我的竞选我做“主”
500字
五年级
写人
新学期新气象，当然也少不了新的班委。这不，班级小主人的评选又拉开了帷幕。
我很期待这次活动，因为本次活动由我主持，我的“第一次”啊！哎呀，好紧张！早上王老师通知我之后，我就开始酝酿，模枋电视上主持人的样子在心里默默排练，似乎有点感觉了，应该没问题了吧？好，加油！
来了，来了，终于盼来了下午，该我上场了！我深呼吸，然后拿出早已准备好的主持稿，一切都很顺利……
对于一个主持人来说，最难控制的是冷场和过渡。一遇到冷场，就需要发挥主持人的聪明才智和灵活应变能力了。比如有个同学因为太紧张脸胀的通红还是说不下去，见状我连忙提醒大家掌声鼓励她。而每个选手之间的过渡更是考验我的经验，但因为是第一次主持，我每次都只能说：“**同学讲的很好，下面为我们来演讲的是***同学，请***同学做好准备！”别说听众，我自己都说厌了，可我在台上一紧张真的想不出别的台词了……
中场休息的时候，同学们纷给过来鼓励我，还说我真棒，他们的鼓励让我充满了活力，于是在下课的时候，我又绞尽脑汁想了许多种过渡方式，后半场的主持，明显有了进步，我开始放开说话，同学们也表现越来越好。
这次活动是我第一次当主持人，通过它我学到了很多书本上学不到的东西，也感受到了六一班这个大家庭的温暖，这次活动很成功噢，谢谢大家！我们自己的竞选我做小主持，我的竞选我作主，哈哈！最后祝所有同学都能心想事成！
心中的真善美
800字
六年级
记叙文
有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。
——题记
说起雷锋相信没有人会不知道，每个人的心理都有真善美的呼唤，只是环境变了，观念变了。
但雷锋精神依然在发展！
还记得吗？那个黑色的一个名叫“小悦悦”的女孩还在挣扎在车轮下，躺在冰冷的地板上。漫长的七分钟过去了，18个路人见而不理，一颗心还在挣扎。终于一个天使化身的拾荒阿婆来了。她放下袋子，抱起小悦悦把她轻轻地放在墙角，并找到她的妈妈。世界上还有雷锋吗？如果第一个路人把小悦悦救起，那么她的生命不会再推迟387秒，也不会离我们而去。何必落下这样悲惨的结局。有些做不了“雷锋”的人却在那里污蔑陈阿婆，说他炒作。可是就算是炒作，换做是你，你会扶起吗？难道那些麻木的人们还需要鲁迅复活来教会你们吗？如果世界上多几个“雷锋”的话，那该多好啊，那么温暖就会凝聚在世界的每个角落了。不管什么时候世界都要温暖，才能不会再重复“小悦悦”的悲剧。还记得那首歌吗？
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱恨分明不忘本，立场坚定斗志强！”
虽然每个人身边没有到处都是陈阿婆，但是我们身边还有有真善美的存在，有“雷锋”的存在。
那天，我刚刚回到家。就觉得气氛不对，家里多了个陌生人，而外婆却满脸痛苦地坐在椅子上。我紧张地问：“怎么了？”那个陌生人叔叔告诉我，外婆在外面挂衣服的时候够不着，掂了脚尖，结果从石头上摔跤了，弄到了脚，差点骨折，要不是刚好他路过这里。告诉了我一切事情的经过，他就说：“我要走了，还有很多事要去做呢。”我充满感激地说：“谢谢你，叔叔，你就是个活雷锋，这次村里举行投票选‘雷锋’我一定选你！”
“小姑娘，不用了，不用太招摇，举手之劳。”当他刚要走的时候，却停了下来，把怀了揣着的两瓶药膏给我，还吩咐我每过一会儿就帮外婆擦药。我点点头，忽然想起一件事，就朝门口大喊：“叔叔，你的名字！”
“志愿者！”
“志愿者”也许只是简简单单的三个字，但是它是多么有意义的三个字啊。他们就是活雷锋，而雷锋是他们的楷模，是我们大家的楷模。而我们也要争当“小雷锋”，做一颗永不生锈的螺丝钉！
有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛做马。
——后记
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五年级
写人
500字
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我做了一回主从小我就做着一道又一道的选择题，爸爸问我，周日去哪玩？我答，随便吧。妈妈说，今天吃什么？我又答，你说呢？父母给我摆下一道又一道选择题，最终又是他们一道又一道地答，我就像柳絮一样，在风中飘啊，飘啊，风往哪里吹，我就往哪里飘。小学毕业前，父母、老师的神情告诉我——我又该选择了。于是，又一道题摆在我的面前：A是，B是。但这一次我知道，柳絮不能闲游了，该有个目标了。我要做一回主了，让柳絮儿飘到梅花岭畔“我要上！”我对父母说，目光里流露着坚定。“啊？”父母不知道是没准备好还是不能接受，“为什么？”“因为它吸引了我，有一股浓郁的人文魅力。”“你再考虑考虑，你们梅小的尖子生可都在树人啊！”父母极力劝说，我却没有考虑。“姚，你是上吧！”华老师说。“不！”我依然那么坚定“啊？你怎么不上呢？的尖子生可都在那儿，在压力面前，潜力才会被激发呀。你一定要听我的。”华老师苦口婆心，可我最终没有听她的话。我相信我的选择是对的。小时候，我对有一种莫名而又强烈的渴望，曾经无数次地在外婆家阳台上俯视梅中，看潺潺流水，看茵茵芳草，看每个令我心旷神怡的景物。大了，我开始仰慕宗旨：尊重人，发展人，完善人让我敬；的四列碰碰车让我敬；的德育教育让我敬。现在，我爱上了，爱我学习的，爱金螺号上的，爱的风格，爱的老师，爱他们的严谨认真，爱他们的诙谐幽默，爱他们“为人师表”的风范，我坚信我的选择是对的。其实人生有许多的十字路口，记住，不要踌躇，不要彷徨，自己选的路自己走！三年之后，我会再一次证明，我做的这个主，是对的！点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。700字 五年级 记叙文
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