我的手工制作
200字
二年级
叙事
今天老师布置了一个特别的作业:做一个小制作。我准备做一个窗。我找到了彩色卡纸、剪刀和胶棒,就开工了。
我先把纸按对角折了起来,折了三次后,我用剪刀在每一边剪出了各种图形,如半圆形、长方形、正方形。最后,我把它轻轻的打开,一个漂亮的窗花就展现在了我的眼前。我还没来得及高兴,突然又想到了如果把窗花剪多点儿,然后粘在窗子上也许会更好看,于是我又做了几个,把他们全粘在窗子上,哇!整个家都变得非常漂亮。
我动手动脑做出了一个个漂亮的窗花,我心中感受到了动手动脑的乐趣。
我的手机
350字
四年级
记叙文
我有一部手机,那是我妈妈在我过生日的时候为我买的,这是我最喜欢,也是最珍贵的东西。
我的手机小巧玲珑,浑身都是黑色的,是著名的LG品牌,价格也不贵,才250多元。这部手机周身光滑,我拿在手中特别的顺手,舒适。这部手机虽然功能不多,只有几个,但都是非常实用的。比如说闹钟啦,(早上可以叫我起床)短信啦,电话啦哦!对了,说到通信打电话,我和我的手机还有一段故事呢!
有一次,我和爸爸妈妈在糖球会上游玩呢!可是那里人太多了,人山人海的。我们一家迎着人群,向前艰难的行走着。结果,我一不小心,被一个“人浪”打到了一边,呀!这可怎么办?!我赶紧撤到了一边,急的就像是热锅上的蚂蚁,情急之中,我想到了我的手机,于是我掏出手机,拨了妈妈的手机号码,那边立即听到了妈妈那焦急的声音:“孩子!你在哪?”“妈妈,我在糖球会的门口这呢!”“好,你站着别走开,我们这就去找你!”就这样手机让我得到了安全。
啊!我的手机!我爱我的手机!那是我最爱的手机!
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我的手工制作在美术课上,老师让我们做一件手工,我跟我的同学一起做。我们商量了一会儿,最后大家异口同声地说:“舞龙”。我们准备了一张绿色卡纸和五张红色卡纸,五条麻绳和一管胶水,四把剪刀。随后,我们进行了分工:我做龙头,屈成君做龙上身,耿浩洋做龙的下身,江勃睿做龙尾。我先用剪刀剪出了龙头,然后用针穿了两个小洞,将麻绳穿进洞里,很快龙头就成型了,然后,我向同学要了些黏土装饰龙头,这样,龙头就做成了。屈成君和耿浩洋用剪刀剪出了一些花纹,再用剩下的卡纸做龙身,把剪下的花纹,用胶水把它粘上去,龙身也就做好了。江勃睿用红的卡纸剪下一些纸条,然后剪出龙身,再用红色的纸条贴在一起,粘在龙尾上。我们用胶水把龙头、龙的上身和下身、龙尾贴在一起,在龙身上拴上一根麻绳,一提麻绳,提纸模型“舞龙”就做好了。当我们用麻绳提起龙身时,龙的身子全散了。我们检查了一下,再看看图纸,原来我们没有把相连的部分粘牢。我们又剪出了几块圆片,把它放进龙身里,用胶水把连接处粘牢,舞龙终于大功告成了。下课了,我们带着做好的舞龙到操场上玩。这天,天气晴朗,舞龙在阳光下,舞动着,就像过年舞龙一样,我们玩得非常开心。450字 四年级
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我的手工制作今天下午,我们和邓老师一块在教室里做手工。我带了四张纸和一卷胶布。折花,首先把一张正方形的两个斜角对折,然后对折,再把它放开,再把两头朝上一折,花就做好了。折叶子,首先把一张正方形的两个斜角往里对折,再把另外两个角也往里对折,接着把它对折,一半的叶子就着好了,另一半跟前一半一样的折法。接着把多余的长纸条一折就成了杆子了。然后把花和叶子分别用胶布贴在杆子的两头,最后把郁金花(这是我折的花的名称。)用胶布把郁金花贴在纸上,就折好了。经过这次折纸后,我下定决心,要在课外读折纸,因为这样可以锻炼智力。200字 四年级 叙事
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