爱·凝聚_650字
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一根火柴虽渺小,凝聚起来却可照亮前行之路;一滴水珠虽然渺小,凝聚起来却可汇成浩瀚的大海。
——题记
当地面开始动摇,地震向恶魔一样席卷了你的教室,你第一时间挥手让学生撤离教室。然而,不幸的是还有四名学生未跑出教室,你不顾自身安危,用双臂支撑着躯体,护下了四个稚嫩的生命。而你却永远永远离开了亲人。你,用保护学生的姿势,唱响了一首爱的悲歌!
地震后,当救援人员发现你时,你整个上身匍匐着,双膝跪着,双手扶着支撑着身体,冰冷的腹下,卧着你那安然恬睡的孩子,粉嘟嘟的小脸分明与周围死寂般的一切相斥,淡花的襁褓中插着一个印有血痕的手机:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你!凉风掠过,撩动着人脆弱的心灵。在场的人们虽在地震中看惯了生死离别,但依然不禁潸然泪下。你,用这伟大的宣言在一片悲凉中铸就了一道美丽的彩虹!
十三亿华夏儿女,风雨同舟,他们用自己的生命为后代铺就了美丽人生,他们的姿势,他们的大爱将定格在生命的最高端,永不磨灭。
地震震不倒我们,灾难吓不倒我们,十三亿中国人心相连,情相依。震后募捐现场,人如洪流,即使是再大的募捐箱,也容纳不了亿万人的爱心。千千万万人的心早已停附在了救灾物品上,随着飞机飘浮在了汶川上空。灾难的身影阻挡不了中华儿女,换来的只会是心心相连。
小爱编织成大爱,如果没有那些个人的牺牲,哪能换来爱的凝聚与传递?
滚滚江河,苍茫大地为我见证:爱的凝聚,必将换来雨后阳光;爱的凝聚,必将迎来烈日骄阳。
苍茫天地间,耳边又依稀想起那首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。。。。。。
江西省吉安市新干县第四中学初二:张文静
亲爱的你,可不可以不忧伤_500字
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亲爱的你:好久没有给你写信,几乎忘了我是谁。
我不知道你学习多么辛苦,不知道你每晚挑灯夜战是为了什么,不知道你在考试后为什么叹气,不知道你为什么在与你做了一年的同桌分开后,一脸的惆怅与茫然……
亲爱的你啊,为什么那么没自信。每次考试后都看见你哭好一阵子,你的泪水为什么滋养不出自信之花。黄昏的余晖包裹了你的烦恼,倒映在湖面上,可是你看不到。你想借雨天掩埋你的心情,在雨中哭泣,没有人会发现你在悲伤。殊不知,你抬头仰望,透明的伞仍遮不住阴暗的天空。
亲爱的你啊,为什么要佯装笑颜,在无人的角落,你是否会仰天长叹?我很想安慰你,很想让你充满自信,可是,我没有精力,也没有这个能力。亲爱的你,看到贴在墙上的排名表,数了好几格才到你的名字,那一刻你的目光,悔恨中掺杂着悲伤。
亲爱的你啊,想发泄没处发,只有在梦中倾诉。别人的安慰或许无济于事。你虽说,会努力,会坚强,会奋斗的。但是伤口毕竟是需要时间来愈合的。你在坎坷的路上匍匐着前进,泪水掺着血水,印在了你青春的路上。
你,我,都要努力,自暴自弃不是借口。青葱岁月,难免会有磕磕碰碰,。在你成功的时候,就会听到彼岸花开的声音。
尽管你就是我,我就是你。
巢湖天中初二:罗菲敏
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凝聚听说过这样一则故事,激光的威力很强大,但它的光线若是分散开来,便毫无杀伤力了。这也就验证了,凝聚的力量了。原本总是把这么种力量当作一种笑谈,没有注意过,而只有真正经历过,才会有烙在内心深处的感觉。曾经有一次,在为英语竞赛的口试编演讲稿,那时我想我的口才并不好,而这也恰恰正是决赛,正如萨拉托加战役一样是这场竞赛的转折点了。那时我有过消极对待的想法——算了,反正也不可能拿奖。可转念一想——这是我的第一次竞赛,好不容易闯到这一关的。不甘心,绝对不甘心。便纠结了一帮好友,坐在一起帮我想演讲稿。古人云:“三个臭皮匠,抵个诸葛亮。”我想有这么多人在这里帮我,总该有点用处的吧。虽说他们的口才也并不是属于拨尖的那一类。人多总是好的,果不其然,不出二个小时,他们便为我准备好了一篇“绝妙”的演讲稿,我试着朗读一遍,却发现其中还是有许多的漏洞,还需要多地修改。在修改过多次以后,我逐渐对演讲稿满意赶来,便开始不断练习。我想,这么好的演讲稿,总不能败在我的口才上吧。总绝得练习的时间过得很快,就到比赛的那一天了,我早早地就被好友们送到了比赛的地方,我还是紧张的,不过我对好友们智慧的结晶,抱有深信不疑的态度。比赛完毕后,我感到前所未有的轻松,现在只需要等待结果就好了。几天后,成绩出来了,我竞然拿了全省一等奖,虽然没有拿到全国的奖,难免的小失落,但我依旧认为,是支持我的好友们,助我拿到了奖,我们的智慧凝聚在一起,就真的击败了困难。我知道,古人说的话是不会错的。我也知道,相信他们是不会错的。正如激光那样,只有使力量凝聚,聚集在一起,才可以发挥最大的威力。650字 初二 记叙文
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凝聚一滴水,无法滋润一方土地;如果成千上万的“一滴水”凝聚在一起,它就会成为一场雨,覆盖漫山遍野……记得上初中时的第一节课上,老师站在讲台上用洪亮的声音对我们说:“一个集体,如果没有一个积极向上的凝聚力,那么它永远是一盘散沙,是不会成为一个优秀的团体的!”而那时我们只是互相看了看,心里却依然有一堵透明的墙,把我们彼此分割成一个个独立的岛屿。但那之后的军训,却让我们凝聚在一起。拉练时,许多同学的背包很重,压得直喘粗气。就在这时,一支支伸过来的手却让整个旅程充满了团结的味道。“给我背吧!我的不重!”这句话在班级的队伍里不时响起,也让大家彼此之间又近了一步。拉练结束后,老师高兴帝在讲台上对我们说:“我发现咱们这个集体已经初步具有凝聚力了!”我们听了,不禁暗自点头。再后来,我发现友情也是凝聚力的核心。在课堂上,有的同学忘记带笔,组里同学就会递来一支笔,课下,问题的同学会主动找尖子生,而尖子生也会耐心指导;班级干部一宣布有什么活动,大家会争先恐后地参加……就这样,在日常的小事中,彼此之情谊也就渐渐深厚起来。在日积月累中,班级视乎更有凝聚力了。运动会的接力赛上,第一个人总是会努力获得第二的位置,而第二、三个人也会保持或争取领先的地位;最后一人会进行冲刺和反超。在这个过程中,有的时候虽然累得想要放弃,但是为了班级荣誉和同学的期望,他们会突破极限。一个集体到底有多少凝聚力,也就在这里体现出来。拔河也同样如此。大家都脚抵着脚,齐心协力地将系在绳之上的红布拽到己方。所有人都会拼尽全力,竭尽所能。凝聚。一个集体,只有团结是不够的,它还需要凝聚友谊,凝聚每一个人的力量和心,才能发挥它的价值。就像“水,只有融入大海才不会干涸”的道理……650字 六年级 记叙文
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凝聚凝聚对生命的敬畏与珍惜便能铸成一段崭新的生命历程。——题记伏案写作,当目光汇聚到“凝聚”二字时,思绪便如潮水般奔流回二零零九年那个暖冬。“嘭,嘭,嘭。”邻居正在搬家。我一时兴起兴趣。倚着门框,抱着一个看戏观众的心情看着邻居一箱一箱搬着杂物。当邻居搬起最后一箱杂物时,两只老鼠赫然出现在大家视线中。一直较大的老鼠挡在另一只老鼠身前。大家一愣,齐声喊打,吓唬着它们。忽然,大家又停下了挥舞的双手,我发现两只老鼠有些异样:大敌当前,他们没有慌不择路的乱窜,那只较大的老鼠反而从容镇定地回望较小老鼠,仿佛暗示了些什么,然后小老鼠轻轻地咬住了同伴的尾巴,它们竟像手拉手过马路的孩子那般,“大摇大摆”的进行了“战略转移”。“天啊,这俩耗子成精了!”“它们要生死与共吗?”邻居一家人惊异地望着老鼠,热烈讨论着,一时竟忘记了打老鼠。我的目光落在那只较小的老鼠上,才惊异地发现后面那只小老鼠双目凹陷,显然是一只盲鼠。众人定睛望去,又见它的头部鼓了一个类似瘤子的东西,两只凹陷的眼睛被挡了个严实。大家感叹着,一瞬间就明白了眼前发生的一切。大难临头,那只健康的老鼠不忍丢下可怜的同伴,就把自己的尾巴送到同伴嘴里,引导它脱离险境。看到这令人动容的一幕,大伙儿不约而同的为老鼠让出一条路。老鼠将生的希望与对同伴的爱凝聚成了一条有力的绳子,引导着同伴逃离了险境。动物面对生死存亡的危急时刻,总是能把生的希望留给自己的同伴,把危险留给自己,它们将对生命的敬畏与珍惜凝成了一条绳索,凝成了一段崭新的生命历程。终于,我恍然大悟,凝聚不仅仅是简单的一个动作,它还昭示着一个种群,甚至一个民族的伟大精神。凝聚那一刻,凝聚新的生命历程!似乎我也忘记了。世界曾经安静得一片弦音。650字 高二 记叙文
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凝聚大海,由于每一滴水的凝结而构成:一首歌,由于每ー个音符的凝结而谱写:一个人,当然是由于情谊、亲情、恋爱的凝结人生オ会出色,オ会在心海涟漪起浪花!情谊,就是一场海上大冒险,有时分“长风破浪会有时”,但最终也会“直挂云帆济沧海”。情谊,更像物理现象的反响——假若,两边产生了矛盾,而两边必需存在的物品偏食“信任与体谅”。假如都不去信任,不去毗连,不讲一声“对不起”,那麽,就这两边的友谊必将恪守物理规律——情谊像谁,汽化时,一旦蒸发,就会随风而去。可是,最终,氺蒸气而凝结时,也会酿成了氺。便成了伴侣。随着时间的推磨,一点一滴的交情,水会酿成固体——冰。“长风破浪会有时”伴侣间,就这样酿成氺蒸气?可最终将会“直挂云帆济沧海”酿成了冰,成了结实的情谊!亲情,似乎是一场片子,一直会有结局的时分。一直会落叶归根,归尘土一切。做不了什麽的本人们,唯有爱护保重。只要爱护保重所凝结,オ会有亲情的安抚。当早晨喊伱吃饭的母亲,固然是简简朴单的早餐。却带着一种讲不出的暖和,津润于心。当犯错时,父亲会严肃的品评,以至拿起藤条而抽打。最痛的不是痛在于皮肤,而是打伱阿谁人的心。亲情,如同这生活中最常见的现象。请记住,碰到大雨,无论多大,家中是给伱暖和:请爱护保重,无论有了家还是没了家,当亲情所凝结时,就是伱的家了!恋爱,如同一轮圆月,月下的人,就是月下丽人了!七タ的传讲,那是多麽坚贞的恋爱啊!嫦娥奔月,那更是执着的爱。传讲,也有良多良多。讲不出的爱,就是恋爱了吧?最美的不是下雨天,而是跟伱一同躲雨的屋檐。这就是恋爱的小部门了吧?抛却很美,能让本身爱的人去爱他人,这或许是恋爱中大无畏的表示吧?谈谈的讲:本人还小,恋爱,长大了再讲吧!只要渐渐领会,本人置信,本人会懂嘚!由于凝结,所以オ是人。650字 初三 散文