第一次存钱
500字
四年级
记叙文
三门县实验小学 四（14）班 俞欣欣
2010年8月19日，这个日子我永生难忘。
那一天的上午，我站在四楼的阳台上俯视着下边熙熙攘攘的人群与车辆在来往穿梭，用钱购买着许多商品……钱！这使我想起了银行和自己那一罐满满的零花钱。对呀！如果把钱存进了银行，不是还有利息可以拿吗？嘻嘻，想到了这一点，我的心里面乐开了花，马上向妈妈倾诉了自己的想法。
我的妈妈不愧是一个好家长，她全力支持我的行为，还找到了户口簿，递给我，说：“这一样东西用得到，拿着！”我得到了妈妈的鼓励之后，自信心和存钱的欲望更加强烈了。一不做，二不休。我赶紧把储蓄罐里边儿的钱一下子“哗啦啦”的，全部都被倒了出来，装进了一个大袋子里，随即就冲了出去，飞奔到了银行。
在一次又一次，“咚咚咚”的紧张心跳声中，填表、交钱，一切的手续都已经顺顺利利地完成了。我深邃地望手中的这一本存折，心里边儿欢喜不已。存折，是我几年来节约用钱的证明；存折，更是我已经真正长大了的证明！面对着这一本存折，我再也忍受不住这一份存了钱的欢愉和激动，快乐的笑容浮上了我的脸颊，形成了一朵初绽花蕾的月季花。拿到了存折之后，我的心儿彻底地荡漾在了欢愉的春水之中，站在了“愉悦”这座水底山峰的顶端。
我终于长大了！我终于可以将自己的钱存银行啦年8月19日，这一个日子，我永远、永远，难以忘记！
指导老师：杨雪芹
如花般的生命
500字
六年级
散文
生命，是一种无限的轮回，当第一声啼哭的出现，人就开始了自己的一生，在大自然的面前，人就像一颗尘土般渺小、脆弱。每个人的出发点都是一样的，但结局却是不同的，我们大致把他划分为三类。第一类人：有些人在自己的少年时期或者青年时期被一场场飞来横祸夺走了自己美好的生命，这只能说你上辈子做了什么不该做的事，这辈子用自己的生命偿还，只能说你们很不幸。第二类人：他们平凡的从母亲的肚子里出来，平凡的度过了一生，平凡的死去。第三类人：伴随着他们在产房的第一声啼叫，就注定了他们的不同，他们为了大众的利益不惜牺牲自己的大好年华，用自己的一生为大众做贡献，他们不求回报，默默无闻的给大众做事情。他们生来就是不平凡的，死后会得到世人的尊敬和爱戴。人类在死亡面前是无法与之抗衡的，无论你有多么厉害也是无用。也许你只能改变你的出发点和过程。是无法逃避生命的终结。在重病监护室里有一个个残喘的、脆弱的生命慢慢的等待着终结。能够安安静静的死去，我觉得是对生者和逝者最大的尊敬。
看着窗外大雪纷飞，白雪皑皑的大地上我看不到生机，也许生命就像四季。如春天般无忧无虑的来到世界，高高兴兴的度过每一天；又如夏天般挥洒着汗水；又如秋天般开始凋零变老；又如冬天般缓慢的老去……
六年级:孔庆泽
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第一次存钱今天上午，我和妈妈一起去银行存钱。一进门，大堂经理就说“小朋友，你自己来排号吧！”我来到自动排号机前，在显示屏上用手轻轻一按，出来一张长方形的纸，是A129号。于是，我和妈妈就坐在旁边的座位上等待。这时，妈妈对我说“儿子，这次存钱由你来完成好不好？”我一听既高兴又惊讶，连忙问妈妈“我能行吗？”妈妈说“行！” 不一会，轮到我们了，我连忙拿着卡和钱跑到柜台前。我先把卡递给柜台里的那位叔叔，说：“叔叔，请帮我存一下钱。”叔叔接过钱，很快把钱打在了卡里。然后，叔叔递过来一张回执单，妈妈在上面签了她的名字。叔叔把卡递给我们，我就顺利的完成了这次存钱。 这次存钱，我亲自参与并顺利完成。了解了存钱的整个过程。我想：下次存钱不用妈妈陪伴我也能独自完成。300字 一年级 叙事
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第一次存钱今年，我拿到压岁钱便打算存在银行里。说干就干，我把所有的压岁钱都“聚会”数一下，正好一千二百元，就放入一个口袋，再拿起户口簿，就向着楼下的兴业银行出发了。来到银行大厅，我有点紧张，心里想：会不会把钱弄丢？会不会有人抢劫？…一切想法占满了我的大脑。我走到“取号机”前，按了“个人业务”这个选项，从下面的一道口子中，出现了一张票，上面写着“11004”的字样，说明我是第一万一千零四号。我坐在座位上，耐心等待广播叫到我，我虽然外表不紧张，但心却在“砰砰”地跳，像端了一只小兔子。“请‘11004’号到……”我只好慢慢的走到玻璃窗前，阿姨微笑着问我：“小朋友，你好，你要办什么手续？”我紧张地说：“我要把今年的压岁钱存好。”“那你有多少钱？”我说：“一千二百元。”说完，把钱从袋里拿出来给她。阿姨熟练地把钱放入验钞机，验了两遍后，又说：“把户口簿给我用一下。”接着，她在电脑前忙了一会儿，递给我一张纸，叫我在“用户签名”这里签名，我公公整整的签上了字，她又再弄了一会儿，再让我输入银行卡密码，又给了我一本本子，便好了。走之前，阿姨说：“慢走。”我的紧张早已抛之脑后了。这一次存钱让我难忘，我也要向那位阿姨一样有礼貌。400字 六年级 叙事
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第一次存钱第一次存钱星期日早晨，天灰蒙蒙的，外面下着绵绵细雨，我和妈妈来到中国银行总行存钱。走进银行，里面的人稀稀落落。我跑向号码器，按了一下“个人业务”，机器下方的小窗口滑出了一张纸条，我拿着这号，便坐下等待。轮到我了，我拿着钱和户口薄走到5号窗口前，把钱递给阿姨，让她帮我数钱。阿姨给我一张开户申请表，还要求妈妈辅助我填写。妈妈对我说：“这张表格必须认真填写，银行要依靠这个来了解储户信息。”我在妈妈的指导下填上了：姓名、证件号码、联系地址、住宅电话、存期、开户存款币别、开户存款金额、还署上了姓名。再看看阿姨，她正不慌不忙地把钱归类，然后细心地去点。阿姨一边数一边记录，不一会儿，她又把硬币用纸裹好，把纸币用夹子夹好。这时，密码器响了，“您好，请输入密码”。妈妈告诉我：为了防止不法分子恶意窃取储户的钱财，银行特别提醒每位储户给存折设定一个密码。于是，我输入了我想好的密码，并牢牢铭刻在心底。这样即使存折被他人窃取，他没有密码，我存的钱也拿不走。最后，我又确认了一次密码，一本崭新的存折就到了我的手上。通过这一次存钱，能让我学会理财，让我养成不乱花钱的好习惯。400字 三年级 写景
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第一次存钱内蒙古杭锦后旗北马路小学五三班 张正育每当看到银行里排着长长的队伍时，我便不由自主地想，存钱可真是件麻烦事儿。今天，我这掌柜的，也要尝尝这存钱到底有多麻烦。我小心翼翼地把存折捧在手上，就好像捧着一个保存多年很值钱的古董似的，轻轻地把它放在口袋里，然后用拉锁拉得紧紧的。唯恐把存折弄丢了。存折啊！你可知道，那可是六百多元钱哪，对于我一个十二岁的小孩子来说，那六百元钱简直比一个千年老古董还重要，怎么说丢就能丢了呢？我和妈妈来到银行。一路上，我不厌其烦地背着妈妈教给我的“台词”，生怕到时候忘了出丑。我光顾着背台词，竟没有发现脚下不知怎么冒出个大石头。“咕咚”一下，我被拌了一下。这时我的脑海里第一反应就是护住存折，我的手下意识地摁住口袋。又听到“吧嗒”一声，我没有摔倒，石头却被我踢飞出去了老远。真是虚惊一场。来到银行，我把存折从窗口递进去，对工作人员熟练地说道：“阿姨，我存钱。”等了半天，她还是没反应。于是，我大声喊道：“阿姨，我存钱。”谁知，我还没生气，他却生气了。他向我喊：“嚎什么嚎，存钱拿钱。”一听这话，我急了，我想和她对几句。可是又一想，算了吧，品德高尚的人是会忍让的。存完钱，我一看存折，乐了。这存折原本是爷爷送给我的生日礼物。里面存着六百六十六元钱。意思就是祝愿我一生健健康康、平平安安、顺顺利利。心想事成，一生顺顺顺。今天我又把我原有的二百八十元钱，存在爷爷给我的折子上，这样就成了九百四十六元钱，那不就变成“就是顺”了吗！通过存钱，我才知道，存钱也不是一件太难的事。550字 五年级 记叙文
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存钱作文春节到了，奶奶，外婆等长辈们给我发了很多压岁钱，这么多压岁钱用来干什么用呢？我准备开通我的账户，把钱都存到账户里。我天天缠着爸爸让他帮我开账户，终于，今天爸爸答应了。下午我高高兴兴的和爸爸来到了银行里，我先填写表格，表格拿来一看：哇！这么多信息！其中有通讯地址、姓名、固定电话等填写的内容，除了填写的内容还有选择的内容，一翻下面竟然一联六张纸，真是大开眼界了！爸爸说这是个人隐私，不能给坏人知道。我开始写了，专心的写了起来但是又很紧张，手都在发抖，就快写完了，结果把“村”写成了“材”，哎，真倒霉。我不得不拿起一个新的表格，重新填写。这一次还是有点紧张，我又把“7”写成了“＞”，就随手涂改了一下。爸爸说：“在填写银行的表格时不能有任何差错，更不能有错别字和涂改的痕迹，不然银行是不会受理这项业务的。”这时我想起了平时写作业就有随手涂改的习惯。看来这个习惯真不好，写东西要认真、细致，做事也是这样的，要细心。经过第三次的努力，终于写好了，我兴冲冲拿给了阿姨看，可是阿姨说：“你太小了，管理不好账户，密码丢了，钱不好从银行里拿出来，还是让爸爸帮你管理吧！” 这话犹如晴天霹雳一般，那时我很失落，有说不出的滋味，心里感觉怪怪的，我的心情从白云变成了乌云。这时爸爸说：“小公主，你太小了，钱还是让我保管吧！这钱我和你妈都不用，你随时用随时拿，我就不收你保管费了！”我说：“就这样定了，一定不许用啊，回家我们签个合同吧！”老爸说：“OK!”我们对视着，笑了起来。我们这才高高兴兴的回家了。虽然开通账户没有成功，钱也没存成，但是我学到了很多关于开户的知识，知道了做事要细心。650字 四年级 叙事
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存钱罐有一天，妈妈给我买了一个老鼠形状的存钱罐。老鼠形状的存钱罐，它的样子很好看，红色的鼻子像一个按钮，能够叮咚叮咚地唱歌，两只耳朵像两片叶子一样大大的、弯弯的。它的身高才45厘米，圆圆鼓鼓的身子像一个小笼包子，两只眼睛水汪汪的，趴在我的腿上像是在流泪哭诉。小老鼠围着红色的三角围巾，上面画着许多图案，真是太好看了。在我无人陪伴的时候，几乎都是小老鼠陪在我的左右，它像天使一样，时时刻刻陪在我的身边。我的这个小老鼠可不同寻常，它脑袋后面有一个小窟窿，它可不是吃粮食的坏老鼠，而是储存钱币的，能帮爸爸妈妈做些力所能及的事，还能把他们给我的奖励都存起来，为我今后排忧解难。我很喜欢我的这只小老鼠，因为可以给我带来很多乐趣。300字 四年级
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存钱盒去年过生日时，爸爸送给我一个颜色鲜艳、造型别致的存钱盒。存钱盒的底色是蓝色的，好像一片大海，上面有座红顶黄墙的小屋子，真象传说中的金房子。屋门前卧着一只小花狗，它的全身是白色的，只有头是花的，两只耳朵耷拉着，还伸着一条长长的舌头，瞪着两只圆圆的大眼睛。每当我把硬币放进去时，小狗就汪汪地叫，好像在说：“谢谢。”我的存钱盒就像一个小银行，以前妈妈一给我钱，我就去买零食，自从有了这个存钱盒，我就在第一时间把钱送到存钱盒里。存钱盒帮我养成了勤俭节约的好习惯。每当我买书本时，我就从我的“小银行”里拿钱去买，就不用跟爸爸妈妈要了。我非常喜欢这个存钱盒，它让我养成了勤俭节约的好习惯，还让我变得快乐。250字 四年级 状物
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存钱罐今天，妈妈带我到新华书店买文具，买完文具，妈妈说要去华意泰富买袜子。刚走到那，我看见那聚集了好多人。于是，我就走上去看一看，原来他们都在为自己喜欢的卡通存钱罐涂颜色。涂好，付了钱就可以带回家。这些卡通存钱罐引起了我的好奇心，我也坐下来选了一个哆啦A梦给它穿衣服。我首先给它涂上蓝衣服，红劲带，劲带上还挂个铃铛，然后，我又给它涂上红鼻子，红尾巴，还给它涂上黑眼睛，黑胡子和粉红色的神秘口袋。哇！我的多啦A梦好可爱！我把哆啦A梦拿回家，我左看右看，上看下看，对它爱不释手。这时，我发现哆啦A梦的肚子很饿，于是，我就喂它吃了好多好多的钱饼子，它吃的好饱好饱，而且好重啊！我想，从今天开始我把我的全部零花钱都用来喂我的哆啦A梦。江宁区天景山小学四年级:王佳宇300字 四年级 叙事
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存钱罐我有一个存钱罐，它是妈妈买来让我存钱的。刚买来的时候它很漂亮，闪闪发光的，非常惹人喜爱！我的存钱罐是一只小猪，它是紫色的，就像穿着一件紫色的衣裳，让人感觉它很神秘。椭圆形的它，有两个黑色的、圆圆的“小眼睛”就像两颗黑色的珍珠。你看它两只三角形的耳朵耷拉着可爱极了！椭圆形的鼻子上有两个圆形的小鼻孔，就像两个小山洞。鼻子下面还有一张大大的嘴巴，嘴巴虽然大但却是闭着的像一条线一样。虽然它是一只小猪，但是身材却很苗条。你见它双手插着腰，双脚平放坐着，看它这样子，好像在认认真真地上课呢！它是一个存钱罐，当然有投币口和出币口，它的投币口在耳朵后面，是黑色的，外面大里面小，如果有钱的话就可以把钱从这里放进去。投币口投钱容易，但是要从它那取出钱来那可难了，所以说我的小猪是“守财奴”——只进不出。出币口在屁股后面，一个黑色的圆形塞子盖得紧紧的，想把它拔出来比登天还难。这又更让“小猪”存钱罐坐实了“守财奴”的称号。小猪是“守财奴”不假，但也曾经解了我的燃眉之急。记得那天，我放学回家，发现桌子上有一张纸条，上面写着：“孩子，我今天要加班，可能9点才会回来。”我一看到这纸条心里都凉了半截，我今天已经上了好几节课，还上了体育课跑得累死了，回答家最大的心愿就是能马上能吃上妈妈为我准备的饭菜！看来只能自己动手，丰衣足食了。于是我马上跑到冰箱那边把冰箱打开来，可是遗憾的是我发现里面什么东西都没有，此时我的肚子已经饿得前胸贴后背了。就在这时，我突然发现我的存钱罐正微笑地看着我，好像在说：“小主人，你难道忘记我了吗？”我拍了拍脚说：“对呀，我怎么没想到你呢？”于是，我赶紧从存钱罐里拿出5元，到楼下去买东西吃，5元刚好可以买一碗面，吃完面以后我舒服多了。我回到了家也有精神完成晚上的作业了。不一会儿妈妈回来了，她见我在做作业，一脸愧疚地说：“孩子，你一定饿坏了吧，马上给你煮饭吃。”我转过头笑着对妈妈说：“妈妈我已经吃过了。”妈妈奇怪地问：“我又没给你钱，你怎么买呀？”“我自己从存钱罐里拿钱去买面吃了。”妈妈对我竖起大拇指说：“孩子，你真聪明。”我高兴地笑了。存钱罐就像我的好伙伴，帮我解决了问题。经过这次事件我懂得了平时要养成存钱的习惯，不乱花钱，当急需要用钱的时候，存钱罐就可以派上用场了！800字 四年级 记叙文
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第一次自己存钱这个寒假很快就要结束了，在这个寒假里，让我感到最难忘的事情就是去银行第一次自己存钱。 大年二十九那天，妈妈带着我来到公公家。公公给了我一包厚厚的压岁钱。我数了数红包里的钱，哇噻！有二千多元，我笑得合不拢嘴，催促妈妈带我去银行存钱。 我和妈妈一起来到泰隆商业银行。当时大厅里的人熙熙攘攘的，每个窗口都站满了人。妈妈让我在自动取号机上取了一个号，是A1208号。我抬头一看显示屏，前面还有近三十个人。我无聊地看着叫号的显示屏在跳跃着显示“A1199号到2号窗口、A1200号到6号窗口……”大约等了四十多分钟，终于快要叫到我们的号了。妈妈却把存折塞进我的手中，说：“往年都是我陪着你存钱，今年给你自己一个锻炼的机会，等会儿轮到我们时，你自己一个人过去存钱。” 我捏着存折紧张地盯着显示屏，心里非常忐忑不安，像十五个吊桶打水——七上八下。听到扩音器里传来“请A1208号客户到6号窗口……”两条腿像灌了铅一般异常沉重，我磨磨蹭蹭地走向6号窗口。6号窗口是位漂亮的阿姨，她起立向我微笑着向我问好。“小朋友，你是一个人来的吗？”我摇了摇头，指着坐在等候室里的妈妈，结结巴巴地说：“我……我是和妈妈一起来的。”我把钱和存折、号码一起从小窗口递给了阿姨。阿姨接过去后，亲切地问：“这里共有多少钱？”我回答道：“共有2200元。”阿姨把钱放在点钞机上点了一遍，显示22张。阿姨又问道：“存折上要写谁存？”我让阿姨打上“公公婆婆”存。最后，阿姨打出一张回单，上面的数字让我核对无误后，我在上面签上了“池逸帆”的大名。阿姨还让我拿单子去让妈妈补签了一个名字。拿回了存折后，我看见存折上打印的金额2200元。我兴奋地马上飞奔向妈妈那儿，却忘记给漂亮阿姨一个“好评”。 在回家的路上，妈妈夸我真棒！我听了心里美滋滋地。 同学们，你们觉得我这一次去银行存钱的事情是不是既有意义又有趣呢？750字 三年级 叙事
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存钱有时候，真的觉得自己，有些过分了。那天，我和妈妈逛超市，出来我去了一家奶茶店，我买了一杯14元的奶茶，没有任何感觉，觉得在杭州这个城市，价格算是正常。而我的妈妈，却觉得不可思议。尽管我是自己拿着零花钱付的，我却也感受到了一种痛。我的妈妈，小时候受过很多的苦，在那个年代，怕是少有人，是不苦的。而在这个时代生活的我们，没有尝过那种苦，也没有那种乐。我们甚至不知道一分钱长得什么样子，而妈妈却是怀念着的那钱在手里的感觉。那个时候，我的爸爸也许一天也就挣了一杯奶茶的钱，而现在，十几块钱，却只是一杯奶茶。于是，那天之后，我就决定戒掉奶茶了。不仅如此，我还想要去存钱，想知道自己，到底能够攒多少钱。平时并没有在意这些，但是总有一个瞬间会提醒你，该醒来做一些事情了。也许没有发现，我习惯性一个星期出去喝几杯奶茶，吃几次外边的食物，甚至还会在书店里买一些中看不中用的本子。我发现我的生活中，出现了很多其实并不那么必要的花费。奶茶并不健康，外边的食物也没有保障，没有凭借作用的本子在家里堆了一座小山。也许喝奶茶确实让人快乐，外边的饭菜似乎也比家里做的要好吃，好看的本子，也实在是深得我心。但是一个月抵抗这些诱惑的我，觉得更重要的一件事情就是，那些钱在手里的感觉，更好。零零碎碎的小银子，就是一笔不小的小存款。我也是在那个时候才发现，父母对我真的是太过宽容了，而我的生活，竟然是如此的奢侈。我也终于能够明白，为什么从前只放不取的存钱罐里的钱，少了那么多。不仅仅是在了一些钱，还让我变得更加健康了一点，有趣一些，更加充实了。我开始喝白开水，不用在意发胖的问题，也不会因为奶茶做的不好而觉得生气。在家自己帮忙做菜，让我学到了很多技巧，吃自己做的饭菜，也很有成就感。去书店的时候，不用花时间看本子，可以更多的读书，让人觉得更加充实，日记里也有更多的内容可以写了。现在，我大概也真的是明白了很多事情。其实很多事情并不是那么的好，买一杯奶茶，不会让我的生活就变得美好了，我只是在那种美好发生之后，养成了一种习惯罢了。但是，这并不是一个好的习惯，经常在外边吃东西是，买好看的小本子也是，刚开始只是找个借口，说都已经出来了，吃个饭吧。或者刚好本子用完了，挑个好看点，心情也好一些。然后却没有克制的一直那样做，最后一发不可收拾。真正让我觉得愧疚的，就是那些，都是父母的血汗钱，而我，毫不痛心的挥霍着，也忘记了他们的唠叨，是对的。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1000字 高一 叙事
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存钱记这天一早，张老汉就坐上村里的卡车，直奔城里。他身上装着一年来辛辛苦苦种地换来的一千块钱。他的孙子就快到上小学的年龄了，他正准备给他孙子存起来做学费。想到孙子，张老汉脸上的笑容就灿烂起来，流露出满脸的幸福。走进银行，他取了号就坐在角落的一个长椅上，把手伸进衣服内侧昨晚才缝上的兜里，左右看看，把手抽了出来，掌心里握着用纸包着的钱。“134号，请到2号窗口。”张老汉连忙站起来，朝着窗口小跑过去。“大妹子，俺要存钱。”张老汉把头靠近窗口说道。只见他在衣服上搓搓手，小心翼翼地打开纸包，将钱从窗口递了进去。营业员抬头看到张老汉破旧的衣服，脸上流露出鄙夷的神色，漫不经心地借过钱，放在点钞机上，“刷”的一声，钱就滑到点钞机的另一头去了。营业员头也不抬，问道：“存一千？”张老汉点点头，“嗯”地应了一声。营业员又向张老汉要来身份证，娴熟地将存款的一系列过程做完，然后将单子和身份证一起从窗口推了出去。张老汉拿起单子，仔细核对后把它折了起来，放到衣服内侧的兜里，把身份证也装起来。这才转身离去。他推开门，消失在阳光里。回去的路上心想：补屋顶的事还是以后再说吧……“爷爷！”张老汉刚进门，就被孙子抱住了双腿。“回屋吧！”张老汉牵起孙子的手，满脸笑容地向瓦房走去。多么惬意而美丽的乡间风景画！五年级:小萝莉萌萌500字 五年级 叙事
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存钱鼠我5岁时，爸爸带我去过天津。虽然印象有点模糊，但当天所做的事还是很深刻的。5岁时的那天，为庆祝我的生日，爸爸、妈妈和我一起去天津。到了天津，爸爸带我到陶泥店。我见哥哥姐姐们手中不停地做着什么，我就问爸爸：“爸她们在做什么东西呀？”“陶泥。你要试试吗？”爸爸问我。我坐下来，抓了一把泥，看了看周围做泥陶的姐姐们的动作，模仿着捏了一只小猪。我看了看，“不好，再做一次。”我不服气地说。爸爸对我说：“做陶泥要讲究创意和构思，做出的陶泥才好看。”我闭上眼睛，想了一会儿，仿佛看见了一只小猪对我说：“小主人，做一个我吧！我既能存钱，又能让你回忆做我的过程，你还可以给我取名字……”我想了想，猪太老土了，不如做只存钱鼠吧！随着我的想像和构思，我动手做了一只可爱的小老鼠，在小老鼠的头上开了一个小洞，以便存钱。然后，我把它交给那位阿姨，说：“请帮我把这只小鼠烧好。”那位阿姨看了看存钱鼠，对我说：“小朋友，你想像力真丰富，但你要是给它上点色彩，就更好了。”我二话没说，拿起彩色笔，沾了沾颜色，开始绘画起来……不一会儿，我完成了我心爱的作品——存钱鼠，把它交给那位阿姨。那位阿姨点了点头说：“太漂亮，太美了！”爸爸付了钱后，问我：“你为什么会做存钱鼠呢？”“它叫美琪，因为小猪太普通，而且我属鼠，恰好又是十二生肖的第一位，我觉得做一只小鼠会更有纪念意义。”每当看见这只存钱鼠，我就会想起我做陶泥的“秘诀”，真让人怀念啊！——我眼前的这只存钱鼠。惠州市十一小六年级:甘 莹500字 六年级 叙事