珍惜生命的源泉——水800字

珍惜生命的源泉——水

800字 五年级 叙事

我每次刷牙、洗脸,奶奶总是大声地说:“天添,不用水了,赶紧关上水管!”我不耐烦地应付着,但总是作不到。后来,奶奶居然在镜子上贴了一个“节约用水”的纸条。

有一天,我实在忍受不了这无休止的唠叨了,跑到她那面前说:“水钱我出,行了吧!”正在叠被子的奶奶一惊,“我不是那个意思!”“那是什么意思呀?”我追问道。奶奶停下手里的活,坐在我身边,给我讲起她的故事:“小时候,我住在农村,要用水,必须到很远的河边去打水,非常麻烦,那时候,人们总是说,上游的人用水刷马桶,下游的人捞起水就喝。”“太不讲卫生了!”我抢着说道,“后来呢?”奶奶又说:“村里有了井水,虽然干净了,但每天早晨都要挑着担子排队打水,又累,还是不方便。”“我说您的背怎么这么驼,原来都是小时候打水落下的毛病呀!”奶奶和我咯咯地笑了起来。笑完之后,我一本正经地说:“所以您一看见我浪费水,就立刻阻止我,对吧。”奶奶点了点头,“现在好了,用水既方便又卫生,但节约用水的好习惯可不能丢呀。”

听完奶奶的话,我若有所思地低下头,往屋子里走去,边走边想:“改革开放三十多年了,家家户户都用上自来水,而且现在水的品种五花八门,有纯净水、矿泉水、矿化水等等,各式各样的水在超市都能买到,方便极了。”

不过,水也是有限的,人类不能过度开采,如今好多河里的水都干涸了,这就更加说明水资源的紧张。

我国实行的“南水北调”工程,就是要缓解北方水资源的贫乏,尤其是这几年,全国大部分农田缺水,禾苗干枯,土地干裂,这就是一个严重的警告!因此我认为现在人们都意识到节约用水,但如何利用好二次用水,许多人还没有重视起来。

首先应该将饮用水与非饮用水分管道使用,这样能降低成本,同时提高了水的再利用,条件允许的话,我们的屋顶都应有一个蓄水池,用来收纳雨水、雪水。冬天的大雪,要是能把雪都运到河里,那该有多好呀,不但清理了城市街道,而且让我们的小河也“吃得饱饱的”。

希望我们每个人都能意识到水的二次利用,那么节约下来的水,数量会相当客观的。为了我们的家园、为了我们的未来、为了我们的子孙后代,请您珍惜每一滴水,从我做起,从小做起,从现在做起,地球妈妈会感谢你!

青园街小学五年级:天添

校园风景线

350字 六年级 记叙文

在我的校园里有许多风景线,美丽的花坛、高大的教学楼、宽阔的篮球场……但我最喜欢的风景线还是属于篮球场。

篮球场在我们学校正中间,它的四周有很多树木围绕着,就像一个小花园似的,美丽极了。有时还会有几只蝴蝶翩翩起舞,像一幅美丽的图画。

自从学校开展了“阳光体育”活动后,篮球场就更热闹了。下午,大家都会在那里踢毽子、跳绳、打羽毛球……各种各样的活动呈现在我们的眼前。

星期四下午第三节课,我们会带上我们的“朋友”:毽子、跳绳和羽毛球等一起去度过美好的“阳光体育”活动。一到篮球场,大家便开始各玩各的了。一个个“乖巧”的毽子听着主人的“话”,一会“蹦”上去,一会“跳”下来,好不热闹!跳绳灵活地“跑来跑去”,“听着”主人的“手势”进行走动。多好玩呀!羽毛球被大家“拍来拍去”,好像在说:“谁愿意领养我呀?”可是大家都互相推让,“给你!”“给你!”就把它拍来拍去……多么有趣的活动课呀!

我喜欢这个热闹的篮球场,它像是一个“大家庭”,不仅给我们提供了娱乐的场所,还给我们带来了快乐。

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