鸽子
450字
三年级
状物
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鸽子喜欢在草坪上散步，一双棕色的爪子在草地上傲慢地走着，它的颜色非常鲜艳，头上羽毛像黑色的头巾，里面包着一双锐利的眼睛和一张弯弯的嘴。腹部的羽毛像白色的衬衫，背上的羽毛像黑色的外衣，尾巴上的羽毛张开了就像一把小扇子，绣满了黑色的花纹，脖子上的羽毛像……
鸽子在找寻食物时一言不发，两只锐利的眼睛睁得大大的，一张弯弯的嘴把草根一根根地翻遍，直到找到食物为止。
有一只小蜘蛛悄悄地把一根小草竖起来，在地面和小草之间拉了几根蛛丝，然后在小草上“方便”了一下，就准备离开了。虽然蜘蛛这样机灵，但还是难以逃过鸽子那双“火眼金睛”。只见那鸽子先是慢慢地向蜘蛛逼近，然后向箭一样飞出去，把那只可怜的蜘蛛叼了起来，飞向远方。飞走的时候，他的嘴一张一合，好像在说：“我厉害吧，看你们谁敢欺负我。”
我多么想抓一只鸽子来饲养它呀！但我突然想起一句保护大自然的标语：
同在蓝天下，共享大自然。
同在蓝天下，保护大自然。
就只好打消了这个念头。
我爱鸽子，我爱春天，我爱大自然。
指导教师：江丽亚
北京市北外附属外国语学校三年级：朱星宇
奇怪的草金鱼
400字
三年级
状物
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我家养了一条小鱼，黑黑的颜色，短短的尾巴，别说有多难看了，连我家的小乌龟也讨厌它。
有一天，我发现它的颜色居然透出一点金黄。然后，金色一天比一天加深，黑色逐渐褪去，最后全身变成朝阳般的金红色，尾巴也变长了，像拖着一条长裙在水里跳舞。
这是怎么回事呢？是被女巫施了魔法？还是它嫌自己的衣服太难看了，为自己织了一件漂亮的新衣服？
我不安地问妈妈，妈妈说：“小朋友要学会自己找答案嘛。你去查查《淡水鱼大全》那本书，看看能不能找到答案？”
我只能向书本求教了，找了半天，哦，原来它的名字叫草金鱼，小时候是灰黑色的，长大后，就会变成金黄色，尾巴也会长长。
我高兴地告诉妈妈，我找到答案了。妈妈说：“能自己寻找答案的孩子，才是爱学习的好宝宝。”。然后，我和妈妈都开心地笑了。
那天晚上，我想小金鱼一定会做了一个梦，好甜好甜。在梦中，它和小乌龟玩得很快乐。
辽宁省辽阳县首山镇第一中心小学三年级：马跃华
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鸽子外公家有20多只十分可爱的鸽子。养鸽子的笼子有5平方米那么大。有一天，我去外公家，听到“咕咕——咕咕”的叫声，上前一看，原来是一群长得毛绒绒的，羽毛丰满的小鸽子。它们有着黄黄的嘴巴，娇健的身姿，羽毛有白、花、灰三种颜色。我喜欢可爱的白鸽子，因为我觉得它们有着纯洁的心灵。鸽子们时不时在大笼子中飞起来，可能它们在练习怎样飞行吧!只要外公在手中放些鸽子们爱吃的食物，它们马上开心地飞起来，用那黄黄的小嘴巴啄食爱吃的玉米粒。有时候，我听到它们那动听的声音“咕咕——咕咕”，好像在对我说：“我要到外面的世界去飞翔。”我猜想，它们吃完丰盛的晚餐后，有可能在对我说：‘“晚餐真美味，我还要吃。”有时候，我会学着外公的样子给它们喂食。时间长了，我和这些可爱的鸽子有了深厚的感情。我陪它们玩得有点依依不舍，这些小鸽子也爱落在我的手掌上、肩上，不肯离去。有一次，外公走进鸽棚拿出一枚鸽蛋给我。我握在手心，十分暖和，如同一个小小的热水袋。鸽蛋透明的外皮，细腻的蛋黄，一口咬下去，好香啊!鸽蛋美味又营养的，我们小朋友最爱吃了。我爱外公家的鸽子，它们是和平的使者，爱心的使者。450字 四年级
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鸽子福建省泉州晋江市晋江市第二实验小学三年2班张书怀姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们.因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。这群鸽子有的是黑色的，有的是灰色的，有的是白色的，那毛上还有光泽，在阳关的照耀下，变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着，好像在叫我的姑姑。有一天，我发现它们叫得更厉害了，我想：“怕是饿了吧！”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”，然后拿来一只碗装满了米，接着打开笼门，轻轻地走了进去，忽然，“轰”的一声，鸽子吓得六神无主，连忙飞回窝里，地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的，并无恶意，怎么会吓成那样呢？哦，对了，姑姑说过鸽子怕陌生人。我想：“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起，我天天给鸽子喂食。几天过去了，它们终于熟悉了我。不过有一次，我竟闹出了大笑话。那天，我突然想到：“鸽子怎么不生蛋呀？”于是又跑到鸽子房前，兴致勃勃地走了进去，发现有一只鸽子做出下蛋的样子，啊！它终于下出蛋来了！我走近窝边，鸽子被吓跑了，我抬头往窝里一探，果然有个雪白的鸽子蛋，我激动地拿起蛋，兴奋地跑下楼，向姑姑报喜：“姑姑，鸽子下蛋了！”姑姑回头一看，哭笑不得：“哎呀，这是我放的，是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈，好一个傻乎乎的我，这么天真，这么可爱。晚上，我做梦了，我梦见，那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼，把它们都放了出去。飞吧，鸽子们！去为祖国的和平努力，让战争在世界上消失吧！指导教师：李玲玲投稿:2005-5-2418:32:59650字 三年级 记叙文
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鸽子一天，我在家里看电视，突然，我不禁的到窗子上去看，透过窗户，我看见一只鸽子，那时侯，我已经顾不上倾盆大雨了，已飞快地速度冲上前去，把在雨中淋成“落汤鸡”的小鸽子救了回来。就这样，我和小鸽子之间已经结下了不可预测的感情。看它的样子，好像是已经出生了三四个月的了，它小嘴尖尖，有着黑白相间的羽毛，它虫子时奇怪极了，它先要把虫子踩死，然后才把虫子吃了，我还给它取了一个好听的名字，叫“和平”，因为，他代表了和平的象征。有一次，它和邻居家小狗玩的时候，它把小狗惹火了，小狗正要咬它的时候，我什么也顾不上了，一把把小狗抱住，让“和平”有足够时间逃走，“和平”虽然逃走了，但我却被小狗的“血盆大口”给咬了一口，打了几针。一天，我和“和平”一起完的时候，王阿姨对我说“鸽子一只是养不活的，要几只一起养，我朋友在养鸽子，我帮你交给他。”在我的慎重考虑下，我把“和平〃交给了王阿姨，在王阿姨带“和平”走的时候，我眼里流出了泪花。400字 四年级
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鸽子鸽子是常见的动物。在马鞍池公园就可以常常见到它们。今天，我在这个公园看到了这些可爱的鸽子。我买了一包鸽子的饲料准备喂鸽子。我先把一粒玉米放在鸽子活动场所的附近地上，很快，几只鸽子看见了玉米，都赶过来抢吃。只见一只跑得快的鸽子抢先把玉米叼起来，再把嘴巴张开，然后一张一合便吞了下去。就这样，我又继续给这些鸽子喂食。一颗、两颗、三颗……这时，我可以看清鸽子的长相了。鸽子分为头、胸腹、脚，头上长着一对眼睛，前面长着一张尖尖的嘴巴，胸部长有一对白白的翅膀，身上长满了白色的羽毛，还有两只黄色的细爪子，就是它的两只脚了。一些鸽子吃饱了，拍拍翅膀离开了。我又把一些玉米放在地上，又有两只鸽子被引过来了。可它们却不敢吃我面前的几颗玉米，我猜它们怕我会捉弄它们。鸽子真有趣，于是，我继续跟鸽子玩……300字 小学 状物
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鸽子我最喜欢的鸟是鸽子，因为我知道鸽子送信是非常辛苦的，就像那些邮递员叔叔，他们也是很辛苦的在帮我们送快递。有一次，我去百鸟乐园玩，看见了许多鸽子。我刚想去逗它们玩，可它们就飞走了。这时，一个叔叔端着一盘鸽子喜欢吃的玉米从房间里走出来，所有的鸽子立刻飞过来“咕咕——咕咕咕”地叫着，好像在说：“我要吃饭，我要吃饭。”那个叔叔马上撒给鸽子们一把又一把的玉米，直到撒完为止。我想：“有些狠心的人们会把鸽子打下来，再把它们吃掉，我觉得这样是不对的。因为鸽子是我们的朋友，我们应该好好爱护它。”200字 二年级 叙事
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鸽子鸽子一天，爷爷带我去菜市场买菜，我们来到家禽市场，看见菜市场仅有一只可爱的鸽子，这只鸽子羽毛洁白，眼睛大而圆润，充满悲伤，一阵风吹来全身瑟瑟发抖。这还是只几个月大的鸽子。这样小的生命就这样断送在人的锋刀与热水里？“买下这只鸽子吧！” 我对爷爷说。爷爷了解我的个性，喜欢养小动物，于是问我：“是吃还是玩呀？”“又想吃，又想玩。” 怕爷爷不给我买只好这么说。爷爷看了看我说：“好，满足你的高级要求！”于是就和卖主谈好价钱买下了这只鸽子。卖主从笼子里拿出鸽子问：“杀不杀？”爷爷说：“不杀！”这下我可了坏了。我拯救了一个死难临头的小生命，动物也是生命，能做到保护动物说明你有爱心。国家为什么要保护动物，哪怕是鸡呀，鸭呀，也要保护，它们也是生命。300字 三年级 写景
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鸽子今天，是我的生日我和妈妈一起去外面玩。忽然，我看见了一只鸽子我就叫妈妈我想要那一鸽子妈妈：“不行。”后来，妈妈叫爸爸把那一只鸽子给我买了回来。我高兴及了它全身是白色的。而且它喜欢吃谷子和玉米，还特别调皮在我睡觉的时在我的床上玩。在早上的时候我发现它是蓝天的信使，我打开笼子把它放出来。过了一天了，鸽子还没有回来。我开始有一点但心了。在鸽子第2天的时候它回来了我调查了好几天才发现鸽子下了鸽子蛋，所以才一天没有回家，过了几天小鸽子孵出来了每天小鸽子都在楼上叫。鸽子妈妈就去给小鸽子找吃的是给鸽子洗澡的时候我正洗着它就飞走了。哦，原来鸽子不喜欢洗澡呀！250字 三年级 读后感
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鸽子今天，我到我外婆家里起吃午饭。到了外婆家里，只见外公和外婆已经准备了一桌子的菜了。当然，还有我的最爱鸽子。外婆是用炖锅炖的，里面放了好些佐料，比如枸杞，笋干，黑木耳，还有红枣。其实，我吃鸽子的话，我只吃其中的两只腿，其他的我也不怎么吃的。每一次吃鸽子的时候，爸爸都会给我弄两只鸽子的腿，并且把腿上的皮给弄掉，然后，再放到碗里。我就用手拿着这两只腿，就吃起来了。说实在的，鸽子的腿上的肉也只有一点一点而已。我两三口就吃完了。至于剩下的骨头就给爸爸吃了，让他回收一下。因此，我只吃了鸽子的腿的中间一部分。因为这里的肉嫩嫩的，味道很鲜美。我就这样美美地吃了这只鸽子的两只腿。鸽子一定很伤心：怎么把我的腿吃掉了呢？我不能走路呀！300字 三年级 记叙文
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鸽子鸽子，是和平的象征，可是有的人却到处捕杀鸽子，因为鸽子的肉是那么美味，所以为了更好的招呼客人，人们就要去残忍的捕杀鸽子。记的有一次，我去楼下接妈妈，因为她手上的东西实在太多了。可是我刚看见妈妈，她就把手上的东西在我面前挥了一下，我定睛一看，凭我的第一直觉认为这肯定是只动物，不过——这么小的会是什么动物呢？于是我就问妈妈：“妈妈，这是什么啊？”“这是妈妈给你买的鸽子，给你补身体的，喜欢吗？”啊！怎么是鸽子！而且它全身的毛都被拔光了，光秃秃的，看起来真令人害怕。这毕竟也是一条小生命啊！真可怜！我不忍心吃它，可怜的动物！他们整天被人追杀，最终成为餐桌上的美味佳肴。我们人类比那些会攻击我们的动物还要冷血，我们是高级动物啊，怎么还比不上那些低级动物的亲情呢？我真希望天下没有猎人，我们就让那些无辜的小动物门安安静静的生活吧！还动物们一个和平的家园吧！三年级:12345674作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 写人
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鸽子鸽子一张桔红的嘴，全身雪白的羽毛，黑宝石似的眼睛……。阳台上的这只鸽子把我领进了记忆的海洋。那时，我才五岁。爸爸把我带去中山公园。在舞台上，我见到了各式各样的美丽的鸽子。我开心了，连忙让爸爸买了袋玉米粒，让我去喂鸽子。我倒了些玉米给了一些鸽子。又有些鸽子过来抢，我连忙又给了些玉米。这下可好，一不小心倒了一大半。鸽子们见了，像潮水一般向我涌来，那阵容，真是百万大军！我看见外面还有一群鸽子，正可怜巴巴地望着我。我连忙把剩下的一小袋全给了它……“俊俊，开饭了！”妈妈的一声喊把我从记忆中扯回来。望着眼前的鸽子，我想：要是我能回到那时就好了！250字 三年级 写景
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鸽子鸽子鸽子是一种象征着美好的动物。它在奥运会上，代表着和平、自由、希望。鸽子一般都羽毛雪白的，那上面几乎没有一点儿杂色，而其它的则有灰的、黑的、花的，品种繁多；鸽子嘴有的是红嘴壳，有一些则是灰嘴壳；鸽子的眼睛总是水汪汪的，近处观察一下，会看见它的眼膜上还透着点光；当许多鸽子一起飞起时，那扑翅的声音，可以说是惊人耳目，飞起时投下的身影，可以说是铺天盖地；而当鸽子在你手中啄食时，会感觉鸽子嘴把你的手啄得老有一种痒痒的麻麻的感觉；鸽子有时还会停在你的臂上、肩上啄食，把你的臂、肩抓得麻麻的，感觉还真不错。总之，鸽子就是一种眉清目秀、小巧玲珑的飞禽。鸽子筑窝很讲究，它先在树杈之间放几根小木棍搭成底座，之后再在这个底座上加以施工——它先在底座上用一些苔藓铺平，然后衔来一根根枝条，一条斜立在上面，另一根又压接上去，再来一条叉在空隙中又把这一条上面压一根再叉一根进去……鸽子搭好这些树枝至少需要干上几天，才会有一个坚固紧凑、结实温暖的鸽窝。而鸽子做完窝之后不会休息，它会在确保窝不会坏掉后再去寻找另一半一起居住，母鸽子会在这里面产下它的蛋，并敷出一群小鸽子把它们抚养大；比起做窝的野鸽子，城中广场、动物园里的鸽子们可就幸福多了，有人给它们造了鸽舍，会按时给它们送食送水，可它们若知道野鸽子有多自由，它们一定会羡慕不已，说不定要争先恐后的往笼子外冲呢。鸽子是像征和平的飞鸟，而它和其它鸟类与众不同的地方就是其它鸟都是靠吃虫子长大的，而且还挑剔得很，小鸽子却是靠母鸽子用奶汁喟养长大的。母鸽子的乳房长在一个让人意想不到的地方——母鸽子的嗉镶里，母鸽子把奶汁通过肌肉扣压把奶汁挤出来，再盛到嘴壳子里去，小鸽子只要把嘴伸进母鸽子那像角碗的嘴里，就能吃到奶了，小鸽子就是这样长大的。我多么希望，鸽子飞往世界的各个角落，就把和平带到那儿，让全世界的人们都幸福地生活在和平的环境里。我最喜欢的动物——蜜蜂大家一定觉得奇怪，我怎么会喜欢螫人的蜜蜂呢？因为蜜蜂非常勤劳、聪明，是非常值得欠人类学习的好榜样。蜜蜂是非常勤劳的。每只工蜂每天都要“访问”上千朵花，传授花粉，提高作物的产量和质量，还帮人类“生产”了食物哩。蜜蜂是非常智慧的。它们的工蜂用腹部的“蜡腺”分泌出的蜡来筑成六边形的巢，是不是“小小建筑师”？它们还是“舞蹈家”，它们会跳“8字舞”和“圆圈舞”，这两种舞蹈会给其它的蜂“引路”，8字舞告诉蜜蜂蜂巢远处有个食物源，跳舞的蜜蜂舞出一个“8”字，在中间摆动着身体：（1）如果跳舞的蜂垂直摆动身体，其它蜂就会向着太阳飞去；（2）如果跳舞的蜂向左摆动身体，其它蜂就会向太阳的左边飞去；（3）如果跳舞的蜂向右摆动身体，其它蜂就会向太阳的右边飞去。圆圈舞告诉蜜蜂蜂巢附近有食物源，跳舞的蜂跳出一个“8”字，在中间摆动着身体：（1）如果跳舞的蜂垂直摆动身体，其它蜂就会向着太阳飞去；（2）如果跳舞的蜂向左摆动身体，其它蜂就会向太阳的左边飞去；（3）如果跳舞的蜂向右摆动身体，其它蜂就会向太阳的右边飞去。圆圈舞告诉蜜蜂蜂巢附近有食物源，跳舞的蜂跳出一个圆圈就飞走了，其它的蜂围绕蜂巢转圈，直到找到那些花——食物源。一个蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。一个蜂巢里约有6000只蜂，：一只蜂王产卵，每天约产1500个；剩下的蜂少数是雄蜂，雄蜂负责跟蜂王交配，交配后立即死亡；其余就都是工蜂了，她们负责蜂巢里的所有工作，站岗、放哨、打扫卫生、筑巢、采花粉、酿蜜、用自己分泌的“王浆”饲喂蜂王、用蜂蜜喂养蜂仔。它们分工明确、各司其职，和谐相处，为这个家庭的繁荣共同努力。我喜欢的蜜蜂真棒！如果我们班像蜜蜂一样，我们班一定会是最出色的“蜜蜂班”！圆圈就飞走了，其它的蜂围绕蜂巢转圈，直到找到那些花——食物源。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。1200字以上 初二 状物
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鸽子今天早上，我起床后发现爷爷不在家，鸽子作文。我心想：他可能是去菜场买菜了吧？过了一会儿，爷爷带着一只又肥又大的鸽子回来了。鸽子身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼，胸肌发达；直肠短，食量大消化快，即消化系统发达，有助于减轻体重，利于飞行；心脏有两心房和两心室，心搏次数快，飞翔生活。只见这只鸽子长着洁白如雪的羽毛，红褐色的小尖嘴上有两个小孔——鸽子的鼻子。机灵的眼睛透露出害怕的神情，细长的双腿一直在那里发抖，有点可怜的样子。我对爷爷说：“它好像很害怕，我们把它先养几天吧！”“好”。我先找了一块大木板，又找了一个上面有许多孔的长方形筐子。我把木板放在地上，把鸽子放在上面用筐子盖住。鸽子用翅膀使劲挣扎着，可是一点效果也没有。半个小时后我的表妹张歆琰来了，她看见了这只鸽子，便跑过来玩。她说：“鸽子要吃东西吧！它没有食物会不会饿死？”“有可能，我们拿点食物喂它吧。”我拿来一些小米放进筐子里，可是它却躲得远远的，真胆小。它不停地发出“咕咕”的声音，好像在说：“快放了我，快放了我！”它的眼睛一闪一闪的，有一点湿润，非常忧伤。我也有点心软了，对身旁的表妹说：“它那么可怜，我们就放了它吧，它应该是属于大自然的。”表妹点了点头。我们带着鸽子，来到一片草地上，对鸽子说：“飞吧！飞吧！去找你的妈妈吧！”我把鸽子放在手上，用手轻轻一托，鸽子就飞了起来。它扇了扇翅膀，飞上了蓝天。渐渐地越飞越远，越飞越高……600字 五年级 状物
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鸽子今天，一只鸽子停在我家窗户外的凉衣架上。我和妈妈对视了一眼，一言不发，静静地坐在沙发上观察鸽子，生怕鸽子被我们惊走了。鸽子浑身雪白，黑溜溜的亮眼睛，特别精神。它一会儿用利爪拍打不锈钢的晾衣杆，发出“铛……铛……”的撞击声，清脆动听。一会儿把头往后转，偷偷看了看我和妈妈，又害羞地转了回去。一会儿张开翅膀，把头埋进翅膀下面，轻轻地啄了几下，给自己挠痒痒。这只鸽子真是可爱极了。过了一会儿，鸽子飞走了。我和妈妈依依不舍地跑到窗边去送别。原来它是去和它的小伙伴们汇合啦。只见一群鸽子，时而向下俯冲，时而在空中盘旋飞翔，时而冲向云霄，自由自在，好不快乐呀！有时候，我真希望我也是一只鸽子，也能在空中自由自在地飞翔。300字 二年级 状物
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鸽子以前我曾养过两只鸽子，那可是我最喜欢的两只小鸽子呀！我的两只鸽子都是扇尾鸽，一只是白色的，白得像洁白无瑕的白玉；一只是灰黑色的，尾巴上有翠绿色的羽毛，就像穿着一件鲜艳的花衣服，很漂亮！它们的嘴是嫩红的，鼻子上有一个小囊，上面有两个孔，那是它们的鼻孔，它们的鼻孔竟然长在嘴巴上，真是一种奇怪的动物！它们的眼睛圆溜溜的，只有绿豆那么大。虽然它们的眼睛很小，可是非常灵敏，很小的东西都能被它们发现。比起它们的头来，它们的身子庞大多了，身子大约是头的15倍！它们的尾巴在飞行的时候是打开的，走路的时候也一样，所以就叫扇尾鸽。白的那只鸽子性格柔弱，因为它是一只雌鸽，走起路来慢悠悠的，声音细细的，真像一个温柔可亲的母亲。另外那只灰鸽却很坏，老是欺负我的小鸭，还抢它们的食料，小鸭一看到它来了，就马上走开，真有点霸道！说到吃东西，他们的吃相可真有趣！吃东西时，它们先低头一啄，，然后头一伸，就把一个玉米颗吞到肚子里了。这样吃东西它们一点也不着急，总是很悠闲地吃着，像电影里的绅士小姐一样，可是等一会你再看它们，它们的胸囊就已经垂下来了，沉甸甸的，像装着两个汤圆。一天，我发现了一个奇怪的现象！它们孵出第一群雏鸽时，总是把雏鸽的头吞到口里，我不能让它们欺负小雏鸽，连忙去赶。我赶走了它们，过一会它们又来吞，我又赶，它们又吞，它们接连不断地吞着，我厌倦了，干脆不理它们。后来我查到了资料，原来雏鸽还不能消化谷类，它们靠吃爸爸妈妈消化过的谷类——糜谷长大。鸽子并不是在欺负它们的雏鸽，而是在喂养它们的孩子。雏鸽们长大后总是一起嬉戏。它们一下子从空中冲下来，然后反着飞，在这咕咕，在那咕咕，好象在向大家炫耀：“你们瞧，我们的飞行技术多厉害！”它们睡觉的时候，两只小脚放在肚子下面，头藏在翅膀下面，缩成一团，远远看去就像一个小毛球。但它们只要听到一点声音，就马上惊醒，马上飞走。休息的时候，它们的两只小脚紧紧地抓着树枝，在树枝上叫着，那声音就像一支乐曲！你喜欢我们家的鸽子吗？我可是非常喜欢它们呀！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。900字 初一 状物
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鸽子作文网专稿 未经允许不得转载鸽子是一种象征着美好的动物。它在奥运会上，代表着和平、自由、希望。鸽子一般都羽毛雪白的，那上面几乎没有一点儿杂色，而其它的则有灰的、黑的、花的，品种繁多；鸽子嘴有的是红嘴壳，有一些则是灰嘴壳；鸽子的眼睛总是水汪汪的，近处观察一下，会看见它的眼膜上还透着点光；当许多鸽子一起飞起时，那扑翅的声音，可以说是惊人耳目，飞起时投下的身影，可以说是铺天盖地；而当鸽子在你手中啄食时，会感觉鸽子嘴把你的手啄得老有一种痒痒的麻麻的感觉；鸽子有时还会停在你的臂上、肩上啄食，把你的臂、肩抓得麻麻的，感觉还真不错。总之，鸽子就是一种眉清目秀、小巧玲珑的飞禽。鸽子筑窝很讲究，它先在树杈之间放几根小木棍搭成底座，之后再在这个底座上加以施工——它先在底座上用一些苔藓铺平，然后衔来一根根枝条，一条斜立在上面，另一根又压接上去，再来一条叉在空隙中又把这一条上面压一根再叉一根进去……鸽子搭好这些树枝至少需要干上几天，才会有一个坚固紧凑、结实温暖的鸽窝。而鸽子做完窝之后不会休息，它会在确保窝不会坏掉后再去寻找另一半一起居住，母鸽子会在这里面产下它的蛋，并敷出一群小鸽子把它们抚养大；比起做窝的野鸽子，城中广场、动物园里的鸽子们可就幸福多了，有人给它们造了鸽舍，会按时给它们送食送水，可它们若知道野鸽子有多自由，它们一定会羡慕不已，说不定要争先恐后的往笼子外冲呢。鸽子是像征和平的飞鸟，而它和其它鸟类与众不同的地方就是其它鸟都是靠吃虫子长大的，而且还挑剔得很，小鸽子却是靠母鸽子用奶汁喟养长大的。母鸽子的乳房长在一个让人意想不到的地方——母鸽子的嗉镶里，母鸽子把奶汁通过肌肉扣压把奶汁挤出来，再盛到嘴壳子里去，小鸽子只要把嘴伸进母鸽子那像角碗的嘴里，就能吃到奶了，小鸽子就是这样长大的。我多么希望，鸽子飞往世界的各个角落，就把和平带到那儿，让全世界的人们都幸福地生活在和平的环境里。四川南充市大北街小学四年级：罗御丰800字 四年级 状物
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鸽子鸽子一家过着祥和宁静的生活,忽然有一天,小鸽子厌倦了平淡、单调的家居生活,它像着了魔似的渴望到远方去旅行,鸽子爸爸和鸽子妈妈怎么劝它也不听。终于有一次逮着一个机会,小鸽子趁爸爸妈妈不注意悄悄地溜走了,它要去寻找它梦中的乐园,过一种爸爸妈妈都不曾经历过的幸福生活。外面的世界新奇美妙,小鸽子兴奋极了,它使劲地飞呀、飞呀,心中充满了热情和希望。忽然,一片乌云夹着大雨西来,仓促间小鸽子找到一棵大树避雨。虽然有树叶的遮挡,冰冷的雨水还是把小鸽子淋透了,刚出门时的的那股高兴劲一下子跑得无影无踪了。好不容易雨过天晴,小鸽子又冷又饿,他瞅见田边一些麦粒,急忙飞了过去,一不小心却给望扣住了。幸亏那张网很陈旧了，小鸽子拼命挣扎,终于把网扯破，但小鸽子的厄运还没有结束。这时，雨后出来寻食的秃鹫发现了它,箭一般的冲了下来，慌乱之间，小鸽子套进一座破旧的房子,刚落到房梁上，还没喘上一口气，一个淘气的孩子拿着弹弓，瞄准它一下。这一下把不幸的鸽子打个半死，绝望的时候，小鸽子忽然想到家∶简朴的房子、慈爱的父母、平静而温馨的生活。它挣扎的飞了起来，向着家的方向。当小鸽子伤残的身体再一次从空中落下来得时候，它一点点力气都没有了，只是在心里默默的念∶家真好!450字 小学
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鸽子作文网专稿 未经允许不得转载鸽子是一种常见的鸟类。在古代人的心目中，它是一只用来传达重要信息的鸽子。鸽子可分为两种，即家鸽和野鸽。家鸽是被人类关在笼子里，而野鸽是自由自在的，漫无边际的在蔚蓝的天空中飞翔。鸽子的重要铺助器——羽毛是让他能在天空中飞翔。鸽子的羽毛略带淡淡的灰色，看起来像是白中带灰的颜色。鸽子的腹部是白色的，让我们能容易分辨鸽子的羽毛和腹部。鸽子的头部略呈球形。此外，鸽子的嘴巴很短，以方便觅食。不仅如此，鸽子的视觉特别敏锐。虽然它的视力不必老鹰好，可是他可以远距离发现敌人。他的那双敏锐的眼睛，就像是“千里眼”，什么动物都逃不过他的法眼。他也能在飞行的鸽子中认出配偶。鸽子的栖息地是在岩缝里和高大的建筑物上。鸽子的食物是果实和种子，所以我们会在果园和菜园里发现它。鸽子每次产卵两粒。雌鸽和雄鸽会轮流照顾卵，以保护卵。此外，鸽子的翅膀强而有力，所以古代人才会重用它，不仅如此，它还可以长途飞行，且不必休息，他的体力犹如被注射不会累的疫苗，飞很久也不会累。古时候，信鸽是被用来传达信息，因此，鸽子是一种益鸟，也是人类的好帮手。培德小学五年级：deyaotan450字 五年级 状物
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鸽子人们都说：“鸽子是和平的象征”，可我却从没仔细观察过鸽子。一天早晨，我站在阳台上，抬头仰望微蓝的天空，看见鸽子在自由地滑翔，便想把他们引过来，于是，我在空调的室外机上放了一点米粒，然后躲在一旁，希望奇迹能出现。没想到，鸽子的眼睛仿佛安装了探测仪，不一会儿，就有两只鸽子飞过来，落在上面，我惊呆了，我在公园里看见过洁白色的鸽子，还看见过黑白相间的鸽子，却从没看见过这种鸽子。这种鸽子真漂亮，灰白相间的强壮翅膀衬托着粉绿相间的脖子。一落下来，它们就像将军一样昂着头，大踏步地走来走去，好像在观察附近有没有敌情。觉得安全时，就开始啄米，啄两粒米后立刻缩回脖子，然后脖子一鼓一鼓把食物吞下去了。虽说米只有一点点，但它们你不争我不抢，慢条斯理地把米吃得一干二净，我想这也许就是人们用鸽子来象征和平的原因吧！吃完后，它们有善地看了我一眼，冲我咕咕地叫起来，好像没吃饱似的，但是我怕吓着它们，不敢再放米，它们扇扇翅膀，啄啄身子，无可奈何地飞走了。许多人爱养鸽子，不养鸟，因为鸽子放出去还会回来，如果把鸟放出去，他就再也不会来了。正因为这点，我也越来越喜欢鸽子，长大后，我也要养鸽子，不仅给它们一个温暖的家，还给它们一个展翅翱翔的天空。450字 四年级 叙事
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鸽子你见过鸽子在晴空下盘旋的情景吗？我就见过。那是一种享受，是很美的呀！在碧蓝色的天空下，在灿烂的阳光里，一群鸽子从我们的头顶飞过，高高地在天空中转着圈儿，又飞过邻居家的屋顶，消失在远方……。你看那只领头的金鸽子，嘴角有些发金，飞得多么好啊！，金鸽子的翅膀特别有力，当它从你头顶上飞过的时候像一阵风似的。它的羽毛蓝中带紫，紫得发亮，像紫葡萄似的。瞧，它落地后左顾右盼的神情多么潇洒。一双翅膀紧紧地收在两侧，那鲜红的脚爪轻轻地走着，脑袋一前一后地像是在打拍子。只要你抓了一把玉米，刚张开手掌，它便翅膀一张，轻轻地飞了过来，停在屋顶上的鸽子就会叫起来。如果你撒了一些玉米在地上，它们会纷纷落下来去抢食物。我特别喜欢鸽子，因为它代表和平、友谊和团结。它是一种聪明的鸟儿，也是一种温和的鸟儿，它很惹人喜欢。大豆、玉米、小麦等都是鸽子喜欢吃的东西。听爸爸说鸽子最大的特点是对自己的家感情特别深厚，只要是它出生或者是从小就居住的地方，那就是它的家园。有一些生存本领大的鸽子，就有一种非常坚强的意志，那就是宁愿挨饿也决不会飞进别的笼子。因为一旦飞进了别的笼子就很难出来了。瞧，它们又起飞了。看见那些展翅高飞的鸽子，我心里就对它充满了爱！450字 四年级 叙事
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小鸽子我大姑夫家养了许多小鸽子。有一次，我跟着大姑夫去喂鸽子，放鸽子。我们爬上他家楼顶的天台，哇！我看见好几个鸽笼里足有几十只鸽子。有灰色的、有白色的、还有黑白相间的。我走近一只小鸽子，仔细欢察。我看见它的羽毛是灰色和白色组成的，眼睛小而圆，像两颗小黑豆；小嘴长而弯，像一把小钩子；它的脖子和大腿都比较粗，脚趾却很短，脚是深红色的，形态非常可爱。它们并没有因为我的到来而惊恐。大姑夫洒了一些豆类的东西，它们便争先恐后地吃了起来。大姑夫说：“它们爱吃豆子、玉米、麦子之类的东西，不吃虫子。‘’接着大姑夫就放起了鸽子。大姑夫先打开鸽笼，那些鸽子腾空飞起，接着大姑夫拿了一面绿色的小旗有规律地指挥着它们，那些鸽子便整齐地飞着。大姑夫跟我讲：“鸽子有着超强的记忆力，好的鸽子给放到几百公里甚至几千公里外，都能飞回来。鸽子非常恋家，只要在外面，它们就一门心思的往家飞，绝不在外面逗留。那些鸽子们出生的地方，就是它一辈子生活的地方。‘’我听了，说：“哦！鸽子这么厉害，难怪可以送信呢！”我心里不禁暗暗地佩服起这小小的鸽子来……白色的鸽子还可以作为和平的象征——那就是和平鸽。我爱这可爱的、勇敢而有毅力的小鸽子！450字 状物