让世界充满爱
800字
初一
记叙文
爱心是什么？爱心是冬日里的一片阳光，让饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓清澈的泉水，让枯萎的心灵重新变成那一望无际的绿州；爱心是人与人的相互奉献，让素不相识的人之间架起一座友谊的桥梁……
年，第二次世界大战期间，彼得格勒已经被德国法西斯武装包围了一年多，城内弹尽粮绝，居民每天只能分到120克黑面包，到处有饿得爬不起来的人，一天一辆装着专供伤员吃的新鲜面包的卡车行驶在大街上。突然一颗炮弹在车头爆炸，司机牺牲了，面包散得到处都是，饥饿的人从四面八方跑来……可令人想不到的是他们不约而同地拾起一块块诱人的面包，小心吹去尘土仍旧放在车厢里，并自动保护着这车面包，直到另一辆车来把它拉走，可在等待的过程中有两个人当场晕倒了……是什么力量让人们作出了这样的选择呢？是因为爱心，凝聚成了英雄的彼得格勒精神，靠它，英雄的彼得格勒人民最终战胜了法西斯……
年5月12日14点28分，四川省汶川县发生了8.0级的强烈地震，当时地动山摇，房屋倾覆，眼间一个充满欢声笑语的城市化为一片废墟，哀鸿遍野，同胞们死伤无数，但令人欣慰的是在这场巨大的灾难中涌现出许多舍己为人的英雄们，他们把生的希望留给了别人，把灾难留给了自己。是您——谭千秋老师，在灾难来临时，您把生的希望留给了四位学生。当时您正在给同学们上课，忽然教室摇晃起来，整栋楼随时都有倒塌的危险，看到情况如此紧急，您马上意识到是地震，您大喊：“快跑！”同学们纷纷冲了出去，眼看有四个同学冲不出去了，是您用自己的血肉之躯挡住了水泥块。当救援人员发现您时，您的后脑被砸得凹陷下去，可身子还死死地护着四个学生。在生死攸关的时候，是什么力量支撑你把生的希望留给了别人呢？是因为您心中有大爱，正是因为有了这份大爱，灾区在最短的时间内，奏响了一曲不屈不挠、风雨同舟、灾后重建的赞歌……
爱心是什么？是死神即将从我们身边夺走一个个鲜活的生命时，千万个生命从命运绳索的那一头，齐心协力同死神拔河，把那些处在危险中的人夺过来；爱心是什么？是在最危险的关头，把我们的生命分点给最需要的人。现在让我们像彼得格勒的人民和谭老师一样，心中有爱，使我们的世界变成更加美好的人间吧！
指导老师：徐昊琪
让世界充满爱心
450字
一年级
记叙文
世界有许多的人充满了爱心，充满了爱.
有一位叔叔,在高中的时候考上了很好的大学，可他家中贫穷,没有钱供他上大学,媒体的记者采访他,并登上了报纸上,有许许多多的好心人捐了钱,供他上了大学,叔叔非常感动。
过了几年,叔叔上完了大学。什么工作都干过年他来到了深圳，知道了义工是为人们服务的,便去报名。他们分配叔叔去照顾癌病的病人，并还要组织多几个了。可是很多人都怕脏,所以都不想去。最后，叔叔才组织2、3个人。
有一位阿姨，他因得了癌病，把全家的钱都治光了，丈夫便离她而去。叔叔找到了这位阿姨，阿姨以为他要收钱才会报务，便说：“我没有钱给你，你走吧！”叔叔说：“我是深圳义工，是来帮助你的。”
义工叔叔天天都来看她，去帮阿姨做自己力所能及的事情。直到有一天，阿姨对叔叔说：“后天可不可带我出去散步。”义工便想，后天什么日子呀！叔叔左思右想才猜出后天可能是她的生日。阿姨前几天说过自己最大的心愿是能看今年的春节晚会。叔叔把自的钱买了一台电视，阿姨感动的流下了热泪。
在春节那一天，叔叔早早的来到了阿姨家，可阿姨脸色苍白倒在了沙发上，叔叔叫了几次阿姨，都没有醒来，但叔叔依然陪她看完了电视。
今天都向这位叔叔和好心要一样，明天会更美好。
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让世界充满爱我们生活在一个充满爱的世界里，在这个世界里，不管富贵，还是贫穷，不管是关爱还是被爱，都是幸福的，开心的，快乐的。因为他们有爱的保护。在这个的世界里，爱是伟大的，无私的。只有活在爱的世界里，你才会健康成长，无忧无虑的成长。在每个人的眼中，爱的感觉是不同的。有的人认为，家庭和睦就是幸福。而对自己创业的人来说，妻儿支持，就是幸福。而对老人来说，儿女孝顺就是幸福。在身边都有爱，只要细心观察就能发现。只要你拥有宽阔的胸怀，有一颗包容他人的心，那么爱和幸福就会找上你，让你快乐。小的时候，爱就是一根棒棒糖，一件新衣服，妈妈一个甜甜的吻；长大些，当开始暗笑儿时想法幼稚的时候，心中的爱，就是那种轰轰烈烈，感天动地的东西；再大些，倒觉得自己已经长大，而和家长、老师之间发生冲突的时候，竟不知道爱是什么了，只知道自己总在希翼，总在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起来的时候，渐渐地，对爱又有了一种新的认识，只是，这认识就像是一团模糊的影子，总也找不到头绪。爱，就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找，试图把握，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪，若隐若现，居无定所。直到我放弃追寻，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。那就是一种心灵悸动的感觉，一种感动得想哭的感觉。闭上眼，真正感受到爱的时候，就会感觉温暖。思絮飞起来了……我开始觉得，爱是无声的。它从未离开过我，只是我自己一直不懂得珍惜罢了。它静静地围绕着我，暖暖地将我包裹起来，让我不受任何伤害，给我快乐、给我欢笑。或许是我脆弱，沉浸在被爱的幸福中，我却总是以泪水回报。然而，也许这才是我内心真正的感受，爱是感激，是希望，爱使我充满力量，使我的心变得愉悦、安详，让我看清一切。我终于明白什么是爱了，那模糊的影子，是爸爸的背，是妈妈的唇，是老师的眼睛，是一切爱我的人给我的关怀，注视。而爱，就在我心中……800字 二年级
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让世界充满爱爱，很大，很大，因为大家都有爱。有时候，家人给你爱，你就要回报他们。有时候，朋友给你爱，你也要爱他们，让世界充满爱。爸爸妈妈给予我的爱最大，他们为我做饭，给我洗衣服，都是他们为我准备的爱。我要好好孝敬他们、回报他们，把我的爱传送给他们。弟弟也会给我爱，爷爷奶奶用他们的行动给我了爱。朋友们跟我玩耍，我们去坐邮轮，去公园玩，一起过节日，去爬山，去旅游……我们在一起很快乐。同学们也给予我爱，我也爱我的同学们。我们一起上课，一起放学，一起写作业，十分开心。老师会在学习中悄悄把爱送给我，让我知道爱的力量。老师就像一位大朋友，上课十分严肃，下课和我们一起笑、一起说悄悄话，在不知不觉中又把爱传送给了我们。爱，非常伟大，因为全世界都充满了爱。300字 四年级
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让世界充满爱每个人都接受过爱，当然，我也得到过许多温暖的爱。如果你不信，就听我慢慢说给你听。第一件爱之事发生在一个星期六的下午，我去卫生间洗手，一蹦一跳的跑向卫生间，就在这时脚一滑，“啪”的一声，我就一屁股坐在了地上，“呜——”的一声拉起了长笛，爷爷听到后健步如飞的跑到卫生间，慌慌张张地一把把我抱起，心疼地问道：“痛吗？有没有摔到哪了。”第二件爱之事发生在一个午后，蒋昊宇跑过我的桌前不小心把我蜡笔撞到了地上，正好砸在了我的脚上，“哎呦！”我痛呼一声，蒋昊宇赶紧把我的蜡笔拿起来放回原位，低下头和我说：“对不起，疼吗？需要去医务室看看吗？”我说：“一点儿也不痛。”你的同学友谊之爱早已把我的疼痛赶跑了。第三件爱之事发生在课后托管做作业时，正想练字时发现原来的我的钢笔被蒋昊宇借走了，因为他说我这只笔是一支神笔，正在思索该怎么办时，陈卓洋向我伸出了温暖的双手，向我递来了一支钢笔，解决了我的燃眉之急。我们生活的周围到处充满着爱，只要你细细去体味，去观察，你会发现人间处处充满着爱。400字 四年级
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让世界充满爱自从人类出现在地球上，人世间就有一种割舍不掉的情感。那就是“爱”。正因为人世间有爱。所以我们的生活才会过得丰富多彩，人生中有太多的爱，甚至于你都无法想象有多少人为你付出心血，他们的爱如同坚强的大树，庇护着我们的成长。让你感受到有爱的味道。让你不在孤单、寂寞。因为有爱，在2008年5月12日地震时，母亲失去孩子，儿子失去父亲，妻子失去丈夫，在伤心痛苦中，因为有爱的存在，所有人才可以重建家园；因为有爱，贫困的学生才可以重返校园。因为有爱的保护，面对困难、灾难我们临危不惧。一想到有爱为我们做后盾，我们就忘记一切恐慌、害怕。那河，蜿蜒山林间，它是一镇的命脉，是小镇人与外界唯一的交通工具。正因为有河、有船、才有那感人的故事。没有整理的头发、小儿发亮的眼睛、高高的鼻子，很不大的镶在一块皱巴巴的脸上，他的确很丑。在加上天生不会说话，人们都叫他“老哑巴”。老人是小镇上唯一的摆渡人。每天风里来雨里去，一趟一趟的迎着小镇的乡亲，从不间断。那个古老的开满了无名野花的渡口，印满了他蹒跚的脚印。老哑巴的工作，没有多少报酬，他也从无要求，人们都说他“傻”，而他本人呢，也毫无怨言。今年春天，我又来到那个小山村，可不见了老人的影子。几天后，我从乡民口中听到了关于老人不平凡的故事。那为聋哑摆渡人，再搭救一个落水儿童时，因体力不支，静静地安息在这条他摆渡过千万次的河里了。当我再一次走过这个渡口的时候，我久久地站着，望着河水，没有说话。我在心里轻轻的说：“老伯伯我们会用会永远记着你的。”每一个故事过后，都会留下一个美丽、动人的一幕。这些都来源于一个字，那就是“爱”！让世界充满爱！650字 初一
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让世界充满爱在去年除夕那一日，爸爸和妈妈都出去买菜了，准备做一顿丰盛的大餐。屋外煮着火腿，我和妹妹还有奶奶在屋里睡觉。屋外的火腿水煮干了，弄得整个楼梯乌烟瘴气。而我们呢，却什么都不知道。烟气透过了门缝钻进了我家对面的那位阿姨家里，她赶紧出来，敲了两三下我家的门。这时，我醒过来打开了门，看到了她，她是一位长头发，长着一双双炯炯有神的眼睛的美丽阿姨。我心想：这一定是美貌与智慧的结合吧！她问：“小姑娘，这是你家的火腿吗？”我伸出头去看了看：“哎呀！糟糕了！”我穿着大拖鞋，慌忙跑下来。手一不小心碰在锅的手柄上，“哎呀！好疼呀！”我一屁股坐在地上，不由得放声大哭起来。看着周围湿润的墙壁；窗玻璃上的蜘蛛在一大张蜘蛛网上咻咻的爬着，好似一位剑客，似乎在侦察着什么。看到了这些，我感到心惊肉跳，哭得更厉害了。阿姨急忙跑下来，一边迅速把锅端下来，一边焦急地问“怎么了！快让阿姨看看。”她半蹲半跪着，小心地拉着我的手，细细地看了一遍，“哎呀！怎么起了这么一个大泡泡，你等着，我去拿药”。不一会儿，她端着一个盆出来，里面放着一块冰块、一卷纱布、一瓶酒精、一包棉签、一把医用剪刀和胶布。她还是半蹲半跪着，她先拿起冰，敷在我的手上，原本火烧火燎的感觉立刻消失了；过了一会儿，又拿出酒精，扭开瓶盖，撕开棉签袋子，抽出一根棉签，沾了一点酒精，擦在我的手上；随后，她用医用剪刀剪了一块纱布，帮我把手指包扎好。“可以啦！”阿姨长舒了一口气。我清楚的看见她鼻尖上有密密的汗珠，在不断的冒出来。包扎好手，阿姨让我回屋休息，他又接着帮我收拾好残局才离去。阿姨的身影渐渐的消失在我的眼前，我的心里有一股暖流在涌动，我知道它的名字叫――爱。我也突然感悟到――并不是人世间缺少爱，而是我们懒得去发现爱！这就是我最敬佩的人，“谢谢您，阿姨！”。700字 三年级
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让世界充满爱看专题演讲有感“爱”是什么？文学家说，爱是一首激动人心的抒情诗，让人心潮涌动，热情澎湃；医学家说，爱是一剂千古难觅的心理良药，令人经络疏通，忧愁不在；莎莉文老师说，爱像云一样，我们不能摸到云，却能感到雨，同样的，我们不能摸到爱，却能感到爱带给我们的温暖。但我认为，要想知道爱是什么，首先要知道该爱什么。爱自己是的，要理解爱，首先就得爱自己。试想，一个连自己都不爱的人，又有什么资格和能力来了解爱呢？爱自己，第一要懂得爱自己的一切：爱自己的时间，爱自己的家庭，爱自己的同学，爱自己亲人……同时，也要为了自己的未来而奋斗。失败不要紧，重要的是不能轻言放弃，因为，人生的旅途不会是一帆风顺的，在这段路途中，总会有坎坷，有挫折，但，失败乃成功之母，只要不放弃，希望之灯就会一直在路的前方闪烁，一但放弃，我们就等于亲手扼杀了自己的未来。爱父母一位老师问他的学生们：“孩子们，你们知道自己的生日吗？”年幼的小朋友们自豪地齐声说:：“知道！”老师又问：“那你们知道父母的生日吗？”这一问，让刚才还得意洋洋的孩子们一下子傻了眼。老师叹了口气，对他的学生们说：“孩子们啊，你们过生日时是不是感到很快乐啊？爸爸妈妈是不是都送你们礼物啊？可是你们知道吗？你们的生日正是妈妈的苦难日啊！”孩子们听了，都沉默了。而我们，正处于温室之中的我们，听了这个故事，是否也该沉默呢？我们扪心自问，是否给予了父母足够多的关怀呢？我们是否做过哪怕是帮母亲洗手，帮父亲捶背这样的小事呢？如果没有，那就去试着做做看吧，那时，你将会发现，母亲的手已在过度的劳累中变得粗糙，父亲的背也已在沉重的生活压力中变得佝偻。我们总是无知地向父母索取，而父母也在无私地向我们付出。我们可知，那一个个玩具中包含着父母的血汗，那一台台电脑之间有着父母的艰辛。无数个日子里，我们的爸爸妈妈省吃俭用，为的就是我们能吃饱穿暖，好好学习，将来能有出息。我们不能辜负父母寄托于我们身上的期望，不能让他们失望、心碎。爱父母，不仅仅是帮他们做家务，还要体贴他们的心！爱老师教师是世界上最崇高、最伟大的职业。一个国家的发展离不开人才，而肩负着培养人才的重任的人则是教师。没有多少人成才之后还能记得自己的授业恩师，但是老师们依旧无私无悔的培养着一代又一代的青年俊才。有多少人在教师这个岗位上一干就是一辈子？是谁在节假日的时候依旧陪伴着自己的学生？老师为了我们，奉献了自己的青春与血汗。多少个日子里，当我们在梦中遨游时，老师还在灯下批改全班同学的作业；多少个日子里，当万家灯火熄灭的时候，老师还在哄着自己的孩子睡觉。老师也是人，他们也有喜怒哀乐，也有七情六欲，也有自己的家庭，老师把他们全部的爱和精力都放在了我们身上。爱是相互的，老师爱我们，我们也应爱老师，爱老师，就要体会老师的艰辛，努力学习，让老师为我们而感到自豪！爱祖国爱祖国是每一个国家的公民应有的情感，一个真正爱自己祖国的人，当他听到自己国家的国歌响起时就会立感热血沸腾，看到自己国家的国旗升起时就会立刻伫然敬礼。一个人，如果他连自己民族的存亡与否，国家的兴旺与否都不在乎的话，这个人便不能称之为一个思想齐全的“人”了。爱全人类爱全人类是一个人爱的最高升华。真正爱人类并把这爱化为了行动的人寥寥无几，其中著名的代表人就是被人们喻为“炸药之父”的诺贝尔先生，他从全人类的角度出发，用自己的财富创立了“诺贝尔基金奖”，这是真正造福了全人类的壮举！后记：不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现，让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧，那么，世界将会充满阳光、充满温暖，变得更加美好！1200字以上 初一 抒情散文
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让世界充满爱不管是何种意义上的爱，都需在具体的行动中去实现，让我们每一个人都去把爱心奉献出来吧，世界将会充满阳光，变得的更加美好！爱是世界上最纯洁，也是最温暖的，爱是不朽的。每个人独拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词“爱是一道光，如此美妙。”对，爱就是一道无暇的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不毁灭。我们应该珍惜身边所有物价的爱，毕竟一个人的人生是短暂的。爱是完美的，爱是无暇的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。当一个人需要关怀，需要别人向她伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬她，她有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿另一些需要帮助的人送出关怀，就这样的人活着有什么意思，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人士快乐的，不图回报。我们世界需要爱，有爱让人在觉得世界不再冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。一个人心里有别人，总能设身处地为他人着想，并有爱的奉献，那么的得到的将是内心的充实，高尚的人格，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美得鲜花！550字 初一 议论文
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让世界充满爱自从地球上出现了人类，人与人之间就有着割舍不断的情感，这种相依的情感，构成了一种爱心，它从古到今成为人世间最真诚，最感动的情感。在2006年感动中国十大人物中，我看到丛飞闪亮的名字，丛飞热情公益事业为社会演出了许多场，公益节目，无私地捐助失学儿童和残疾人。领养了白余个儿童，捐助金额高达300万元，但丛飞的家却简朴地令人难以置信。去年，丛飞安详地闭了眼，因为医生们答应他，死后要把他的眼膜，耳膜献给那些还在黑暗和无声世界之中的孩子们，虽然丛飞已离开了我们，但他的孩子们将用他的眼睛去看世界，用他的耳朵去听声音，这才是能使他最终欣慰地含笑而去，虽然丛飞已不在人世了，但那无私，博大的爱永远为后人照亮着前进的路。其实，有许许多多人也都具有着丛飞那样的精神，捐给灾区的一角钱；施舍给流浪人的一碗汤；帮后来人支撑一下店门；扶器别人倒下的车子，这些虽然不是什么惊天动地的大善事，但在不经意间所做的点点滴滴，看似平常，但在里面却流露着你真诚的奉献的爱，那怕捐出的只是一角钱，施舍的只是一碗汤，在里面却凝聚着比天还阔，比海还深的爱心。不要认为即使付出也不会有回报，你可知道，也许就因为你的一角钱，一碗汤就能挽救一个人的生命，虽然没有物质上的回报，但你的所做所为正向人们，向世界展现了你纯洁，美丽的心灵，爱如冬日中的一束阳光，温暖了寒风中的小草；爱，如沙漠中的一滴水，救了干渴中的人命，一滴水，只有跟着江河奔流才永远不会枯竭；一枝花，只有和千万朵花汇集一起，才会姹紫嫣红，人和人之间只有互相编织着关爱，才能地久天长，只要拥有善良做低色，才会保持本真的人性，才会去真诚地关怀和帮助他人。爱，可以使彼此间温暖，即使在寒冷的冬天，也能让你感受到融融的春意。650字 初一 抒情散文
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让世界充满爱自从地球上有了人类，就隐约地伴随着割舍不断地情感，这种依附的情感在无知中形成了一种爱心，它从远古到当今文明社会成为了人世间最真挚、最感动的情感。在公元两千零八年五月十二日下午二时三十分，一个贫困的山区——四川汶川，遭受了百年难遇的毫无预兆的灾害，使得贫脊的山区在眨眼间化作了一片废墟，变得满目疮痍。屏幕前的我，深深地震撼了。一位身处余震险境的战士跪着哭喊：“我还能再救一个”，一个仅6岁的儿童无私地喊了一句“爸爸，别管我，先把我的同学救上去”；那些下岗的叔叔、阿姨蜂涌而至般地来到采血点“我们没钱，但我们有血”。不过，单是下面一位老师和一名学生的举动主让我感动得热泪盈眶。什邡红白镇中心学校的小学二年级语文老师汤宏，灾难来临时，他本来完全能够躲避，却选择了留下来，留下来保护祖国的“小幼苗”。大灾难无情地将他生命中的最后一刻定格在了这样的画面上：两个宽大有力的胳膊紧紧地张开了，像一堵美丽的墙挡住了灾难的石子，在胳膊下各抓住了一个孩子，身子下还护着几名孩子。他在瓦砾中失去了生命，但被他用血肉之躯护着的几名孩子却奇迹似的活了下来，还被获救了。汤老师，是您在大灾面前，毫不畏惧地用生命换回了几个孩子生的希望！可是，您却告别了清风，告别了阳光，也告别了亲人。我在屏幕上看到了您，看到了您无私奉献的一面：双手是张开着的，俯下了身躯，那姿势应该是一抹彩虹吧，一端连着生，一端连着爱。您让我发现了：原来爱是有姿势的。在一所绵竹市的小学里，一位可爱的小女孩出现在电视屏幕前，高高地站在废墟上，讲叙着当时的场景：一个六七岁的小女生任思雨不畏艰险，拼命地往缝隙钻。奇迹出来了！这位小学生竟然从废墟中抓了出来呀！可是，一只腿却受伤了。出来后的第一件事，她并没有只顾自己的命一走了之，而是拖着受伤的腿继续往回走，去用自己的小手一点一点地扒开石块，去救出埋在废墟里的同学。任思雨的事迹震憾了我的心灵。她在困难面前表露出那样毫不畏惧，那样镇定自若，令全世界的人都敬佩！当地震席卷而来，你用血肉之躯将孩子护抱，你用善良之心将同学一一救出，你们是英雄，你们是救世主……在大难面前突显爱的真谛：爱如冬日中的一束阳光，温暖了寒风中的小草；爱如沙漠中的一滴水，救活了干渴中的人命。是呀！一滴水，只有跟着江河奔流方永远不会枯竭；一枝花，只有和千万朵花汇集在一起，才会姹紫嫣红；人和人之间只有互相编织着关爱，才能地久天长。只要用有善良做底色，才会保持本真的人性，才会去真诚地关怀和帮助他人。爱，是可以使彼此间温暖，却使在寒冷的冬天，也可以让人感受到融融的春意。1000字 初一 抒情散文
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让世界充满爱让世界充满爱播撒爱的种子灌溉爱的萌芽让世界充满爱放飞爱的气球奉献爱的力量怀着感恩的心让世界充满爱背着善良的羽翼在爱的天空翱翔让世界充满爱是诺言让世界充满爱是职责让世界充满爱让世界的天空更蓝让世界充满爱使这空气充满温馨天空不再灰暗空气不在浑浊向世界伸出手来拥抱温暖向太阳送去怀抱照耀世界让世界充满爱这个世界无比灿烂150字 初一 抒情散文
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让世界充满爱让世界充满爱—读《难忘的八个字》有感当你的样子变成令人厌恶的样子；当别人指着你的脸嘲笑你的时候，你的心情会怎样？如果有人安慰你又感动你的时候，你的心情又会怎样？当你将要嘲笑别人的时候，请想想你被嘲笑时的样子，你的心中就会升起一股感恩的暖流！读着纸页上简短的故事，心中却一直因为那有着关爱的老师感动着。一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴，这副难看的面容就像坚冰一样把这个小女孩的心灵永远的冻住了。直到有一天的耳语测试把这个小女孩心中的坚冰给慢慢融化了。那位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻对小女孩说的是：“我希望你是我女儿！”那温暖的八个字就像阳光一样直射进她的心田，抚慰了她幼小的心灵。或许我们身边也有和主人公同样命运的人。当我们把怪异的眼光投去时；当我们在背后嘲笑别人时；当我们扭过头不想再看他时，那个人可能在默默地流泪；那个人可能因为嘲笑而想不开，你知不知道你对那个人的伤害有多大？你知不知道有人还为没有让座而后悔？可你呢？你想弥补也不可能了。如果你投去一个同情的眼神；如果你给他一个微笑；如果你过去问候他，他会感激你，他会快乐，至少他不用再自卑，至少你给他了大大的帮助！把世界变得更美好，更充满爱吧！450字 四年级 状物
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让世界充满爱不管是何种意义上的爱，都需要再具体的行动中去实现，让我们每一个人都去具体的把爱心奉献出来吧，那么，世界将会充满阳光，变得更加美好。爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长，亲情，友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无暇的光芒，非常美丽，他也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，用不会灭。我们应该珍惜身边所有无价的爱，毕竟一个人的人生是短暂的。爱也是完美的，爱也是无暇的，他给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。我们应该将这份爱传递给别人，让别人感受到爱的温暖。当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多么痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使的脸孔，却不愿意为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着还有什么意义，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人都会向你投来异样的眼光，这种眼光不是羡慕，赞许，而是嫉妒，厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不在觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。爱，藏在世界的每一个角落，就看看你有没有去发现他，有没有去把他找出来给予别人。每个人都需要爱和奉献爱，让爱在世界弥漫，爱在世界扩散。让爱的羽翼煽动起来，让爱的翅膀舞动起来，飞遍世界，让世界充满爱吧。550字 六年级 抒情
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让世界充满爱\"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀……的确，社会上无时无刻不充满着爱，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程等。曾记得在湖南、四川盆地等地区发生了洪灾泛滥，几百名都奋力相助，为了百姓的安全，官兵们三天三夜住在大坝边。又记得去年非典的非常时刻，为了人们的身体健康，有多少医务工作者忘我工作，才打赢了这场特殊的战争。是什么使得他们能够如此地奉献自己？是“爱”，是这个如空气般不可缺少的东西。但是，如今的社会上，也有些人则非常势利，他（她）们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。我曾看到过这样一则新闻：面对凶狠的歹徒抢击行凶，部分人为了自身的安全，竟无动于衷。今天我终于明白了，这种人是非常渺小的，他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。自从地球上出现了人类，人与人之间就有着割舍不断的情感，这种相依的情感，构成了一种爱心，它从古到今成为人世间最真诚，最感动的情感。爱，可以使彼此间温暖，即使在寒冷的冬天，也能让你感受到融融的春意。爱如冬日中的一束阳光，温暖了寒风中的小草；爱，如沙漠中的一滴水，救了干渴中的人命，一滴水，只有跟着江河奔流才永远不会枯竭；一枝花，只有和千万朵花汇集一起，才会姹紫嫣红，人和人之间只有互相编织着关爱，才能地久天长，只要拥有善良做低色，才会保持本真的人性，才会去真诚地关怀和帮助他人。爱，是一个永恒的话题。爱，是一个永远说不完的话题。当人们同情弱者的不幸时，当人们震惊非正义战争的不幸时，我们内心只能发出这样的呼唤：让世界充满爱吧！700字 初二 状物
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让世界充满爱人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔，铅笔，橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”——可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办？这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”就在这时，同桌看见我的样子，便关心地问：“你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说：“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话：“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来……老师的爱常常感动着我，有一次，我上五年级的时候，老师让我们自由背古诗，可是有的古诗我怎么也背不下来，我趴在桌子上愁眉苦脸的，老师走到我旁边和蔼地说：“你怎么不背呀？”我说：“我怎么背也背不下来。”老师说：“你只要认真去感受每首古诗的情景就能背下来了”。说着俯下身来教我怎样想象画面，怎样掌握背诵规律，我按老师说的方法去背颂每一首古诗，果然轻而易举地解决了问题。望着老师亲切的笑容，我也甜甜地笑了。爱的最高境界是爱别人，爱的最大境界是爱天下。只是靠了爱，生命才得以维持，得以发展。大爱无边，只要每个人都奉献出一点爱，那么世间就会春意盎然。爱源自心。它是一种感觉，一种声音，一种气息，一种色彩，一种守侯，一种牵挂，一种尉籍，一种信念……更多的爱就在我们身边的点点滴滴、平平凡凡之中。大家一起来吧，因为你们的行动，让世界更美好；因为你们的行动，世界才会充满爱。900字 六年级 抒情
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让世界充满爱下了车，外婆一路上还给我讲起了老年人能享受的其它优待政策，如看病时可优诊、进公园可免票等。随着社会的进步，人的寿命越来越长，老年人增加。除了政府出台的各种优待政策以外，我想：我们每个人都应该更多的关心和帮助老年人。正如歌中那样，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”！多关心一下老年人吧，让世界充满爱，让爱无处不在！150字 二年级 写人
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让爱充满世界轻轻在捧起你的脸，为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待，我们同风雨，我们共追求，我们珍存一样的爱。无论你我何曾相识，无论在眼前在天边，衷心地为你祝福，祝愿你平安。每当哼起这首歌，就想起了四川发生了自然灾害，大地震。那一幕幕总在我的脑海里多次浮现，使我难以忘怀。这一幕幕，都很感人，让人看了，不流泪也不行。有些人因为救灾民而牺牲了。像潭千秋老师就是这样一位的人。”在5月12日时，14点28分，在四川发生了8.0级的大地震。学校的教学楼和综合楼都倒塌下了，许多学生都在老师的帮助下逃离了危险，但是有四个学生却无法出来了。就在教学楼全部都要倒塌时，一为老师（潭千秋），在地震灾害中舍身救了那四个学生，用自己的身体护住了他们的身体。最后，他们被埋在了废墟下面，就这样在废墟下去了另一个世界。 这个事迹传到了重多人的耳中，张春贤说：“潭千秋是伟大的英雄，英雄不死，精神千秋。”是的，他是一位平凡的教师，但因为他的行动，让许多人知道了，他也拥有了英雄的气概。潭千秋老师，虽然您已经离开了人间，但是您的那种舍身的精神永远活着。”每个中国人心中都有爱，仅此是一位平凡又普通的中国人，都有这一颗“一方有难，八方支援的心。”看到了自己的同胞发生了这么大的灾难，会舍身去帮助，去支持。各个城市都帮助四川。有的捐钱，献血又献物资，甚至是自己的生命。这深深的触动了我的心，也引诱出了我从未想过的遐想。”“地震无情，人有情。”虽然地震摧毁了我们的家园，但是永远也催毁不了我们的精神。爱的力量很伟大，相信只要我们谐手共同努力创造，就一定会给我们创造了奇迹。因为爱，所以创造出了奇迹，也因为奇迹，使许多人死里逃生。身在远方的我，会祈祷，祈祷解放军叔叔能找到更多在废墟里的灾民，祈祷活着的人们，要“逝者保重，活者珍惜。”的确没有什么比自己的生命更重要，所以活着的人们，你们要好好珍惜自己的生命，死去的人民，你们要好好保重，相信你们在极乐世界一定会过着幸福快乐的生活！“让爱充满世界，发扬广大，最后祝愿：四川的人们，早日重建家园！800字 六年级 叙事
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让世界充满爱让世界充满爱浙江省慈溪市 慈溪市逍林镇中心小学六（2）班 岑栋——读《爱的教育》有感“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”是啊， 爱在我们之间无所不在： 父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解《爱的教育》这本书一共有100多篇文章。它虽然语句平淡、事例普通，但是每一件事都扣人心弦、激荡人心，因为有一种无形的力量激励着我，那就是人世间最伟大的——爱。其中“意外的事件” 最令我感动。勇敢的罗贝蒂他为了一个陌生的孩子，不被马车撞倒，他毅然地冲向了马车，救出了孩子，而他则被马车撞伤了腿。他这一出乎人之意料的举动不仅仅使在场的人惊呆了，也令我震撼，他自己也是个孩子啊！他这勇敢的举动，不正是爱的体现吗？的确，社会上无时无刻不充满着爱，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程等。曾记得在湖南、四川盆地等地区发生了洪灾泛滥，几百名都奋力相助，为了百姓的安全，官兵们三天三夜住在大坝边。又记得去年非典的非常时刻，为了人们的身体健康，有多少医务工作者忘我工作，才打赢了这场特殊的战争。是什么使得他们能够如此地奉献自己？是“爱”，是这个如空气般不可缺少的东西。但是，如今的社会上，也有些人则非常势利，他（她）们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。我曾看到过这样一则新闻：面对凶狠的歹徒抢击行凶，部分人为了自身的安全，竟无动于衷。今天我终于明白了，这种人是非常渺小的，他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。读了这本书,我懂得了,世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。指导教师：邵利亚800字 六年级 叙事
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让世界充满爱浙江省慈溪市 慈溪市逍林镇中心小学六（2）班 岑栋 ——读《爱的教育》有感“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”是啊， 爱在我们之间无所不在： 父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解《爱的教育》这本书一共有100多篇文章。它虽然语句平淡、事例普通，但是每一件事都扣人心弦、激荡人心，因为有一种无形的力量激励着我，那就是人世间最伟大的——爱。其中“意外的事件” 最令我感动。勇敢的罗贝蒂他为了一个陌生的孩子，不被马车撞倒，他毅然地冲向了马车，救出了孩子，而他则被马车撞伤了腿。他这一出乎人之意料的举动不仅仅使在场的人惊呆了，也令我震撼，他自己也是个孩子啊！他这勇敢的举动，不正是爱的体现吗？的确，社会上无时无刻不充满着爱，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程等。曾记得在湖南、四川盆地等地区发生了洪灾泛滥，几百名都奋力相助，为了百姓的安全，官兵们三天三夜住在大坝边。又记得去年非典的非常时刻，为了人们的身体健康，有多少医务工作者忘我工作，才打赢了这场特殊的战争。是什么使得他们能够如此地奉献自己？是“爱”，是这个如空气般不可缺少的东西。但是，如今的社会上，也有些人则非常势利，他（她）们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。我曾看到过这样一则新闻：面对凶狠的歹徒抢击行凶，部分人为了自身的安全，竟无动于衷。今天我终于明白了，这种人是非常渺小的，他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。读了这本书,我懂得了,世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。800字 六年级 读后感
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让世界充满爱“他走上堤岸以后，又回过头望着许多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声，只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不做声地向前非着，直到消失在远方。它们排列均匀，队形整齐，速度轻快，振翅强劲有力。男孩对飞走的鸟无比留恋，他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”这就是〈骑鹅旅行记〉的结尾。尼尔斯与大雁告别了，我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的所有动物“告别”了。但是，乐意帮助他人的尼尔斯，善良、坚强的大雁，热爱自由的金雕高尔果和热心肠的渡鸟巴塔基的形象，我是永远不会忘记的。这本书是瑞典著名女作家赛尔玛·拉格洛芙写的。这本书主要写的是一个经常欺负动物的男孩尼尔斯被狐仙变得只有拇指那么大，他骑在雄鹅茅帧背上，跟随大雁旅行，到了许多地方，经理了许多危险，他渐渐养成了主动帮助动物的习惯。后来，他终于变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。跟以前的尼尔斯一样，我也曾常欺负动物。我经常去吓唬猫，害得猫老是一见我就躲在屋里不敢出来；我捉了许多蜻蜓，把它们折腾得精疲力尽，半死不活，然后毫不在乎地把它们一脚踩死；还有依次，我把一只小鸟的腿放在蚊香上烧……哎，我太不应该那样做了。因为动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分。比如：猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫；牛、马、驴等为人们劳动；警犬是公安战士侦破疑案、追捕坏人的好帮手……动物的好处真是说也说不完！假如我们这个世界上没有了动物，那将会是怎么样啊！春天，鲜花怒放，却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉。夏天，我们再也看不见蝴蝶那优美的舞姿和萤火虫的小灯笼，再也听不见青蛙、知了、蟋蟀、蝈蝈的歌声了。我们也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不见小鱼、小虾那美丽的身影了……啊，那将是个可怕、冷清、凄寂、毫无生机的世界！人类应该保护好环境，给动物们一个安身之地，而不该驱赶、残杀它们。人对动物是这样，人与人之间也应该这样。欺侮弱小、互相残杀是野蛮的行为，战争带来的是破坏、灾难和毁灭。只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更加幸福、快乐！800字 五年级 叙事
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让世界充满爱让世界充满爱"轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪檫干……"这感人的歌词、优美的旋律在大千世界广为流传。它之所以成为永恒的旋律，是因为歌中唱出了善良的人们心中的那份深挚愿望--人人相互沟通，让世界充满爱。今天，世界上还有一些地区存在着野蛮的暴力和血腥的仇杀，人类你争我夺，彼此屠杀和仇视。谁人不知："9-11"事件给美国人民带来了多么巨大的灾难和恐慌，"巴以冲突"也搅得亚洲人民不得安宁，那些"自杀性爆炸"更让人们成天提心吊胆；原本趋向一统的朝韩兄弟又后院起火，"朝核问题"着实不得不让世人关注；为了石油，布什政府不顾世界人民的反抗，一意孤行，悍然以"反恐"为幌子，向伊拉克发动战争……问题的关键在于：人与人之间、地区与地区之间、国家与国家之间，彼此隔阂，缺乏沟通、理解、信任和尊重。只有友爱，才能消除隔阂，拯救世界；只有沟通，才能解决冲突，让大家"走到一起来"，否则，真如歌中所唱："一切都将不存在"。我们看到，因为有爱，许多发达国家和不发达国家才给予非洲大陆灾民、伊拉克难民无私的援助，提供救援物资，派去工作人员，向他们伸出了一双双温暖的手，把许多濒于死亡的生命拯救过来。也因为有爱，许多和平人士在世界各地到处奔波，他们视消除战争、维护和平为己任。也正因为有爱，中国人民和世界人民才胜利的战胜了"SARS"病毒，打下了"非典"这场攻坚战。和平、友爱则存，战争、分裂则亡，这条真理已经被越来越多的世界人民所认识。世界人民历经世事沧桑，唯有渴望和平的强烈愿望不曾改变，这说明和平、友爱、沟通是全世界人民的企盼。"这颗心永远属于你，不需要太多的语言，你我不再孤单，让我们走到一起来，让世界充满爱……"【点评】《让世界充满爱》是纪念世界和平的一首动人的歌。本文紧扣歌词内容，联想当今世界："9-11"事件给美国人民带来了多么巨大的灾难和恐慌。"巴以冲突"，尤其是那些"自杀性爆炸"更让人们成天提心吊胆。"朝核问题"着实不得不让世人关注。为了石油，布什政府不顾世界人民的反抗，一意孤行，悍然以"反恐"为幌子，向伊拉克发动战争。以"沟通、理解"为落脚点，联系歌词，相得益彰。文章论点鲜明，引用恰当，论据充足。歌词贯穿全篇，语言亲切、流畅。/>800字 六年级 叙事
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