乌龟
“乌龟”一听到这个名字,我就觉得乌龟是一种不可爱而且好吃懒做的形象,可是今天乌龟给我留下了一个可爱的印象。
这一天下午,来到孔老师家中,惊奇的发现孔老师最经收留了两只乌龟。走近一看,乌龟长着一副一本正经的脸,眼睛又细又小却炯炯有神,四肢强健有力,小爪子上长着锋利的指甲,像一位军官一样。乌龟游泳也有一招,四肢有序地动着,虽然游得不快,但花样很多,有时候前肢不动,后肢拼命地蹬;有时候翻着身子仰泳……在玻璃瓶中,它们十分安稳,但有时警惕性很高。一有风吹草动就把四肢和头迅速缩进硬壳中,乌龟壳就像一把保护伞,时时刻刻跟随着乌龟。就因为这样,我很有机会近距离看到它的真面目。经过我的仔细观察,发现只要我们远离了乌龟 ,乌龟就马上开始“玩”。一开始我以为乌龟是很胆小的,并不敢在我们的眼皮子底下逃跑,但意想不到的是,乌龟在我手中镇定自如,却动个不停让人看起来好像一点也不把人放在眼底一样。通过我的细心观察,乌龟的求生欲望很强,在瓶它们不断向上爬,但有一次次的滑落。可他们永不放弃,仍然在我的手指边缘爬去,不看下面的万丈深渊,更不知道摔下去会缺胳膊少腿。我真想对它说:“不是我要关着你而是你在外面也活不长,不如将就着过日子吧,我会好好的待你的。”我不忍心把他放了,只好将他送回瓶中。
“乌龟”当我现在听到这个名字,再也不觉的厌恶了,而是充满了喜爱之情。
乌龟——朋友
“在家靠父母,在外靠朋友”,一个人的一生,会结交到许多衷心的朋友,大家都有自己的朋友,而我呢,也不例外,要问我的朋友是谁,我会立刻回答道——我有许多朋友,人与人之间的朋友,人与动物之间的朋友,哪怕是人与玩具之间的朋友。
在这里,我觉得还是人与动物之间的体贴、友谊更要好一些。
当遇到不开心的烦事,向自己最喜爱的小动物们倾诉一下,哪怕是朝动物们发泄一下,这时,你会觉得动物也会帮你分担许多忧愁;当遇到值得开心的事情,也不妨向小动物表达一下,也许,它们也正在替你感到高兴呢!动物默默地分担你的忧愁,静静的替你感到高兴,它们体谅你们,懂得你们的心,尽管自己已经有压力了,再听到主人的呻吟,它们做了什么?默默地与你分担,静静的与你高兴,也许,这时最好的安慰吧!同学们,你们说这难道不是一个令人感到自豪的好朋友吗?
在我的生活中,就有着这样一位好朋友,它就是我的宠物——乌龟,它的模样我就不必再说了吧!四只短短的小腿一伸一缩的,小脑袋的两边镶着两颗乌黑乌黑的小眼睛,很是可爱。记得有一次,我在学校遇到了麻烦,很是烦心,到了家后,我不想把我的烦心事带给我的父母,但是,不朝父母们倾诉向谁倾诉呢?哎!但是在烦心的时候,我想到了我的宠物——乌龟,朝它倾诉的话,它会怎么想?不向它倾诉吧!还很憋得慌。最后,我决定向小乌龟倾诉……
小乌龟默默地听着我倾诉,一句话个不“说”,这种精神难道不是我们要学习的吗?完毕之后,我开心了许多,小乌龟与我的友谊也增进了许多,乌龟——我的倾诉朋友!
人世间朋友处处都有,缺少的是像我的小乌龟那样的朋友,忠诚、信任、替别人分担忧愁,为别人感到高兴,这种朋友我们每一个人都应该拥有!
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乌龟我家养了两只乌龟,刚买回来的时候体积很小,我把它们放进盆里,其中的一只总是紧缩着头脚,不敢露面,而另一只呢,却把脖子伸得老长,不停地爬来爬去。我想:一公一母,性格果真不同呀!要真正看出这两只乌龟性格的天壤之别,还得从它俩的活动、玩耍和进食看起。它俩的活动行为真是有一百八十度之差。第一次见面时,我就有所发觉。母乌龟成天不见天日,只是偶尔把头伸出去探探,好像是在冬眠;公乌龟天天坚持锻炼,用有力的腿脚往高处爬,不知跌下来过多少回,它也一声不吭,因此,在一次伙伴们组织的乌龟长跑比赛中,它轻松地获得了冠军,嗨!它可真是一只“假兔子”!因为公乌龟天生好动,所以玩耍也是它一天中的“必修课”。公乌龟在玩耍时间里显得十分活跃,它一下子爬到最高的石头上登高远望,一下子躲到角落里“装死”,过分时,还会跑到一动不动的母乌龟的甲壳上暸望,似乎在说:“站得高,看得远,我是姚明我怕谁?”在进食方面,公乌龟总是比母乌龟略胜一筹。母乌龟就像那个不爱吃饭的我,每当我喂它食物时,它就像一位谦虚的小姑娘,说:“不慌,我不吃。”过了一会儿,它又像一位固执的小姑娘,说:“我就是不吃,看你怎么办!”我是拿它没办法了,可是公乌龟有办法呀!它立刻一个箭步冲上去。把食物吃了个精光。好像在说:“你不吃?我吃!”看它俩吃饭,就像是在看一场好戏。一次,我随手把一片肉仍在了母乌龟550字 五年级
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乌龟这乌龟,是我妈妈在花鸟鱼虫市场买回来的,我拎着这乌青色的乌龟回家,十分开心。它并不是名贵的乌龟,而是一养就很容易养活的巴西龟。它全身的“甲板”是乌青色的,头和四肢也是乌青色的,头颈上布满了大大小小的血管。它的名字叫“龟龟”。龟龟刚到我家时,见了我们立刻就闪人;但相处久了以后,它见了我们也不害怕了,还会和我们一起玩似地“啪啪”跑步。龟龟觉得肚子很饿时,便会从厕所里爬出来,一直跟着妈妈,似乎在对妈妈说:“我饿啦!我饿啦!快给我肉吃吧!”这时妈妈便会去找猪肉切成很细很细的小肉条给它吃。 龟龟吃肉条条儿,常常使我开怀大笑。如果你把肉条条放在地上的话,它连看也不看,似乎在向我抗议道:“不行不行,小主人。不可以这样的,要把肉放进水盆里我才吃哦!”这时,我们便去替它装水,并把它放入水中,它便会开始狼吞虎咽地吃。它若还有点饿,便会在水中打水,似乎在向我抗议,这时,小菜便上台了——也就是小鱼小虾。吃饱后,它便会在水中游来游去,似乎在说:“谢谢小主人,我吃饱了!”天气越来越冷了,小龟龟意识到:冬天要来了!在这几天里它便会到处寻食,防止冬眠时能量不够,我们也会大量供应食物。北风一吹,它便会寻一个角落冬眠,一声不出,等来年春天再醒来。这就是我的小乌龟。500字 小学 状物
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乌龟我们家里来了两新“客人”。“硬硬壳子,长长身子,稍有动静,缩入壳子。”大家肯定会说:“乌龟。”对,这是乌龟。这两只乌龟那三角形的头顶和又短又细的小尾巴,都是灰褐色的;四条腿嫩红嫩红,就像穿了四只小红水靴;两颗点墨似的小眼睛亮亮晶晶的,还像穿着一件深褐色的格子“外衣”,油光闪亮,像是一件铠甲,威风凛凛,像个“大将军”,可是让它们“临阵”,可就是名副其实的缩头乌龟了。不说“临阵”,就是有个人影,有风吹草动就把头、尾、四肢全缩了进去,吓得只剩一个龟壳,过了好一会儿才把头伸出来,有时还久久不愿“现身”。一会儿,我悄悄地拿起乌龟,放入桶中,倒入一点水,把桶故意倾斜,两只乌龟见水到了另一边,就赶忙向有水的地方爬去,争着往水里去。可是,水不多,只能供一只小乌龟在里面游玩。于是,一场有趣的争夺战就开始了。大一点的乌龟仗着自己力气大,用屁股把小乌龟使劲往后推。慢慢地,小乌龟被推到了没水的地方。大一点的乌龟爬回来懒洋洋地卧在水里了。小乌龟在没水的地方静卧了一会儿,好像想起了什么办法似的,迅速爬到大乌龟背上,使劲地转动起身子来,对大乌龟来了个突然袭击。大乌龟受到了这样的戏弄发怒了,它的身子向上一拱,小乌龟被弹到了大乌龟的前面,大乌龟用老一套把小乌龟推走了。可是,还没等大乌龟向前爬,乘其不备,小乌龟钻到了大乌龟的前面有水的地方。见此情景,我不禁哈哈大笑,小乌龟是多么机灵啊!小乌龟什么都吃,从来都不挑食!中午,我在它面前放了体块肥肉渣子,他一看见缩回了头。过了一会儿,见周围没动静,便伸出了头,对着肥肉渣子左看右看,看是什么东西。慢慢地胆子大了起来,对着肥肉渣子猛咬一口,叼着躲到了阴暗的角落里吃了起来。这两只乌龟真活泼可爱机灵呀!700字 五年级
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乌龟读《詹天佑》有感詹天佑是我国的杰出的爱国工程师。从北京到张家口的这一路段,最早是在他的主持下修筑成功的。这是完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。詹天佑回国后,满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。清政府任命他为总工程师,在修筑铁路的过程中,他遇到了种种困难。他常常在狂风怒号,黄沙漫天,如果一不小心就会坠入深谷的地方工作,他始终在野外工作。他不顾外国人的嘲笑,一直工作着。这条铁路在他的建设下仅仅4年就竣工工了。这是多么伟大的工程啊!读完后,我觉得我们每个人都需要学习他那种顽强不屈,不怕困难、挫折,一直坚强的精神。在生活中能像詹天佑这样不怕困难,意志坚定的人很少,我们经常因为一点芝麻大的事而不高兴,搞的大家都不愉快,又会因为碰到了点困难而退缩。可是詹天佑却在外国的阻挠和挖苦下坚持的把这条铁路给建造了下来。我们常常在学习中会遇到困难,但是我们很快就放弃了,而没有把它给解答出来。要是我们有这种精神,那么还有什么困难可以难倒我们呢,还有多少“绊脚石”、“拦路草”可以阻挡我们攀登科学呢?我们真是生在福中不知福啊,詹天佑当时的环境那么的恶劣啊,他都坚持完成工作。而我们的学习环境那么的好,却不好好学习。希望大家读完这篇文章,能激起大家学习的斗志。500字 五年级 叙事
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乌龟我的两只小乌龟 我有两只可爱的小乌龟,它们是我去年生日是爸爸买给我的礼物,我喜不自胜 ,无微不至地关爱它们、照顾它们。我的小乌龟一只叫做“金旋风”,因为它的龟壳上有一道道金色的条纹,手脚上也有一条条花纹,一对水汪汪的小眼睛,所以叫她“金旋风”。另一只叫做“绿将军”,它可是一只名副其实小绿龟,全身上下都是绿的,没有一点儿杂色,就连它的小眼睛,也显得绿幽幽的,像一块绿色的宝石,可爱极了。别看它们俩平时都是形影不离的“好朋友”,一到“开饭”时间,就“六亲不认、翻脸不认人”,打得天翻地覆。有一次,我切了一点肉丝,想喂它们,于是我把肉丝放进鱼缸里,等待它们“开战”。起初,两个小家伙团结一致,都不敢靠近。可过了一会儿,它们慢慢向“敌人”爬去,来到“敌人”面前,它们采取了“敌不动,我不动”的策略。大概过了一两分钟,“绿将军”用锋利的爪子轻轻碰了一下“敌人”,就立刻缩回了龟壳,查看“敌情”。它们那胆小的模样,可真像临阵脱逃的逃兵,引得我哈哈大笑。也许是被我的笑声惊动了,它们探出头来看了看,见“敌人”完全无动于衷,才知道这原来是食物,放心地吃起来。开始,它们“井水不犯河水”,谁也不理谁,只顾着吃东西,可不知怎么的,它们突然打了起来,互不相让,拼个你死我活。我急忙把它们拉到一边,才避免了一场“战争”的爆发。虽然它们打了一架,但好像都不放在心上,过了不久又在一起玩了。这就是我的两只淘气、可爱的“小宝贝”,你喜不喜欢它们呢?500字 六年级 状物