夏季的美景
250字
三年级
写景
夏天，太阳公公像大火球一样热，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶，把森林封的严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上，草地上盛开着五颜六色的野花有白的、黄的、紫的、红的......真像个美丽的大花坛。
夏天好开心，又跑到了蝉的身边，热得蝉知了知了地叫着，夏天又来到了公园里，小河里的水哗啦地流着，好像在欢迎夏天，小孩子们更是开心不过了，他们脱去了笨重的毛衣毛裤，尽情地在草地打滚。我非常喜欢夏天！
夏季的阳光
200字
初二
日记
放松身体，站在那里，轻轻地，仿佛可以听到夏天的气息。现在海拉尔的夏天还比较凉，也许再过一段时间就进入真正的炎夏了。
在阳光明媚的日子里，如果听着让人放松的音乐，一个人躺在草坪上，抬头仰望的天空，就能感觉到夏天的气息让人很放松，心情很舒畅。到了下午，就见不到那么耀眼的阳光了，使人心里凉凉的。
虽然放松的时间不长，但是心里真的很舒畅。因为夏季的气息是用心去聆听的，所以你只要让你的身体放松，平静下来，就可以听到夏季阳光的呼唤。
初二:星光少女
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三年级
写景
250字
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夏季夏季，人们拿起了扇子，扇啊扇。暖风吹上面庞，一丝丝火热的火苗在脸上点燃。北方人，在初夏也可以穿着长袖和长裤，可以感受着清凉的风。晚上，他们可以盖上被子在阴凉的房间进入梦乡。而在我们江南，刚进入夏天就有37度了，人们穿上了短袖短裤，抗争火热的夏风。春，夏，秋，冬，都有着各自的温度和景观，温度和景观都在变化。春天，百花争艳，开了许多五颜六色的花；秋天，硕果累累，人们可以开始大丰收了；冬天，大雪纷飞，人们在温暖的家中享受秋天的收获。但最壮丽的景观，最热烈温度，最激烈的氛围，都在长长的夏天里。许多昆虫都和我们一起度过闷热的夏天——天牛、螳螂、蜻蜓、青蛙、鱼儿……在夏日，这些昆虫带给了我们无数欢乐，陪伴着我们度过漫长的暑夏。许多记忆都是它们书写的，比如：蝉在树上“知了，知了”的叫着，蜻蜓在湖面上盘旋着，青蛙在荷叶上捕蚊子，蜜蜂在花丛中采蜜……这一切莫不得益于夏天的赐予。夏日中有快乐和痛苦。快乐可以是在游泳馆里的遨游，可以是吃着香甜的棒冰，可以是在空调房中看故事书……而痛苦，是在炎炎夏日的烘烤中，在操场上训练；是在烈日下努力耕种；是辛苦劳作后的红色晒伤、发如水洗；是烈日下奔波送餐，衣襟湿透……夏日不会一无所获，因为汗水不答应努力无果。高歌的知了，捉虫的青蛙，辛勤的农人，奔波的路人……都在酷热的夏日里竭力拼搏。当清风吹来，当秋天造访，登门相送的永远是满满的收获！夏季，拼搏！秋天，收获！夏季，收获的前奏！600字 三年级
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夏季一年中最炎热的而又凉爽的季节莫过于夏天了。当太阳慢慢地从平线上升起的时候，是最值得小鸟高兴、欢乐的时候。瞧，房檐下、丛林中、田野里，都是可爱的鸟儿们在说悄悄话。在树枝上玩耍，在枝头上纵情高歌。听，多么悦耳的一首歌啊！中午，骄阳似火，空气里仿佛有一团火。天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。几位白发苍苍的老人坐在葱郁的树阴下，摇着扇子，在绿树荫下悠闲地下着棋。偶尔有风轻轻地吹起棋盘子，也轻轻地吹进他们的心扉。忽然，一位老人站了起来，高兴地喊道：“我赢了”！这时，凉爽的风随着胜利的喜悦一起涌向老人的心。啊，夏日的风，你是否也给老人捎来了无限的祝福？晚上，凉风习习，孩子们躺在沙滩上，露着肚皮，赤着脚，风吹到肚皮上凉丝丝的、痒痒的。他们不禁扑哧一下，笑出声来。在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动着手数星星。啊！炎热的夏日，可爱的风，你多么像一个美丽的小天使，给清晨的大地带来了芳香，给辛勤的父老送去凉爽，让老人饱尝晚年的幸福，使孩子们备感童年的欢乐！啊！夏天，你为我们多姿多彩的生活增添了一份欢乐。400字 三年级 记叙文
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夏季芳香看了题目，你知道我要写哪种植物吗？你肯定以为我要写荷花，不过，今天我介绍的不是荷花，而是一个古老的树种——香樟。香樟别名为木樟、乌樟、香蕊、樟木子，分布在台湾、福建、山西等省区，是一种常绿乔木。每到初夏，它就开出黄绿色的小花，散出沁人心脾的幽香，令人心旷神怡。在8~11月，它会长出小巧玲珑的果子，可爱极了。它的作用也很大，果实能治麻疹，树根可以除风湿、理气活血……全身都是宝呢！坐在香樟树下乘凉，是个很不错的选择。香樟能抵抗大气污染，挡住灰尘与风暴，树下的空气肯定是清新无比，在加上令人陶醉的香气和凉爽的树荫，实在是一种美好的享受啊！香樟高达50米的高度，与粗壮挺拔的身躯，已经深深印在了我心理，我被香樟感动了。它带给地球新鲜的空气，挡住了可怕的尘埃，你带给了我们多少方便啊！夏季芳香，你是多么美丽！300字 三年级 记叙文
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回忆夏季时光唱着轻快的歌曲向前跑，跑啊跑，跑得夏天过去了。我躺在松软的草地上，静静地回忆这美好的夏天。夏季到了，池塘中的荷花开了，她们是那么娇艳，有的是粉红的，有的是白的，有的是粉绿的，还有的是漂亮的过渡色，真是美不胜收。花园里的太阳花、茉莉花和仙人掌花争芳斗艳，姹紫嫣红。它们红的似火，粉的像霞，白的如雪，黄的赛金！走近一看，它们像星星，像眼睛，还一眨一眨的。“卖西瓜呀——”卖瓜人叫卖的声音响彻云霄，引来了不少人，在一番讨价还价后，人们终于买走了西瓜。那西瓜在太阳的照射下变得闪闪发亮，切开一看——好瓜！真是皮薄如纸，汁多如泉，味甜如蜜，让人一看就垂涎欲滴。海滩上，太阳公公好像故意想让我们被烤成黄澄澄的烙饼似的，发狂地烘烤着海洋与沙滩。几个小孩穿着小兜肚在沙滩上堆小城，大海里，几个哥哥姐姐在那里追逐嬉戏，开心极了，不一会儿，便是满头大汗。沙滩上的食品店旁围了一群小孩儿，一会儿里面的阿姨给他们拿了两根热狗，一会儿又拿出几片面包，忙得不可开交。阳伞下的父母，有的在听音乐，有的在看着自己的孩子玩，有的在看报，还有的在聊天。夏天的水果——葡萄、黄桃和荔枝，精神劲儿十足，一个个都挺着圆滚滚的大肚子，欢蹦乱跳。葡萄有青有紫，还有红色和蓝色呢！它们水灵灵的，尽是汁，咬一下，“扑”，酸酸甜甜的，汁水让你觉得非常可口。相比起来，黄桃没有多少汁水，但它也同样甘甜，还可以做成好吃的黄桃酱。荔枝呢？白白胖胖，像一位胖老人的肚子，又像一个小雪人圆圆的头，核儿像一只乌溜溜的眼珠，可爱极了。一咬，那清凉的感觉令人赞叹不已，真想买一箩筐抱回家。忽然，一阵凉风刮来，我立刻被它刮醒了。原来，它是梦，一个关于夏季的，美好的梦。600字 三年级 记叙文
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夏季的雨夏季的雨，是仙女的手。它轻轻地抚摸着大地万物：小花小草都在雨中弯下了腰；小动物们也都在雨中高兴地跑跑跳跳，它们好像在开一场盛大的舞会，来感谢仙女的恩赐。夏季的雨，是顽皮的孩子。它们从天而降，有的落在芭蕉叶上，“咚咚咚”地玩起打鼓的游戏；有的落在人们的头发上，骨碌骨碌地玩起滑滑梯的游戏；有的落在屋顶上，四处滚来滚去，到处追逐打闹！还有的直接落在水池里，荡起一圈圈无穷无尽的涟漪。夏季的雨，是神奇的魔法师。他利用车灯的魔力，把滴滴晶莹剔透的雨珠变成金光闪闪的珍珠，再通过他那灵巧的双手，编织成一幅幅美丽的珠帘，悬挂在天地之间。夏季的雨，是如此的奇幻，看到它，难道你不喜欢吗？三年级:成子欢作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 写景
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夏季在一年四季春、夏、秋、冬之中，我最喜欢夏天了。夏天，是一个炎热又美丽的季节。“蛐蛐”、“呱呱”、“唧唧”……你听，这是夏天最美的歌声，用句逗趣的话说，它们是“人见人爱，花见花开，车见车爆胎”的虫鸣大组合。在夏天，我我最喜欢的水果就是西瓜。我特别爱吃西瓜。它身体是红色的，穿着深绿色的外衣，上面绣满了墨绿色的花纹，好看极了！在炎热的夏天，除了西瓜，雪糕是最好的清凉产品了。在我热的大汗淋漓的时候，买一个雪糕，清清凉，真是非常爽快啊！我不光喜欢夏季的美食，还喜欢暑假。每年暑假爸爸妈妈都会带我去西安以外的地方去游山玩水，当然在此之前，我还会经历一次期末考试。我很喜欢期末考试，因为我如果考好了，爸爸妈妈就会带我到外地去游玩，看美好的风景。所以，我非常喜欢夏天。小朋友，你们喜欢的季节是什么呢？300字 小学 写景
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夏季轻柔的春风还没煞住脚步，夏风便忙不迭地赶来了，比春风吹得更热情、更起劲。云的脚步更快了，天的脸也说变就变，刚才还是白云朵朵，不一会儿就已是乌云密布、风雨飘零。于是才有了诗人笔下的“夜阑卧听风吹雨”、词人口中的“昨夜雨疏风骤”，今晨“绿肥红瘦”等这些珠玑妙语。而这正是家乡夏德真实写照。花园中各色的花争先恐后地与太阳互相挑逗着，引来了成千上百的蜜蜂在花下勤勤恳恳地采花蜜，蝴蝶穿着漂亮的衣裙，在花丛中轻飞曼舞。果园里的梨树、杏树、桃树已结出了嫩果，看上去是那么的玲珑可爱。骄阳烘烤着大地，田野里的麦苗发疯似的追着骄阳跑，不一会儿，便被太阳晒黄了脸。杂草垂头丧气地站在一边。此时自然少不了蝉声，听去，树下，烦人的蝉声，又在聒聒。夏天的雨比油还金贵，有时一连几十天都不下雨，农民辛辛苦苦忙了大半年的果实几乎损伤了一大半。总算盼来了一场大雨，刚才还是晴空万里，转眼间雷声大作，下起了倾盆大雨。站在房门口，冷不丁的打了一个寒颤。可恶的老天太不近人情了，雨只持续了三五分钟便停了下来，但人们确实要感谢它带来的炎炎夏日的一丝凉爽，而更重要的是，麦苗又暂时缓了过来，重新抖擞起精神来了。有些年景，雨是充裕的，有时下起来便是三两天，这可急坏了那些淘气的孩子们，他们原打算相约去踢球去的，这下，计划全都泡汤了。家乡的夏别具一格，家乡的夏独一无二，家乡的夏令人陶醉。550字 初一 写景
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夏季夏季你是一年中酷暑难耐的季节，让人们走进大树下、找阴凉的地方、躲进空调房纳凉;夏季你是庄稼一年中最茂盛生产的季节，没有你的存在，就没有农民伯伯秋天季节的丰收;夏季你是荷花盛开的季节，各色的荷花点缀出夏天更加的温馨与美丽;夏季你有圆圆的露珠站在尖尖草尖上、卧躺在圆圆荷叶中央，太阳一出，草尖上露珠像珍珠一样璀璨，荷叶中央露珠像翡翠一样闪亮;夏季你常常让雷公公打喷嚏，风婆婆大怒，露出你夏姐姐的脾气与众不同;夏季你带来了长达两个月的暑假，让我们学生有个快乐充实的暑假生活，小记者们有时间实地去体验各种活动，丰富和增长知识;我喜欢春季万物复苏、秋季果实的丰收、冬季的白雪皑皑 ，但我更喜欢一个炎热、植物茂盛生产、荷花盛开、千姿百态的露珠、风雨雷加的天气、有暑假生活、有时间实地去体验活动的季节;300字 四年级 写景
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夏季夏季，是一个充满快乐的季节！灿烂的阳光，笼罩大地；茂盛的树木，建成了小鸟的家；知了的叫声，齐而动听。夏季是什么颜色的？是绿的，绿油油的小草，正萌发勃勃生机。是粉的，粉红的荷花绽放出笑容。是蓝的，在清澈的河水之中，鱼儿是多么快活，多么自在。夏季的炎热也是难忍的，去游泳馆放松一下心情，去除火辣辣的热。蛙泳式，蝶泳式，自由式，各种游法都很轻松，仿佛一条小鱼。傍晚，火红的晚霞，远远望去，就像是一幅美丽的风景画！150字 四年级 写景
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夏季午后。七月的夏。鸣蝉躲在树叶间低吟，火热的阳光炙烤着大地。一提到夏，它给人们的印象往往是“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦”的景象，其实，夏藏在深沉之中，在绿与绿的交替之隙。天边地平线上翻滚起了一阵金色的麦浪，这是夏带给人们的收获。麦田之中，地垄仿佛一条线，向天边延伸。田里的农民，正手执镰刀，快活地收割，随着一片片麦浪的消逝，随着汗水滴进松软的泥土中，随着收割机的隆隆声，我读懂了，夏是秋天收获希望的开始。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏抖出了他最清新亮丽的一面。望着满池的荷叶与荷花，“听取蛙声一片”。荷花舞弄着她那娇艳的身姿，粉嫩的花瓣一点点地张开，显得无与伦比的圣洁与美丽，亭亭玉立于水面上，让人如此心甘情愿做一个朝觐者，静静地瞻仰她美丽的容貌与圣母似的纯洁。我不禁想起了周敦颐的《爱莲说》：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”荷叶当然也毫不逊色，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，荷叶也有它的特点。几场雨过后，荷叶上往往都凝聚着几滴水珠，好似一颗颗珍珠在闪闪发亮。雨后的荷叶与荷花，更加清新，更加动人。哦，我读懂了，夏是春天生命的接替。蟋蟀声声，鸟儿鸣鸣，参天大木屏避似伞。坐在树荫之下，倾听天籁，算是最可人的事了，正如秦观笔下所言“芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人”。夏，是树木生长之旺季。看，那一排排的杨树，像一把把利剑直指天空，树干上的“眼睛”似乎传达出了一种对夏的赞美，树叶深绿，在阳光的映照下闪闪发亮，好似树叶上的绿苍翠欲滴，坚不可摧。那边的一棵柳树可不一样了，她好像一个姑娘，舒展她那柔嫩的肢臂，头顶上碧绿的秀发迎风飘扬，在大地上投下她美丽的倩影，令人赞叹。啊，我读懂了，夏像一个壮而美的成年人，正努力为这一年贡献出他的全部力量。读“夏”，如同在读一篇散文，里面多承载了优雅与娴静，只有认真去读，才品味得到其中的内涵。700字 高三 写景
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夏季走在骄阳似火的天气里，身边也毫无遮掩。汗珠如同不要命一般地往地下蹦，留下一个豆大的点儿后转眼便消失不见，化了水蒸气飘在空中，这害死人的夏天。不过还好，这几天的天气到真没那么酷热了，教室里也开了封闭已久的窗户，在空调遥控器上按下了红键，偶尔还有几缕清风从身旁拂过。以前的满头大汗也化作了沁沁水滴，毕竟都已经八月，夏天也要松懈咯。夏季松，人不可以掉以轻心，九年级时才初次品到了一寸光阴一寸金的弥足珍贵，夏季这样的天气，绝对是宝贵的学习时光，否则，那些奥运会，体育会为何都在夏天举办呢？真真的试去眼上的灰尘，在夏季打出成绩吧！致现在这可爱的夏季。250字 初二 记叙文
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夏季这年夏季的阳光格外的清晰明亮，照亮了我们未来的路，那儿有许多的岔路口！有的人选择了明亮宽广的路，有的人却选择了昏暗狭小的路，也有的人选择了看似舒坦的路！可是无论哪条路，都充满了崎岖，都需要勇气去面对！这年夏季，我们会各奔东西，也许永远不会再相遇，可我们彼此都记得对方，不是么！我们都坚守着彼此最深的友谊，即使不会再见，但也会永存!听着苏醒的秋天，声音婉转悠扬，落莫渐渐袭击着我！不想经历这年的夏季，它充满离别的酸涩，宁人窒息！我想跨越时间的轨道，消除这年夏季的记忆！独自走向秋天！但我又不愿忘记这年夏季，我们的欢乐时光！很害怕毕业那天我会哭，我不想让当时的气氛更伤感！我只想默默地为你们祝福，轻轻地说声：再见！250字 初二 日记
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