贴鼻子大赛
星期天的上午,教室里传出一阵欢笑。我走进教室里一看,原来他们在玩贴鼻子的游戏。
只见老师准备的东西是:一张没有鼻子的小熊贴画,一个鼻子和一个眼罩。老师把我们分成两组,每组是6个人,每次每组挑选一个人进行比赛。
比赛开始了,一组选的是宋明昊翰,二组选的是尤华旭。宋明昊瀚先上去贴鼻子。首先老师给他戴上了眼罩,他一戴上就说:“哇,好黑!我好害怕!”但是我心里却想:我好害怕他贴不对地方。然后,老师让他原地转了三圈儿,我们给他数着1、2、3。接着他一步一步的走了上去。由于转圈有点晕,他走路歪歪扭扭,像喝醉酒一样。一到黑板前,宋明昊瀚伸出手摸了摸黑板,我们说:“向左,向右,向上,向下。”可是宋明昊瀚听都不想听。最后他下定决心往小熊脸上一贴,结果贴在了眼睛的下面。我们立刻哄堂大笑。他一把把眼罩摘下来,定睛一看,没贴对地方,就说:“不跟你们玩儿了!”我们其他同学轮流上去贴鼻子,真是精彩万分。
叮铃铃,下课了,这节课结束了,我很开心,如果下次还有贴鼻子大赛的话,我一定还要报名。
那一次我哭了
从我出生到现在,没有什么可以让我痛哭到极致的事,唯独那一次,我哭了……
在我上一年级时,每到清明节会放假。而在那一天,奶奶、爸爸、妈妈、婶婶和我都要去扫墓,因为我还小,不知道为什么要去给一个墓碑磕头。但看到婶婶痛哭的样子,我也不好意思开口去问,然而当一切都发生在我身上时,我才知道那是一种是样子的感觉。两年后,它发生了……
我的老爷爷,也就是我爷爷的爸爸,在我出生之前是一位军人后来退役在家,和老奶奶一直过着幸福的生活。但是在我出生的第三年,他被发现是肿瘤。于是爷爷就带着老爷爷去了邯郸、北京甚至是上海。可能是因为肿瘤太深,得到的全是医生的否定。后来医生把爷爷单独叫到办公室,告诉他:“这位老人最多再活五六年,请你们做好心理准备。”爷爷点了点头。
回去后的每一天,我都会被爷爷拉到老爷爷家,可能是想让我多陪陪老爷爷。我也没有拒绝,因为老爷爷对我很好。在我八岁时,有一天我被妈妈带到了老爷爷家,只见家里有许多的人,而老爷爷,他紧闭双眼躺在床上,我已经知道发生了什么。不知道什么时候,眼泪止不住地向下流。再多的纸巾都没有用,因为他回不来了。
以后的每年清明节,我都会为亲爱的他去扫墓。从那天过后,我就变成了那个向墓碑磕头和痛哭的人了。
相似题目
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贴鼻子大赛“哈哈哈……”一阵笑声从我家传了出来。这是为什么呢?原来,我家里正在举行贴鼻子大赛呢!比赛开始前,我把一块画着一张滑稽的、没有鼻子的笑脸的大黑板挂在墙上,把一块小巧玲珑的蓝色磁铁当作‘鼻子’。装饰完赛场之后,我叫参赛的弟弟、妹妹们来抽签,最大的弟弟辰辰拿到了‘1’号签,第一个给黑板上的脸贴上‘鼻子’。我介绍完游戏规则后,给辰辰戴上了眼罩。做完这些准备工作后,我宣布:“游戏开始!一号选手辰辰,去给黑板上的笑脸贴上鼻子吧!”辰辰听了,戴上眼罩,慢慢地向前走去,扶着茶几,正在摸索着黑板的位置。我等不及了,急忙把辰辰拖到黑板前,往他手里塞‘鼻子’。可辰辰措手不及,松开我的手后,保持不住平衡,摔了个‘嘴啃泥’。观众们看看辰辰的模样,哈哈大笑起来。辰辰挣扎着爬了起来,在黑板前思索了一会儿,贴上了‘鼻子’。贴完后,我身后的观众们开始悄悄地偷笑,其他的参赛选手也不禁哈哈大笑。辰辰一把扯下眼罩,发现‘鼻子’被他贴在了额头上,哭笑不得,离开了比赛场地。紧接着,2号选手萌萌也上了场。只见她的眼睛“骨碌碌”地转了转,再戴上眼罩,贴上“鼻子”。可是,萌萌却把‘鼻子’贴在了脸上,号啕大哭着跑到了观众席上,继续观看比赛。3号选手俊俊上台前显得非常沉稳,当他来到黑板前,戴上眼罩后,顿时慌得手忙脚乱,把"鼻子"贴在了眼睛上;4号选手萱萱蹦蹦跳跳着来到了黑板前,戴上眼罩,蹦着把“鼻子”贴上了黑板。可是,她却把"鼻子"贴在下巴上了。“现在,是最后一名选手——5号选手上场,她能否拿到本次比赛的胜利呢?”趁我正紧张地讲述着,5号选手萍萍以迅雷不及掩耳般的速度来到了黑板前,戴上眼罩,毫不犹豫地把‘鼻子’贴在了一个位置上。这时,寂静无声的观众席上突然响起了一阵山呼海啸般的掌声,因为萍萍把‘鼻子’贴在了正确的位置上!萍萍摘下眼罩,望了望黑板上那张完整、滑稽的笑脸,转过身来,面向观众们,露出了胜利的笑容。多么妙趣横生的一幕啊!它给我们的家庭生活增添了新的一章!来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂800字 五年级
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贴鼻子大赛我玩过许多游戏,如:1、2、3木头人,老鹰捉小鸡,捉迷藏……但给我印象最为深刻的则是贴鼻子大赛。它不仅仅只是一个游戏,还让我明白了眼睛的重要性,也让我明白了做游戏也需要智慧的道理。那天上课,老师来到教室,对我们说:“同学们,我们今天来上一节活动课。”我们都无比地兴奋,急切地等待着老师的下一句话。老师拿起手中的粉笔,在黑板上画了一个女生,她有着弯弯的眉毛,长长的的睫毛下面长着一双水灵灵的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,甚是漂亮,本身就已经很美再加上她那波浪型的头发,简直就像天仙下凡。可又仔细看了一会总觉得哪里不对劲,哦!原来美女没鼻子。正当我们大家议论是不是老师忘画了之时,老师开口说:“同学们我想你们也发现了了吧,美丽的娃娃没有鼻子,今天我们就来给娃娃贴鼻子,怎么样,谁先来?”教室里瞬间沸腾了起来,可谁也没有勇气第一个站出来,我心想:切,这有什么好玩的,谁都会贴,没意思。就在这时小红自告奋勇地站起来,说:“我来!”老师用围巾蒙起了小红的眼睛,我才明白原来游戏是这样做的,还是很有难度的。小红拿着鼻子两臂前伸,一点一点往前挪。看着她的样子,我深切地体会到了盲人生活的艰难——连个路都走不成。她好不容易摸到了黑板,幽默了好半天才把鼻子一贴,有的同学忍不住笑了,她马上意识到自己贴错了,她又摸了摸,自言自语说:“咦,好像贴到了黑板框上了。”她又撕下来,重新贴。又把鼻子往右贴了一点,贴好后不准备再改变位置了。我们在下边早已笑合不拢嘴,可老师又说:不许出任何声音。我们一个个憋的小脸通红。当小红把围巾拿下来时,所有人都哈哈大笑起来,她把娃娃的鼻子贴到了嘴上了,我们再也忍不住了,笑得人仰马翻。该我上场了,我一点也不怕,因为我发现了可以找到鼻子位置的方法了。老师同样给我蒙上眼睛,又给了我鼻子。围上围巾我感觉眼前一片漆黑,就像盲人一样。我开始摸索着向前走去。我用我的方法先找到了嘴的位置,因为嘴上就是鼻子。嘴是用粉笔涂的。我一摸,唉!就是这里了,找到了,我毫不犹豫地贴了上去。老师摘掉了蒙眼的围巾,我贴对了,我喜出望外。教室里顿时响起了热烈的掌声。大家都说:“杨启航,你真棒!”当眼前一片漆黑的时候,我深切地体会到眼的重要。就让我们从今天做起,从现在做起保护好我们的眼睛吧!我也明白动脑思考同样重要,只有找到规律,才能找到解决问题的方法。900字 五年级
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贴鼻子老师今天带来了一个可爱的小丑,其实它是一幅画,它戴着五颜六色的帽子,菱形的眼睛里有一双蓝色的瞳孔,闪闪发光,大大的嘴巴火红火红的。仔细一看,小丑怎么没有鼻子?我猜想今天我们肯定是要玩贴鼻子游戏,果然,老师说:“今天我们玩贴鼻子游戏。”老师先宣布了游戏规则,然后说“谁愿意上来表演?”同学们听了热情高涨,教室顿时炸开了锅。大家争先恐后地大声喊到:“我来,我来!”老师最后请了屠定冉和曾娜娜上台表演,他们俩信心十足地走上讲台,老师先用红领巾把娜娜的眼睛遮住,然后扶着她转三圈。转完后,娜娜摇摇晃晃、跌跌撞撞,像走吊桥似的。屠定冉在一旁指点迷津:“向右,向前,往左……”可娜娜好像失去信息素的蚂蚁,分不清东南西北。下面的同学看它乱撞的样子,都急得像热锅上的蚂蚁,大声叫喊道:“左左左……右右右。”声音一浪高过一浪,有的同学甚至恨不得自己上去把鼻子抢过来贴上去。但娜娜依然像无头苍蝇,左摸摸,右摸摸,最后鼻子是贴上去了,可是没贴到脸上,她看了垂头丧气地走下了讲台,大家看到他贴歪了的鼻子都笑得合不拢嘴,男生更是笑得前仰后翻。这时,老师又请了两个同学上台表演,是郑然欣和兰家园,他们大步流星地走上讲台。老师先用红领巾把然欣的眼睛蒙住,接着扶着她原地转了三圈,,转完后,只见然欣伸展双臂探路,脚板贴着地面小心翼翼地挪动着,好像前面有炸药似的。兰家园在一旁细心地指挥着,可是然欣根本不听使唤,像无头苍蝇乱窜,但她运气不错,在大家的加油声中,终于找到了小丑的脸,把鼻子贴对了位置,终于成功了,大家开心的欢呼着,叫喊着!贴鼻子游戏真好玩啊!650字 三年级 叙事
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贴鼻子在今天的`作文课上,老师带我们做了一个很好玩的游戏,这个游戏就叫“贴鼻子”。首先,林老师用衣服把林沛的眼睛蒙上了,紧接着又让林沛转了三个圈,然后让林沛正冲着黑板。林沛似乎转晕了,开始走起了小碎步,她小心翼翼的走着,一只脚刚迈出来另一只脚就跟上来,手不停地到处摸着。因为她好像没有方向感,什么也没摸着。终于,她摸到了讲台桌。就在这时,同学们开始大叫,有的同学说:“有台阶,跨上去!”有的同学说:“没台阶,直走!”林沛有点不知所措了,她用脚顶了顶前面,发现有一个凸起的地方,她一脚踩上去,踩空了,差点儿就摔了个“大马趴”,大家看见了,哈哈大笑。林沛显然比刚才还紧张,她走走停停,终于摸到黑板了。现在教室里比刚才还热闹……300字 三年级 叙事
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贴鼻子上课了,班主任杨老师面带微笑,亲切地问大家:“你们想不想玩游戏呀?”全班同学异口同声地大声回答:“想!”老师用吸铁石将一幅画贴在黑板上,画上是一只没有鼻子的小兔子,老师说谁能帮她贴上鼻子,它就跟谁做好朋友。原来是玩贴鼻子游戏呀!同学们争先恐后地举起手来,第一个上场的是余梦琪。他面带自信的微笑,大步流星地走上讲台,老师快速地拿出一条红领巾,叠成长方形,严严实实地蒙上他的眼睛,转了三圈后,他晕头转向,跌跌撞撞地走到黑板前,摸摸这,摸摸那,终于摸到画了,他毫不犹豫地把鼻子放到一个位置,这时,有些同学七嘴八舌地喊:“左边,左边!右边,右边!”,他手中的鼻子举棋不定,在同学们的喊声中乱了方寸,迟疑了一会儿,他还是自己找了个位置贴了上去,同学们哄堂大笑。老师帮余梦琪解开红领巾,他看到自己的“杰作”,也忍不住哈哈大笑,原来他把鼻子贴在兔子的胡子上了,就象长了个红包,可笑极了。余梦琪面红耳赤地走下台去。轮到郭迦德了,他激动不已,一蹦一跳地走上讲台,老师蒙上他的眼睛,随着同学们数“一、二、三!”,他转完三圈,左摇右摆地走到黑板前,摸索了一阵才找到画。这时,教室里鸦雀无声,当他把鼻子放在眼睛中间偏下时,下面立即爆发出一阵掌声,他立刻明白了,于是果断地贴了上去。解开红领巾,郭迦德看到自己贴对了,情不自禁地笑了,然后得意洋洋地走到座位上。游戏在快乐的气氛中进行着,大家都积极参与。当鼻子贴错时,兔子滑稽的表情让同学们笑得前仰后合,教室里荡漾着欢声笑语。从这个有趣的游戏中,我们真实地体会到了盲人看不见的感受。所以,我们不仅要在生活中帮助盲人,而且要更加珍惜光明,保护我们的眼睛。指导老师 杨小军650字 三年级
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贴鼻子贴鼻子“叮铃铃……”上课了,就在同学们焦急地盼着郝老师的时候,郝老师满面笑容的走进来“同学们,我们今天玩一个游戏,游戏的名字叫贴鼻子。”郝老师的话音刚落,我们就高兴的拍手叫好。郝老师首先在黑板上画了一个圆,然后在圆中画了一双弯弯的眉毛,眉毛下面是一双明亮的大眼睛和一张大嘴巴,就是没画鼻子,结果成了一个没有鼻子的小朋友。郝老师先叫原子淳来贴鼻子,她用红领巾把原子淳的眼睛蒙住,然后让他原地正转三圈反转三圈,我想他一定是转晕了吧,要不他怎么差点摔倒呢?原子淳刚把鼻子贴上,就听见同学们哄堂大笑,他想一定是贴错了,赶紧揭掉又贴到另一个地方,这一下,同学们笑的更厉害了。郝老师问:“你贴好了吗?”他点点头,郝老师说:“那你自己看看吧。”他扯下红领巾,自己也情不自禁地笑了,原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。我想:原子淳你真笨呀!这都贴不好。后来我和其他同学也都上去贴,但我们的结果和原子淳一样,没有一个贴好的,嗨,贴一个小小的鼻子怎么就这么难啊,看来什么事情都是看起来容易做起来难啊!400字 二年级 写人
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