孝350字

350字 六年级 记叙文

二十四道,以孝为先。孝道,乃一人做人之本。一人若不

孝,则不会有爱心,不会感知其道。

孝,为中华上下五千年优良传承之本,而现如今,世人难守孝道,变得心境险恶。为人父母把其养育成人,此恩重如泰山,吾必当用一生来感谢其,可世间,孝对众人来说可有可无。其人

会直接把辛苦养育吾成人父母送之敬老院,让其独度半生。

遥想当时,哪怕稍对父母凶一些就叫不孝,如今世人又打又骂,父母却只忍痛在心,可其却无怨无悔,继续月以继日的工钱以其养家。儿时,吾嗷嗷待哺,其不顾辛苦,不分昼夜,照顾吾。幼时,吾等顽皮胡闹,其却只一笑而过,无半点责骂;幼时吾等考试失常,其也只以勉励之心,不会对吾等有半点怨言……吾渐长,其却受岁月摧残,白发取而代之,其几十年含辛茹苦,他们未曾求取何物,可其换来了甚么?,冷嘲热讽,冷眼相待。如果人是这样,其人甘愿受这世间之折磨。父母如此辛劳,吾等

岂能无孝?

在此,愿世间不再有不孝之人,不再有不孝之心。

学会创新

500字 高三 议论文

这天,我在不经意间看到这样一篇文章,它的题目叫做《苹果里的星星》。读过这篇文章之后,我深受启发。故事情节是这样的:

一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻,说自己学会了新东西。说话间拿出一把小刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的苹果。于是他把苹果一切两半,可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去,拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里,却意外地看到了一颗清晰的五角星。

读过这篇简短的小故事,我深有感触。在我们的日常生活中,往往会形成一种惯有的思维定式,而一旦有了新的想法和行为,也往往会受到排挤和压迫。所以,我们要抛开这种惯有的思维方法,去创新,去另辟捷径,这样才会有新的发现,新的收获,我们才可以懂得更多。同样,在我们的学习中不也是这样吗?在很多时候,我们可能会在做练习的时候,找到跟老师不同的方法,这时多数同学可能会舍弃自己的思路,而选择老师所讲的。其实,我们不妨顺着自己的思路做下去,去进行创新,因为有很多题目往往会有多种解题方法。如果我们经常进行创新,就可以使我们的思维更加活跃,不再使我们仅仅局限在某一种思维上,从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物,更加清楚掌握事物多个方面的利与弊,增强我们的分析和理解能力。

所以,我们一定要学会创新,学到更多的知识,从而懂得更多的道理。

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