爱的见证
当我们还沉浸在母亲节的欢乐中时,一场不幸的灾难来临了!那就是5。12地震。一座座美丽的城市瞬间变成了坟场,一张张灿烂的笑脸一下子消失了,一棵棵青翠的风景树一转眼倒下了,真是天大的不幸啊!四川汶川虽然遭受如此的劫难,但祖国的上空却回荡着嘹亮的歌声:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的明天!你看:国务院总理温家宝第一时间得到消息,即刻坐专机奔赴灾区,稳定灾民,指挥赈灾。一个70多岁的老人,不畏惧余震的危险,不顾个人安危,这是多么振奋人心的事啊!
救灾部队源源不断的奔赴灾区,几十万部队及时赶往救灾现场,废墟中垂死的灾民得救了,一具具死难者的尸体,得以及时入土为安,一个个受害者悲痛欲绝的心,得到及时的宽慰,一条条阻塞的公路,疏通了,一车车赈灾的物资运来了,一个个灾民用来暂时居住的帐篷,得以及时搭起来了,这就是军民鱼水情。无数支医疗队赶来了,无数伤员的伤势得到了控制,伤员们被飞机、救护车等运输工具,及时送到全国各大医院,进行及时的治疗。
全国人民都伸出援助之手,捐款在不断进行,所捐的钱、物在迅猛的增长,几百万,几千万,几亿,几十亿……
甚至世界各国的人民也纷纷捐款,这不仅是四川汶川的灾难,也是全中国的灾难,更是全世界的灾难,全世界的人民都关心着我们汶川的灾民。
地震带来了。普天之下的爱心,谱写了一曲曲动人的凯歌!
容我将这些事迹,慢慢道来:1、有“千岁军”之称的空15军空降兵部队早前被派往四川救灾,由于工作危险重重,有的队员出发前写下了遗书。2、一位刘校长,顾不上被埋在废墟中的儿子和生死未卜的妻子,奔波在救灾现场。由于错过了最佳的救援时间,他的妻儿都死了。3、张家春老师,当教室门承受不了压力要倒的时候,他毅然用双肩死死地托住门框,用血肉之躯,为学生撑开了逃生大门。4、30岁的羌族老师,被无情的废墟吞没了,门外却站着他救出来的46个孩子。5、李佳萍老师,她本可以第一个冲出教室,却把生的机会让给学生。她在疏散了30多个学生以后,却眼睁睁的看着水泥板压在自己身上,在狭小、黑暗的空间里,她忍住剧痛,跟孩子们拉家常,讲故事,摆笑话。在她的安慰和鼓励下,孩子们渐渐有了努力自救的勇气,三天三夜后孩子们终于全部获救了,而敬爱的李老师,却永远离开了我们。6、程玉宝老师,明知自己的孩子早已死亡,却还坚守在救人第一线。7、曾长友老师,用身躯将门用力顶住,同学在他指挥下顺利地逃生,可自己却被埋在了深深的废墟之中……。这些动人的事迹,不胜枚举。
在5。12大地震中,有40位北川中学老师放弃了自己的生命,有18位老师放弃了,能在第一时间,挽救自己的子女的机会!在危急关头,在灾难降临的那一刻,他们把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。这正如,遇难者张米亚老师说的那样:摘下我的翅膀,送给你飞翔。是所有老师在忘我牺牲那一刻的心声。是爱的歌声,更是爱的见证。
只要人人都献出一份爱,汶川将变成美好的明天!
34中初三:jiaoshuo
爱的角度
——读《童年》《朝花夕拾》有感
爱,是一个无形的东西,但在它包裹着你的时候,会无比温暖。爱,是一个无声的东西,但它依然会让你兴奋不已。有的爱,轰轰烈烈,好似一匹骏马,从远处飞奔而来,又疾驰而去;有的爱,平平常常,但它却早已无法用文字所表达,两种爱恰恰相反。
在《童年》中,主人公阿廖沙,自幼丧父,随母亲来到了外祖父的家里,外祖父年轻时是一个纤夫,后来开染坊成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,他愈加专横暴躁起来,两个舅舅也在为分家产而相互大打出手。在我们眼中,他们家就像一个地狱,一个充满仇恨之雾的山谷。一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并得了一场大病。从此阿廖沙恨透了外祖父,他的残暴、专横、贪婪、吝啬,使阿廖沙反感。但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。这一有乐观,纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里。母亲也结婚了,但婚后生活是不幸的,是悲惨的。贫困和疾病消磨着她的心灵,她开始暴躁,对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。“爱”这一名词在阿廖沙心中渐渐被憎恨所吞噬,他憎恨外祖父的吝啬、残暴,也憎恨母亲的冷酷、无情。从此走向了“人间”这条道路。但是我们要相信,在成长的道路上不是一帆风顺的,也不是大起大落的,在你的身边总会有那给你带来光明和向往的人,就像文中的外祖母。
鲁迅先生的《朝花夕拾》与《童年》形成了鲜明的对比。不必说里面的《狗·猫·鼠》,也不必说《藤野先生》,单是一篇《从百草园到三味书屋》就回味无穷。
整篇文章描述了“我”儿时在家中百草园的乐趣和在三味书屋读书的严格但不乏乐趣的生活。看,菜畦的“碧绿”,桑葚的“紫红”,菜花的“黄”以及蜜蜂的“臃肿”,一个个刻画的都那么到位、传神、逼真。“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……”作者通过对听觉的描写,用孩子的眼光看待世界,让这个世界又有了别样的精彩。
在三味书屋也不曾闲过,找蝉蜕、捉苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音,一次又不敢去太多,否则先生就会大叫:“人都去哪里了?”。上课时“我”把纸糊的盔甲套在手上做戏、描画卖钱,不亦乐乎。一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,布满激情。
但两篇文章都有异曲同工之妙,都反映的当时下层人民的艰苦生活和对社会腐朽的强力抨击。《童年》以外祖父为代表,表现了当时社会的腐败,歧视,人民生活的艰辛。《从百草园到三味书屋》则通过拜孔子,拜先生和读书时的语句揭露和批判了封建制度的腐朽、脱离儿童实际的私塾教育。
用不同的眼光看待“爱”,你就会有不同的收获,爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。有爱慰藉的人,无惧于任何事物,任何人。
河南郑州金水区第七十七中学初一:魏一
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见证见证海洋曾把世界割裂成对立的区域,而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚到一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱,来自大洋彼岸的美国遍及各州的慈善机构,来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的捐款……中国和某些国家因意识形态而产生的分歧,在灾难面前湮没成沙,随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来,这是全世界各个国家的人心最盛大的团聚。怆然灾难,古来有之。然而历史由古至今,谁可曾见过这般撼天动地、凝聚人心的团结?《史记》中有云,民与民同心,则家安之;君与民同心,则国兴之。在今天,则是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手,又何愁家不安、国不兴?青山一道,我们同历风雨共团聚;而将五洲四海的人心联结在一起的纽带,是这样一种期望:为天下立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世享太平!见证“轻轻地握着你的手,为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”5月19日14时28分起,整个奔忙飞跑的中国,在尖利的防空警报声后停顿三分钟。七天前的同一时刻,一场特大地震撼动了大半个中国,神州上下,共此国殇。国殇是一场悲剧,然而,国殇更是一次空前的团聚。很久之前,诗人王昌龄这么写道:“青山一道同风雨,明月何曾是两乡。”青山无法阻隔我们风雨同舟的携手,地域也不会隐没团结一心的中华民族头上那轮共有的明月。一个人,一丝希望,一颗坚定的心。当救援部队在汶川大地震的废墟下救出被困60余小时的姑娘乐刘会时,在场的人们激动地哭了,而她却没有哭。“我相信有人会来救我的,一定会,我相信你们!”从未掉过一滴眼泪,这个看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着,紧紧拉着救援人员的手。一双手和十几双手紧紧地交握,这是一个灾民与她的救命恩人们最质朴也最真诚的团聚。五千米的高空有多高?问起参加救援的解放军战士,他们会告诉你:五千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离,是生与死的距离。五千米,这个国际专业领域深感不可能执行的跳伞高度,被解放军空降战士抛在脑后。拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾,但他们必须拨开震区人民心上的乌云。就这样,“人民的军队”从五千米的高空降下,给灾区断绝天日、与世隔绝的乡镇带去了救命的福音。村人们激动地说:“解放军来了!”这壮烈的一幕便不只出现在革命战争年代,这是一地乡民与国家之间最动人的团聚。见证8月8日我们见证了盛大的北京奥运会开幕式,那足以令每一个中华儿女为之自豪!高科技技术与传统文化的融合创造了一幅美丽的画卷,演员与演员之间语言、心灵的沟通建起了一架隐形的桥梁。当中国代表团走进会场时,我们听到的是经久不息的掌声和欢呼声,看到的是人们眼中含着的激动的泪水。在赛场上,见证的是他们顽强拼搏的的勇气,我们见证的是运动员永不言弃的霸气。我们见证了一个又一个五星红旗在赛场上缓缓升起的时刻,见证了一次又一次运动员努力过后露出的甜美笑容。我们不会忘记李杜见证后所做的选择,不会忘记他们见证后走的自己的人生之路。我们更不会忘记当前所发生的事,我们会见证每一个历史性的时刻。见证是记忆的凝聚,是心灵的观察。我们在见证人生的喜悲中感悟人生;我们在见证历史的变迁中体味改变。一生中我们会见证很多事情,让我们做好见证人,见证自我的发展,见证群体的进步,见证祖国的腾飞!懂得见证,学会见证,感悟见证!见一生中我们要见证很多事情,欢乐、悲伤、人世变迁,历史变革……因此我们要懂得见证,感悟见证!在一次次的见证中积累经验,升华心灵。见证,是司马迁“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的旷世之作;见证,是曹雪芹笔下的封建大家庭的兴衰史;见证,是鲁迅笔下个个个性鲜活的人物……见证是用心来看清事物,是一种使人铭记在心得“看”。高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来”的李白,他见证了盛唐繁华的景象,也见证了朝廷黑暗的一面。他放荡不羁,对官场的腐败深恶痛疾。他洁身自好,保持自己的豪迈与潇洒。他将见证的一切铭记在心,深深地思索着自己的人生,终于,他放下了包袱,放下了官场的名利。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。他“五岳巡山不辞远,一生好入名山游”,秀口一吐就是半个盛唐。和他齐名的杜甫,见证了唐朝的衰败,“国破山河在,城春草木深”激起了他无限的哀愁,他的心胸博大,高呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。他的见证,他的忧国忧民令我们崇敬。他用自己的心去见证社会的变迁,又用见证来书写晚唐的凄惨。历史告诉了我们很多很多,古人的见证令我们受益匪浅。划过历史的长河,见证当前发生的事会更有意义。当98特大洪水来临时,我们见证了解放军的英勇,我们见证了人们的奋斗;当雪灾地震发生时,我们见证了领导人的沉着冷静,见证了中华民族的团结拼搏。见证/p夜晚,星星在我的眼里闪闪发亮,布谷在我的耳旁一个劲地催,一袭春风吹来,吹得我心里愈加烦躁。多少年了,没有在这样的季节里负犁奋进,真让我有些心酸啊!我懒懒的叼起一根稻草,伤心的咀嚼着那些曾经见证过的风干的往事。那时节,这样的夜晚,有星星,有晚风,怎会没有煤油来照明呢?主人用柴火点燃煤油灯,发行在灯罩里发出噼里啪啦的声音,如诗歌般整齐而富有韵律。现在呢,没有了煤油,也没有了煤油灯,只有那遍布屋里屋外街道两旁照彻大地的电灯,圆的,方的,环形的,柱形的,白色的,红色的,让我睡觉也睡不安稳。现在,那土地再也不需要自己了。土地有了播种机。刚有播种机的时候,我就和它赛过一场。走进田野,我就有一种兴奋的感觉。欢快的扬扬蹄子,我就套上犁跑了起来,刚开始还能跟得上那播种机。不一会儿就比它慢了。艰难的耕完一块地,我明白了:牛怎么能跟不知道疲惫的播种机比呢?我的兄弟们就一个个少了下来。先是一家卖了,后来就差不多家家都有了。不是卖掉,就是被杀了卖肉。不用耕地了,谁还养我们呢?我见证了伙伴们的死亡:调皮的二牛、沉默的黄衣、能干的白点……到现在,整个村子就还有我们寥寥几头了。要不是老主人和小主人钟爱我,我或许就成为刀下鬼了。我是一头不用下地耕地的耕牛!牛栏门吱呀一声开了,一阵风过来,给装着空调的牛圈带来泥土的气息。我享受地闻了闻,我喜欢这气息。主人领着一群穿着时尚的人进来。“今晚上我们的活动项目是越野耕地。大家可以任意的挑选一头牛,牵着他到我们为你们准备的土地上去耕地。喜欢牛的朋友可以骑在牛的身上,体验一把牧牛童的滋味。”主人又领来了一群游客。就是从主人开始“农家游”开始,我的同伴才有开始多了起来,生活环境和生活条件也好了起来,一头牛也开始讲营养和卫生。牛也要讲营养和卫生,我以前还从没听说过。白天上山,在一群陌生人的牵引下吃草、休息;晚上下地,陪着一群陌生人耕地。叫见证过无数人耕地的我来看,这哪叫耕地,懒洋洋的走上几趟,地就到头了,把犁的歪歪扭扭,让我走都走得不舒服。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 初三 记叙文
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见证雪风秋天的落叶早已被冬风一扫而过,冬天已乘风而来了,风带走了许多美景,却留下了更柔弱的雪。冬,已经驱赶走了大部分定居者,包括温度。大院里的我们依然在玩耍。风在用一种无可抵挡的势头狂奔着,似乎恨透了这个虚伪的人世间,毁灭一切又好像在被驱赶,在逃跑的途中,希望达到某一个遥远的北方,途中它视一切为粪土,穿透了这一切,也穿透了我们。可是它唯一没有穿透我们那拉着的手,我们连着的心。我们笑着、跳着,在它的臂膀下嬉戏。它望着我们似乎非常生气,因为它怎么也吹不走我们胸中那火热的心,与心中那纯洁的友情,手中残存的一丝暖意,它气极败坏地一次又一次的袭来。风,慢慢停了,天空中出现了一点又一点的白色――是浪漫而又柔情的雪,一点,一点的飘了下来。如果风是一种强劲的寒冷,那么雪就是柔情的伤害。这时我们的脸上依然挂着灿烂的笑容,可是却只能蜷缩在角落里,给予对方温暖,让对方快乐,。天阴沉沉的,雪依然在点点飘落,依然柔美,依然在伤害着我们,而我们也依然在笑着为对方增添一丝暖意,不管这暖意是心中的,还是身上的。一下子天放晴了,天空变成了温馨的桔红色,大地被照亮了。我们望着彼此的脸,我们依然在笑,为对方脸上的暖意而感到快乐。我们的心变得更暖了,再也感觉不到寒冷侵入了。一会儿,雪也停了,风雪都走了,只留下我们。当我们走出去的时候,风雪又轻轻地来了。一起来祝愿我们快乐。风雪,见证了我们真挚的友情,见证了我们纯洁的友情。风雪,肯定了我们,让我们不分彼此,而慢慢的成为一体。似乎我们就是为了对方而来到这里的。风雪,一定不要忘记,你祝福过的那一对best-friend;不要忘记那段和你们一样强烈而又纯洁的友情。600字 高三 叙事
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见证看尽潮涨潮落,春尽冬来,在未来的某一天,是否我们还能记住对方的眸子,那句好久不见是否还能唤起我们的记忆,关于青春,我们似乎遗落的太多,只剩下淡淡的粗糙感,在心口莫名的滑落。夏天已经到了最炎热的日子,空气弥漫着太阳的气息,在阳光的照耀下,人们眯起眼睛迅速离去的身影在硕大的建筑物的巨大的黑色阴影下游离,像搁浅的鱼儿被日光炙烤着,不能呼吸,它想要离开。初三的我们马上也到了分开的日子,看着那黑板上一天一天被改去的数字,原来,逝去的不仅仅是时光,一切,都在悄无声息的扑向结局。望着那一张张同学录,大量的祝福的,甜蜜的语言在这一刻时光被刻了下来,面对这些,心里总是有莫名的压抑感,你们正在我的青春中一点点的逝去,留给我的将是苍白的回忆。我们要照毕业照了么?每当我向你们确认时,总听得到你们的回答:是的。之后便是长长的叹息声,在温热的空气中无声的蔓延开去,想要伸手抓住它,却怎么也抓不住,眼睁睁的看着它逝去,是的,逝去的,正是我们的青春。下午三点钟是我们照相的时间,当一排一排的同学,老师按照顺序的站在夏日最炎热的阳光下,没有一个人抱怨,有的只是留恋,留恋着一切的一切。这是我们班全体师生第一次合影,也是最后一次了。摄影师照相时手中相机拍照时发出的耀眼强光,刺得眼睛生生的痛,想要流下眼泪的痛楚,是对此时的默哀。未来,没有人知道的未来,我们也因此被再跨出这校门的同时,奔向了不同的人生,像一条抛物线在最高处狠狠的落下。照片洗出来在交到我们手中的时候,心里会有时怎么样的情绪,再也听不到这些老师的讲课声了,再也不能挽起要好的同学的手在操场上漫步,以及再也没有机会以初中生的身份来到这熟悉的校园。仔细望着照片上的每一位同学,老师,把他们的模样深深印在脑海中,这样就不会遗忘了吧?尽管十年之后,假若在看到这有些泛黄的照片,绞尽脑汁的再脑海中搜寻他们的样子却怎么也想不起来时也不会因此而觉得难过了,因为,曾经,我记住过他们,记住过他们关于我回忆,记住过,青春,它曾来过。那张被我们紧紧握在手中的照片,每个人脸上泛起的微笑,他们见证了岁月。那夕阳下,操场上我们走过的小路,抚摸过的小树,它们见证了我们的友谊。那黑板上书写过的痕迹,用过的书桌、卫生工具,它们见证了我们的奋斗。那些在课堂上与老师的点点滴滴都被写进了岁月里,它钻进了老师的发丝,变成沧桑的白色,它钻进了我们的面孔,那一步步走向成熟的痕迹就是最好的见证。900字 高一 叙事
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见证20082108年的孩子们:你们好!当你们看到这封信的时候,我已经不在人世了。因为我是一名21世纪初的三年级学生。作为你们的先辈,我想告诉你们我所经历的2008年发生的几件大事。2008年5月12日14点28分,我们中国四川汶川县发生了历史罕见的8。0级特大地震,当时大半个中国都感到摇晃,我们都非常害怕网 ,虽然我生活的城市不在地震的地方。地震发生后,我们当时的国家总理温家宝爷爷最先赶到灾区,安慰帮助那些受害的人。全国人民都特别感动,都说他是一个很好的人,人们纷纷捐钱和东西给地震灾民,我也捐了100元以及许许多多的书。这一次地震,造成7万多人死亡,特别可怜的是一些中学生和小学生,他们那么小就死了,听大人说,教室抗震能力不行,我很难过,相信100年后你们的房子肯定比我们现在的好,你们一定不会发生这样悲惨的事情。在这次地震中,解放军叔叔们特别勇敢,救了很多很多的人,我非常敬佩他们。孩子们,看了上面的事,你们是不是有点难过,别难过,下面我再告诉你们一件我们全中国骄傲自豪的大事。在2008年,第29届奥运会在我们中国举行,这可是我们的光荣呀,因为奥运会100年了,好不容易才在我们国家举办,听爸爸妈妈讲,这是因为我们国家现在强大了,有钱了。虽然我们第一次办,可是我们办的很好,连外国人都说好,而且我们还得了51枚金牌,是金牌最多的国家。我自豪啊!孩子们你们看了也高兴吧!希望你们继续努力!550字 三年级 叙事
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见证(2)夜晚,星星在我的眼里闪闪发亮,布谷在我的耳旁一个劲地催,一袭春风吹来,吹得我心里愈加烦躁。多少年了,没有在这样的季节里负犁奋进,真让我有些心酸啊!我懒懒的叼起一根稻草,伤心的咀嚼着那些曾经见证过的风干的往事。那时节,这样的夜晚,有星星,有晚风,怎会没有煤油来照明呢?主人用柴火点燃煤油灯,发行在灯罩里发出噼里啪啦的声音,如诗歌般整齐而富有韵律。现在呢,没有了煤油,也没有了煤油灯,只有那遍布屋里屋外街道两旁照彻大地的电灯,圆的,方的,环形的,柱形的,白色的,红色的,让我睡觉也睡不安稳。现在,那土地再也不需要自己了。土地有了播种机。刚有播种机的时候,我就和它赛过一场。走进田野,我就有一种兴奋的感觉。欢快的扬扬蹄子,我就套上犁跑了起来,刚开始还能跟得上那播种机。不一会儿就比它慢了。艰难的耕完一块地,我明白了:牛怎么能跟不知道疲惫的播种机比呢?我的兄弟们就一个个少了下来。先是一家卖了,后来就差不多家家都有了。不是卖掉,就是被杀了卖肉。不用耕地了,谁还养我们呢?我见证了伙伴们的死亡:调皮的二牛、沉默的黄衣、能干的白点……到现在,整个村子就还有我们寥寥几头了。要不是老主人和小主人钟爱我,我或许就成为刀下鬼了。我是一头不用下地耕地的耕牛!牛栏门吱呀一声开了,一阵风过来,给装着空调的牛圈带来泥土的气息。我享受地闻了闻,我喜欢这气息。主人领着一群穿着时尚的人进来。“今晚上我们的活动项目是越野耕地。大家可以任意的挑选一头牛,牵着他到我们为你们准备的土地上去耕地。喜欢牛的朋友可以骑在牛的身上,体验一把牧牛童的滋味。”主人又领来了一群游客。就是从主人开始“农家游”开始,我的同伴才有开始多了起来,生活环境和生活条件也好了起来,一头牛也开始讲营养和卫生。牛也要讲营养和卫生,我以前还从没听说过。白天上山,在一群陌生人的牵引下吃草、休息;晚上下地,陪着一群陌生人耕地。叫见证过无数人耕地的我来看,这哪叫耕地,懒洋洋的走上几趟,地就到头了,把犁的歪歪扭扭,让我走都走得不舒服。“我骑这头黑牛。”一个小孩高兴得指着我。“去,黑皮。”老主人熟练的把握牵了出来。让小孩骑在我的身上,慢慢走出村子。回头望望,村子又有些变化,东北角冒出了一家工厂,西北角又多了一幢别墅。星星在我的眼里闪闪发亮,布谷在我的耳旁一个劲地催,一袭春风吹来,我昂起头“哞”了一声:我是一头见证了这个村子的变迁的老牛……点评:“见证”这个话题可以写的内容很多,和社会热点贴得很近。但是往往会让人描写议论空洞无物。这篇习作在选材时着眼于改革开放给农村带来的变化,却选择乡村旅游着一个小的突破点,可以算作“小中见大”。抛弃人的视角,选择牛的视角,是本文出新的另一大特点。这是一头牛的自述,处处带有牛的特点,喜欢犁地,犁地认真,让人仿佛走进了牛的内心世界。环境描写,让文章清新而优美。/>1000字 六年级 叙事
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见证小时候,我在家庭的保护下长大,家是我避风的港湾。父亲的肩是绿色的信念,母亲的胸膛则是最温暖的阳光。它们见证了我童年的任性与天真。还记得那一次,我在母亲的怀抱里,仰起头看她那乌黑浓密的长发,那美丽动人的容颜是如此令人温暖。在我家小院的拐角有我嬉戏的影子;在那吊床上有我酣睡时的憨态;在那把已锈蚀的小刀上有我受伤时的血迹。这一切的一切都见证了我童年的美好。童年时,我缠着妈妈和我去玩秋千时的场景尤使我印象深刻。只记得那次我从秋千上摔了下来,血迹爬满了我的嘴角,是母亲抱着我,轻轻清洗我的伤口,这我都还记得。童年时的欢声笑语,已随着小女初长成而慢慢减少。进入青春期的我,似乎多了一份不可理喻的取闹,对于童年的秋千和吊床开始厌恶和疏远,与父母的交流也开始减少。只记得那一次,因为我的不可一世,深深伤害了父母的心,但我却还是一如既往地坚持我的那份“执着”。那一晚,我开始为我的这种行为懊恼忏悔。当夜幕降临时,我轻轻地为母亲披上大衣,安慰她内心的孤独与失落。于是,我开始学着去关心我身边的每一个人和我爱的人。那为母亲冲的牛奶冒出的热气便是见证;第一次洗衣服便是见证;第一次流下的悔恨泪水便是见证。而现在,站在人生的三岔路口,夕阳无情地拉长我的影子。抬头一瞥,一群南飞雁从空中飞过,来来往往的人群,在我的两旁不停地流动。左手倒影,右手年华。过去就这样匆匆地离我而去,还有许多未知的事情在不断向我走来。我不知道我应该以何种姿态去迎接它们,我想我还要一个见证。如今,我和我的父母虽异地相隔,但我相信我们会弹“千里共婵娟”的相思弦,当我用无名指轻轻拨动母亲的银发时,丝丝银发映入眼帘,一道道深深的鱼尾纹分布地是如此均匀。我的心开始隐隐作痛,流下了感激的热泪。烛光的微弱光晕,如同母亲的生命在为我提供着生命的最后一丝温存,此时的烛光便是见证,它见证了一个由童心未泯的小女孩到少女时的心酸与欢乐;母亲的年华更是见证,它见证了一个由牙牙学语的幼童到独立面向人生的少女的成长历程;那首古老的歌谣便是见证,它像流水般带走少女淡淡的忧愁。我终于收拾好过去的曾经的自己,重新开始新的旅途。800字 高中 散文
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见证有人说,颓破坍圮的圆明园是国耻与暴行的见证,我说:非也,那是你胸中爱国热血的沸腾。有人说,华彩惊世的北京奥运会是祖国实力与气度的见证,我道:非也,那是你民族自豪感的体现。有人说,母亲鬓边白发眼角皱纹是她辛苦操劳的见证,我答:非也,那是你对母亲爱的流露。。时间是一幅亘古绵延的画卷,历史的笔则肆意挥毫,或豪迈,或精雅;或浓郁,或平淡;或阴晦,或明快,墨色既干,凝为历史的见证。而见证绝不仅仅是存在的证据,见证的背后蕴含更深刻的意义。见证是思索的起点,思索是铭记的缘由,铭记更奠定了未来的基础。与其说圆明园遗迹是屈辱近代的见证,不如更明了地表白看到遗迹我们心底那份愤怒、屈辱、无奈,一个积贫积弱的黑暗社会,一个软弱无能的腐朽政权,一群衣冠禽兽的暴徒列强伴着那场烧了三天三夜、烟尘足以蔽日遮天的大火一一浮现在眼前,铭记国耻,我们共同奋斗,要让这一切永不再发生,要让我们的国家民族繁荣昌盛。其实不论我们是否拥有这分情怀,遗迹依旧荒凉地矗立在那儿,不会被视做见证;而如果拥有一颗懂得见证的心,即使没有亲临,又何尝不是见证!远在辽阔国土的这一方,我们没有感到2008年5月12日14时28分的地动山摇,我们没有在废墟之下坚持住等待救援,我们也没有痛失至爱的亲人,然而这一切,我们感同身受。我们见证了大灾中的痛苦,更见证了国难后中华民族的坚强,血液中流动着伟大的民族精神,我们携起手,走出痛苦的过去,走向光明的未来。其实并非只有国家民族大事才值得见证,见证平凡生活的美好也同样让心充满感动,让生活更具价值。见证父亲繁忙劳碌,为家庭儿女辛苦工作;见证母亲春风般细致入微的关怀爱护;见证陌生人一个满含善意、鼓励的温暖微笑……,一颗善于见证的心,代表一副自省的头脑,属于一个懂得爱与感恩的灵魂。见证的同时,我们也会被见证。一如海鸥见证了大海的辽远与深邃,不觉中自己也成为游人眼中美丽的风景。见证历史,让我们铭记教训,传承文明,开拓未来。见证国殇,让我们团结一心,众志成城,公渡难关。见证生活,让我们于平凡中体会幸福,收获感动。见证的背后,是思索、铭记与感动,在见证与被见证中,人生会更美好。800字 初二 叙事
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见证曾读过余秋雨先生这样的文字:“我寄情于废墟,我又憎恶废墟。”余先生的话实在值得思考。仔细想想,不禁为之一颤,废墟真的见证了太多,它见证着一个民族,一个国家的兴衰与耻辱,一个国家的刚强与坚毅。他这种复杂的心情倒也值得理解。圆明园的废墟应该是最难以让人忘怀的吧。英法联军的火光照亮了整个紫禁城,熊熊的烈火使这“万园之园”顷刻间变为废墟一座。从而开始了见证中华民族的百年耻辱的历程:天朝大国变为资本主义的附庸,变为殖民地,变为人人可欺的懦弱王朝。然而它也见证中华儿女不屈的脊梁:农民第一次建立了自己的王朝,台湾人民进行着英勇的反割台斗争,康梁维新解放了国民的思想,中华民国取代了两千多年的封建专制……我想,每一个中华儿女站在这座废墟前的心情都是复杂的,谁也不想看到民族的耻辱,可谁也不想忘记家仇国恨,忘记历史。忘记历史就等于背叛,中华儿女是做不到的。如果说圆明园废墟更多的见证的是中华的屈辱,那么2008年的汶川地震,那一堆堆的废墟,见证的却是天灾下中国人的团结与坚强。那一刻,是该让世人瞩目的。地震中的废墟不止一座,每一座都让人胆颤,每一座都让人动容,每一座都让人泪流满面。废墟看到了温总理对孩子们的鼓励,看到了来自四面八方的志愿者的无私援助,看到了“白橙绿”三色衣服下的奋斗与坚持……地震后的第一座废墟博物馆建成,它几乎涵盖了地震所造成的所有地貌,具有极大的科学价值。同时他还见证了我们国家的人文关怀,废墟前的默哀更向世人证明:中华民族是伟大的民族,是团结的民族,是坚强的民族。中华儿女永远不会被打倒。没有废墟就没有昨天,没有昨天就没有今天和明天。废墟彰显着自己的价值,见证着文明的进步。至今,帕特农神庙遗址还被世人景仰,古罗马斗兽场还能激起世人的激情……没有废墟,我们何来进步?我们又怎能进步?当然,并不是所有的废墟都值得保留,那样,地球将变得满目疮痍,见证的只是悲伤。值得肯定的是,我们决不能忘记废墟,忘记废墟就等于忘记历史。废墟见证了以前的历史,见证着现在的历史,也将见证着未来的历史。对废墟我们应该是满怀感激的,感激他见证的那些伤痛,感激他见证的那些坚强——那一部部完整的历史。我们可以做的是和废墟一起成长,一起见证……800字 高三 议论文
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见证每当放学,我就会发愁,又要挤车了,走回家时听着同伴说着这个车子是什么牌那个车子是什么牌,突然发现真的变了好多!现在面对着这花花绿绿的世界,不断发展的社会不禁感叹,也许我见证了这一切!小时候,在交通工具不是很齐全的的时候我记得家有一辆自行车,小时候的我很喜欢骑自行车天天骑车出去溜达!听妈妈说那是她的嫁妆,在当时是流行“三大件”那时候谁家嫁闺女要是有“三大件”当嫁妆,那是相当富有的。由于我妈要上下班,每次她都要骑着自行车骑好远好远,每次回来都很累,躺在炕上就不想起来,有时候实在累得不行了就不做饭,然后我们就要吃爸爸做的“可远观而不可亵玩焉”的饭菜,可是没办法,因为妈妈很累。最后有一天我爸一狠心就买了一辆摩托车,让我妈天天骑着摩托车上下班,每次她回来,脸上总是带着开心的笑容,因而我也会天天吃到好吃的饭菜。每次听到摩托车“哄哄”的声音,我就会出去接妈妈围着她转圈,然后好奇的看着摩托车,看着这个当时“风靡一时”的交通工具!我爸爸是做小买卖的,所以他有一辆三轮车,上小学的时候最盼望过下雨天,因为这个时候爸爸就会开着三轮车来接我,当时三轮车是“稀有动物”一般家庭没有三轮车,没当放学我爸爸来接我的时候,我就会在同伴们羡慕的眼神中自豪的坐在三轮车上,大声的说着明天见的话,每当这时我都会觉的点点滴滴的雨也在为我高兴,道边“瑟瑟”的树叶声也在为我大声的说着我好开心的话。现在在我家车库里的是一辆汽车,儿时的三轮车已经不知所踪,摩托车也寂寥的呆在一个角落里,落满了灰尘,而三轮车已经被收破烂的呼喊声拐带走了。有了好多种车子,每种车子又有很多型号,大街上琳琅满目的车子,行驶过一辆一辆的车子竟然好久都没有重样的,从小至大,也不过十几年这个社会已经由贫穷落后发展至现在时刻在改变的新时代。我见证了当今社会的发展,我见证了我们现在的国家是怎样有一个落后贫穷的小国发展成现在一个泱泱大国,每当我看见街上普遍都是小汽车时,都会感叹一句:“社会真的发展太快了!”威海三中高二:什么~800字 高二 叙事
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见证一滴松脂在滴落,一只蜻蜓捕捉,一只苍蝇在逃遁。下一秒,蜻蜓抓住了苍蝇,再下一秒,松脂滴在了它俩的身上。时间似乎为它们定格了,只有千万年后的琥珀,将一切见证了下来。关于见证,我们了解地很少。并不是所有的一切用眼睛看到了就能算见证到了。无意义的观看只能是观看,过眼云烟般,算不上见证。见证是一种耗时间的东西,一个人的成长,一块巨石的风蚀,一个溶洞的形成,一个国家的崛起。这是一个关于时间的故事,时间的长短无法衡量,这正是这个故事的特点,结局从未注定,由谁开始,由谁结束,取决于见证的主体。并不只是人才可以有见证,自然地亿万年见证了世界的一切。就如同那颗琥珀,被永远的保存了下来,让人们足以见证当时的捕食画面,为生物学家,地质学家,什么什么学家提供了研究那个时代的途径。岁月留痕,而它所留下的痕迹被自然,人类以及周围的一切见证了下来。父母将孩子小时候的照片,衣物,头发收藏起来,回过神来才发现孩子已经在他们的默默见证下成长起来,心底涌上一丝欣慰与惆怅,来自于见证的负反馈,仅是从看这一方面,见证的存在便震撼了我们。我们对于它,真的了解的不够。所以,我们才想去见证,想亲眼目睹一切。像魔术师刘谦经常说的那一句话:“现在,就是见证奇迹的时刻”,对于一个魔术,仅仅是看,那会很无聊,过眼云烟般,看过一遍也就过了。如果是一个神奇的魔术,那真的需要见证,那样,一个魔术的带给人的震惊才能显现出来。见证所需要的并不多,只是一个时间的问题,把平时的正常行为,变成一瞬间的事,也是时间,也是一种见证。婚礼上,司仪常说:“让我们见证者对恋人的幸福。”这当然不是单指那一刻,而是一辈子的事情。人们从见证中得到满足,也在被见证中收获祝福。源于这一亘古不变的行为,从时间线上,我们似乎能了解存在于世间的一切见证与被见证。可我们了解的还不够。但我们能通过时间长河中的一粒砂,一棵树,一种生物,一段历史来深入对于自然界的种种见证的领悟。见证,是神赋予世间万物的权力。也许,在我们千辛万苦寻觅见证的真谛时,神也在见证我们的成长吧。800字 高三 散文
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