爱在心中舞动
爱是一种比阳光还要温暖,比春天还要美丽的情感。爱是交错在人们心中流淌在人们之间的一股暖流,同时爱也是人与人互相交流、互相帮助的一座桥。
我校402班有一位叫郭旭妮的同学,她得了脑瘤,光光是手术费都要7万,她的爸爸妈妈是普通的农民工人,昂贵的医药费对他们来说简直就是天文数字。学校决定举行一次捐款活动,让老师、同学们去帮助这位可怜的小女孩。
捐款仪式上,许多老师排成队上台捐款。一个个大大小小的信封被投进捐款箱里,老师们捐完款后都下了台。主任说,希望大家可以踊跃捐款,帮助这位郭旭妮同学让她早日恢复健康。回到班里,我们班的同学在议论要捐多少钱,有的说要捐一百块去帮助郭旭妮同学;有的说自己家庭条件不好捐少一点;还有的说只捐一块就好了,不知道这是真的还是学校骗人的……老师对大家说,这是一件真实的事,402班的郭旭妮同学现在还躺在医院的病床上,只要每人都献出一份爱心,那么就可以挽救一个小女孩的生命。
下课后,我和同学去了402班打探郭旭妮同学的情况。来到402班的门口,我们问了一个女孩,她大概是郭旭妮的同学。她说:“郭旭妮不在这里,她现在在医院。她跟我玩的很好,她去医院之前还帮我补习呢!”
我听了很感动,于是回家后和妈妈说了郭旭妮同学的情况。妈妈给了我十块钱,那十块钱放在我手上觉得异常沉重……第二天,我把那十块钱交给老师,走出办公室后觉得分外高兴。来到教室我看见墙上贴着一张纸,上面写着爱心捐款,下面写着一些人的名字和一些数字:杨景鸿60元,陈攀50元,邓艳杰25元……我很高兴,有那么多的同学去帮助郭旭妮,只要每个人都捐10块,那么全校2000多人就会有2万多了。
希望有更多的好心人用爱去帮助郭旭妮同学。人间处处有真情,我相信她一定会从病魔的魔爪下逃出。在这秋气怡人的季节里,爱在心中舞动!
广东深圳龙岗区爱华学校六年级:张冉
我有这们一位同学
“哈哈”,一声大笑将所有同学的目光拽了过去。本来安静的教室一下子开了锅。唉,又是他,我的部下。还没等我回过神来,班长就喊组长了。每次都是这样,只要他捣乱纪律,班长就会向组长发威。身为一组之长,说句实话,对他我也是无可奈何。多次想找他谈一谈,他反当恶意。说我多管闲事。
每一次,我只要说他的不是,他就会和我争论,而且声音特大。“嗨,你能坐在座位上吗?又没有上课,休息一下都不行吗?”我也就无话可说了。
虽说他有时让人头疼,但他很聪明,很幽默。有了他,班里多了笑声,有了趣事。有时候,我还很欣赏他,欣赏他的勇敢,欣赏他的聪明。
有的同学说他是舞台上表演的小丑,让别人看他表演。他自己认为演得精彩,而看表演的人却不那么认为。
我忠心祝他演出自己的精彩,也是别人认为的精彩。而不是成为别人的笑料。
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爱在心中天如幕,雨如帘。站在火车站站牌的遮雨棚下面,望着从天而降的雨滴,有的大,有的小。落在那车道里没有了踪迹。提着沉重的行李箱,看着车站的人来人往,看着上车下车的男女老少,我在这人群的另一头,见到了一位与我年龄相仿的女孩儿,那个女孩儿的手中捧着一盒饺子。女孩儿身后传来妈妈关切的声音:“赶紧趁热吃吧,这是你爸爸跑了好几条街特意去给你买的。”“谢谢老爸!”女孩儿的脸上露出了幸福的笑容。看着那盒饺子,我忽然想起了我的父母和他们心中的那份爱。记得那是一个阴冷的深秋,雷轰隆隆的打着,远远地望见火车车头冒出黑烟,火车“呜呜”的叫着,到站了。我提起行李箱,刚要踏上火车,但突然听到了叫我的声音,像是妈妈,我回过头来,远远地望见了爸爸和妈妈,没有打伞,往我这里跑着。等妈妈到我跟前时,已是累得上气不接下气了。我忙帮她遮雨,我一边梳理妈妈跑时被疾风吹乱的头发,一边问:“妈,你怎么来了?”妈妈看见我笑了笑说:“没事儿,妈过来送送你,对了,还有饺子,你爸给你带来了。到地方后快放到冰箱里,否则会粘到一起的。”妈妈想把我的手搓暖和一些,但我发现她的手更冰凉。爸爸也跑了过来,把手中的大袋子递给了我,对我说:“我和你妈给你包的饺子,出远门会想家,想的时候自己煮几个吃。”“好了,你快去吧。”我的眼眶湿润了,提着行李箱和饺子便上了火车,从车窗里往外看,父母打着伞站在雨中,看着我离开。到达后,饺子还是粘在了一起。我耐心地一个一个把饺子拨开,慢慢的。现在父亲母亲不会再来了,他们包的饺子也吃不到了,也没有人再看着我离开了。包着的饺子也是包着的心,吃下的饺子也是吃下的爱。这饺子里包着都是馅儿,是爱,也是心。雨衣就绵绵地下着,就像父母的爱,下在我从容走过的每一个春秋,下在我的心房。700字 六年级
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爱在心中爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的方向;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是一句话,孤寂中点燃培养丰富的情商;爱是夏日的丰,冬日的阳,没有人能丈量爱的脚步有多大,唯有心,才能把爱收藏。爱在心中,在总理心中。最让我感动的就是温家宝总理所作所为,他一个将近七十岁的老人,当地震发生报告提交上去几个小时后,他便动身奔赴灾区、乘飞机、坐火车,千里迢迢而来,给灾区人民一句安慰、一句鼓励、乘车的劳累,讲话后嗓音的沙哑、这一切他都不放在心上,在他心中只有爱,只有对灾区人民的关爱,他的一言一行都牵动着人们的心,使灾区人们有了新的希望。更令人感动的是他到新搭起帐篷中看望失去父母、亲人的孤儿。当他看到一个个泪流满面,眼中充满恐惧的孩子们,他眼中也噙满了热泪,但是强忍着,一步一步走到孩子的面前,用温暖、关心、慈爱的话语安慰他们;并握着他们的手,拍着他们的肩柔声细语地向他们保证:他们一定会有和以前一样的美好生活。他还为哭泣的孩子擦干眼泪,让他们振作起来。此情此景,我的内心像一团火在燃烧,有这样的好总理,灾区人民是多么的幸运,中国人民又是多么的幸运,爱在心中,在总理心中,温暖着我们每一个人的心,感动着我们每一个人。这还不够,温总理还深入灾区,对困在废墟中的人们喊话,给他们以精神的力量,此时他早忘记自己的安危,他爬到断墙上喊话,从容镇定,在他心中只有灾区人民的性命,只有灾区人民的安危。爱在心中,在总理心中,他给人们精神的力量,他让真情在人间流淌,他让奉献在世间铺洒。550字 六年级 散文
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看,我们在舞动清晨,我们同那东方升起的朝阳一起出现在了星期天的校园里。尽管我们个个还充满了睡意,尽管那下午将举行圣诞游园会的校园装扮得是如此的迷人,如此的使人流连忘返……可是,为了明天,为了明天湖州的舞蹈大赛,我们不得不抛下这一切,专心致志排练。昨天,我们在欢乐的舞台上舞动舞台上回荡着昨日邱老师那清脆的嗓音。“季丹妮,到这里来一点!”“朱柳妍,有点表情!”“蒋振强,跟头翻快些!”我们的“铁面教官”——邱老师扯着嗓子,指导我们把动作做的更加规范些。“倪双双,冲刺前进时不要弓着腰,要把腰放平,记住了吗?”邱老师又来到了我的身边,不厌其烦的告诫我不要再犯错了。可是我有时就是记不住,跳到那个地方的时候,常常要把腰弓起来,于是,我就运用“熟能生巧,滴水穿石”的原理,回到寝室一遍又一遍地练着,虽然进步的不是很快,但最起码一次总比上一次好。舞蹈的压轴戏总是我们不够的地方。所谓压轴戏,就是我们舞蹈的那几个高难度的造型,需要有人把主人公托举起来形成造型。我和丁佳雯两个身强力壮的女孩子,身负着这个艰巨的使命,由于前后这个类型的造型要做两次,我和丁佳雯总是容易出错。特别是蒋振强从用我们几个女生的背搭成的人墙上爬过去那段,我们总是又累又痛,可又无能为力。我们常常三番五次的“全军覆没”,尽管身上有点痛,但是我们的脸上时时洋溢着微笑。因为我们时时牢记着:不经历风雨,怎么见彩虹?一经挫折就灰心败气的人,他永远是个失败者!难得休息一次的时候,我们常常不听老师的劝告,天南地北的聊起天来,有时,我们也常常会交流各自跳舞的技巧。实在没事,几个会将小品、笑话的同学就会大显身手一番,逗得我们大家笑破了肚子。因为欢乐,因为有了充满欢乐的舞台,我们的舞蹈也充满了欢乐。今天,我们最后冲刺在欢乐的舞台上“为了明天的胜利,同学们,拼了!”邱老师那富有号召力的口号时常逗得我们全场捧腹大笑。可又何曾不是呢?为了明天的胜利——赢得全市第一名,我们已经付出了多少努力!连续一个多星期的下午,我们都在竭力地排练,为的就是能够获得第一名。我们既然花了那么多时间去排练舞蹈,,我们就一定要获得一个好成绩!正是这种坚强的理念指引着我们,我们一整天的排练似乎算不了什么,因为我们只有这一个念头—坚持就是胜利!加油!加油!再加油!明天就要比赛了,在休息的时候,我们破例的无语了。窗口,从远处飘来一阵阵欢快的兔子舞的节奏,我们在心中默默祈祷着,祈祷明天能获得最后的胜利……900字 五年级 叙事
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感恩——爱在心中渐渐地,渐渐的,我已长大,随着我的成长,感恩的种子种在了我心灵的深处。我有许多要感恩的人----有背负家庭重任的爸爸,教会我知识的老师,帮助我的好同学,还有……,但最值得我感恩的人是----妈妈。我最感恩的是我的妈妈,是她把我带到这个世界上体会着丰富多彩的生活,是妈妈在我遇到困难时一直鼓励着我要勇敢坚强,教诲我做人的道理,妈妈就是我坚强的后盾,手中的金钥匙,她好似是船上的帆,一直在指引我航行的方向,在我心里妈妈就像一条潺潺流淌的小河,带给我的是清澈、圣洁,无私的奉献,带给我春天般的温暖……,在此我衷心的想对您说一声“妈妈,谢谢您”。记得一次考试,目不忍睹的成绩把我的心抛下无底的深渊,我感到无比的害怕和自责,我害怕回家后看到您失望的眼神,害怕看到您严厉的批评,更害怕您对我失去了信心。当我垂头丧气的把卷子拿给您时,心里翻江倒海似的不安与忐忑,而您看看卷子后笑了笑对我说:“没关系,偶尔的失败算不了什么,更重要的是把知识弄懂了把错误及时改正,关键是要对自己有信心”。您用这样的话安慰着我,我感觉天空霎时无比的蔚蓝。这虽然是一件小事,但给予了我无比希望,坚定了我做事不怕挫折失败,勇敢不懈的信念。还记得有一次,因为我的贪玩忘记了交语文作业,老师请了妈妈来学校,回家后我心里紧张的不得了,生怕妈妈训斥我一顿,可是事情没有我想象中的那样“残忍”,妈妈语重心长的告诉了我要努力学习,尊重老师,爱护集体荣誉的道理,从那次之后我更加的认真完成作业,热爱老师和关心同学了。世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝宝……,这首歌人人会唱,妈妈的好也被我铭记在心。感谢您为我所做的一切,将来,无论我长成参天大树还是低矮的草木,我都会将我的翠绿报答与您,我庆幸我有个好妈妈,我也庆幸她教给了我感恩的道理,让我知道做人要有颗感恩的心,妈妈,我爱您!北京西城区西师附小五年级:lby0615700字 五年级 写人
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留些爱在心中大地在2011年3月11日剧烈的震动了一下,震得数人无家可归,震得地在动海在啸。这次灾难发生在日本。听说这个消息后,首先有人想到的是“罪有应得”,想想数年前,七七卢沟桥事变点燃战日的烽火,从此中日一次次地战争,一次次地冲击,日本对中国造成了多大的伤害,精神上、物质上,无可估量,那场景如同噩梦一般。多少革命志士,多少无辜的百姓死在日本人手下!今天,抗日战争全面胜利,中国,越来越强大。当日本地震、海啸同步发生后,国人不免幸灾乐祸,因为他们曾经伤害过我们!现在,我们静下心来想想,我们真的有那么开心吗?我们真的应该那么做吗?日本核电站爆炸,核辐射泄露,震区以外人们的生命在时刻受到威胁,日本面临经济的巨大损失。本是一个小国,又失去了多少人?中国派出15名国际救援人员飞往日本执行抗震救灾工作,在人力、物力上全面支持日本的抗震救灾工作。天灾无情,人有爱,大灾更显大爱!我们应该以一颗善良的温暖的爱心去对待日本灾民。毕竟,百姓是无辜的,一向宽容善良是中国人的优良传统,幸灾乐祸,落井下石的人中国没有,对吗?患难见真情,两国有再大的恩怨也会随着这次灾难消释。可能你会说,“勿忘国耻,振兴中华”,难道你忘了吗?不,那耻辱烙在我心中,抹不掉,历史是无法改变的。但是,趁火打劫不是中国人的作风,不是吗?一个资本主义国家损失惨重,人力、经济都是一样,看着那一幅幅令人痛心的图片,我们还忍心吗?日本,不要哭泣,请相信,你身后的蓝天不是只有日本人为你撑起,还有13亿多中国人,还有许许多多的人……请相信,中国不是见死不救的国家,因为每一个中国人都有一颗火热的心,愿你们坚强,逝者安息,生者奋发!大爱无疆,大爱无国界。作为中国人,我们懂得,虽然历史无法改变,耻辱无法忘记。但是生命没有贵贱之分,人没有高低之分,天灾无情人有爱!这种时刻,让我们留些爱在心中……河北省保定市雄县米家务中学初一:王琳700字 初一 叙事
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爱,在我心中涌动济南儿童表演的话剧《人生起跑线》在湖州演出后,让我感慨万千。话剧《人生起跑线》这个故事是这样的:一对来城市学习的师生——苏老师和安小花,安小花在毫无戒备的情况下被城里孩子孙发发“骗”走了,苏老师发现安小花不见了,急得病了。安小花发现自己被“骗”后回到原地,又发现苏老师躺在地上,连忙把她送到医院进行抢救,医生告诉安小花,苏老师需要住院,安小花身上没有钱,为了让苏老师住进病房,她只好到一位大户人家做钟点工,安小花知道大户人家主人的儿子就是孙发发,她就为苏老师的病和孙发发论理,孙发发也认识到了自己身上的错误,决心改正,同强强、赵欣欣一起帮助苏老师……在病房里,孙发发和强强分别送给许多补品和自己舍不得吃的人参糖给苏老师。看到这里,我明白了助人并不是需要很多金钱和力量不可,需要的是发自内心的帮助。助人之后,更不应该要求回报;如果需要回报,就失去助人的意义了,因为帮助别人最需要的是“诚心”。再看他们三人和苏老师一起在病房里唱着歌,看着他们脸上的表情就知道他们的内心当时是多么的欢欣。一种助人的爱在我的心里涌动,我也明白了在别人需要帮助的时候,如果我们肯发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐,这不是一种“助人为快乐之本”的具体体现吗?看着看着,我想到了雷锋叔叔,当雷锋叔叔得知辽阳地区闹水灾,他就毫不犹豫地把自己存在银行里的一百多元钱拿出来捐给了灾区;当知道战友的母亲生病时,他把自己的仅有的二十元钱给战友的家里送去。雷锋叔叔多么大公无私啊,他关心他人,胜过关心自己。逢年过节,别人都去休息了,他却到人民公社、到火车站去义务劳动。在当今的社会里,我们应当怎么做呢?我沉思着,对,在今天的社会,更应向雷锋叔叔学习,像雷锋叔叔那样,勤俭节约,助人为乐,像徐洪刚那样,见义勇为,做有道德品质的新一代人。大家都以助人为目的,你有困难时,我帮助你,我有困难时,你帮助我,让社会充满和谐与温暖。700字 五年级 叙事
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