我读书,我快乐
在一个十二岁的小男孩心中,什么是快乐的呢?是花花绿绿的糖果?是漂亮的衣服?是有许多神奇多变的玩具?还是在大自然里享受玩耍的快乐?……这些东西我根本不放在眼里,告诉你吧,在我的心中,我觉得只有读书才能使我最快乐! 在我的房间里,有一个小书柜,里面有好多书。只要有时间,我就读书,爸爸妈妈就称我为“小书虫”。因而我也把读书当成一种乐趣,一种享受。书也就成了我的伙伴。每当做完作业,或是双休日的时候,就是我最开心的时候,因为我又可以好好的跟我的“老朋友”相伴了。我会为书中的阿凡提叫好;我会痛恨那只凶恶的大灰狼,我会为灰姑娘留下伤心的眼泪。每次翻开书我都会看到一副副悲残的画面,我就会伤心的流泪。妈妈还说我爱哭,但是我就是控制不住自己的感情。
直到现在为止,我读过的书也有几十本了。无论是现在的四大名著——《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》,还是名著《童年》、《爱的教育》等书我都读过。正如人们所说的:读书破万卷,下笔如有神。书读得多了,就记得牢。由于我书读得多,我的写作水平也明显提高了许多,得到了老师的表扬和同学的羡慕,因此我感到很自豪。 读书不仅提高了我的写作水平,还让我学到了许多知识。如读《三国演义》让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》让我领悟到了人生的真谛和生命的意义;读《福尔摩斯》让我领会到福尔摩斯侦破诸多离奇案件的机智与勇敢;还有好多好多。
读书让我开阔了眼界,使我明白了许多人生哲理,让我学会了好多知识,使我受益无穷。记得高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,书是知识的海洋。”这句话说得太对了! 书,给我带来了快乐,所以我爱读书。 朋友,热爱读书吧,跟我一起走进书的世界,享受读书的快乐吧!
我的梦想
我一直想成为一位很了不起的发明家,发明出很多新奇的物品。我有一个日思夜想的梦想,最近一段日子这个想法越来越强烈。那就是发明出一种以二氧化碳为动力的汽车。
一天晚上,我正躺在床上翻来覆去的想着发明的事,却不知不觉中进入了想象中的实验室。我欣喜万分,立刻动手发明了“二氧化碳车”。这种汽车有三种好处。第一种好处是:能够以二氧化碳作为前进的动力。这样一来,就可以省下很多汽油,减少尾气的排放,还能保护环境呢!第二种好处是:这种汽车的轮胎是不锈钢所做,而且还是真空的。只要有了“二氧化碳车”,就不用担心爆胎了。第三种好处是:这种汽车还有在水里行驶的功能。这样不仅可以开着汽车在海里尽情的观赏风景,还能潜水呢!
我还想在实验室里为人们带来更多神奇的东西。我会发明一种神奇的药,使人类不会失去亲人而痛苦。我又发明一种“保护频临灭绝的动物“自然世界”让动物有一个属于自己的家园。“有梦就能赢,让我们一起努力吧!”
相似题目
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我读书,我快乐古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百首;与范仲淹一起“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,”是书让我感到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的意境。因此,年幼的我便和书结下了不解之缘。记忆把我拉回到了11月初。那一次,我被妈妈吩咐去图书馆还书。我来到图书馆,把要还的书还了。正要转身提着空袋子回来交差时,书架上那一排排书的名字紧紧地吸引着我,我的脚向北灌了铅似的,沉重得迈不开一步。《开满花儿的海子》、《我要做好孩子》、《哈利波特》、《城南旧事》、《残狼灰满》-----一本本书就像磁铁一样吸引我的眼球。我情不自禁地走到书架边,伸手拿了一本辫子姐姐郁雨君的《天使不穿袜子》,找了个空位子,便迫不及待地翻开第一页,如饥似渴地看了起来。时间似乎在我看到书中内容的那一刹那便定格在那一秒,时间的沙漏也停止流动。在那一段时间里,就算天塌下来,泰山倒下来,我也稳如泰山。我的情绪已经随着这本书中主人公的心情和遭遇而牵动,时而哈哈大笑,时而泪雨如珠,时而黯然神伤,时而和颜悦色。此时的我已完全融入到书的情节里,就连外面在打雷,我也无动于衷。我与作者共鸣,与作者一起品味生活的酸甜苦辣,体验生活的种种磨难,-----天色暗了下来,图书馆里的日光灯忽得亮了起来,我已发觉坐在这看了一个下午读书了。我猛地想起妈妈还在家等着我呢!只好依依不舍的合上书,放回书架,提起空空的袋子,神情恍惚地走出了图书馆。回到家,我还沉浸在书的情节中呢!书已经成为我生命中必不可少的一部分,真是“半夜梦中书当枕,半山绝自当早餐”。多少个旭日东升的早晨,多少个星斗满天的夜晚,我都忘情的在这片书的海洋中畅游。书,开阔了我的视野,增长了我的知识;书,使我找到了不会迷失自我的指南针;书,使我获取营养,在学习中自由翱翔;书,改变了我的一生-------750字 五年级
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我读书,我快乐作文网专稿 未经允许不得转载有一位名人曾经说过:“知识就是力量。”因此我从小就十分爱看书。书架上放满了大大小小的书籍。一到空闲的时候,我就会拿起书来看,细细的品味蕴含在书中的诗情画意。读书,你可知道这小小的方块字中体现的无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋中遨游。读书,可以培养我们的品格、情操。书是桥,能为我们架起一道通往对岸的桥;书是灯能为我们照亮前方的道路;书是舟,能让我们在海洋中尽情的探索。是读书,让我们领悟到了人间冷暖;是读书,让我感受到人生的酸甜苦辣;更是读书,才让我体会到读书的乐趣!“读书百遍,其义自见。”每次读书,都能体会到不同的情感。因为我读书,所以我快乐!五年级:蔡炜豪250字 五年级
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我读书,我快乐书,像一位良师,教会了我们许多道理;书,像一把钥匙,帮我打开了知识的大门;书,是全人类的营养品,滋润着我们的身体……书,可以说是陪伴我长大的小伙伴,在我成长的同时,也带给我很多快乐。小时候,我记得我第一次看得书叫做《格林童话》里面的人物、故事情节非常的吸引我,我把那本书看了一遍又一遍,百看不厌。之后,我就喜欢上了童话,喜欢上了看书,不可自拔,成为了一个资深的”小书虫“。上一年级以后,我开始接触一些儿童文学。像《淘气包马小跳》、《杨素兰奇迹系列童话》我都看过。现在,我上高年级了,中外名着是我现在看书的首选,那些中外大部头小说把我看得如醉如痴。从小时候开始看书,让我收获了很多,也让我明白了很多道理。看书,不能囫囵吞枣,要细细品味其中的奥妙才是。多吸取课外读物的好词好句。现在,没读完一本书,我都会有一种满足感与快乐感。前方的路还很长,希望每读完一本书,我都会收获一些感悟,我也希望能与更多的好书成为朋友!五年级:彭知翘作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级
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我读书,我快乐书,就是打开知识大门的钥匙;就是通往知识海洋的小舟;就是翻开知识宝库的一双手……高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是呀!书就是人精神的食粮。如果一个人连精神都没有的话,那他能干什么呢?当我牙牙学语时,我就被书给迷住了,当时看不懂文字,边看上面的插图。当看到《西游记》中的孙悟空一棒将白骨精打倒在地时,就开心的又蹦又跳,然而,万世难料,不一会儿便传来了“哇哇”的哭声。原来是我兴奋过度,一不小心从床上摔倒在地。当我上一、二年级时,已经可以看“注音版”的图书了。书中有趣但又富有哲理的故事吸引了我,想什么《安徒生童话》、《伊索寓言》都是我的最爱。然而,现在的我,已经是名五年级的小学生了。像《红楼梦》、《水浒传》等名着早已看透当看到张飞被小人范疆和张达所杀害,心里就十分愤怒,直恨这两个小人。但仔细想想,事情的一切都是因为张飞脾气不好,才惹来了杀生之祸。读书,使我们明白了是非,了解了真善美。我可以自豪的说一句:我读书,我快乐!五年级:徐睿城作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级
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我读书,我快乐虎门镇新活力教育辅导中心郑家瑞我读三年级时,语文成绩一直都很差,平时也不爱看书,只要一拿起书,我就觉得头很疼,感觉看书真的一点儿意思也没有。即使偶尔听到或看到有关于读书好的名言,我也是半信半疑。一直到四年级下学期,我的语文成绩依然不好。读五年级时,我转学到虎门外语学校。谁知这一学期,学校举行“书香校园”活动,每天都有规定的时间给学生看书。我最不喜欢看书了,起初,每到这样的时间,为了应付老师的检查,我都假装成南郭先生。又一次读书时间到了,我坐在教室里漫不经心地翻着书页。突然,一个《太阳会不会退休》的文章题目吸引住了我的目光。咦?太阳又不会像人一样会变老,怎么会退休呢?它要是真的退休了,地球上的白天谁来照亮?带着这些疑问,我一直读了下去。渐渐地,我发现读书其实是一件挺开心的事儿,可以学到很多知识。于是,我慢慢喜欢上了读书,从书籍中,我积累了许多好词佳句,丰富了我的语言积累,我的理解能力也一步步地提高了。就这样,我的语文成绩也渐渐上升了。还有一次,因为做错了一件事,爸爸妈妈批评了我,我很不开心地走进房间,随手从书柜里拿出一本《笑话》随意翻来翻去,看到其中一则笑话是这样的:记得上小学的时候,有篇课文叫《瀑布》,中间说到作者转过一座山见到一条瀑布垂在山间,我的一个女同学朗读的时候也是声情并茂的念:转过这座山,我惊呆了,一条破布挂在山上。全班同学都惊呆了。这个女孩子字音咬不准,闹出了这么大的笑话,我会心地笑了,刚刚的不快都抛到九霄云外去了。以后,只要心里有不痛快,我就会拿出一本笑话书来“解脱”自己,“笑”果真不错。“书籍是人类进步的阶梯”,直到现在,这句话都一直鞭策着我。600字 二年级 写人
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读书我快乐书是人类文明的阶梯,书是人类最好的朋友,书如清泉缓入我们心中,书似火把,照亮人类探索文明的路程。读书,我快乐,我能感受到那份特殊的快乐。在学校里,我算的上是高等生,我的好朋友很羡慕我,常问我是怎么做到的。我每次的回答都是发自内心的诚恳,可她却认为我说的不是实话。妈妈每天都让我读书,可我偏不听,坐在沙发上看着电影。我不是不爱读,我是不想看那些作文书,太没劲了。一次考试,语文成绩发下来,看作文的分数,我突然害怕起来,不是因为怕被妈妈说,而是因为怕被同学嘲笑。回到家,妈妈也没有说我什么,只是安慰我,这次只足失误,可我总觉得应该帮点什么,便下定心每天回家看书,仅周五看电视。计划的第一天,一切顺利,可也只有这一天,我坚持住了。以后的每一天,我都就看一会儿,一会儿就够,可直到8点我才睡觉,时间就这样流逝了。那天,妹妹在看书,而我仍在看电视,却不知为什么,我反道不想看电视了,拿起一本书,便钻了进去,今我吃惊的是,原来书中的世界这么美好,可自己又感到羞愧,因为自己竟是时刻被妹妹影响着。从此,我也找到了读书的乐趣。书中自有黄金屋,通过读书,我收获知识,而未来的美好的生活也在向我招手,这不是一举两得吗?450字 四年级
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我读书我快乐书是人类的好朋友,也是人类精神的粮食。如果没有了书,世界会成为一片黑暗。我爱读书。书就是一位良师,也是一位可以倾心交淡的朋友。有的时候,因为自已获得好成绩,我会得意洋洋,我就会去看《龟兔赛跑》,它会让我明白,虚心使人进步,骄傲使人落后。当我生气或伤心时,我就会去看《父与子》,《暴走漫画》。。。。。看了这些漫画,我会破涕而笑,什么烦恼都抛到九霄云外去了。所以,书便成了我人生总中离不开的一部分。记得有一次,我去参加绘画比赛。我信息十足地来到现场,开考了,题目是“生曰快乐”。首先,我画了一个五层大蛋糕,我在蛋糕上面装饰许多图案;然后,画了一个小孩,旁边有他的亲人在为他唱生日歌;最后,我给这幅画涂上鲜艳的颜色。比赛完后,我想:第一名非我莫属。绘画成绩出来了,我竟然一个奖都没有。我失魂落魄,整天打不起精神。妈妈见我这模样,就问我:“那本《钢铁是怎样炼成》哪本书看完了吗?'突然,我好像得到精神的丹药。我振作了起来,又像往常一样活泼起来,这次没获奖,再接再厉,下一次就能取得成功。是书,让我知道了失败是成功之母;是书,让我走出黑暗通向光明!我读书,我快乐。450字 四年级
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我读书我快乐“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,读好书,定能受益匪浅,翻开一本好书,就像打开一扇窗户,让我们看到外面更广阔的世界,读书也是一种享受,一种快乐,一种成长……今天我向大家推存一本好书,名字叫《偷梦的影子》。有没有被书名吸引住,大家都知道,梦是看不见的,也是摸不着的,那梦是怎样被偷走的呢?这本书的主人公是一个男孩和一个小人精。一天夜晚时分,夜色蒙胧,小男孩不想睡觉,突然,一个小人精突然出现在他的面前,小人精说:“我带你去看看偷梦的影子。”话音刚落,小男孩就一下子从床上爬了起来,跟着小人精来到一户人家窗边。突然,小男孩看见一个黑糊糊的影子扛着一个大口袋,里面装了满满的东西,小人精说:“这里面是各种各样的梦。”小男孩吃惊地瞪大了双眼,梦也能装进口袋吗?读到这里,我非常好奇,梦怎么能被偷走呢?我越读越好奇,越读越入迷……这本书非常有趣,希望你也能去看看我读的这本书,我相信,你一定会喜欢的。我爱阅读,阅读使我快乐,伴我成长,小伙伴们,希望你们和我一样,插上阅读的翅膀,在浩瀚的书海里遨游吧……400字 四年级
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我读书我快乐“老妈,我不看!”下午,我家里又回荡起吵闹的声音,你知道怎么了吗?这是我和妈妈又因为读书的事情吵了起来。其实你不知道,以前我一听到书,就恨得要死。一次,我正在看《斗罗大陆》,妈妈回来了,我看也不看一眼地说:“妈妈好。”妈妈并没有像以前一样说我,而是说:“儿子,你过来,我给你看一样好东西!”“什么好东西。”我说,“不会又是书吧。”妈妈说:“你猜对了,而且我保证你会看。”“嗯?是什么好书。”“这可是四大名著之一,施耐庵写的《水浒传》哟。”“我还以为是什么呢,原来是《水浒传》啊。”“儿子,你先看看,不好看再说。”“那好吧!”我捧起书,一页一页地看,心想:原来,高俅是这样升官的啊!看着看着,我入了迷。啊,原来书真是一个好东西,我以后要多读书!300字 四年级
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我读书,我快乐六(8)班杨慧在生活中,书是我们必不可少的朋友,无论是现在,还是将来,甚至我们的一生,都要与书相伴。从古到今,我国的栋梁数不胜数,他们也许是天资聪颖,但是更多的少不了十年寒窗的刻苦读书,因为书中有许多知识需要我们掌握,许多语句需要我们去揣摩书中的问题需要我们去探索……无论如何,书与人类的生活息息相关。我校的悦读节活动,就是与书有关。每年学校都会开展这样的活动。老师们向我们推荐一些好书,还鼓励大家互相换书看。通过这样的活动方式,来增强我们的读书兴趣,让我们读到更多的课外书,了解更多的知识。我十分喜欢悦读节,因为这个活动中,我能收获许多自己没有看过的好书,知道以前自己不知道的东西。我觉得这种相互换书看的方式,可以大大开拓我们的知识面。我们要多读书,不能只局限在课本中。其实在课外,还有更多五彩缤纷的书,更多你不知道的知识和奥秘等着你。那些名人名家写的经典小说可以陶冶我们的身心,提高我们的修养。有时当我们心情不好时,可以拿起书,它使你顿时忘记烦恼。当我们遇到问题时,它为我们答疑解惑。虽然学校开展过许多活动,我却对悦读节情有独钟。我尤其喜欢文学类的书,它让我在紧张的学习中得到放松,在我的心中播下了文学的种子。我爱悦读节,让书芬芳我们的生命!450字 六年级 议论文
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我读书我快乐于是,拿出封存已久的“闲书”读起来。陶醉在沁人心脾的书香中,我忘却了自己。就是在那时,我读懂了“举世皆醉我独醒”的屈原;读懂了“天生我才必有用”的李白;读懂了“我自横刀向天笑”的谭嗣同。后来,认识了鲁迅。读他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,读他的“躲进小楼成一统,管它春夏与秋冬”,读他的嬉笑怒骂皆文章。他的傲骨,他的爱国情,使他在中国文坛发出了时代的最强音!他并没有因风雨如晦的环境而倒下,而是用他自己的成就改变了自己,改变了环境,改变了整整一个时代!我在冥冥中,微妙地体会到其中的奥秘。原来,他们的成功都取决于“坚强”。他们经过了环境之苦,却战胜了环境之苦!我释然了,原来一切不如意过后都将是成功的喜悦,只要你坚强。于是我重新振作起来。考试的失利会在坚强后的明天弥补,老师的误解将会在坚强后的明天澄清,学习的压力会在坚强后的明天消散。是书,让我体会到了无穷的快乐。人各有志,崇尚的快乐也不相同。我,不沉醉于登上高峰,仰望苍穹的快乐;不依恋于伫立海边,感受苍茫的快乐;亦不慕那些物质需求的快乐。我只是芸芸众生中一个最普通的孩子,只是从此不在怕挫折,因为,读书,带给了我坚强,带给了我快乐。书,自古以来便带给世界上无尽的馈赠。它使许多人在逆境中站起,在沉溺中清醒。我要站在峰巅对群山说,站在岸边对大海说,站在荒漠对沙石说,站在这里对世界说——我读书,我快乐!500字 六年级 议论文
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我读书,我快乐最早将我们唤醒。阳光在树枝上开放,阳光洒落在头顶,如同美好布满我们的全身。阳光,蘸着金灿灿的墨水,在每片叶子上写下爱和祝福、燃烧和激情。文章做到了夏天的绿叶上,需要多少才华和勇气。我们专拣那些叶片,从容地呼吸、思考,与阳光一起阅读,从此不再分离。充满金属质感的语言,在眼里都变得浅显易懂。甚至把叶子穿戴在身上,那些文字通过纤细的叶脉流进血管。我们也变绿了,在这个夏天楚楚动人。风吹过来的时候,这些曾经沉默寡言的家伙,在阳光的牵引下,哗啦啦,哗啦啦,唱着歌儿要去远方。我们感到整个夏天都在轻轻摇曳!秉烛夜读,围炉共话,千古传诵,引为美谈。读书讲究情调。“情调”是随意春菲的一抹幽香。或共会,或独赏,或正襟危坐,或闲散待之,或疾声高诵,或微吟默想,自由自在。有滋味就行。读上一篇含义隽永的美文,优美的文辞、深深的哲理、感人肺腑的形象、浓淡相宜的景物,将会如习习轻风,拂过一支支含苞待放的枝头。此时此境,或喜或悲,或轻或重,或庄或谐,岂不快意哉!在文章中,作者们或是择一件小事,说一段情缘,叙一缕故旧,其言娓娓,其情脉脉,读来情真意切,动人心怀;或是凸现激情,泼洒胸臆,敢亮锋芒,犀利入骨,读完让人惊心动魄,扼腕而叹。书是人类的朋友,它默默地把知识传授给人们。书不仅要去读,还要去欣赏,去品味……书的魅力无穷无尽,它好像拥有魔法似的,无数的人都被它的魅力所吸引,而它的魅力,却是无与伦比的,是唯一的,是独一无二的。一泓清水,一弯新月,一杯清茶,一把小椅,再加上那必不可少的书,在韵味无穷的校园中,可以在古今中外任何一个时光隧道中徜徉,可以夺取文学殿堂中的任何一件宝物。读书,就是这样充满快乐与新奇。书的意境很美很美,但一经触摸,却如薄冰般“啪哒”地全碎了,溅湿衣襟。不经意时才发现,有很多东西都被幻想得很美妙,心也因此而纯净透明。当你抚着那颗青春跳跃的心,梦见那些如花的午后时,你应该明白:书,没有节制,没有结束,只有期望!书是塑造人的基础,不但能使人的心灵变得美好,而且能使人健康成长。伟大的文学家高尔基说过:读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧相结合的过程。这句名言富有深刻的哲理。在我的读书生涯中,我深深感到:我读书,我快乐。书是人类进步的阶梯。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”不错的,在读书中我和李白一同“举杯邀明月”;和杜甫一起在春夜中喜雨,在秋风中悲秋;和范仲淹一同忧国忧民;我会体味到“明月松间照,清泉石上流”的勤奋;我会神往那“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的人生境界。真是无比快乐啊!读书让我明白了,勤奋和幸福在一起,懒惰和痛苦在一起,恒心和成功在一起,自欺和自毁在一起,自由和法纪在一起,贪图和放纵在一起。读书让我明白了:忠诚是建筑人生大厦的基石,信任是酿造友谊之蜜的花朵;理解是沟通心灵间的桥梁;勤奋是世界成功的冲要条件;毅力是开拓世界的利剑;理智是抵御灾难的铜墙铁壁;追求是充实生命的必然途径。读书的另一个作用不在乎安身,立命。安身:凭借所掌握的知识本领参与竞争;立命:充足内心世界,使自己成为一个心理健康,心灵健全的人。郭熙曾经说过:“春山淡怡而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。”这不正勾画出一幅祖国山河的四季图吗?虽然我未曾游历过祖国的大好河山,但是,在书中,我却领略了泰山的雄伟,华山的险峻,黄山的秀丽,桂林山水的迷人;知道了大海的浩瀚,长城的巍峨。认识了故宫的富丽堂皇,颐和园的巧夺天工,苏州园林的别具匠心,承德避暑山庄的幽雅别致……怪不得鲁迅先生会说“大羹有味是读书”呢!读书不仅有助于开拓视野、积累知识,还有助于广泛吸取作文知识,体会作文要领,逐步提高收集积蓄材料,选材组材,遣词造句等能力。好的语言是提高写作水平的重要基础,这些语言大多来自书籍。因此,我们不但要做到博览全书,还要把文章中的好词好句,好段进行总结、归纳,创造出自己的语言。正是因为我爱读书,所以,在乐昌市的征文竞赛中,我活用了好词好句,增强了文章的生动性、趣味性,我也因此而脱颖而出,获得了奖。我快乐极了,这真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!书是人生的向导,是我心中的启明星,是书使我学会了宽容。书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;缅怀成长,哪怕辛酸苦痛。可以说,书籍会给你洗去心中的委屈、污点、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松、安乐!啊,我读书,我快乐!读书可以使我得到方方面面的启示,获得多种多样的知识。比如说:读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人思想深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。书的知识如金山,学海无涯苦作舟。好书是一辈子的良师益友,一部好书中珍藏着无尽的宝藏。书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃。去读书吧,经典书籍将如同指路明灯,照亮每一个人前进的路。1200字以上 初二 议论文
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我读书我快乐“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”书,给人以力量;给人以希望;给人以智慧。我喜欢读书,因为书能让人陶冶情操。三年级时,我迷上了《红楼梦》这本书,整天看这本书,爱不释手,就连吃饭都要带着这本书。这本书以林黛玉、薛宝钗、贾宝玉三人的情感为线索,写了贾家的兴衰……我倍感兴趣。记得有一次,妈妈要出去菜市场买菜,让我一个人呆在家里,还嘱咐我说一会儿会下雨,让我把衣服收了,顺便把衣服叠好。我敷衍地点了点头,便继续看我的书。我沉浸在书的海洋里,无法自拔。当我读到这本书的精彩句段时,屋外顿时狂风大作,乌云滚滚,不一会儿就下起了倾盆大雨,雷轰隆隆的响,而我却毫不知情。后来,妈妈回来了,看见衣服全都被淋湿了,便大声叫我,“你不是说要收衣服的吗?你快给我下来!”这时,我才知道衣服被淋湿了……书令人痴迷,我敬佩书中人物的高尚品质,而很多书中的人物经历也让我感同身受。海伦·凯勒的《假如给我三天光明》让我知道了绝境中,不要一味地退缩,而要自己去寻找生存的道路。海伦·凯勒就是这样,她虽然双目失明,但她也没有放弃她对生活的希望,她凭她紧韧不拔的毅力,最终考入大学。她的故事激励着人们:不管遇到多大的困难,也要勇于去克服。《汤姆·索亚历险记》的作者塑造了一个有点调皮,但富有正义感的小男孩汤姆·索亚。在指认凶手时,他遵从自己的意见,不管多么害怕,他也坚信自己的选择,最终指认了凶手。在生活中,我们也要学习他这种明辨是非的做法。一个个鲜活的人物刻画在我们面前,他们的精神品质,令人受益终身。只有读书,才能让你更加坚强勇敢、机智聪明。书是人类进步的阶梯!650字 六年级
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我读书我快乐高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书,在几千年的历史长河中沉淀着人类的智慧文明。读书,能使人的心灵得到净化与升华;读书,能使人摆脱尘俗的困扰。于我而言,那一隅书香是我心灵的甘霖,快乐的源泉。小时候,我就与书结下了不解之缘。幼小的我用稚嫩的双手,好奇地翻看着书中色彩斑斓的图片,黑色方块字仿佛一只只可爱的小精灵在书中跳舞;稍识字后,我便把目光转向了童话故事书,为孤苦伶仃的卖火柴的小女孩而伤心抹泪;为丑陋的黄鸭蜕变成高贵的白天鹅欢喜欣慰;为虚荣而愚蠢的皇帝掩嘴而笑……一个个精彩的故事丰富了我的童年生活。升入中学后,我阅读的范围更加广泛,中外名著的大门逐渐向我敞开。漫步于书林,体验人情冷暖,世态炎凉。我的心情随着书中的主人公的命运而跌宕起伏,时而欢欣鼓舞,时而慷慨激昂,抑或是引发我对生命的思考和哲理的感悟。读《水浒传》,我看到了梁山好汉为兄弟赴汤蹈火,为百姓除暴安良的豪情仗义;读《钢铁是怎样炼成的》,我折服于保尔为革命事业的奋不顾身以及他在苦难的磨炼中铸就钢铁般的意志和信念;读《简•爱》,我看到了简•爱身上属于女性的坚忍与顽强;读《老人与海》,我钦佩老渔夫在艰险湾流中与鲨鱼殊死搏斗的勇气。品读一本好书,仿佛与一位智慧的老者促膝交谈,它扣响我心灵的门窗,教会我在成长的过程中要自信地前进;又似与挚友互诉衷肠,它不忘警示我“骄兵必败”、“人外有人”的道理,让我在成功喜悦时从容面对。书,它是圣洁的摆渡者,引领我走向成功的彼岸。书始终与我携手相伴,帮助我攀登高雅的知识殿堂,享受美好欢乐时光。650字 五年级
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我读书我快乐书对于我来说,是一种特别的存在。从小时候对它的一见钟情,到现在与它的每天相伴,让我对书的那种莫名的情愫潜滋暗长,以致到了现在这种一发不可收拾的喜爱。在书的陪伴下,我成长着,我快乐着。我觉得书像罂粟一样,带着致命的吸引力,一但沾染,就会完全不可自拔地沉浸其中。我很喜欢这种早已戒不掉的“瘾”,因为通常在读书时,我仿佛已经完全坠入书中那一个个不同的世界。在新奇的世界中,去探索,去经历,是一件很美妙的事。当我置身书海,身临其境地去感知时,情感也仿佛融入书中,不知不觉地,或扬了嘴角,或皱了眉头,或酸了鼻子,或红了眼眶,感情在书籍的积累中丰富了起来,性子也在一次次的洗礼中能做到遇事时从容、淡定。书,我喜欢反复读。同一本书,每一次读都会有不同的感受,都会多出一些新的想法。每次读完一本书,我总会不禁地发一会呆,再重新回想一遍书的内容,为书里的每一个人的命运去唏嘘一番,光是这样沉静在自己的小世界里就可能是一晃大半个小时溜走了。对于读书,我可能是到了痴迷的程度。曾经暑假的一天,妈妈喊我吃早饭,我当时正在看书,就应了一声马上来,妈妈以为我知道了,就放心地出门上班了。而我,竟完全投入书中,以致于到了中午,书看完了,精神上是满足了,但却忘了吃早饭。正如高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。然而,妈妈对此也很无语,已经是见怪不怪了。书,是良师,也是益友。它陪伴着我在成长的道路上磕磕绊绊地摸索,却最终引导我走向最正确的道路。书,是能带给我蔚藉的最好的东西,能与书为伴,真是人生最幸福的事。我读书,我快乐!650字 初二
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我读书我快乐人生就像一座山,不在于它的高低,而在于它的秀气,那么书就是那山上的树与水;人生就像一场雨,不在于它的大小它的及时,那么书就是那雨中的乌云与闪电。幼年·童话幼年的我,爱上了童话,看着那大大小小的注满着拼音的文字,在我灵澈的小眼中逐渐变成了:白雪公主躺在水晶棺中渐渐醒来,看着王子和小矮人的兴奋与喜悦;灰姑娘换上水晶鞋与礼服去参加舞会的激动;王子历尽艰辛找到公主后的开心与兴奋;睡美人渐渐苏醒后见到王子时的爱慕与幸福……他们都成了我小小的心灵中的向往,他们陪我度过幼年。童年·小说童年时期,我爱上了动物小说。我曾随着“动物小说大王”笔下的动物们历尽过艰辛。长臂猿们在树上攀爬,我与他们一起,一起享受那自由自在,无拘无束的生活。老虎哈雷在马戏团时的勇敢与威猛,在面对抚养他长大的饲养员时的乖巧与温顺我都曾为他见证;野狼紫葡萄在经历丧夫与丧子之痛时,我与她一起悲伤,在她历尽艰辛当上狼王时,我也与她一起高兴;蓝鲸为救小女孩将它那代表着它生命的眼睛送给小女孩时,我被它感动……他们都带动了我的心,使我与他们紧紧地联系在一起。他们陪我度过童年。少年·文学少年的我,爱上了文学经典,从那短小精炼的几句话中去提取人生的哲理;从那清新淡雅的几句诗中,去欣赏世间万物的美好;从那活泼生动的几段文字中,去了解我不知道的秘密……它们使我懂得了太多太多。人生的哲理,人类的奥秘,世间的美好,鲜为人知的秘密……它们陪我度过少年时期。书,是我的伙伴,我的老师,更是抚慰我心灵的良药,假如没有了书,那么我将变成行尸走肉,失去人生所有的美好与快乐。650字 初一
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我读书我快乐庄子云:“吾生也有涯,而知也无涯。”人的生命是有限的,而知识是无限的,用无限的知识充实有限的生命,何不乐哉?每当我捧起《三国演义》,思绪便回到了三国时期,仿佛我就成了那位骑着赤免马、手持青龙偃月刀的关云长,在硝烟弥漫、战鼓轰鸣的古战场上愤勇杀敌。又从战场上的关云长变身右手摇着鹅毛羽扇,左手撩起胡须,眼睛一眯,嘴角一扬,雄才大略定天下的诸葛孔明。嘿嘿!也许在那种乱世之中,我也能雄霸天下,成为一代枭雄!瞬间,我仿佛骑在一只大雁身上,仔细一看,哦!原来是大雁莫顿,哈哈!就要来一场《骑鹅旅行记》了,我在这一路上帮助了许许多多的动物,帮助了黑老鼠打败了灰老鼠,把黑老鼠城堡给守住了,还和领头大雁阿卡一起亲手把无依无靠的小雕高尔果培养长大,还帮助了大学生把那些丢失的手稿全部找回……。我还和大雁们一起观看了鹤之舞表演大会,和莫顿一起跟狡猾的狐狸斯密尔斗智斗勇,在这一次旅行中,我充分的体会了一把助人为乐的快乐!一个跟头,我登上了九霄,睁开眼,定睛一看,周围全是琼楼玉宇,云雾缭绕,正当我纳闷时,几位婀娜仙女,摇曳走过,还端着盘子,里面装着又大又红的桃子。莫非这是王母娘娘的蟠桃盛会?我立马低头看了一下自己,脚踩筋斗云、头带紫金冠、手拿一铁棒,莫不是我已变成孙悟空?哈哈!如此,俺老孙就不客气了,抢过仙女手中鲜桃,大口大口吃起来,一个没吃出滋味,再来一个,一晃吃了七、八个,正感滋味鲜美之时,只见一白须老者,帅纵天兵天将迎面而来,见此景不妙,我立马翻下九霄。嘿嘿!我正端坐在书桌旁,手捧《西游记》哩!……书是我梦想的翅膀,有了这对翅膀我就可以在知识的天空中自由自在的翱翔,读书带给我无比的快乐!650字 五年级