我的中国梦500字

我的中国梦

500字 四年级

每个人心中都有一个美丽的中国梦。习大大的中国梦是国家富强,人民幸福;妈妈的中国梦是桃李满天下;而我的中国梦是当一名小记者。

作为小记者,我要擅长用眼睛发现“美”。你瞧,咱们班的刘旭东脚扭伤了,行动不方便,同学们主动提出要轮流照顾他。这不,刚一下课,大家就忙开了:有的搀扶他上厕所;有的给他倒水;有的给他整理文具……午餐时间,同学们也不闲着,饿着肚子,先为他送去了热乎乎的饭菜。在同学们的关心和帮助下,刘旭东很快就痊愈了。看,操场上又能看见他玩耍的身影了。

在校园随处可以发现“美”,在我生活的这座城市“美”更是无处不在:公交车上大家都能主动让座;过马路时,行人不再闯红灯,司机朋友也知道礼让行人;景区的绿化不再遭人为的破坏;大街小巷涌现出了许多“城市卫士”志愿者;每条马路上都为盲人设置了无障碍道路等等,这座城市正焕发着和谐、文明的光彩!

作为小记者,我更要擅长用语言传递“美”。我要用真实、生动的语言记录身边的美德故事,把它传递到世界的每一个角落,让全世界的人们认识中国、了解中国,感受中国的文明与自强不息!

这就是我的中国梦,它是美丽中国梦的沧海一粟,我要好好学习、好好做人,让自己的梦在美丽的中国梦中滋养生长,焕发出璀璨的光芒!

品它千遍也不厌倦

600字 初三

方块的字,将我的生活变得五彩斑斓。

字如一个个小精灵,丰富。一次,我接触到字,从硬笔到毛笔,我逐渐与它融为一体。王羲之的字:飘若浮云,矫若惊龙。欧阳询的字,刚劲有力,颜真卿的字,笔笔丰满。我曾练过欧阳询的字,可因一次转折,我又改练颜真卿的字了。从陌生到熟悉,又从熟悉到喜爱。每当我写完一个字,我都会细细品味,写的漂亮吗?有没有进步,什么地方不到位?再将它写一遍,反复地写,反复的品味,不觉得厌倦,反而有种说不出的喜悦!

字又如生活中的繁琐小事。当你不愉快的时候,当你烦闷的时候。用笔一挥,描绘出你的心情。闭上眼,你面前浮现出一个画面,这些字在向你招手,似乎想把你带出万丈深渊。睁开眼,你不会忘记那幅画面。每次拿出墨,闻到那一阵阵清幽的香气,你又会被它吸引,它在你心中埋下了一颗种子。起笔,顿笔,横竖撇捺,写出字来,细细品味,不要厌倦,认真写。

字是变化多端的,又是美丽的。在你伤心时,情绪万分激动时,练字能让你的心静下来,变得心平气和;当你烦闷时,字就变成一个个小精灵,带领你走出烦闷,跨入喜悦的大门;当你开心时,把它写出来,品一品,会让你更加快乐;当你劳累时,再品一品,劳累转变为愉乐,让你舒心,深吸一口气,迎来的是扑鼻的芳香。也许是习惯了吧,每当我闻到这香气,我就觉得自己飘然而起,浸在了这些小精灵制造的迷雾中,我是品百变而不倦呀!

看,它们又在挥动法棒,把房间中浸满墨香。我喜欢这些字,这些字让我感到快乐。写方块的字,品墨的芳香,将一个个平淡的日子打磨人世间不朽的风景。

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