彩虹的水滴
不知道自己为什么那么喜欢彩虹,而且当我看到它的时候,我的左眼都要流一滴眼泪,也许是因为他吧!
他叫虹,是我在凤凰认识的,那里非常美丽,去年暑假,心情欠佳,所以想独自清闲清闲,便来到了那座美丽的小城,这里到处都是水,人们又那么随和,风是那么清凉,独自躺在屋里真是没什么意思,可已经入夜,去哪呢,唉,不管了,边走边想吧.
不知不觉中走到了一个酒吧门口,抬头一看"远古酒吧',"远古'蛮有新意的嘛,进去看看吧,走了进来,真不愧是远古,屋中摆设的古色古香,坐在靠边的椅子上,走过来一个男生,大约一米八四,轻轻的看了他一眼,心中立刻出现了三个字,帅呆拉~正当我沉思时,听见他充满磁性的声音对我说"小丫头,这么小就学着喝酒啊.'"哦,不是,我只是不知道晚上有什么好玩的,看到这,就进来了.'"你不是这的人吗?'他轻甩了下头发,轻松的问道."不是,我是来玩的.'"哦,那我带你去看样东西'说完
便拉着我跑出了酒家,跑了很久,久的让我感觉自己好像要崩溃了一样,终于他停了下来,我蹲下来,调整着气息,觉得似乎这一切都是那么不可思议,我和一个陌生的帅哥跑了,天啊,我正要教训他,只见他用动作示意我不要出声,于是我们坐了下来,过了一会,他忽然喊道"看,彩虹'好漂亮的彩虹,我从未看过这么漂亮的彩虹,就这样,我们足足坐了一个小时,互相都没有出声,只是都静静的欣赏着这罕见的美,直至彩虹消失.突然,这位怪怪的男生转过头来问我"你叫什么名字?'"真彩'又沉默了,不知过了多长时间,他轻轻的说"我叫虹,不早了,我送你回去吧'虹将我送回了家,临走的时候,他对我说"明天我来见接你'说完便跑掉了,我愣在那好几秒才醒神,惊讶,兴奋,紧张,不知所措布满了我得心.
第二天,我起的很早,换了好几套衣服都没有中意的,心想,他那么喜欢彩虹,我就穿那套带有彩虹图案的衣服吧,就这么决定了,刚还好衣服,就听见外面有车铃声......
睡觉,真搞笑
我家住得远,每天得早早地起床,又因为每天作业做得晚,所以,造成了睡眠不足。
早上,我还没醒来的时候,机器形闹钟响起来,可我正在做好梦,蒙着被子继续睡。又过了不久,小狗形的闹钟(真人哦)用湿湿的鼻子来亲近我,似乎要跟我亲嘴,可我不领情,转身就再睡。又不久,妈妈发现我还没醒,便来到我的房间,用狮子般的大嘴大轰大叫,似乎要把我吞了。不过,我可是每个功能都仔细寻找三遍,终于,我关闭了“铁耳功”,把妈妈的话排除在外,无论如何也听不到。呵呵!我的“铁耳功”招数成功!但是,妈妈无论如何也要把我叫醒,于是,找了咱家的“醒眠大师”,请看高手来自“世界各地(各个房间)的大师吧!
第一位:东南方的爷爷
爷爷想了一会儿,便对我说:“天塌了,地裂了,快快收拾东西逃跑吧!待会儿你会变成泥巴的!”因为他说话很慢,悠悠闲闲,一点也不像天塌了,地裂了的感觉,并且天是大气层包围住,我才不信爷爷的话呢!嘻嘻!!
第二位:北方的哥哥
哥哥跟爷爷不同,他不迷信,只不过实在看小我了,以为我怕老师,便毫不犹豫地打开嗓子大声说:“妹妹,你的班主任来了,快快起床!”不过聪明的我可不上当哦!只见哥哥被气走,我在心里狂笑。
第三位:南方的姐姐
姐姐吸取了前两位的“醒眠招数”,便低头思考,突然,她用手接过“超级冻水(放过冰箱的水)”,往我脸上一泼,只见我狂叫,立即我被冻醒了。
哎,我得去研究一种叫“防冻水脸”功能了,拜拜!
相关推荐
-
水滴“塔-塔-塔”,小水滴的声音,一个另人振奋的声音。在大自然中我最喜欢小水滴,瞧!小水滴怎在努力的击打这石头,“塔-塔-塔”好似小水滴再喊着口号“加油-加油,我会把这块石头滴穿的”但其他大自然中的东西就不理解,小水滴为什么怎么努力的想打穿石头,则有些觉得小水滴根本不可能把石头滴穿。河流非常的不理解小水滴,“哗啦-哗啦-哗啦”好像在说:“哈哈,就平你的力量,根本不可能把石头滴穿。”小水滴没有回答他,继续的工作这,因为他坚信这“我能把石头滴穿!”一日又一日,小水滴被人嘲笑了多少次,连他都记不亲了,终于他把石头滴穿了,许都动物都来观看他们都不敢相信,水滴有这么大的能耐,但是小水滴把石头滴穿了。虽然有些动物不相信,可是事实摆在了大家的面前。当其他动物来问小水滴是怎么滴穿的,小水滴说:“因为我坚信着,我能把石头滴穿。”350字 三年级
-
水滴里靖边的快乐小河岸边,有一个叔叔名叫乱蹦乱跳,乱蹦乱跳有一个魔法放大镜,他很想知道水滴里的世界。有一天,他拿着魔法放大镜去快乐小河边取了一滴水,一位张夫人问乱蹦乱跳在干什么,乱蹦乱跳说:“我的夫人,我在观察水滴。”张夫人说:“能让我看一下吗?”乱蹦乱跳说:“哦,当然能,我的夫人。”张夫人用魔法放大镜看了一下水滴,张夫人不得不叫起来,哦,天哪!原来里面有许多小生物正在拉拉扯扯,乱蹦乱跳说:“哦,我的夫人,这毕竟是我们快乐小河里的水,应该没您说的那么夸张吧。”乱蹦乱跳回家后,仔细用魔法放大镜看了看说:“哦!里面的小生物跟那位夫人说的一模一样一点也不夸张。”于是乱蹦乱跳在那滴水里滴了一滴价值昂贵的女巫耳垂血,然后他在看了一下那滴水发现那滴水逐渐平静了起来。哦,原来水滴里小生物的世界是如此美妙呀!300字 三年级
-
生命的水滴——由云南大旱想到的“拿出零用钱,我为灾区尽一份力”这是我们学校为云南抗旱救灾打出的爱心宣言。云南在我的记忆里是个美丽富饶的地方。那里是我国最大的鲜花培育基地,供应着国内的鲜花市场,更出口到国外,为国家创造外汇。云南的西双版纳更是闻名世界,热带的风景、旖丽的山水、珍奇的物种、多姿多彩的傣族文化吸引了无数中外游客的眼球。可如今这个美景如画的地方正饱受旱魔肆虐。5个多月没有降雨导致河流干涸,河床龟裂,青蛙和小鱼像风干了的化石静静的躺在裂土上;一片片禾苗干枯,万亩良田绝收;一个个用各式盛水用具运水的身影;一双双渴求甘霖的眼睛;无力寻水掩面哭泣的老人;呆立目光茫然的同龄少年……。这一张张画面在脑海中定型,我的心为之震撼。全校师生踊跃捐款,我也毫不犹豫掏出自己买鞋的钱放进了捐款箱,希望用自己微薄的力量去帮助正在经受苦难的同胞。去年,我的家乡同样经历了大旱的洗礼。从7月上旬到9月下旬没有有效的降雨,处于灌浆期的庄稼得不到充足的水分供应几近绝收。9月初,很没有成熟的庄稼已经全部黄了,叶子在风中唰唰作响,如同农民伤心地呜咽。在那个时候,我深刻体会到水对于人类有多么的重要。水是生命之源,孕育和维持了地球上的全部生命。我们该怎样珍惜爱护这大自然给予人类最宝贵的财富呢?首先要做到节约用水,从每个国人做起,从一点一滴做起。我国有十三亿人口,每人一天节约一滴水,那将是一个多么庞大的数字。做到一水多用,杜绝浪费。我们更有爱护自然环境,保护好水资源,不要人为的破坏水环境,让人类和大自然和谐共处。一方有难,八方支援,让我们挽起手帮助灾区人民度过苦难。更要用行动保护大自然的赋予我们的宝贵资源。不要让着生命的水滴化成人类眼中最后的泪滴。650字 三年级 散文
-
彩虹早晨,刚下过一场倾盆大雨。一觉醒来,雨已经停了,空气非常潮湿,让人感到一丝丝的凉意。吃完早餐,我往窗外望去,只见远山依然朦朦胧胧,大地像笼罩上了一层薄雾,火红的太阳露出了半边脸。突然,一道五颜六色的光芒出现在天空中,“呀,是彩虹!”我惊叫起来。它的形状像一座拱桥,十分美丽。地面上的花草树木在彩虹的映照下显得更加动人,高楼大厦也因此更加明亮。彩虹共有七种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每一种颜色都非常鲜艳。在它的照耀下,大地充满了勃勃生机。“快点穿鞋,再晚些就要迟到了。”我被这迷人的彩虹深深地吸引住了,都忘记了时间。我迷恋地再朝它看了两眼,背起书包往学校走去。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。400字 三年级 写景
-
彩虹你见过彩虹吗?夏天雨过天晴,太阳公公一出来,就能看到彩虹了。 今天,我在外婆家玩了一个下午,傍晚回家的路上, 天空突然暗了下来,乌云翻滚,一道闪电掠过,紧接着就是一阵打雷声,下起大雨来,到处都是白茫茫的, 把我与对面的景物隔开了。不一会,雨停了,太阳公公从脸色阴沉沉的乌云姑姑身后出来,顿时,大地一片光明,空气好新鲜,远处的景物看得清了 。突然,我发现天空有一座弯弯拱桥的影子,影子越来越清楚,我惊叫起来:“啊!是一条美丽的彩虹!”我瞪大双眼看着哪一座架在天空中的彩桥,在阳光的照耀下,闪着颜色各异的光芒:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。过了一会儿,彩虹的颜色渐渐淡了,最后全部消失了。这是我第一次看到彩虹,该我留下了难忘的印象和美丽的遐想。我长大要当一个建筑师,营造一座七色彩桥,为人类作出贡献。800字 三年级
-
水滴一个个跳跃的精灵,从绿叶上划过,闪动着阳光射下的光斑,折射到心底,折射到梦魂,那沾染着的淡淡花香,催我入眠了。50字 初三 写景
-
彩虹有一个东西,身穿七色彩衣,弯弯横驾空中。这是什么呢?没错,它就是彩虹,美丽的彩虹!暑假的一天下午,狂风大作,电闪雷鸣,雨哗啦啦地倾泻而下。大雨下了整整一个多小时。雨停了,不知谁叫了一声:“看那!天上有条美丽的彩虹!”我赶紧抬头仰望,果然,东边的天空出现了一条彩虹!弯弯的,一头架在南边,一头架在北边。它身着七彩衣,仔细看去,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊,就像一座美丽的七色桥!突然有人叫了起来,哇!双彩虹耶!果然,在刚才的那条彩虹下面,又出现了一条彩虹,弯弯的。是母子彩虹耶!有大人说:“看到双彩虹的人有福了。”我真高兴,我也有福了!彩虹是怎么形成的呢?我很好奇。我立马回身进房间查了下电脑。原来,因为刚才下了场大雨,空气中充满了水汽,被太阳一折射,就形成了我们看到的彩虹啦!但过一会儿就会消失的。为了不至于错过这美丽的奇观,我连忙又跑出房间去看。这彩虹,简直是一位魔法师呢!吸引了很多人的目光。看着看着,我有点恍惚,感觉自己已来到彩虹桥上。这里的一切都是彩色的,房子,树木、玩具,甚至连我也成了彩色的了……我爬到彩虹桥上开始荡秋千,荡啊荡啊,好不惬意……忽然小妹妹推了我一把:“姐姐,姐姐,别发呆了,彩虹淡下去了。”我这才回过神来。抬头一看,果然,彩虹的颜色比刚才淡了很多,慢慢的,它越来越淡,最后就消失不见了。啊,这美丽的彩虹姑娘,我好喜欢她!550字 小学 写景
-
彩虹彩虹,是历经下雨,再经阳光之淬炼才出现在天边的一座美丽的七彩桥。这种被视为各种美好事物的象征,虽然只是自然现象,但是从古至今的人们总是给它无限的想像空间。彩虹的鲜艳漂亮,让看到它的人都感到心旷神怡;也对应出下雨时的灰色与平淡。但是如果不下雨,就不会出现彩虹,就如同人生不会一直都在巅峰,也会有谷底,一定会有平淡,受挫折的时候。人们最常看到的,应该是地面上水坑或油渍所反射出的彩虹,但这也是最容易被忽略的。许多功成名的大人物,他们受到世人的尊崇和敬仰,就像人人都喜欢天空中的大彩虹一样。然而生活中,更有许多人在努力过生活,即使只像水坑中的小彩虹一样平凡无奇,也是需要掌声和鼓励的。人人都向往像天上彩虹般美丽的人生,所以才愿努力耕耘,带着希望朝梦想迈进。但是人生中真正如彩虹一样美的,其实是全心努力实现梦想,认真过生活的那段日子。夺目的彩虹,总是带给人雨过天晴的希望,这也是没有人会不喜欢彩虹的原因吧。350字 小学 写景
-
彩虹_每次下完雨后,天空中都会出现彩虹,那彩虹是怎样形成的呢?我去查了一下电脑,电脑上写着:阳光射入小水滴,出来时再一次发生折射回到空气中。当空气中的小水滴数量很多时,阳光通过这些小水滴,经过反射和折射作用,射出来的光集中在一起,天空中美丽的彩虹酒形成了。哈哈,我又知道了一个新知识。100字 小学 写景
-
彩虹雨过天晴,天空中出现了一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色争先恐后地出现,蓝宝石似的天空也被这优雅的彩虹迷住了。蓝天就是一个美丽的大舞台,让每个演员在上面尽情表演,彩虹便是其中最“耀眼”的“舞蹈家”,爱看热闹的白云“粉丝团”也来了,他们欢呼雀跃,为彩虹增添了一片美。彩虹是那样的妩媚多娇,又高尚淡雅,现在,是她“T台秀”表演的时候了,此时,风伯伯匆匆忙忙地赶到,要知道,没有他的伴奏可不行。他开始搜索乐曲,看哪一首曲子与彩虹的舞蹈相配,这时,他终于找到了,大家一刻也等不下去了。于是,风伯伯吹起了一首流畅、自然的《天空奏鸣曲》。有了风伯伯的伴奏,彩虹便兴致勃勃地跳了起来,轻盈的脚步加上她美丽的衣服,真是精彩!她像一个造型师,给原本乏味无色的天空换上了彩礼服;她像一位画家,用她神奇的画笔,点上缤纷的色彩……她在我心中,是一个优雅的女孩子,在空中翩翩起舞,引得一群群“云朵粉丝”不停地鼓掌。云朵们悠闲地观赏着彩虹的舞蹈,她们也陶醉其中。彩虹的表演很快就结束了,她优雅地向像云朵们挥挥手,然后走下舞台。彩虹消失了,散去了,什么都没留下,但她会永远留在人们的心中。450字 四年级 写景
-
水滴流动的水等待流入下水道,静止的水等待被人使用。一滴水无法汇成大海,一条河无法成为大海,而大海,正是无数滴水和无数条河流汇成在一起的结合体,要说怎么汇成大海,那么就是它们集体感强吧一滴水总是向往成为大海,一条河憧憬着成为大海,它们认为,只有大海,才是最大的水滴河流,可它们不知道,它们终究也会成为大海的一部分,现在的向往,现在的憧憬,只是为了对以后的路做铺垫罢了。没有这种向往,憧憬的水,不会努力朝大海的方向流去,那自然也不会成为大海的一部分,或许它们太懒了,或许它们没有打算过自己的未来,种种原因都是它们不想努力朝大海方向流去的理由,可是,那那些憧憬过,向往过,努力过的水滴又是为了什么而汇入大海呢?正是它们自己的信念。大海里融入了很多生命,而且人们对大海也抱着很喜爱的态度,所以那些小水滴,河流才会憧憬的不是吗?就像人一样,有能力,有地位的人,正在慢慢衰老,他们在等待着最后生命终结的时刻,他们希望在自己生命终结前能尽自己所能力把事情做的更好,死亡并不可怕,可怕的是自己内心的恐惧。有能力,却没有被重用的人,只有静静等待,等待着将有伯乐发掘他们,是金子总会发光的、一个人没有办法做成大事,那么,一群人呢?答案是:可以的。自古以来,团结的力量是成功的重大原因之一。一个重的金属物一个人是抬不起来的,那么两个人,三个人,四个人,五个人……总会被一群人抬起来的,俗话说的好:团结就是力量那些不努力,没有希望,没有理想的人,怎么能做出一番事业?他们没有想过要融入一个社会,一个集团。集团里的人都需要互帮互助,这样,才能把一个企业做大就像一根筷子,一个人很容易就能把它折断,可是一把筷子呢?不论多么用力,那把筷子始终是折不断的,团结就是力量。650字 初一 散文
-
小水滴每一个生命,都是一个奇迹。-----------题记我出生在,一个美丽的地方,那里四周都是洁白的,没有人烟。那,就是青海湖。我的长辈们说:”大海才是我的归宿。”大海?传说中那个湛蓝无垠的大海?我的童年-------三月我的童年是在去大海的旅程中度过,我来到了一条小溪,那里的环境也很美。青山绿水,柳树婆娑,小鸟鸣唱,人们欢声笑语的戏水玩耍。总能听到人们赞美水的甘甜,水的清澈。我的不少伙伴都在这个美丽的地方留恋往返,他们接受了小鸟与柳树的邀请留在了这个地方。但我,还没有忘记长辈的话:湛蓝无垠的大海是我的归宿。我毅然决定流向大海的必经航道-------黄河。长大成人------七月几经努力,我终于到了黄河主航道,我俯视着黄河,感到了一股动人心魄的力量,不由得仰天长啸。我同我的兄弟姐妹一起,从高耸的瀑布上跳下来……好痛!但我们终于到了黄河中游!可那里的环境令我诧异!两岸遍布着工厂的厂房,高高的烟囱冒着黑烟,几棵枯黄的树干生长在黄土高坡上。这里没有鸟语花香,有的只是无穷的泥沙,污水,废气和一些动物的尸体。难道,这就是黄河吗?这就是母亲河,就是人们赖以生存的黄河!好一个精心的骗局!无穷的失望。我的身子已经漫漫变黄,发黑,发黑。再也不是以前那个洁白无暇的小水滴了。随波逐流……随波逐流……。下游,离大海越来越近了,但黄河由于植被破坏,泥沙俱下已接近断流,我不知道自己还能不能到大海了,我不禁心生悲哀。黄河,断流了……暮暮垂已------十月突如其来的一场大雨,让我再次看到了希望,终于,在大家争相拥挤下,我到达了大海____那个令我神往的大海。可我看到的竟是:黑水,黄油,充满了铅,水银的废水,张牙舞爪的向我扑来……那个传说中那个湛蓝无垠的大海呢?这就是我的归宿吗?人类,你粉碎了我的梦……人类,请你让大海回归自然吧!后记随着季风,我回到了那个鸟语花香的地方,我将倍加珍惜它……650字 高三 写人
-
彩虹人们经常说:不经历风雨,怎能看见彩虹。我却对这句话很不以为然,认为不经历风雨,也可以看见彩虹。实践证明,我的想法错了。我小学的时候学习不错,我就有点骄傲了,尤其是到六年级下半学期的时候。那时,我特别喜欢玩电脑,就连上课的时候满脑子里都是游戏。老师讲的课,我一点也听不进去。还经常上课时给同学说话,因此我的成绩开始下降了。还被曾经很喜欢我的语文老师预言只能上最差的中学。我当时伤心极了,经过了那一段痛苦的时光,我对自己做了反省,我知道了:不去付出自己的努力,好的学习成绩是不会从天上掉下来的。不经历风雨的洗礼,别说七色彩虹了,就连那七色中的一色都见不到。从那以后,我便开始努力学习了。首先我在暑假的时候就学了不少东西,英语,我把小学学了三年的课程又从新学了一遍。在小学毕业的时候,我连一个简单的中午好都不会说,自从有了这一个暑假的学习,我已经能和外国人简单的对话了。数学,我在暑假中把初一上学期的课程预习了一遍,并做了一部分练习题,掌握的还不错。所以,在上初中以后,学习感觉比较轻松。尽管如此,我每天上课都还坚持认真听讲。回到家也尽量在写作业时把字写好(我小学的时候写的字连我自己都看不清)。因为我的语文不好,每天还坚持在创网上写一篇文章和一篇随笔。希望能提高自己的作文成绩。除此之外,还要在读十几分钟英语。以便巩固自己的英语成绩。每天都如此,我坚持到了现在。体会到了努力学习的甜头。第二个星期考试的时候,我考了全班第四名,让老爸开家长会时好好高兴了一回。我的这段经历,虽然算不上什么大的风雨,但我也真正体会到了不经历风雨怎能见彩虹的含义。在今后的学习过程中,我愿意经历更大的风雨,希望能目睹更美丽的彩虹!650字 初二 议论文
-
彩虹小时候,我对彩虹充满幻想。有彩虹的地方一定是可以找到自己方向的指标吧。但是年幼的我并没有见过彩虹。唔,它经常出现在我的梦里,一大片的樱桃林,火红的海洋上有一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,淡雅、纯净,犹如一个花哨少女的丝巾,激情的衬托下,脱俗、优雅。在梦境里,我自私地将彩虹归于自己的珍宝。它只属于我。在一个雨后的中午,水晶蓝的天空扯着几缕云,淡淡的阳光穿透了云,柔和地照在身上。清澈透明的天空上呈现出一道彩虹。这是我第一次看到彩虹。我仿佛占有了它。仰望彩虹,或许可以得到更多的幸运和成功吧。几年来,我再也没有见过彩虹,我的心情也一直很郁闷,也许再也见不到它了。我已经是个毕业生,也无暇去仰头望天空,偶尔抬头看看远处,也只是一片灰色罢了。成长路上的畏惧荆棘与诱人的鲜花是永远紧密相连的,人是在一次又一次蜕变中世故、优秀的。也许在我们经历暴雨的时候,就预示着彩虹的呈现。雨过天晴,彩虹美丽如初。我的脑海里残留着彩虹女神的美丽故事、甜蜜的彩虹梦境。生活在彩虹般美妙的世界里,我们拥有得太多,肩上背负着满满的幸福、激情、快乐、梦想、成功……它们太重了,我们筋疲力尽而忽略得太多,而它们是不能被忽略的。微妙的幸福在空气中蔓延,梦想悄然在你沉睡时融进你的大脑,无声无形的快乐让心跳跃起来,在书海里激情依旧火一般地燃烧,每一次的成功记载着的辉煌……彩虹是在忽略中遗失的,为什么不能擦拭一下被迷雾朦胧的双眸,重新展望一下蓝天,以及那隐形的彩虹呢?我找到了彩虹,一大片的樱桃林,火红的海洋上有一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,它再一次地出现在我的梦境里……我们重新站在崭新的天空下,看年华似水,水如天,彩虹,触手可及的彩虹……650字 六年级 散文
-
彩虹从小我就是个无所事事的孩子。上课时会走神,做作业时也是这样。午后的阳光透过窗户投到桌面上,这显然比本子上密密麻麻的习题更吸引我。我举起笔竖放在桌上,一团团柔和的光晕随着笔身的旋转在书桌上温柔地转过,像极了小时候母亲哄我的样子。然而吧把笔身横放时我屏住了呼吸,因为在笔身下方赫然印着一道彩虹,轻盈得像要飞走。我激动地喊着母亲,却不敢稍稍挪一下手。母亲正在厨房洗碗,赶来一脸疑惑地望着我。我转身对她笑。妈,你看……可是我没有继续说下去,因为那道彩虹已经消失了。怎么了?母亲关切地问。没,没什么。我有一些仓皇。这孩子……母亲无奈地一笑,走回了厨房。我想,是不是我不小心挪了一下手?令我兴奋的是,那道彩虹又一次不经意地出现在我的桌面上。这次,我小心翼翼地把笔放在书上,然后跑去厨房把母亲拉出来。但出来时我又愣了一下,因为那道彩虹又消失了。是风吹走了它吗?这一次我显得很狼狈。母亲奇怪地看了我一眼,继续做她的家务。又看见彩虹时我比前两次还要激动。我喊着母亲时屋里却只有我空荡荡的回音。我忘了,母亲早就上班去了。望着桌上轻盈的彩虹,我心里空落落的,这一次它不会消失了,可是,我该告诉谁呢?随着傍晚的临近,那片阳光仓促地逃离我的书桌。我暗暗地想,明天我一定要让母亲看到彩虹,那时我会紧紧握住我的笔。后来一连下了好几天雨,我的彩虹也静静地等了好久。那天放晴,久违的阳光出现在我的桌面上,可我却找不到那支能变出彩虹的笔了。我把所有的笔都翻出来,一支一支在阳光下试过。空荡荡的桌面映在我空荡荡的瞳孔中。我握着笔小声呢喃,哪儿去了呢?哪儿去了呢?寂寞如潮水。有些时候,那道彩虹只在一个人的心中影影绰绰。浙江省台州中学高一 谢茜倩650字 高一 叙事