象棋风波
450字
六年级
叙事
最近，由于弟弟学象棋，所以家里立马流行起了象棋风波。
下象棋对于我这个狂热爱好者来说简直太好了，我也摩拳擦掌，准备一试。因为人多，所以抽签决定谁和谁下，我随手抓到一个较小的纸团，上面写着“大舅”，啊！这难道就是“江湖闻名”的棋手大舅吗？看来我得多加小心才妙。
轮到我和大舅下棋了，我是红方，先发制人，来了个当头炮，马来跳是会下象棋的人都知道的、防中跑的办法，可大舅却走了步下象棋中最忌讳窝心马，嘿嘿，原来大舅也那么徒有虚名啊，不过是个臭棋篓子，我心想，可到后来，大舅的“车”越战越勇，一连灭了我三个兵和一个马，哼，老虎不发威你当我是病猫啊！我的“车”一个冲锋，拉到底下，将了大舅一军，只见他不慌不忙，哼着小曲，只听“啪”的一声，我的“车”被他的马吃了，唉！只是“大车将军，马来殿后”，下面的几个回合里，我的战斗实力大大减弱，大舅仅用一炮、一马、一车就将我置于死地，亏啊！
下面的几天里，我加紧练习，终于一路挑过两员大将——姥爷和哥哥，又和大舅对垒起来，真是棋逢对手啊！下面，大舅犯了和我上次一样的错误，“车”总追我的马，导致将军抽“车”这样一来，我信心大增，不一会儿，用双“车”错，赢了大舅。
看来，下象棋不光要看书本上的知识，还要从“实战”中吸取经验啊！
贝壳鸟
400字
初二
记叙文
看到这个标题，千万不要认为它是一种鸟，其实这是一个小小的精美工艺品。
十岁那年，妈妈将贝壳鸟送给我，她说，这是她最好的朋友从海南岛带来的，现在送给我当做一份小小的礼物。我如获珍宝，因为它栩栩如生，总给人一种大海的气息。
仔细量量这个工艺品，从底座到鸟头共长八厘米，整整分为三部分，大贝壳底座、海螺、贝壳鸟，虽然看起来朴实无华，但做工极为细巧。
先说说两只展翅的贝壳鸟吧，它们都有共同的特点：樱红色的喙，黑溜溜的眼睛及印有条条纹理的身躯。要知道，这些小贝壳都是在海滩上拾到的，并不是用塑料片拼凑成的。看看凸起的那边，有黑有黄，中间也镶着些白色，好似真鸟在鸣叫，呼唤。左侧的鸟则在眺望远方，犹如藏着心事，久久不愿诉说。
两只可爱的小鸟爪子下边就是海螺了，周围点点海草随风飘拂，就像来到海洋里一般，使人身临其境，顿时投入海的怀抱。
紧接着就是最底层大贝壳了，老妈说，刚从海南带回来时，贝壳的表面十分光滑，现在可能落了些灰，变粗糙了。尽管如此，贝壳鸟依然闪亮，只要来过我家的人，都会到书橱边看看这贝壳鸟，有时还不禁感叹：“这贝壳鸟真可爱！”
是啊，我爱着可爱的贝壳鸟！
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相似题目
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象棋风波期末考试临近，照理来说气氛应该是紧张而又惶惶不安的，可是不知怎么的班上卷起了一股“象棋风波”。“炮，轰将啊！”“士死定了啦！”一下课，大家就摆起象棋来“切磋棋艺”了。一个偌大的教室，好几群人围在一起下象棋。高手与高手之间，静观对方，临危不乱，每一步棋都是请打细算，仔细琢磨，神情显得矜持。当然，这是女的。男的嘛，什么样的都有，他们好像是高智能机器，脑子好想不用思考，当机立断，又是什么来呀，又是什么跟我斗，沾沾自喜，一副势在必得的样子。新手呢就显得犹豫不绝，可是最惨的就是连个好棋都下不了，刚刚下到一半，哪里下错了一点，那些“无业游民”又指指点点的，二话不说，也不问别人同不同意，就把她挤到一边，自己和那新手斗起来，而支持另一个新手的人有看不惯，就上前和那人“殊死决斗”。现在在我们班，“男女老少，不论大小”对象棋都是有一番研究，我可不能out了，我便四处溜达，“跋山涉水”，四处“拜师学艺”。说着，我便看到颜思瑶和周温雅在“武艺比拼”，由于周温雅是新手，她拿这张自己抄的帅，将，除卒，兵外其他可以吃什么乱七八糟的，自称是什么象棋秘诀，传家之宝，不可泄漏。把我笑的前俯后仰。我便连续几天观棋（有点夸张，感觉挺深奥），总算弄懂了循环规律。我便拿着颜思瑶的象棋到处招兵买马，不，是招“老弱残将”，与我“一决胜负”。总算，我找到了，陈依婷。庆幸，此人对国际象棋颇有研究，对这种象棋一窍不通，和我也没差多少。开始了，她先翻棋，翻了个红炮。正如我所愿，我个人较喜欢黑的，原因是红帅有记号。就这样，我们两个人不分胜负。这时候，我的马在她车的旁边，因为我对于象棋还是不大熟悉的，一时又忘了是车吃马还是马吃车，便问旁边的邵孟辉：我的马可以吃车吗？谁知道他却说：是她的车吃你的马！我慒的一愣，回过神来，快跑！然后我把马走到我的地域，脱离危险，说不定还可以把她的车给灭了呢！将计就计。可是她也不是盏省油的灯，把我的车包围起来，让我左右为难，我的车就这样“命送黄泉”了！象棋，让我们在课间生活有了不少的乐趣，又很益智，有利我们思考，给我们的课间增加了不少快乐！800字 六年级 记叙文
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象棋风波“将如此这般喊叫，外人听见了可能会吓得魂飞魄散，可是我们都不以为然。几天前，我们班掀起了一阵象棋风。我们一下课就开始较量一番，哎呀！光记着向你们介绍了，差点忘了我正同泽奇同学PK呢！我方这时候正不断向敌方展开进攻，眼看就要偷车吃将了。却被泽奇先耍了一个花招：他先用黑马偷车将，弄得我方元气大伤。我心想：气死我也，一定要速战速决。于是我不管三七二十一，疯狂地展开攻击。一眼敌方“车马”统统投降。胜利在望，我不禁有点得意忘形了，渐渐放松了警惕。我一见“马”边上没有什么危险物质，心想：我的“马”可不是吃干饭的，养兵千日，用兵一时。我想也不想就走下去“将……”我满心欢喜。这一回你这只漏网之鱼，总该束手就擒了吧！谁料到这一步竟开启了一个地雷，“轰……”一声，我的马应声而倒。“什么？”我心想：“马”儿呀，我一定不能让你白白死去。经过好一番“追巢行动”，将军走投无路只得壮烈牺牲。当我们心满意足地坐回位置，方才醒悟道：我们的作业还是竹篮打水一场空。只好埋头苦干，昔日喊杀的感风早已荡然无存。结果皇天不负有心人，经过一番头悬梁，锥刺股，该做的作业统统完毕。我们立即成群结队地围在一起又开始PK了。当我们刚开始厮杀，“叮铃铃……”唉！我们不禁仰天长叹：为什么美好的时光总是如此短暂！上课的时候，我不禁屁股痒痒了，总忍不住想摸一摸棋子。“裘人源，你来回答一下这道题的做法。”我这才反应过来，慢吞吞地站起来，一脸茫然地看着老师。唉，象棋——让人欢喜让人忧！如果你也喜欢象棋，你也有兴趣，就请来我们班参加我们的PK赛哦！550字 六年级 记叙文
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叙事
450字
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象棋象 棋象棋，大部分人都会玩，但是，每种棋子，各有不同的走法，各具不同的用处，各有所长，各有所短。这些，你可曾了解过？“兵”在象棋中，被排在最前方，充当“炮灰”。前方有什么样的危险，都得由他们去试探。死亡、被困这类情形，大都出现在他们身上，可是却无人去出手相救。但在五个“兵”中，也有高低地位之分。中间的“兵”，就显得尤为重要，若是被“炮”消灭了，稍不注意，“将军”就会被“双炮将”干掉的。所以，一般人都会派“马”去保护中兵。但是，虽然“兵”比较弱小，可对于所剩兵力不多的人来说，多一个“兵”，就多一分赢的希望，这让“兵”也有风光的时候，因为，“兵”如果过了河界，就可以“横行霸道”了，往左、往右，无所不能，常常令人焦头烂额。但他还是有个缺点，那就是每前进一行，都要深思熟虑，因为前进了，就再也无法后退了。所以，种种缺点，决定了“兵”的地位。他基本上都是给其它棋子当挡箭牌，人胜利后，感谢的是“车马炮”。常与“兵”合作的是“炮”，他的攻击条件可不比“马”和“车”，需要一个“炮架”才能打击敌人。他的工作虽不如“兵”危险、耗时、吃力，但却比“兵”困难。与对方同归于尽基本上都是他的活，“将军”也是他的拿手好戏。当然，他们如果和“车”配合，那可真是天衣无缝：“将军”抽“车、马、炮”，哈哈！真美好，绝对可以杀的对方片甲不留吧？但“道高一尺，魔高一丈”，碰上了对方的“车”的话，基本上是无活路了。“车马炮”中，地位最优，攻击力最强大的，无如是“车”。他们居于底线的最左最右，恰好是最安全的地方。外物除非有所依仗，否则绝不敢冲撞他们。只有他们能单枪匹马地冲进敌营而不受一点儿损伤。名义上他们最厉害，所以当他们遇到危险时，其它棋子总是要奋不顾身地保护他们，但同时他们也能在力所能及的情况下保护其它棋……有着那么多的优点，所以他们理应成为攻击的主将，地位最优的棋子。马在攻击力上排行老二，仅次于“车”，自然有他的理由。首先，“马”最多可有八个控点，所以想要围攻他可不能靠数量多，那样，可会赔了夫人又折兵哦！所以，“车”必须“勤劳”一点，否则很轻易就会被“将军抽车”了。现在你知道他成为“老二”的理由了吧！而且，“马”可谓是“任重道远”，一个要主动出击，打击敌人，另一个则需留在大本营内，保护将（帅）与“留守人员”呢！还有，两只马如果形成一个“日”字形，就会成为“连环马”，坚不可摧！但是，人无完人，“马”也有弱点：在他们的前后左右都是“马脚”，，被堵住一个，就会失去两个控点，四个都被堵了，基本上就成了“死马”了，但是，一般人可不会用四个子去挡一只马。“象（相）、士、帅（将）”是象棋真正的核心区，如果相、士被攻陷了，那可就真正陷入危机了。但是，除非有特殊情况，否则这两个防御措施不会这么容易被攻陷，“相”倒是有一个弱点，那就是“象眼”，它在“田字形”的中间，一般只要堵一个就能杀掉“相”，但估计你的对手不会让你轻易如愿。“士”一般不会消灭，除非对手大意，将两个“士”隔开。“帅”（将）在整营地位最优，但却是最弱的一个，但正是这样，才有了“象棋”。七种棋子，有如上的差异，但并无爱憎在其中，如果能团结一致，成为一个完整的阵营，那就个个相同，个个有力量，不再有什么弱小，强大之分了。1200字以上 六年级
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象棋我相信大家一定听说过“象棋”这个词吧！虽然仍有大部分人不了解这个经过了三千多年历史的象棋但我相信你一定听说过吧！既然不了解，那就听我细细道来吧！首先说“象棋”这个名字是如何来的吧！在几千年前的商周时代中国便演化出了“象棋”的雏形，那就“象棋”先说说这个名字是如何来的吧！在古代中国，一天从别的部落来了个使者，他手捧一盒，打开盒子。当时的中国国王见到盒子盛着一些小小的圆形石头，就问部落使者那是什么东西。部落使者便说道那是他们部落的一种游戏道具，至于叫什么便让国王亲自取名，当代中国国王得知那是用象牙制成的，便灵机一动取了个名字，叫“象戏”。真到秦时后期便有人给那“象戏”取出了“象棋”的名字或“塞戏”。最初的象棋只有六个棋子。象棋做为一种深受中国人经久不衰的军事游戏而流传甚广，连少儿都会下。“象棋”的棋法灵活多变，杀法也是很多变的，列如“双車挫仕”，“丛炮”，“金钩马”……其中也有举世闻名局《七星聚首》，《蚯蚓降龙》，《千里独行》，《野马操田》。象棋棋局一开始，一般不会下象棋的人会用“炮二平五（当头炮）”，那你就必须用“马二进一”，否者你就死定了，而且棋于走法也有一定规则：“象走田来马走日，車走西南闯四路，将军不得出九宫，仕守严宫斜着走，小卒向前退不了。”只要掌握了这些棋法，那学会下棋就非常轻而易举了。最后还要提醒一下象马如果正前方有一子（俗称：撇脚）便不可以走了。让我们更多的人都来了解“象棋”这门古老的艺术吧！600字 六年级
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象棋我的最爱——象棋象棋，在中国有着悠久的历史。平时，我最喜欢和爸爸、同学们拼拼杀杀。赢啦，当然兴高采烈；输啦，则垂头丧气，总结教训。可真是“棋”乐无穷!有一次，我和爸爸下象棋，一开始，双方势均力敌，过了一会儿，爸爸开始乱了阵脚，我心里便暗暗庆幸：“老爸呀老爸，三十年风水轮流转，苍天有眼，今日我终于能赢你啦，哈哈！”我又检阅了自己的“部队”，防御的可真算是固若金汤、坚如磐石啦。我躺在摇椅上，轻轻哼着最近的流行歌曲，好不得意。只见爸爸沉着身子，紧锁双眉，目光从每一个棋子扫过，一会儿便露出啦喜悦的神情。他把挡在“帅”前面的“相”拿开，我便把“车”放在“帅”的前面，只见爸爸诡异的一笑，用自己的“帅”吃掉了我的“车”。后来，爸爸步步为营，愈战愈勇；我呢，赔了“车”又折“炮”，力不从心，落荒而逃。下完这局棋，我深深体会到：做什么事都要三思而后行，不能草率行事。还有一次，我又和爸爸下棋。我虽然右边兵力雄厚，但是不利于进攻；左边呢，兵力空虚，是一座空寨，而爸爸对左边的进攻又十分猛烈，让我防不胜防。突然，爸爸起身向厨房走去。我向厨房望了望，见时机成熟，便偷偷把爸爸的“车”拿走，还从自己失去的一堆棋子中偷出了我的“车”。不一会儿，爸爸回来啦。不知是爸爸有意让我，还是他自己的疏忽大意，终于我赢啦一局，可我却丝毫没有快活之意。我又体会到：虚假的成功是要不得的。下象棋的好处十分多，它可以陶冶人的情操，培养人的耐性。伙伴们，快和象棋交朋友吧，让我们一起来以棋养心、以棋为友，在象棋世界里寻找无穷的乐趣！600字 六年级 叙事
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象棋象棋，亦作“中国象棋”，它不像飞行棋的有趣，不像围棋的复杂，也不像跳棋的新鲜，象棋，历史悠久，是一种双方对阵的竞技项目，相传，象棋是为了纪念舜的弟弟“象”，而创造出来的。 所谓“下棋如打仗”，而棋盘就是战场，棋子就是军士。在长方形的棋盘上，棋子摆得井井有条，似一个个整装待发的军士，只要一声令下，双方便会跨越楚河汉界，大战开来。据说，棋盘上的楚河汉界还颇有一段历史，在春秋战国时期，项羽与刘邦在荥阳大战许多回合，因此划下鸿沟，东方是霸王城，西方是汉王城，而产生楚河汉界。 手握棋子，抚摸着棋子上的凹凸处，刚硬有力的字处在棋子中间，刹那间让你转变成一位大将军，在亲临战场，指挥战斗，一局下来，你意犹未尽，赢了，你喜不自胜：输了，你大有一种再来一局，必定胜他的感觉。 象棋看似简单，实则蕴含着种种学问，中华民族以道为本，万物皆有道而产生，万物皆有形，象棋可以说是由八卦阵图变化而来的。同时，在与对手对阵时，同样也可以运用孙武写的《三十六计》，在博弈中运用“瞒天过海”、“欲擒故纵”等计谋，亦可以打得对方措手不及。 “小小棋盘一片天，纵横交错一使然：进退攻守合阴阳，方寸之间成大丹：兵将水土共相济，得遇先天皆圆满。”的确，许子亮先生说得的确不错，小小棋盘，小小棋子，使得我们学会多少东西啊，那楚河汉界让我想起项羽与刘邦战争之激烈：那布局让我感觉到八卦阵图之奥妙：那手中棋子的凹凸感让我又想起鏖战时战士们那种抛头颅洒热血之情… 人生又好似这棋局，只要你闯过重重弯路，不被别人打败，总有一天你会战胜命运。点评：说理充分透彻，立意鲜明。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。700字 六年级 说明文
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象棋象棋，古称“象戏”是一项具有悠久历史的棋类活动。记得，我刚接触象棋时，还只有六七岁，我还不懂象棋是什么，就在好奇心的驱使下，我要爸爸教我下象棋。在刚碰象棋时，爸爸教我象棋的走法：象【相】走田字对角，不能出界；仕【士】在田字格里斜着走；将【帅】在田字格里走，一次走一步；兵【卒】直走，过河后可横着走……….在了解了规则后，迫不及待地与爸爸摆好棋，准备来一场大战。我只知道一味的猛攻，不懂防守，老爸轻而易举的打败了我，在往后的两三年里我一直都是输，输一次哭一次。然而在去年的一天晚上改变了。那天我又摆起了象棋与爸爸大战一场，我设下埋伏，老爸的車刚吃掉我一个兵，我一个将军，马在车与将军之间，让老爸二选一，这时我又杀了个回马枪，杀得老爸片甲不留，“双車错”，马，炮齐上，打得老爸不能动任何一个子，最后，老爸投降了，在老爸投降的那一刻，我笑了，笑得多么开心，多么自豪。在我打败了老爸后，我领悟了个道理：做事就像下象棋，遇事要沉着冷静，要做到胜不骄，败不馁，象棋也是个修身养性的好东西哟！要是你们有兴趣的话也去试一下吧！六年级:蔡剑涛450字 六年级
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象棋象棋似战争，走子如布阵，河界三分阔，智谋万丈深。此话说得不错，象棋的确像一场战争，它是根据古代战争而演变成的一种微型战争。我喜欢下象棋，棋理如事理人生就像一盘棋，“一招不慎，满盘皆输，”使我明白了人在成长的道路上一但走错了路，那么人生将会失去精彩。“得势之时休大意”使我明白了人不管在什么时候，都不能骄傲，也不要气馁，因为骄傲会使人落后，虚心则使人进步。“胜败乃兵家常事”使我明白了，人生有逆有顺，每个人都会失败，要想取得成功，只有经历许多失败和磨难，为成功积累了经验，这样才有成功的希望。象棋可以一个人的修养，陶冶情操，使人明理，我喜欢下象棋。钟山县第三中学初二:潘保盛250字 初二 叙事
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象棋今天，阳光明媚，虽说又是一个充满阳光的一天，可是，天气这么热，谁敢出去玩儿呀？可是，呆在家里也是一件很痛苦的事，哎，没办法，只能对着老爸劲发牢骚，虽说老爸是个性情好的人，可是他也有承受不住本魔女施展“叽呱神功”的时候。五分钟以后，老爸终于被我打败了。老爸狂奔上楼，我又开始“发泄”内心的郁闷……没过多久，老爸又安然无恙地回来了，只不过手中多了一个宝贝――象棋。我满脸疑惑：“你把这个破玩意儿拿来干什么？我又不懂象棋。”“不懂？不懂可以学嘛，来，我教你……”爸爸说：“象走田，车横冲直撞……”爸爸一教完，我就和楼爸爸杀了一盘，胜负如何，我不讲你也知道。哎，看来想赢老爸是没有希望喽！250字 四年级 叙事
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下象棋同学们，你们都会下象棋吧！我也会下！今天，我去老师家学习，顺便下了几局象棋。开始，我们先下翻翻棋。老师在边上给我们当裁判。老师先把棋子翻倒，然后弄乱，接着放到棋盘上。老师给我们放好棋子，我们就开始下棋了。对方选红棋，我就下黑棋。我翻了一只黑棋是将。我心里暗暗叫苦，啊呀完了，如果对方在将的旁边翻出一只兵来，那我的老将就死定了，千万别翻出兵来，其它的棋子随便什么都好。对方就在我的老将的旁边翻了一只红棋，嘴里在喊：“兵，兵，翻出来的一定是兵！那我就可以吃掉他的老将了！”幸好没有如他所愿，旁边翻出来的虽然都是红棋，但是没有一只棋子是兵。我一边用将吃他的棋子，一边暗暗得意。等到我在边上翻出了一只黑士，我心里的一块石头才终于落了下来。我就用我的士来保护老将，两只棋子一起冲锋陷阵，打败对方的红棋。就在我痛痛快快在杀他红棋的时候，一个不小心，却被他反杀了回来。情况是这样的：就在我用两只卒围住他的帅的时候，心里却在想要将他的棋子统统吃掉，杀他个片甲不留。可是，就在那个时候，他趁我不防备，竟然调来了他的大将红士，将我的兵给吃了。从中我明白了一个道理：骄兵必败！后来，我们还下了象棋。我按照老规矩下了个当头炮。那位小弟弟却来了个猛攻猛打。我赶快指挥棋子起来抵抗。他一个疏忽，让我吃了他的一只车。我就趁胜追击，把他的棋子大都吃掉了，最后把他的老将也给吃了。我赢了！这时，我心里像吃了蜜一样甜。我还想下棋，可是老师却要我们做作业了，我只得和小弟弟一起把棋子放回到盒子里，然后就动手做起了作业来了。600字 六年级 叙事
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下象棋象棋是中国的国棋，是由兵马炮车将仕象等组成的楚河汉界的大战阵，是斗智斗勇的智力游戏。兵和卒一次只能走一步，而且只能前进，不能后退，过河的兵卒可以左右走。炮要攻击的棋子中间必须有一个棋子，才可以重炮轰击，車的行走路线最便捷，它怎么走都行。马走日，但不能别住马腿。象走田字格，但它是过不了楚河的，将帅只能在米字格里走，如果你的帅将被将住了，那你就得拱手投降。爸爸把这些作战的规矩讲了无数遍并给我做了多次演示之后，还鼓励我多多实践，在实际磨练中增长本领。我的心被鼓舞的痒痒的，初生牛犊不怕虎，我这个新手要和爸爸这个老棋王决一胜负。我选了红色棋子为我的兵将，坐在椅子上，气定神闲地和爸爸展开了真刀真枪的较量。在爸爸面前，我还是太嫩了点，不知怎的，我还没弄明白怎么回事，就被爸爸三下五除二地杀了个落花流水，老将也没了。为了学到真本领，我一改往常赢了高兴，输了就不玩的习惯，坐下来继续和爸爸较量，我心想：我边下棋边跟爸爸偷学本领，就不信我老输，输了也不能服输。光想着怎么跟爸爸学下棋呢，一不小心，我的老帅又被被爸爸的大車给吃掉了。我还是不肯善罢甘休，吸取上一次的教训，改变一下出棋的策略，千方百计保护好自己的老帅，可我变爸爸也变，遗憾的是我还是输了。虽然这三盘棋我一回也没赢，但我觉得今天过得非常有意义，我不仅学会了下象棋，还改掉了火急火燎的坏毛病，学会了稳坐钓鱼台。550字 五年级 叙事
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下象棋初五的晚上，我又挑战妈妈下象棋。我是红方，妈妈是黑方。我们摆好棋，就开战了。我一开始就立了炮，妈妈上马守护，我无缝可钻，上马，妈妈出车。战了好几个回合，妈妈有些眼花缭乱了，居然送个车到我的兵前面，也不知道有危险。我那兵一口就吃了妈妈的车，妈妈摸着头惊讶、伤心地说：“我怎么那么蠢，那么笨，那么神经……”我非常高兴，就骄傲起来了，拿起马就走，刚想放下棋盘，就发现我的马走的位置恰好落在妈妈的马嘴里，想把手缩回来。但妈妈眼疾手快，把我的手和棋一起“吃”了。我笑着说：“我的棋还没放下，不算数。”妈妈兴高采烈地说：“不行，你已经走动了，不能悔棋。”我耍赖：“不能算。”想把拿棋的手缩回来，可是妈妈不放手，还得意地说：“我等了这么久，才有个兔子撞在我的树桩上，怎能不要。”边说边从我手上把棋夺走，藏起来了。我开始细心观察，尽量开动脑筋，每走一步都思前顾后，生怕出错。妈妈也不甘示弱，步步紧逼，双方“死伤”无数。到了最关键时刻，我和妈妈都是两个兵一个将领，我们打了好几个回合，不分胜负。妈妈得意洋洋地说：“这局你赢不了我了！”我说：“我是绝顶高手，肯定会赢你。”我了解妈妈的缺点，粗心，看不出我的招数，我却很容易看出妈妈的用意。我诱惑妈妈的两个士分开，将车在一条战线上，“吃”了妈妈的一个士兵，又用剪刀法吃了妈妈的另一个士兵，我以四比一赢了妈妈。我已经是“青出于蓝胜于蓝了”！哈哈。550字 小学 叙事
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象棋比赛我期待已久的象棋比赛终于在今天开始了。选手分别是第一组的张家辉和第二组的我。我和张家辉的象棋棋艺都不分上下。平时，我俩课间都下三局，基本上都是我赢二局，他只赢一局。而这次象棋比赛结果让我出乎意料。第一轮比赛开始了。因为我昨晚没睡好，头还是有点眩晕。对方竟然用我经常用的必杀技“重重炮”将我打败了。我竟然还没有知觉。第二轮比赛开始了。我的头还有点晕，再加上上轮比赛输了，心里有点慌乱。通过局面上的情况。我发现可以用新“重重炮”。用了就能挽回一局。可我模糊糊动到了“马”。他的“马”过界了，杀进了我的阵营，吃了我的“炮”。我又用另一个“炮”灭了他的“马”将了他一军。可他又用另一个“马”踩死了我的“炮”，“将”了我一军。我的“将军”本可往左一移，可免一输的。可我心慌意乱，所以没有想到妙招，就又输了一轮。第三轮比赛开始了。我由于输了两轮心里更加紧张而有些招架不住，“将”就被他的双“车”给灭了，结果三比零败给了他。通过这次象棋比赛，我明白了下棋不要乱，慌兵必败。做什么事都要动脑筋、细心。早睡早起，精神好，身体倍儿棒！450字 四年级
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学象棋2017年10月1日，我第一次去上倪老师的象棋课。当时，象棋我基本已经忘的一干二净了，但经过两个月的努力，我在倪老师的帮助下把大多数的内容已经复习完毕。现2017年12月3日，在这短短两个月期间，我将所有基础内容都基本复习完毕，只剩下象棋的开头和中局了。“車二进一、炮五平四、将五进一、将四平五、前車平四”等，使我耳朵都听到起茧了，但是，哪怕耳朵都听得起茧了也要继续学下去，直到完全学会象棋（复习完毕），才可以略微中断、休养生息。基础是重中之重，只有学好了基础才能学习中局和开局，正如《老子第五十九章》所言：“有国之母，可以长久，是谓深根固柢，长生久视之道。”一样，这句话是说：这就是只要深培其根、稳固其柢就可达到长生永久的道理。柢是根的最粗的部分，也是与树干相联结的部分，主要起到把树木固定在土地上的作用，柢也称作直根；其它在下面的根称作细根，主要起吸收营养的作用。这句话是说：做人做事，要珍惜天性与天赋，并按天性去行事，就叫做积德，积德就像给树木培根固柢一样，是长治久安的根本方法。所以，不到不得不请假时，我是不会随意请假的。450字 四年级
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下象棋下棋是一种体验、娱乐的游戏。棋有很多种，如飞行棋、象棋、五子棋、斗兽棋……每当我无聊的时侯，我都会找一两个人来下棋。我有一个朋友，他是一个四年级的大哥哥，他教了我下斗兽棋。他告诉我：老鼠只能吃掉象，象除了老鼠，其他都能吃，包括狮子和虎；狮除了象，其他的全都可以吃；虎能吃猫、鼠、狼、狗、豹；豹可以吃猫、鼠、狼、狗；狼可以吃猫、鼠、狗；狗可以吃猫和鼠；猫可以吃鼠。他还告诉我：鼠、虎、狮能斜着走；象和鼠可以过河；虎和狮则直接跳过河；只要掉进陷阱就会死，进入对方兽穴就算赢。开始下棋了，他是蓝方，我是红方。蓝方先走，他走一步，我走一步。当他的狮快走入红方兽穴时，我就用象把他的狮给吃了，他怒了，将我的象给吃了。我还是面不改色、心不跳，平静地看着，认真布局。最后，我羸了，但我并不骄傲。他不服气地说：“再来一局，我就不信我赢不了你！”我只好答应他了。就这样，一个下午过去了。他只羸了两局，输得心服口报。我对他说：“下棋并不在乎输赢，开不开心才是最重要的。”他听了，心里很内疚。我觉得下棋最主要的是大家快不快乐，而不是谁输谁赢。450字 三年级