寻找和谐的足迹
早晨的和谐
清晨的阳光显得分外明亮,温馨;耳畔不时响起鸟雏叽叽喳喳地和鸣;蓝天在光芒的洗礼中焕然一新;白云在和风的轻抚中欢蹦前进。啊!阳光,鸟鸣,蓝天,白云为清晨奏起了和谐的交响。没有太多的语言,来为这种“美”调色,因为它无需色彩;没有太多的力量,来束缚这种“美”,因为它无边无际;更没有理由去破坏这种“美”,因为世间需要它——和谐的美。每一个清晨都是希望的种子,每一束阳光都蕴含着温暖,每一掬清风都夹杂着清新,我们吮吸着,吮吸着早晨和谐的气味,一股股暖流在身上传递,带给我们一天的营养。
午间的和谐
太阳在空中高挂,汗珠在身上流淌,难道你们曾相互约定过吗?不然为何总会看到你们的身影。或许你们本来就是一体,只是各位其所,但合作的默契永远存在。有时漫步于树阴下,会听到蝉鸣声,它是夏天的代表者之一,似乎惟恐人们不在意夏天的到来,特地安排了蝉传播夏的声息。哦,太阳,汗珠,夏日,蝉鸣,因为它们都是和谐的音符。
傍晚的和谐
西边是被晚霞染红的。那一团余火的亮,显得那么恋恋不舍,她似乎有话要说,或许她是在与这片天地约定,约定她明日还会再现于此,西边记录下了她的话语,善于观察的人会看见那片“耀眼“的红,那是最后一点亮光的见证,那是至真至诚的情。呀!西边的晚霞,晚霞的西边。
啊!我们赞:和谐的人间,人间的和谐。
高举和谐的旗帜,传递和谐的音韵……
和谐满校园
和谐,一个多么美好的词汇,一种多么美好的境界。“和谐”就像那春风,使坚冰融化,万物复苏;“和谐”又似那柔雨,“随风潜入夜,润物细无声”。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从幼稚走向成熟。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待。考试时坚决杜绝作弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们都将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。如果校园是一棵树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片天空,那么和谐便是空中成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以让每个人都身心愉快!让我们携起手来、共同努力,为构建和谐校园做出更多的贡献。
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寻找和谐和谐,如春风拂面,使人倍感亲切;和谐,如久旱甘霖,使人心田滋润。“天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽;而我所追求的和谐,是和好友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一束阳光,每一片蓝天……”和谐,便是一种幸福的感觉。时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了。童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的大自然是多么和谐的一幅画卷,那时的我徜徉在微风中,我真的很幸福。现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却鲜有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣,平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来就是充满荆棘和坎坷的。和谐,便是不和谐中的完美。在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拚搏的勇气,给自己点一盏灯,去寻找属于自己的幸福。和谐,此时已悄然根植于自己的心中。而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠叠厚厚的钞票,也不是一件件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,更不是贪图片刻欢娱的美酒。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败是一种幸福!因为失败乃是成功之母!播下一片种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐,风吹不去,雨打不散,如影随行。让我们携手同行,从你做起,从我做起,从我们身边的每一件小事做起。你马上就会找到和谐!800字 五年级 叙事
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寻找红色足迹“大江东去,浪涛尽,千古风流人物,故垒西边,人道是三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰”。看,古代的英雄们多么伟大!为了能更好地纪念英雄人物,感知他们的英雄事迹,暑假里我们来到了新县寻访。首先我们到了许世友将军墓。墓前高高耸立的石碑上面刻着“许世友同志之墓“的字样,墓碑后圆形的墓塚里边安放着他的骨灰。我怀着沉重的心情在碑前为许将军进香献花,并深深的鞠了一躬,想起当年红军战士们在战场上那般英勇无畏,他们为了祖国拼命奋斗,让人民更幸福,让祖国更强大,而许世友将军就是其中最突出的一位战士,他无所畏惧,勇往直前,在战场上立下了赫赫战功。我不禁在心中为他们的英雄壮举和舍己为人的牺牲精神喝彩,也对他们为祖国为人民做出的贡献而表示感激。接下来我来到了新县的另一个景点——鄂豫皖苏区首府革命博物馆。它座落在秀丽的山城新县东南面,依山傍水,房屋红颜橙瓦,金碧辉煌。进入大门,我走到了第一排展观区。我欣赏着这琳琅满目的装备、武器及战利品,个个令我叹为观止,其中我最难忘的是那两把放在展品架中的土枪,他们都是用铁做的,而那些铁由于年代久远已经生了锈,虽然如此它们仍然显得那么精美,它们见证了一次又一次的胜利,它们是中华人民不畏艰难险阻、不屈不挠、团结一致、抵抗外敌的有力”法器”。接着我们来到了”将军室“,里面分有”大将厅“、”上将厅“和”中将厅“。厅里挂着一张张将军的图片与战绩说明,当我的目光沿着这些将军的脸庞一张张扫描过去时,我心中的敬佩之情油然而生,他们才是真正的时代“风流人物”,是万千中国人民的楷模。短暂的参观活动已经结束了,我的心情却久久不能平静。虽然我们出生在繁荣富强的新时代,没有经过战争的洗礼,但是想到那些伟大的红军战士们为祖国和人民做出的贡献,身为少先队员的我们更要向他们学习,努力学习,用知识和智慧把祖国建设的更富强。750字 五年级
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寻找春天的足迹冬天已经过去,春天姗姗而来,让我们一起去寻找春天的足迹,感受春天的气息吧!春天在哪里?春天在哪里?春天就在我们的校园里。走进校园,映入眼帘的是一棵棵樱花树,粉色的花瓣在微风中轻轻飘逸着,似乎是一个个粉色的小精灵在显示着自己的舞姿。操场上,在那一条条的柳枝上,嫩绿的新芽已经冒出了自己的小脑袋,你可以感觉到春天已经来了。春天在哪里?春天在哪里?春天就在美丽的公园里。来到公园,隐隐有微风的吹拂,可以闻到风中飘着的淡淡的清香,可以看见迎春花早早地给人们报喜了:“春妈妈回来了!春妈妈回来了!”这时,公园里各色的花儿们争奇斗艳,瞧,那朵朵鲜花都在绽放,生怕别人看不见自己。春天在哪里?春天在哪里?春天就在绿色的田野里。嫩绿的小草探出了自己的头,那一朵朵芳香扑鼻的小花在小草中冒出鲜艳的花朵。仔细一瞧,还可以看到那一株株小草上闪着露珠,仿佛是春雨中无意撒落的珍珠。春天的足迹就在我们的身边,春天是一个让人喜爱,万物复苏的季节。让我们一起在大自然中寻找它,感受它带来的生机勃勃。“一年之计在于春”让我们一起去发现它,珍惜这个美好的春天吧!450字 五年级
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寻找春天的足迹当布谷鸟吹响第一声号角,春姑娘便迈着她轻盈而又欢快的步伐,带着新的生命和希望,又一次准时来到人间。她跨过潺潺的小溪,越过绵绵的青山,飞过幽幽的山谷,她来了,她一刻也没有停歇……春姑娘最先吻了吻春雨,春雨又唤醒了花草树木。小草好奇地钻出地面,害羞地打量着人间的一切;婀娜多姿的柳树在河边忙着梳妆着自己,春风温柔地吹拂她长长的秀发;花儿们忙着争奇斗艳,她们一边绽放着自己独特的笑脸,一边接受着春雨和阳光的洗礼,大家都迫不及待地享受这美好的时光!呵,我找到了春天的足迹了。春姑娘又摇醒了小河,沉睡了一个冬天的小河便苏醒了,我的耳边很快又响起一阵优美的“钢琴声”,这琴声仿佛在向人们炫耀说:“我来了,春天,我来了!”树枝上不知何时又立上了几只嬉戏的小鸟,它们在欢快地歌唱,那充满活力的歌声,好似一串串动听的音符,一起合奏成这个春天的第一乐章。哈,我又找到春天的足迹了。徜徉在河这边的油菜花海里,看河对面那一片或浓或淡、或深或浅的新绿,是那么的生机盎然,它们在河水潺潺的伴奏声里,它们在和风细雨的悄悄滋养下,正欢快地成长着、变幻着,望着这铺天盖地的绿,呼吸着这清新无比的空气,我能感觉到春姑娘就在我的身旁。哦!我明白了——春姑娘已经将她的足迹留在了大地的每一个角落,她把春的信息撒遍了祖国的山山水水。你瞧,在这春雨声里,在这鸟鸣声中,这潺潺的流水声中,无不显示春的风采,春的神韵……550字 五年级
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寻找冬天的足迹这天,公园里人山人海,热闹非凡。我们排着队伍走进了公园,大家有说有笑,脸上都洋溢着愉快的笑容。你问我们要去干什么?我们要去寻找冬天的足迹呀。刚进入公园,我便立刻惊呆了,居然没有像课本描述的冬天那样,不是寒风刺骨,冰天雪地,而是有点暖和,给人一种生机勃勃的感觉。公园里人流攒动,他们有的在散步,有的在打乒乓球,有的在舞棒……看到这里,我不禁感叹:"海南的冬天是最好的!"我们继续往前走,在羊肠小道旁边有几棵高耸入云的大树,我靠近的摸了摸树干,有点干巴巴,很硬,树柱上有好几个大大小小的洞,是因为经历了风雨才脱落成了一个洞,树枝上的树叶,绿中泛黄,又红又小。"这是冬天的一个足迹"我说。渐渐地,天气变冷了,有些体弱的人立刻穿上外套,而一些十分强壮的人不仅穿得十分少,而且还跑来跑去的。不知不觉,我们来到了一个满地梅花的小道上,看见了遍地的梅花树和满地的梅花,我欣喜若狂起来:"梅花只在冬天开,我找到一个最重要的足迹了。"我望了望那美丽的梅花,又回头看了看地上的枯枝败叶,我想:古人说的好,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。到了冬天,大多数的花儿全都凋谢了,只有梅花还挺立在那儿,真像一个顽强的士兵啊!不知不觉,到回去的时间了,我回头望了望公园,想:海南的冬天和北方的冬天差好远啊!北方的冬天很容易看出来,到海南的冬天就很难发现了。其实,我们走过的地方都有冬天的足迹,树干上有,梅花上有,就连人们的心里都有冬天的足迹呢。我喜欢海南的冬天。600字 五年级
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寻找您的足迹“那天的云是否都已料到,所以脚步才轻巧,以免打扰到我们的时光,因为注定那么少。风吹着白云飘,你到哪里去了,想你的时候,哦抬头微笑,知道不知道……”――题记窗台上摆放着早已“退休”的烟灰缸,上面已经落下了厚厚的一层土。那是当年爷爷用过的烟灰缸,样式很老,很不起眼。它的内壁黑乎乎的。旧时的情景又浮现在眼前:爷爷用纸卷起烟叶,慢慢地从兜里掏出火柴,点燃卷烟,一边抽一边磕烟灰……后来,爷爷得了肺癌,幸亏发现的早。在母亲的强迫下他不得不戒烟。一但他烟瘾犯了,便趁母亲不在的时候偷偷抽烟。有一次,不小心把卧室里的窗帘烧了个小洞。说来也巧,那个洞不歪不斜,正好与我的眼睛在同一高度上。从那以后,那便成为我童年的乐趣――我躲在窗帘后面,跟爷爷玩捉迷藏,从小洞里还可以看见外面……转过身,靠墙的是上下铺。记得小时候,我睡在上铺,爷爷睡在下铺。晚上我爬上床,从床的侧面把手伸下去,爷爷也把手伸上来。就这样,“抓手”游戏诞生了!我时刻准备把手缩回来,以防被抓住。累了,便不玩了,歪着身子睡着了。每天早上,有与众不同的“闹铃声”叫醒我。我想你一定猜不到,是我爷爷的歌声。爷爷唱的陕北民歌格外嘹亮。别看他上了年纪,可他的嗓音却毫不逊色,以至于有时我会被他吓醒。爷爷偶尔也会唱秦腔。虽然我不喜欢听,但还是会硬着头皮拍手叫好。只可惜这曾经载满欢声笑语的上下铺早已变成了杂物架。如今,已是人去楼空。爷爷,你在哪里???后来,我长大了。每天傍晚带着爷爷在楼下跳绳。爷爷只跳两三下就跳不动了,脸涨得通红,额头上渗出一颗颗豆大的汗珠,比婴儿还可爱,逗得我哈哈大笑。休息一会后,我便拉着爷爷上楼。爷爷岁数大了走得很慢,而我走得很快。爷爷不小心踩空了,跌倒在楼梯上。我回头一看,鼻尖一酸,强忍住要流出的眼泪。我第一次懂得什么叫做心痛。“都是我的错,我太大意了,我不应该,我……”还没等我说完,爷爷做了个手势打住了我,脸上露出一丝微笑。我再也忍不住了,眼泪“哗啦啦”地流了下来。我扶起爷爷,一个台阶,一个台阶,慢慢地上楼。今天,物是人非。爷爷,你在哪里???我关上卧室门,回头一看,爷爷正坐在沙发上,一边抽烟一边磕烟灰。那烟灰缸温顺地“躺”在茶几上。我飞奔过去,可是爷爷早已不见踪影。原来是幻觉,是我把烟灰缸放在那里的……爷爷,你在哪里?800字 初三 日记
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足迹晌午,手握着大门。在太阳猛烈的照射下,显得苍老,破旧。离开大门的手,携带着些铁锈。伫立门外。屋檐下坐着的爷爷,对他乡求学的我,归来。却毫无惊喜之意,“放学了”流露得那么自然。跨进大门,爷爷紧握着我的手,脸上抽动,眼角已眯成了一条线,溢出了晶莹光亮。瞬间,我心头冷颤。原来,方才站在门外的,并不是我。一时,饱满的叹息在那片大山上发芽了,那么青,又是那么茂密。银丝,苍老。瘦小的手脚,冒出的毛发已足足六厘米长,是那么花白。十几年的衣裤,更显出他的特点。屋檐下的太师椅,依旧蹲在了那,后背的藤条已被磨断。守望着,却是那么孤独……正厅里的八仙桌,也显现了最原始的色调。那,还杂夹些灰尘。晚霞渐渐漫了过来,余晖宣誓要渲染着一切!250字 高二 日记
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足迹天下雨了,还未铺上“盖子”的路成为大家的害怕对象,谁希望自己那展新的鞋子染上褐色的泥浆呢?放学后,我独自一人走到路上、走到泥上,往后看看,几个我的足迹从此诞生了,同以前比起我的足迹明显增大了,也随着时间我也改变了。曾经有人说过“人的一生就像一条道路,所经过的事迹就是我们那沉甸甸的足迹。”的确,如果我们在遇到困难的时候不勇敢地踏出那一步,等待我们的就只有“沼泽千里,棘丛万丈”,而在遇到困难时留下沉甸甸的足迹,那等待我们的就是“柳暗花明,青山绿水”了。在我十几年的路上,我有过轻盈的足迹,也有过沉重的足迹,但更多的莫过于那点点的忧愁了。因为那忧愁的道路,我才能拥有一笑而过的坦然,阳光不被打败的坚定,痛并快乐的厚重人生。不曾有几次的失败成绩向我招手而来;不曾有几次我的投稿失败,也不曾有几次听见别人的嘲笑声传来。但是在我的心中已经深深的烙上了一个印——永不放弃,古人也说过“失败乃成功之母”只要扶起树枝,深深的在地上蹬一脚,留下沉甸甸的足迹,跨过去,在留下足迹的同时,成功带来的辉煌也跟随着你。记得我在小学留下的足迹中,有一件这样的事情:开办科技小发明时,我想到用行李箱做一个不用用电的洗衣机,但是经过大会评选我落选了,我躲在一角放声痛哭,我好想自暴自欺,也好恨老师的赞扬。过了半刻后,我冷静下来,心里反复的思考,为什么我会落选,难道我的设计不够全面?对,一定是这样,我站了起来,跺了跺脚,擦了擦不该流的眼泪,心里默默的下定决定,下次我一定要做的更好!也因为这次我不再任性。可能是因为时间的快速行走,我们成长的烦恼随之增加,走的路也在增长,足迹也多起来,但是我们应该把成长的烦恼化作沉甸甸的足迹,随着跨过的路程而荡然无存了。雨停了,我也该离开这条路了,但是我却要走我的另一条重要的路,留下初中的足迹……650字 初一 日记
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和 谐读《我爱我的祖国》之《情系汶川》有感时间飞快地流逝,我们共同走过了2008年和2009年,又迎来了2010年。我们坚信明天更美好。在2008年,我们有喜也有悲。喜的是:2008年8月8日晚上8时的北京奥运会,开幕式正式开幕了,鸟巢变成了欢乐的海洋,五颜六色的烟花成了一道最耀眼的风景。当奥运圣火点燃的那一刻,全中国人民都热血澎湃,激动不已。悲的是:2008年5月12日14时28分发生在四川汶川的8级大地震。那一瞬间,山崩地裂,房倒屋塌,建筑物都变成了一片废墟,到处弥漫着尸体腐烂的气味。截至2008年9月25日12时,汶川大地震已确认69277人遇难,374643人受伤,失踪17923人。这些可怕的天文数字让全中国人民的心都在流血啊!从那以后,四川汶川,便有了许许多多忙碌的身影,他们共同拥有一个平凡而又伟大的名字——志愿者。他们总在伤员不开心时搜肠刮肚地找让伤员宽心,开心的事,抹散伤员脸上的愁云,使伤员摆离痛苦,悲伤,难过。一个4岁的杭州小女孩金鹭佳,因为青川木鱼中心小学的男孩张洪洋,她有了第一个储钱罐,第一次把零花钱都放进了储钱罐,捐给灾区的小朋友。在此之前,她并不知道世界上有一种叫储蓄罐的东西。一位叫做李雨昂的初三学生是一名志愿者,他每天早上六点到医院,晚上近10点才回家。他当志愿者的原因就是:以后他儿子看到灾难纪录片时,他总不能说,那时我啥事也没有去干吧。小倩也是一名志愿者,她在照顾一位哥哥时,不仅给他喂饭,还帮他上厕所。这样的事迹,真是举不胜举。正是人与人之间的关爱,世界才会变得这么美好幸福,快乐和谐!《情系汶川》这两则故事让我体会到了二句话:一是“一方有难,八方支援。团结的力量才是无穷的。”二是“关爱他人的人,才能得到他人的关爱。真所谓是,帮助了别人就等于帮助了自己;快乐别人也快乐自己。”同学们,让我们都行动起来吧,为美好和谐的社会而贡献出自己的力量!750字 初一 日记
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和谐中国字确实拥有文明古国五千年文化的精髓,充满着东方异有的文化美感,就好比这和谐二字,就是一个研究古中国与新中国文化差异的标本。和谐,原来只多用于艺术,比方说音乐、美术,比喻配合得适当,谐调,音乐之和谐,色调之和谐。现在和谐又被引申多意,和乐、和美、和睦、和暖甚至和平都可包括其中,政府希望社会和谐,国家希望世界和谐,子女希望父母和谐,老师希望学生和谐,老板希望员工和谐,员工希望工资和谐,就连残酷的竞技体育也希望赛场和谐。既然说到体育,关系和谐使我想到了80、84、88年的三届奥运会,那时,正是二次世界大战结束后,美苏两大国争锋世界强国之时,美苏两大国水火不相容,但迫于世界舆论的压力才没有动火,可成天以提高军事实力的恐吓对方,造成世界政坛混乱。80年苏联莫斯科奥运会上,以美国为代表的北约众国们抵制了此届奥运会,84年洛杉矶奥运会上,不愿看到的一幕又发生了,以苏联为首的众北约国们也如法炮制抵制了奥运会,88年汉城奥运会,两巨国终于同意一同参加此届奥运会,在开幕式上,汉城奥运会的吉祥物与前两届奥运会上的吉祥一同载歌载舞,创造了一片和谐的气氛。可见和谐的创造力量大于此。450字 初一 日记
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