给我一对翅膀
250字
六年级
记叙文
给我一对翅膀
让我摘下星星给你
你将它捧在手心
看到了未来的希望
给我一对翅膀
让我摘下月亮给你
你将它挂在废墟下
感受到了光明与温暖
给我一对翅膀
让我带你飞翔
去看那洁白的云朵
一起唱着歌，到天涯海角
嘿！小朋友
不要哭泣，不要悲伤
我带你走向温暖人间
那里的叔叔阿姨
都是你的爸爸妈妈
瞧！天上那一道美丽的彩虹
是人间通向天堂的桥
你们的爸爸妈妈
正走向另一个更好的世界
他们将看着你
过更加美好的生活
给我一对翅膀
我穿梭于东南西北
为一个目标奋斗：
抚慰所有受伤的心灵
我像一个快乐的精灵
永远不停下我奔跑的脚步！
聊聊社区吧
450字
四年级
写景
说起社区大家并不陌生吧，它，是我们从小长大的地方。它，是我们生活当中不可缺少的一个非常重要的“导演”。从小时候到现在，你在社区里肯定有不少玩伴吧，那时，肯定有邻居的爷爷奶奶削苹果给你吃吧，那时，会有一个篮球架，挺拔的站在你的真前方吧，那时，你一定很幸福吧。
大家一定听过快乐的晚会这首歌吧，每当听到这首歌，我心中就有一股激动在心里飘动，那回忆就在社区办公室和活动室里面。在那天，社区办公室外挤满了人，就像一个个刚露出头儿的小莲蓬，挨挨挤挤的，随着一阵阵欢呼声的到来，这一道窄小的门开开了。虽然门小，但里面却很宽阔，在社区里，要知道，这里不管男女老少，长辈儿童，压根儿就像一家人，进这道门的第一批“贵客”可就是我们小孩了，那时候我们可占便宜了，吃的东西都分一半给我们，穿的东西都买好的，宠的像个宝贝似的。
社区里一大早，不用鸡鸣，那些爷爷奶奶们的练操声就传进了我的卧室，这时，我赶紧起来洗脸刷牙，去吃早餐，吃早餐的时候，妈妈已经在餐桌上等着了，吃完后去上学，那是多么幸福的往常啊！
社区，是生你养你的地方，你有一个大“家庭”吗？你幸福吗？让我们走进自己的社区吧！
四年级:冯渝淇
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给我一对翅膀几百年的时间就在我深深的忏悔中流过。几百年？是的，是几百年，甚至更长。为了能再回到令我魂牵梦绕的故乡看一看，我没有喝孟婆汤。回来了，又踏在这片曾经属于我的土地上了，看着物似人非的街道，不知道是喜还是悲。路旁那棵我和玩伴曾刻下愿望的万年松。现在已长成苍天大树，抚摸着树干上几道模糊的伤痕，苦涩的笑了。天色渐渐暗去，我找了家不错的客栈投宿，挑了一间开窗就能看到几百年前自己驰骋过的战场的房间，不知道面对过去的英勇是应该难过还是骄傲。店小二送来我点的晚饭一盘豆腐干，一碗红豆汤。他说，以前这里有个伟大的王，他以前也喜欢吃这些菜。拿起汤勺，我无力的笑笑，是说我吗？伟大？一个连自己亲人和子民都保护不了的人，称得上伟大？默默的，我喝完了剩下的红豆汤。缓缓心情，又站在窗边眺望那块曾被战争摧残过的土地，连垣断壁的宫殿在那静静的沉睡，就像我的心情一样，荒凉、寂寞。美丽的伤痕好像已经在体内生了根，不断蔓延的根系将我的自由紧紧封住。回首当年的那一幕……那时我承继皇位十一年后发生的那一次战役。当时我决定我要亲自出征，父皇母后一直流着泪求我留下，但最终责任感还是驱使着我迈出了宫门，妃子、皇儿都来为我送行，他们一直重复着说，要等我回来……渐渐关闭的宫门阻隔了他们的声音，阻隔了我应为他们尽的一切责任。很快，我融入了战争中，我不敢再想儿时的玩世不恭，不敢再想亲人的眼泪，不敢再想……眼前只有杀不完的敌人，我很英勇，不禁为自己而颤抖，但，最后还是因体力不支和流血过多的缘故，倒下了。躺在地上，耳边模糊地传来敌军的喊声，攻进去，把里面的人通通杀光。马蹄从我身上踏过，尘灰漫天飞舞，我，这个城的王，居然没有受住自己应该守护的一切，在深深的自责中，沉睡……抹干泪痕，我知道这是最后一次为那些伤人的美丽落泪了。现在，我要挣脱困住自由的枷锁，找回时光摩擦中光泽的勇气，我要飞翔。风吹过，暖暖的，我知道它的寂寞也已经被催化了。700字 初三 书信
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给我一对翅膀我常常幻想自己有一对洁白的羽翼，能衬托出身边的桎梏，去拥抱那椹蓝的天，红艳艳的霞，轻柔柔的风，丝露露的云及那红灿灿的太阳。春季，我想在空中与那三月柳絮纠缠。夏季，我想探究太阳是如何散播那火种。秋季，我想随滴答的秋雨在小溪里流淌。冬季，我想打听雪花是如何销声匿迹。我问朋友：能给我一对翅膀吗？我问父亲：能教我如何飞翔吗？如果给我一对翅膀，我也能飞翔。我有翅膀吗？没有，可见我不能飞翔。可是，我拥有对翅膀的梦想，奢求，渴望。不是说有目标就等于有50%的希望吗？我坚信终将有一天能了却这个心愿。今晚月色真好，远处传来细长的蛩声，我掩背入睡，在梦中，我化装成一个一身白装的天使，有着洁白的翅膀，在空中飞翔。指导老师：袁小芙250字 初三 散文
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给我一对翅膀，我要飞翔给我一对翅膀我要飞翔飞到高高的喜马拉雅山脉看看这个世界的“脊梁”给我一对翅膀我要飞翔飞到神秘的金字塔上看看这个迷团重重的地方给我一对翅膀我要飞翅飞到璀璨的宇宙看看这个我向往的地方100字 六年级 叙事
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我有一对翅膀假如我有一对翅膀,我会带领残疾人周游世界,去看看日本的樱花、埃及的金字塔、美国的迪思尼乐园和艾菲尔铁塔,给残疾人带来快乐。假如我有一对翅膀,我会化为小蜜蜂,起早贪黑地酿蜜,不管是寒冬腊月,还是骄阳似火,我还是坚持采花粉,为人类造福。假如我有一对翅膀,我会保护地球,万一有陨石攻击地球,我会用才翅膀挡住陨石,阻止它对地球的攻击。假如我有一对翅膀,我会飞进大气层,看看美丽的小鸟,看看千姿百态、瞬息万变的云雾。假如我有一对翅膀，我要看看祖国的大好河山。先看看首都古老长城的雄姿，接着看看天安门广场到底有多大，多雄伟，再看看美国的世贸大厦现在怎么样了。玩够了，也要给人们带点好吃的东西呀。假如我有一对翅膀，我要到月球上去问嫦蛾要些仙药，给全世界的病人治病，再摘几十朵白云，加上几道太阳的光芒，织三件衣服，金灿灿的，送给谁呢？对了，送给精心辅导、教育我，使我快快长大的爸爸、妈妈和老师。假如我有一对翅膀，我可以像海鸥一样飞翔在海洋上空，看着那广阔的太平洋有多大，是五十万平方公里，还是一百万平方公里。瞧瞧那凶猛的台风到底有多少级，是达到了十二级，还是达到了二十四级。侦察侦察到底有没有不明飞行物——UFO出没，那传说是人们的虚构，还是有事实根据。假如我有一对翅膀，我可以像雄鹰一样翱翔在白云上面，看看那无边的大气层到底有多厚，是一万公里，还是二万公里。瞧瞧那圆圆的地球上到底有多少壮丽的山峰，澎湃的河流。假如我有一对翅膀，我可以像星星一样遨游在太空里，比比那闪烁的星星到底有没有我们地球大，量量那皎洁的月亮究竟离我们地球有多远。然后去看看那新星爆炸的情景，瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什么样子。再参观红巨星，游览游览白矮星……这，该有多美多棒！该多么幸福和豪迈。假如我有一对翅膀……650字 六年级 诗歌
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妈妈，给我一对翅膀，我要飞翔妈妈，给我一对翅膀，我要飞翔，飞向蓝色的天空，飞向汹涌的海洋，去寻找生活的快乐，去领略山水的美丽。妈妈，给我一对翅膀，我要飞翔，我不要做温室中的花朵，不要做捧在手心里怕摔坏了，含在中口中怕化了的娇娇女；也不要做骄傲任性，衣来伸手，饭来张口的小公主。我要做不怕风雨的海燕，迎着大风大浪不断的飞翔。勇敢的面对生活，面对生活中的考验。妈妈，人，毕竟是会长大的。你让我快快学会飞翔，早早长大，不要老是担心我，不要老是扶着我走，我要自己走自己的路。我要学会自立，学会自己的事情自己做，早早长大。在人生旅途中有许许多多的风雨，但我不怕因为你在我儿时给了我一对翅膀，放开了双手，让我早早学会了飞翔，我有生活的经验我也有面对生活的勇气。250字 六年级 散文
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给我一双翅膀“……我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”每个人心中都有一双翅膀，它在你徘徊失望的低谷时，带你飞出低谷，飞向希望与成功的颠峰。《隐形的翅膀》这部影片的主人公，正如歌中所唱的那样，她心中那双翅膀，带着她飞向了成功。影片的故事是这样的：在一次意外中，主人公志华失去了双臂，她开始自暴自弃。这时，她心中那双翅膀，那一个朴素的愿意——我要上大学，带着她一点一点学会了用脚代手，做到了许多常人难以想象的事：洗脸、洗脚、炒菜，甚至游泳，并在全国的一次残疾人运动会上一举夺冠，并最终完成了梦想——成为体校的一名大学生！一开始，我们看她用笨拙的脚完不成事情而忍不住大笑，可后来，她不言放弃，刻苦练习，完成了常人难以想象的事情时，我们开始为她那顽强的毅力而不停鼓掌，真心为她喝彩。我们被她感动了！其实，我们每个人心中也有那双翅膀，它有着无穷的魅力，可以帮我们完成我们不敢想象的事情。张海迪姐姐的成功便是一个极好的例子。张海迪姐姐5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，医生甚至断言她活不过27岁。可是，在残酷的命运面前，她以顽强的毅力坚持不懈地和病魔作斗争，对人生充满了信心。她心中那双隐形的翅膀，带着她自学完了小学中学的全部课程，还有大学英语、日语和德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程呢！后来，心中的翅膀又让她从事了文学创作，写出了大批优秀的作品。是什么，让张海迪姐姐经历了生死的考验而没有沉沦？是什么，让一个高位截瘫的残疾人，做到了我们常人也难以做到的事？正是那双隐形的翅膀，那一个远大的理想，使她心里充满了希望。她正是带着对生命、对知识的渴望，对梦想的执着追求，一步步，迈向她人生的顶峰，使她成为一颗耀眼的星辰，一个美丽的神话。只要心里那双隐形的翅膀没有遗失，只要心里有一个美好的希望，一个美丽的梦想，你便会在10年、20年后发现，你心中原本那个遥不可及的高度，已经被你牢牢地踩在了脚下！啊，张开你心中那张隐形的翅膀吧，怀揣着一个充满希望的梦想，飞向人生的巅峰吧！800字 六年级 叙事
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给我一双翅膀给我一双心灵的翅膀，能让我体会别人的忧伤；给我一双梦想的翅膀，带我寻找梦寐以求的理想；给我一双遨游的翅膀，飞向远方，看祖国的大江南北；不过……我一直想要一双童年的翅膀，能留住美好的时光。100字 六年级 诗歌
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一对金翅膀一天晚上，小兔想想做了一个梦，梦见自己长出了一对金翅膀。他扑闪着金翅膀，在天空中和小鸟嬉戏打闹。他飞到高高的大树上，把红扑扑的苹果摘下来送给生病的妈妈吃。有一次，他的伙伴小鸟毛毛球的翅膀受伤了，一不小心从树上摔了下来，“叽叽叽！想想救命！”毛毛球大声叫道。想想听见了，马上展开金翅膀，“嗖”的一声飞过去，一把接住毛毛球，把他送回了家。想想看着这对有力的金翅膀，满意地笑了。假如我也有一对金翅膀，我会悄悄地飞到老师的窗前，在那里插下一株紫丁香，让他帮老师消除一天的疲倦。假如我有一对金翅膀，我会飞到科利亚的窗外，给生病的他唱一首动听的歌，让他的病快点好起来。假如我有一对金翅膀，我会飞到遥远的南极，给那里的科考队员送上热乎乎的面包和牛奶，帮助他们解除饥饿与寒冷。假如我也有一对金翅膀，我会……300字 二年级 叙事
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画一对翅膀小时候，我总是想要一对雪白翅膀，飞向天空，去抚摸天空中的白云，去看火红的太阳，去倾听鸟儿们的谈话。我要画一对翅膀，飞向天空，看遍地上的每一个角落，听遍地上的每一件新闻，闻遍地上的每一种香气，我要画一对翅膀，飞向天空，飞向宇宙，去探索去观察，更为奇妙的东西。如果我有一对翅膀，我会帮助需要我所帮助的人，发生的每件事我都会第一个知道，我多么想拥有一对真的翅膀，成为一个真的天使。五年级:百合香150字 五年级 写人
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给我一双翅膀首先，我要带上花草树木的种子洒遍祖国大地。城市的风沙越来越厉害了，夏天的台风也越来越猛烈，这是因为人们不注意保护环境，大量砍伐树木，破坏绿化造成的不良后果。我有翅膀，我就可以在蓝天上飞翔。我背着一大袋的树种花籽，看看什么地方荒芜就把种子洒下去。春天的时候，雨水充足，这些种子在阳光雨露的滋润下能够很好地发芽成长的。到时候，祖国的森林一定更加茂密，祖国的花朵一定更加欣欣向荣。小朋友们在百花丛中唱《我们的祖国是花园》一定更加有劲。树木多了，鸟儿也会更多。我有翅膀可以和小鸟一起玩耍，拿新鲜的米粒去喂它们，抚摩它们身上光滑的羽毛。我会亲手做一些鸟巢，把它安放在大树的顶端，这样小鸟们也有个温暖舒适的家了。昨天，我看到邻居的小朋友在放风筝。有一只风筝本来飞得挺高的，可是因为线不牢固，被风刮断了。断线的风筝在风里越飞越远，小朋友只能眼睁睁地看着，无能为力。如果我有一双翅膀，我一定要好好帮助他们。我会飞过去，像雄鹰一样把风筝给抓回来。还有那些不能趁着风势翱翔蓝天的风筝，我都会一一帮助它们飞起来。给我一双翅膀吧，我有许许多多的事情要做。400字 四年级 状物
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给我一双翅膀给我一双翅膀，我要拔乱太阳的头发，用铁钩滚动月亮，坐在柔软的白云上，摘颗星星当发夹。给我一双翅膀，我要带上笛子，用音乐陶醉月亮，让风儿不再流浪，让太阳忘记发光。给我一双翅膀，我要给天空化上彩妆，改变太阳的颜色，让七彩的云朵在天空飘荡。给我一双翅膀，我会竭尽全力，追赶流星的步伐，让我的理想不再遥远，令我的希望不再彷徨。如果可以，请给我一双翅膀，我要在天空中留下串串脚印，无拘无束地，在空气中舞蹈。150字 五年级 叙事
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给我一双翅膀给我一双翅膀，让我迎难而上，无畏地飞翔。鸟儿拥有翅膀，是为了生存而飞翔，而我拥有翅膀，是为了将苦难置于脚下而飞翔，所以，请给我一双翅膀。每个人都希望自己的生活一帆风顺，洒满阳光，可是这却悄然无声地成了奢望。因为正是由于挫折与痛苦，生命才得以辉煌。经历失意，心如死灰，可能，我没有足够的力量去面对、挑战挫折，那么，请你送来真诚的慰藉，来抚平我内心的痛苦，来扫除我内心的彷徨，让我感到人情的温暖，让我不再徘徊于黑夜，让你那来自心底的慰藉羽化为我新生的翅膀，伴我飞翔。如果我从困苦中勇敢地走出来，以一个全新的自己，精神焕发地站在你面前，并告诉你，我将前往下一个远方，请你握紧我的双手，用饱含深情的眼神告诉我，你非常支持我，让我舍弃胆怯，让我的天空更加明朗，让我出发的时候更加自信，让你那不悔的支持羽化我新生的翅膀，伴我飞翔。在人生奋斗的道路上，两旁除了荆棘，还有鲜花的方向，每一次冲破险阻的屏障，请你给予我赞赏，不仅是为了满足我小小的虚荣，更为了我在那条通往远方的道路上走得更加坚定，为了我的自信自强，要知道，你的一句赞赏会羽化为我新生的翅膀，伴我飞翔。拥有的太少，就是失去的太多，而你就可以给予我缺失的部分，是什么呢？是慰藉，是支持，是赞赏。无论是三者中的哪一种，只要你真诚地给予我，那么我一定会欣喜地去接受，接受你送的翅膀，握紧你的双手，感受你传递的力量，让我在这片湛蓝的天空中，展翅，翱翔。龙口市第五中学初三：奈伊子550字 初三 叙事
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假如我有一对翅膀假如我有一对翅膀假如我有一对翅膀，我会飞上天和去宝宝们一起玩游戏，和小星星们捉迷藏。假如我有一对翅膀，我会牵着爸爸妈妈的手去世界各地旅游，看北京的天安门和长城，看美国大峡谷，看澳大利亚的大堡礁，看新西兰的南岛，看中国的拉斯维加斯，看印度的金庙，看非洲的好望角，看印度泰姬陵，看美国佛罗里达州，看埃及金字塔和路克索神庙……假如我有一对翅膀，我想穿越时空，去看看北京的长城是怎么建成的，看埃及的金塔是怎么建成的，看恐龙是怎么灭绝的。假如我有一对翅膀，我会飞去月宫，邦吴刚伐桂，和嫦娥喝茶、聊天，和玉兔玩耍。要是我有一对翅膀，那该多好呀！250字 三年级
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如果我有一对翅膀那天，我看到蔚蓝的天空上衬托着一只只翱翔的小鸟，我的心里浮现出一个假象，如果我有一对翅膀。如果我有一对翅膀，我就可以在天空中翱翔；和风姐姐捉迷藏，我可以躲在洁白的云朵里；和太阳公公玩游戏，我可以呼喊着鸟儿来一起作伴；和朝霞姐姐道再见，地上万物瞬间变成一片金黄，天边也呈现出黄沾沾的一片，仿佛要用这一番美景留住朝霞姐姐。如果我有一对翅膀，早晨醒来，我只需要展开我的翅膀，只要轻轻一扇，就能不费吹灰之力到达学校，那样，被称为“迟到王”的我，这个外号就可以完全抹去了！如果我有一对翅膀……四年级:方田怡作文网专稿 未经允许不得转载250字 四年级 想像作文
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假如我有一对翅膀假如我有一对翅膀假如我有一对翅膀，我会飞上天和去宝宝们一起玩游戏，和小星星们捉迷藏。假如我有一对翅膀，我会牵着爸爸妈妈的手去世界各地旅游，看北京的天安门和长城，看美国大峡谷，看澳大利亚的大堡礁，看新西兰的南岛，看中国的拉斯维加斯，看印度的金庙，看非洲的好望角，看印度泰姬陵，看美国佛罗里达州，看埃及金字塔和路克索神庙……假如我有一对翅膀，我想穿越时空，去看看北京的长城是怎么建成的，看埃及的金塔是怎么建成的，看恐龙是怎么灭绝的。假如我有一对翅膀，我会飞去月宫，邦吴刚伐桂，和嫦娥喝茶、聊天，和玉兔玩耍。要是我有一对翅膀，那该多好呀！福建泉州丰泽区第三实验小学三年级:杜宇翔250字 三年级 叙事
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假如我有一对翅膀假如我有一对像白鸽一样的翅膀，我（会）回飞到有战争的地方去，让人们停止战争，成为朋友，让世界充满和平！假如我有一对像鹰一样强健的翅膀，我（会）回飞到蓝蓝的天空上，和小鸟一起（自由）只游自在地飞翔，让雨神公公给干旱的地区多（下）小点雨，让那里的人民得到生命之源，让大家不（再）在为水而发愁！假如我有一对充满神奇魔力的翅膀，我要飞到世界（上）是最贫穷的地方，用翅膀变化出一座座房子，吃不完的面包……让寒冷、饥饿远离人类我要飞到残疾小朋友那里，让他们变得健康、快乐我还要飞到每个失学儿童那里，让他们能够重返美丽的校园，让他们能生活在温暖的集体中！250字 四年级 状物
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