牵牛花的爱800字

牵牛花的爱

800字 六年级 散文

也许,花朵只是一秒钟的绽放。那也是灿烂的时刻,我祈祷着,我也祝福着。美妙的音符从内心里流出,喜悦与快乐并发着前进。牵牛花,快快长大。我如一个学者,老成的拿着“书”看着,面对着阳光。我不禁微微一笑,这牵牛花好似的我朋友,给我无限的快乐。

夜晚,我藏在被窝里。瑟瑟的寒风透进被子里。我有些担心牵牛花,起身看看窗台边的那盆花。“怎么会这样?它们不是最坚强的花吗?”我慌张的躲进房间,缩在一个角落。怎么会这样?我的牵牛花!

我又不经意看了一眼折半的花……可是我发现了一丝生机:丛丛花朵向中间倾倒,我轻轻的扯开它们,原来里面还躲藏着一朵牵牛花,小小的,但很健康。这一幕深深触动了我的心灵!

为什么呢?孩子受伤父母会心疼!牵牛花的爱让我想起了深深爱着我的父母!试问,哪个父母愿意看着孩子痛苦!活活一个美丽的生命!为了小牵牛花,他们宁愿牺牲自己!这一个晚上辗转反侧,暗暗心痛……

戴着黑眼圈,我闭着眼睛走过室外的花坛。我不忍心看到那样的悲惨。也许,我也知道藏不住我内心的那种沉重。一步一步的走了过去。慢慢前进,越靠近花坛,越害怕;越走进花坛,心越脆弱;靠近了,快了,快到了。心里噗通噗通的跳着。“咚!”我听见心砸下来的声音。我的耳膜被震聋了,巨大的分贝在全身上下徘徊。

这是……怎么回事?虽然事情都在我意料之内,但我还是接受不了它们死亡的事实!,我希望如同室内的那盆花一样有奇迹出现……在折断的牵牛花下还有一大圈的牵牛花被压在下面。前面的牵牛花为了后面的牵牛花牺牲了自己!这些花...为了后代竟然傲然挺过黑暗?

爱是人世间最后一道防线,发自人性和生命本能的对子女的最纯真与朴素的关心。正如花朵一样!父母的爱是在于延续自己后代的生命而发出的出于保护它们与对生命寄托的一种理念!让爱变的纯粹些吧!

是的!这正是父母对孩子的爱!伟大的爱啊!忘了自己最爱,奋不顾身!

我只是感激父母的爱,无限的爱。也许我对他们的爱只有一点,但不可否认的是——父母是全身心的爱我们,全心全意为我们服务。

(老师您好!我想起父母对我的爱,也许写得词不逮理,但我是用感情在写。也许写得鄙言累句,但我只是希望有更多的人来孝敬父母)

六年级:倩清

牵着冬天的手

600字 六年级 记叙文

冬天的手是什么?是冰封河面下深埋的那一个个春天的精灵,还是北风呼啸吹来的悲壮与凄凉?是大雪纷飞送给孩子们意外的惊喜,还是动物入穴做一个漫长的美梦?

或许,冬天的手是麦苗盖着被褥,等待时机破土而出,是农民们放下农具,期待着来年再获丰收,抑或是孩子们争分夺秒博览群书,还是大考冲刺,来迎接一个快乐的假期?

牵着冬天的手,让我们在灿烂的年华里沐浴诗的光辉,你一定会发现冬天一阵阵缓缓的款步、一段段动人的童话、一首首瑰丽的诗篇。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”柳宗元这句诗绝妙地表现了冬天万籁俱寂的别样情趣。“日暮苍山远,天寒白屋贫。”黄昏时分,诗人刘长卿于芙蓉山脚下巧遇农家主人,适逢天降大雪,故有感而发。严寒之夜,大雪纷纷,岑参心生感慨,挥笔写下“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你瞧,凄凉而壮丽,浪漫又豪放,冬天是多么富有诗意!

牵着冬天的手,让我们在迷人的雪夜静悄悄孕育着美丽的梦,用敏锐的眼睛去捕捉新年来临那美妙的一瞬,用灵异的笔触去描绘寒冬独特的风情。“冲破大风雪,我们坐在雪橇上,奔驰过田野,欢笑又歌唱……”圣诞雪夜,皮彭特倾注精力,把《铃儿响叮当》这一名曲作为献给世人的圣诞礼物,歌中没有上帝,没有圣诞老人,有的只是风雪弥漫的冬夜、穿越寒风的雪橇上清脆的铃声,有一路的欢笑歌唱,有不畏风雪的年轻朋友的美丽邂逅,更有童话世界般的美好与纯真。“如果春天已经到来,冬天还会远吗?”英国浪漫主义诗人雪莱把冬天喻为春天的使者,寓意深刻,令人浮想联翩……

牵着冬天的手,你就牵住了无数文人墨客的灵感之源。牵着冬天的手,你便可以做一粒种子,在芬芳的泥土中悄然孕育,等待着生根、抽芽、吐叶、开花,待来年送人一个灿烂的春天!

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