍盛有力,当自己身上积累了许多坏习惯的时候,为什么不能像松柏一样弹开它们呢?一系列的问题在脑海中萌发,为自己做不好这几点心中而感失落。但是我相信只要有松一般的品质,就可以战胜一切困难。松在冬天是永久的站立者,有一种品质支撑着它,使它生生不息。400字 四年级 状物
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松每每看见那些巍然挺立的松,我都会万分感概,心中不禁升起敬佩之情……今天,阳光明媚,风和日丽,我们一家人开始了登黄山之旅,看着雄伟若大的山巅。我不禁淹了一口唾沫,哇!好高啊!我不禁想退缩了,不行呀!爬爬似吧!于是我便与爸爸妈妈一起踏着那弯弯曲曲,陡峭的山路,一步一步地走着,时而望望那似乎高不可攀的山峰,仍仍一步步地向上冲……不知过了多久呀!我开始气喘吁吁了,脚也像灌了铅似的,豆大的汗珠不断从额上滚下来,汗雨下,“好辛苦呀!”我对爸爸妈妈说道,“休息一会儿吧,我不想走了!”我们便坐在石板上,迎面吹来一阵暖和的春风,“沙沙”的声音,转过头来,哇!一棵高耸入云的松呈现在眼前,它的树干是这样粗,如一根挺立的大柱,它的枝是那么密,似一张紧密的网,它的叶是这么浓,像一层翠绿的薄纱。在这片贫脊的土地上,它树立了一个飞凡的英姿,毫不疲倦,周围寸草不生,它却奇迹般得诞生、降临。风依然在吹着,它依然在摇动自己巍峨的身驱,它的叶子纤细地星星点点地点缀在每一条枝条上,远远看来,犹如披上了崭新的外衣,清新极了!再看它的树根……啊!原来松的根在了块坚硬的岩石上,牢牢地扎着,它没有肥沃的土地,没有足够的营养,没有甘甜的露水,但它靠着自己顽强的志力,长得如此苍翠,如此茂密,它是经历了多少困难呀!松的生涯就像我登上黄山的路一样,蜿蜒曲折,看着前方望不到底的路,曾一次次失望过,但它不气馁,最终登上了山顶!而我,也要做到!于是,有一个力量传遍的全身,我顿时充满力量,拉着爸爸妈妈拼命向上走,累下,歇一下,流汗了,擦一下,……突然,一片片云在我身边浮过,难道这是云海吗?——我终于攀上山顶了,看着身边一朵朵向我微微笑的白云,我便不由自主地看着那棵松………700字 六年级 叙事
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松家后一座山,山上全是松。在冬天,绿是常有的。特别是那种特翠、特亮的绿。春天,你也许不觉得,可是冬天,你会觉得它们很有生命力,十分的可爱。雪姑娘来了,她把花篮里的雪花慢慢地撒落了下来。雪花轻轻地落在松上。好像也不让它冻着,给它轻轻地戴上顶帽子。连棉被都不舍得盖。生怕把那可爱的绿给遮住了。冬天,降过一场大雪,北风一刮,马路上结着厚厚的冰凌,路旁的树木缀满了银花,建筑物像琼楼玉宇似的闪耀的银辉。可松呢?依然青翠挺立,好像挺横的一小伙子。与大雪说;“来呀!我就不怕你!”松啊,还真硬朗。雪越大,他越不怕。越绿,越亮。要较量到底似的。可它到底是较不过寒风的。一刮起寒风阵阵,寒冷刺骨,把它们刮得东倒西歪,甚至扯断它们的枝条抛进山谷。可是,寒风一过,松儿们又挺立起来,又更翠了。它们是没有失败的,再说了:“不经历风雨,怎么见彩虹。”松,正因为经历了风雨才会如此绿,如此坚强,又如此可爱。古代画家爱画松、兰、竹、梅,因为它们都有一股正义之气在身,从不忘记自己担负的责任:任凭风吹雨打,就是不倒的精神。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。550字 四年级 写景
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松有人要赞美海棠,赞美她那像喷泉一样涌现的花朵;有人要赞美杨柳,赞美她那飘逸的枝条。而我则要赞美那松树。我要赞美松,赞美松那笔挺的枝干。行走在绿林中,树木棵棵婆娑盘曲,看那杨柳,屈曲盘旋的虬枝,无时不再向外界透露着他那盘曲之美。也许有人喜爱他。而我则不,觉得它们更多的是妖媚。松树就不同了,它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,它有的,是那坚强不屈的挺拔。从远处看,那树干猛从地下冒出,犹如铁柱一般矗立在万树之间。从近处看,它那风吹不到雷打不断的枝干,顶天立地。松让我看到了中华五千年来不断奋斗的英雄们。我要赞美松,赞美它那四季常青的枝叶。行走在雪地里,四周白茫茫一片,天地万物被冬天所封杀。在夏季时翠绿妖娆的柳枝不见了,只剩下光秃秃的枝丫,被狂风所欺凌。随时都会被折断,再看其它树木——也不过如此。回眸中,眼前突然出现一抹绿,对这寒风无所畏惧,心头猛然涌现一股暖流。走近一看,原来是松,在这白色的世界里,她坚强的托起一树绿色。在这天地间,格外显眼。在夏季,你可能不会发觉他,但在冬季,当万物都卸下浓妆时,你会发现,并永生铭记。这种美,独一无二,无可替代。我要大声赞美松!450字 四年级 写景
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松松去年冬天,我从英德到连县去,沿途看到松树郁郁苍苍,生气勃勃,傲然屹立。虽是坐在车子上,一棵棵松树一晃而过,但它们那种不畏风霜的姿态,却使人油然而生敬意,久久不忘。你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。我想,所谓共产主义风格,应该就是要求人的甚少,而给予人的却甚多的风格;所谓共产主义风格,应该就是为了人民的利益和事业不畏任何牺牲的风格。目前,在社会主义革命和社会主义建设的日子里,多少人不顾个人的得失,不顾个人的辛劳,夜以继日,废寝忘食,为加速我们的革命和建设而不知疲倦地苦干着。在他们的意念中,一切都是为了把社会主义革命进行到底,为了迅速改变我国“一穷二白”的面貌,为了使人民的生活过得更好。这又不由得使我们想起松树的崇高的风格。具有这种风格的人是越来越多了。这样的人越多,我们的革命和建设也就会越快。我希望每个人都能像松树一样具有坚强的意志和崇高的品质;我希望每个人都成为具有共产主义风格的人。550字 五年级 叙事
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松松是岁寒三友之一,我喜欢松,喜欢松树的样子,更欣赏它不怕寒冷的精神。一阵寒风吹过,我感到,天气更冷了。穿着棉袄的我走向窗户,举目眺望,看见的却只有枯枝落叶。忽然,我发现我们学校中心的那棵坚劲顽强的松还屹立着。我想:这寒风刺骨的冬天,竟还能有植物不怕风雪的挺了过来。平时,松没有别的树高;松没有别的花亮;松没有别的草绿。可是到了寒冷的冬天,别的树哪去啦?别的花哪去啦?别的草哪去啦?它们虽然高、亮、绿,但它们没有与寒冬战斗的勇气。只有松,在寒风中屹立;只有松,在飞雪下坚强;只有松,在寒风中展现自己的魅力!松以自己博大的胸怀,为人们遮风挡雨,古今中外,有多少文人墨客都赞美它,松的精神是伟大而神圣的!我要学习松坚强的精神,不在困难前低头,我一定要好好学习,早日成材,像松一样,为人们“遮风挡雨”!300字 六年级
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塔松春天,蒙蒙细雨滋润着大地,哺乳着万物,塔松也接受了春雨的哺育,在细雨中绽放了小小的、黄色的松塔,嵌在枝头。夏天,塔松苍翠繁茂,遮出好大一片阴影,是人们乘凉的好地方。秋天,在春、夏季旺盛过的花儿都凋谢了,青青小草也枯萎了,树木也穿上了秋姐姐送给他们的黄外套,而塔松却依然枝繁叶茂,它抖了抖身上的枯枝败叶,挺了挺腰杆,准备迎接严冬的到来。冬天,大树被鹅毛大雪压得喘不过气来。可是,高傲的塔松,依然威武挺拔,纹丝不动。这更显得它那傲霜斗雪的性格。我爱塔松,更爱它那种献身精神。松树的树干是良好的木材;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根都是很好的燃料;松子可供人们享用。松树在向人们默默地,毫无怨言地奉献着,却不求回报,我爱塔松!300字 五年级 记叙文
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赞松有人喜爱柳树,有人喜爱石榴树,还有人喜爱香樟树,而我却偏爱那平凡的松树。春天,春雨轻轻地滋润着万物,松树也感受到了春雨的滋润,抽出了新的枝叶,用它那碧绿的颜色装扮着大山,给大山穿上了新衣。夏天,烈日烧烤着大地,松树在地面上投下了一片阴凉,使人们感到十分凉爽。秋天,大部分树木的叶子都落光了,而松树依然在秋风中舒展着自已的枝叶。冬天,鹅毛搬的大雪在松树的枝上压了厚厚的一层,树枝都被压弯了,但它依然把身子挺的直直的,正如“青松”中所写的:“大雪压青松,青松挺且直。”松树对社会还有很多用处,比如,它的果子可以炸油,也是一种人们爱吃的休闲食品,枝干又是很好的木料……。我爱松树,爱它不畏严寒,无私奉献的精神。300字 四年级
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塔松塔松我爱学校的一草一木,但更爱学校的塔松。它像卫士般的守卫着这美丽的校园,塔松在操场的东角边。它是那么粗壮,那么挺拔。春天到了,万物慢慢的苏醒过来了。塔松也在吸收养分,几天过去了。塔松长出了一些嫩绿的像针一样的叶子。夏天,塔松的叶子变的有硬了。用手去碰一下,感觉有点疼。同学们在草坪上踢足球,常常汗流加倍。他们就在塔松底下休息一会,一阵轻微的凉风吹过,舒服极了!!秋天,其它树的叶子变黄,都渐渐飘落下来。只有你——塔松,还是那么青翠。冬天,鹅毛般的大雪纷纷落下。把你都给压弯了腰。你也不怕,还是坚持到底守卫着学校。年复一年,日复一日。像塔松这样值得我们学习的精神,人们是少有的。我也当然要学习这种精神!!!指导教师:张老师300字
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松山湖今天,天气晴朗,我去松山湖骑自行车。我和爸爸妈妈和邓斐云一起坐车。因为有些人不认识路,所以排成了一条车龙,真是长途跋涉啊!一路上都很无聊。到松山湖的时候,有很多同学没带车来,最后都是去租车的。 松山湖很大很宽,总宽度有33公里。沿着湖的路弯弯曲曲,路边有五颜六色、千姿百态的花,花丛中有蜜蜂在采蜜。我们骑了大概10公里就以为一半了!其实还差23公里。我们骑啊骑啊想争第一,邓斐云一开始真是速度惊人,让我们紧追不舍,但是后面却慢如蜗牛!骑了大约2个小时,我和爸爸妈妈、邓斐云就骑不动了,所以我们就走近道了。又骑了大约一个小时,就到了一开始出发的地方。在那等了一下,然后就去退车回家了。一路上我和邓斐云都是吵吵闹闹,所以时间就一下子过去了。300字 三年级 写景