帮妈妈擦玻璃
500字
五年级
叙事
我小时候经常帮妈妈擦玻璃，但都因为那时我非常小，擦玻璃总是擦不干净。所以，今天我要帮妈妈擦玻璃，帮妈妈分担家务。
我先提来水，然后将抹布放在水中浸泡一会儿，将它拿出来后，用力拧干，接着把抹布放在玻璃上，使劲地擦。擦完后，我发现玻璃上仍有许多小黑点，我左一下，右一下地擦，但是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走，就硬粘在上面。这时，可惹急了我，我生气地指着小黑点说：“老虎不发威，你当我是病猫啊！我今天非收拾你们不可！”说罢，我又将抹布蘸了点水，放在上面擦，可这依然没有用，哪些小黑点就是赖在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面轻轻地挂了几下，这些小黑点终于弄掉了，我又在上面哈了一口气，又拿起抹布，将它擦干净了。但是玻璃是干净了，可上面那么多水可怎么办啊！我又拿来纸，在上面小心地擦了起来，不一会儿，玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说；“可把你擦干净了，累死我了！”噢！对了，还要找妈妈来点评一下呢！我赶紧把妈妈叫了过来，让她看看我的劳动成果，当她看到玻璃闪闪发光时，高兴极了，仔细打量我一番后，又向我竖起了大拇指。
当我坐在沙发上想着我的劳动成果时。脑海里又浮现出妈妈每天辛勤劳动的场面，又不禁想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了。”想到这里，我说：“妈妈每天这么辛苦，还要为我操心。以后可要多多为妈妈干活，不让妈妈这么辛苦，这么为我操劳了。”
五年级:kitty可可
这也是一堂语文课
550字
初二
记叙文
语文这个名词翻译一下就是语言的文化，语文一般都是老师站在讲台上，学生坐在下面听课，但课并不一定要这么上。生活处处有语文，在自己的探索学习的过程中，也上了一节语文课。
有一次，老师让我们交换语言的魅力，老师并没有带我们上课，但是我们已经上了一节语文课。那节课，我们讨论的内容如下：
在人类科技快速发展中，我们的语文知识的总量，也在迅速发展。在电视上，我们经常能看到许多有意思的广告语，那一条又一条的广告语，就是我们人类智慧的结晶，有的广告商为了自己的产品销量更高，绞尽脑汁的想让广告语更有吸引力；比如：蚊香广告——默默无“蚊”，淋浴头广告——随心所“浴”，电动车广告——“骑”乐无穷……这些广告语是通过把成语中的字换成那个字的谐音字形成的，有的人认为认为这是一种错误的做法，这玷污了祖国的文化，还会误导孩子；但有的人认为这样做没关系，还能做反面教材。其实无论是哪一种，都没有关系，因为这都体现了语言的魅力所在。
每一个城市都有它的地方方言，那些方言，体现了那个地域的文化色彩，我的家乡在宣城，这里的方言十分有趣，例如：昨个儿——昨天，更照——今天，明个儿——明天，不犯足——不可能……有的人反对我们有的时候用方言，其实我们是说着玩；有的人甚至写出这样的广告词：外语是可贵，方言价更高；学了普通话，两者皆可抛。其实他们不必这样做，每个地域的方言体现了每个地域的文化色彩，而这些美妙的色彩为语文这张图画添加了精彩的一笔。
生活中处处有语文，只是在于我们是否善于发现它们。
初二:余锦琴
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擦玻璃我甩了甩酸痛的手臂，跺了跺发麻的脚，看着那明亮的玻璃，眼前又出现了半小时前擦玻璃的情景。放学以后，我做完作业，发现窗户满是灰尘，就决定给它洗个干干净净的澡。我在阳台拿了两条毛巾来，一干一湿打来一盆清水，有扮来一把椅子。说干就干，我学着大人的样子把衣袖卷起来，显出一副很能干的样子。我把抹布放进清水里打湿，拿出来，使劲拧干，然后踩上椅子，仰着头，踮着脚，开始擦玻璃了。擦了一会儿，觉得玻璃干净了许多。但一会儿水干了，哎呀，窗户变成大花脸了，刚才的功夫白干了。突然想起了平时爷爷擦窗用报纸擦得很洁净。于是，我也学爷爷，果然一干二净。我累得满头大汗，但看着这照得出人影的玻璃，心里却有些说不出的高兴。250字 五年级 叙事
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擦玻璃星期天，我做完了作业，爸爸~妈妈外出还没有回来，我想:爸爸~妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已经是三年级的小学生了，也应该帮爸爸~妈妈多做些力所能及的家务活。可做什么好呢?我看了看四周，对，擦玻璃。主意一打定，我就马上打了一碰盆清水，拿了一块某抹布，又搬了一把椅子，我先把抹布浸湿，使劲拧了一下，就拿着抹布小心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干了一看，糟糕，玻璃上横七竖八的出现了一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀!再看窗框的犄角也和了泥。原来，窗框上的尘土被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢?我连忙跳下椅子，把脏抹布用清水洗干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗框和玻璃又反复擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。怎样才能把玻璃擦的特别明亮呢?我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸擦玻璃，对，找几张报纸一定能把玻璃擦干净。这时，我的脖子~胳膊都觉得很累，但我想，一定要坚持到底。我用废报纸使劲反复用力的擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上放眼一看特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。我望着擦的干净而明亮的玻璃，心里比吃了蜜还甜那!指导教师：尚克稳有些事情看起来简单，可一到真的做起来就没有那么容易了。"擦玻璃"就是这样。550字 五年级 叙事
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擦玻璃巨人学校中关村四小分部 指导老师田英杰 我坐在柔软的沙发上，看着客厅明亮干净的玻璃，我的心里美滋滋的。因为那时我的劳动成果。为迎接新年的到来，我们家进行卫生大扫除。我被分配擦玻璃。擦玻璃是我的强项，于是，高兴地接受了任务。我想我在班中擦玻璃经常受到老师的表扬，今天让妈妈看看我的本事。说干就干，我来到洗手间，拿了一个小盆，里面放一些洗衣粉，然后打开水龙头放半盆水，再用手搅拌几下使洗衣粉溶解。再准备抹布和几张干净的纸。嘿嘿——准备完毕。我把抹布放在水中浸湿，取出拧干，我踩在椅子上迈向窗台，先用干布掸掸玻璃上的灰尘，再用抹布在玻璃上擦。等到干了一看玻璃上留下尘土的痕迹，一道道就像个花脸。我又把抹布洗一洗拧干，边擦边唱：“洗刷刷，洗刷刷……”干得可带劲啦。我一手抓住窗户棱，一手从左到右地用抹布把玻璃擦了一遍又一遍，接着用纸对着玻璃的正反面反复擦，擦完后看了看，玻璃上还有小污点，就哈一口气，用报纸使劲蹭几下，还不干净，又用手指抠几下。啊！污点消失了。脏脏的玻璃变得一尘不染，不仔细看就像没有玻璃，我长长地舒了一口气。妈妈走过来说：“真干净，能照到人影。”听了妈妈的夸奖，再看看干净明亮的玻璃，不禁脸上露出微笑，自语道：“这下我们可以过一个干净、快乐的春节。”450字 五年级 叙事
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我帮妈妈擦地星期天吃完午饭，妈妈便上床睡觉了。看着妈妈的背影，我想，妈妈太辛苦了，忙完单位忙家里，真是不容易呀！我能帮妈妈做些什么呢？环顾四周，我决定把最累的活一一擦地承包了。我先端来一盆清水，把洗衣粉倒入水中搅匀，然后把擦地布在水里洗一洗，水里顿时出现了许多泡沫，我把擦地布拧干后就干了起来。我双手紧紧抓住擦地布一下，接一下的插起来经过我擦过的地板像镜子一样明亮我才刚擦了半个房间，就累得双腿帮忙两手发软。想到平日妈妈刚擦好地地，我就穿着脏鞋子满屋乱跑的情景，我心里惭愧极了。于是我活动活动手脚又干了起来。客厅擦完了，我接着擦卧室厨房……时间一分一秒的过去了，看看表已经干了半个多小时了，累的我腰酸背痛，我又坚持干了一会儿，终于大功告成。妈妈醒来时，看着能映出人影的地板，惊讶的问我:"是你擦的吗？"我调皮说:"不是我，是大花猫擦的！""大花猫就是你呀！″妈妈边说边把我拉到镜子前，指着满脸脏脏的我说:"名副其实的大花猫在这儿呢！″房间里立刻充满了我和妈妈的笑声。400字 五年级 说明文
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第一次擦玻璃劳动创造了幸福，劳动创造了快乐，劳动创造了智慧。这次我要给大家讲一讲我的第一次劳动——擦玻璃。那是我六岁那一年的一天早晨，我写完作业没事了，妈妈要准备上班了，临走前对我说“儿子，作业写完了，帮家里把玻璃擦擦，要认真哦！”“好的！”我爽快地答应了。说干就干。我随便到卫生间拿了一块抹布、洗洁精、搬上板凳，晚起袖子，就对准玻璃上脏的部分擦了起来，眨眼功夫，把每个地方上脏的部分都擦了一遍，咦！怎么没有作用，还是那么脏呀？于是，我又在那脏的部分来回地擦，怎么还是那么脏啊？灰尘还真顽固！于是，我便回忆起妈妈当时擦玻璃时用是湿抹布，擦得兹、兹、兹，接着，我又沾着水后，就开始擦了，擦来擦去，擦来擦去，呀！玻璃上怎么像画了个大地图似得，衣服袖子内全流进水了，我一下子烦了，怎么擦玻璃这么难？算了不擦了。一屁股坐到板凳上，把抹布“扑腾”扔进盆里。但转念又一想，那妈妈要是也这样嫌难擦，爸爸也这样，那我们家的玻璃还会干净吗？然后，我又把抹布认认真真地洗了洗，当非常干净的时候，回忆着妈妈擦玻璃的步骤：先拿了一点废报纸，接着用干净的抹布，在擦玻璃要有规律地使劲儿地擦一擦。我又开始尝试起来：先对准一块玻璃，比刚才好多了，这时，我想起妈妈的祝福：要先把洗洁净打上去，然后再擦，这样擦过的玻璃就会发光发亮，不过洗洁精是要用湿抹布擦，然后再用报纸，于是我就这样擦，果然明亮了。这时，我已经是大汗淋漓，腰酸背痛了，但是一看见明亮的玻璃心里还是甜蜜的。接着，又把地上的卫生打扫了，东西都放到了卫生间，等着妈妈回来。下午，妈妈下班回来了，我指着玻璃让妈妈看，妈妈高兴地只夸我：“呀！我的宝贝儿子长大了，说着，‘扑’得一下亲了我的小脸蛋……”通过这次擦玻璃，让我明白了：大人们平日做家务是多么的辛苦，也让我知道了，干好一件事不仅重在于坚持，还要找对方法。750字 五年级
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擦玻璃今天，奶奶说楼上的玻璃脏了，就准备要擦玻璃，我也抢着活儿干。擦玻璃可不是一件容易事。首先要将湿抹布叠好，再用抹布来回在玻璃上擦，这样重复多次，直到把玻璃每个角落的灰尘都擦干净为止。我想：玻璃现在一定干净了。但是奶奶却说：“还有需要擦的活儿呢！别以为擦玻璃这么轻松。”只见一旁的爷爷拿起一张报纸反反复复的擦起玻璃来。我觉得这样做很奇怪，就问：“既然玻璃已经干净了，为什么还要用报纸再擦一遍呢？”爷爷却对我说：“看我们擦完你一定就会明白了！”我只好抱着满肚子百思不得其解的疑问等爷爷奶奶擦完玻璃。玻璃终于擦干净了，我发现原本暗淡无光的玻璃变得闪闪发亮起来。“哦！原来用报纸擦玻璃是这个作用啊！”我恍然大悟。爷爷奶奶也微笑地点了点头。擦完玻璃了，我感到手和脖子都好酸呀！但是能帮大人做点儿力所能及的事我已经很开心了。妈妈回来后，我一定会告诉她这件事的！350字 小学 叙事
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擦玻璃奶奶家的玻璃脏了，我决定帮奶奶擦玻璃。我端来一盆清水，拿来几块抹布，将抹布打湿，搬来一把椅子，站在椅子上，伸长胳膊，仔仔细细地擦了起来。过了一会儿，我无意地看了一下玻璃。咦？奇怪，着玻璃怎么好像越擦越脏了？这时，我忽然想起奶奶说过：“用报纸擦玻璃会擦得很干净。”我决定试试看。我找来了几张旧报纸，将其中一张揉成一团儿，然后在上面稍微沾一丁点水，在玻璃上用力来回地擦。渐渐的，玻璃比以前干净多了，上面的污渍、油迹，少了很多，接着，我又用很干的报纸擦了几遍，玻璃变得更透明了，透过窗看外面，远处的花草树木看得一清二楚，连很远很远的山，也隐隐约约能够看得清清楚楚。几缕阳光照射进来，屋里显得更加明亮了。虽然擦玻璃很累，但是我帮奶奶做家务真的很开心啊！300字 二年级 叙事
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擦玻璃今天，我放学回到家里，看见妈妈正在准备擦玻璃，我很好奇，于是我走向前，准备仔细地观察一番。首先，妈妈拿了两块干净的抹布，并将其中的一块抹布用水沾湿，端了一个小水盆走到窗前，妈妈便开始行动起来了。妈妈先用湿抹布仔细地将玻璃上的灰尘擦去，上下左右、前前后后无一遗漏，不断地在水中清洗抹布，虽然灰尘被擦去了，但是玻璃却像是洗了脸一样，满脸是水痕，又好像一张大花脸，看上去很是难看。我着急的问妈妈这可怎么办啊？妈妈笑了笑，紧接着妈妈又用干抹布，轻轻地，一排一排的将水痕擦去，越擦越明亮。这时候，我发现了一个小黑点儿，便急忙地告诉了妈妈，妈妈用嘴冲玻璃哈哈气，小黑点儿周围立刻变得模糊起来。妈妈再用干抹布使劲地擦了一下，小黑点儿便极不情愿地离开了玻璃。原本灰色的玻璃变得明亮起来，外面的风景看起来更加美丽动人了，树木苍翠欲滴，花朵姹紫嫣红，阳光透过窗户照进了卧室，玻璃好似一面镜子闪闪发光。原来劳动会让人的生活变得如此美好，我暗自下了决心，下次我也要亲自体验擦玻璃。400字 四年级 叙事
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擦玻璃邻居奶奶家的玻璃灰蒙蒙的，像一张大花脸。奶奶年纪老了。不能擦玻璃，所以两个小学生来帮奶奶擦玻璃了。他们先领拎了一盆水，又拿来两块抹布， 他们把抹布放进了盆里，再拎干。他们仔仔细细地擦，连一点点灰尘都不放过。一会儿，就把玻璃擦得干干净净、一干二净的。可是，上面我没擦不到，怎么搬呢?文文急的抓耳挠腮。这时老奶奶拄着拐杖走了过来说：“你们上面擦不到，就不要擦了吧!”文文看见老奶奶拄着的拐杖，灵机一动，兴奋地说：“我有办法了!”文文把抹布捆在拐杖上面，一边擦着玻璃，一边说：“看金箍棒。”玻璃干净了，奶奶说：“谢谢!”小学生说：“不用客气，再见!”250字 三年级 叙事
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擦玻璃昨天，我和妈妈真是完成了一项大工程。早晨我起得很早，可以为妈妈干点活了。，吃完早饭后，“开始擦玻璃！”我一边慢吞吞的爬上了窗台，一边喊道。这个真是一项大工程，我挑的是最大的玻璃，客厅的一大面。妈妈告诉我，擦玻璃要先用抹布擦一遍，里外都要擦。我拿起了一块小抹布，开始擦玻璃。我决定先擦边上的四面小玻璃，妈妈在底下来来去去的帮我洗抹布，我也是忙得不可开交，我先把玻璃横着擦一遍，发现还有一些毛毛粘在玻璃上。我又竖着擦一遍，而且还时不时的往抹布里添洗衣粉，但发现毛毛一点都不少，还变多了。“我的天哪，早知道擦玻璃这么麻烦，还不如去擦地呢！”我小声的说道。没办法，既然接了这项活，那就好好干吧。于是，我就把毛毛都捡了出来。“妈，我擦完四面小的了，赶紧给我擦玻璃器擦大玻璃！”我对妈妈喊道，妈妈说：“别急，还要用报纸擦一遍呢！”“什么，我大喊道“还要用报纸擦一遍！”我真倒霉，没办法，照办吧。我拿起旧报纸，捏成一个团，然后喷上玻璃净，一样的擦法，一样的步骤。我以为这次还会在一点点的捡毛毛。但是，这次令我非常的满意，玻璃晶莹透亮，如同没有玻璃一样。不知不觉中，一天就慢慢的过去了。看着一天的劳动成果，我非常高兴。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。550字 四年级 叙事
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擦玻璃什么劳动要抹布？什么劳动要椅子？什么劳动要仔细？——那就是擦玻璃。过年了，我家当然也要打扫卫生了，爸爸妈妈都有了工作，我当然也有工作了，我负责的是家里的几扇窗户。因为我是一个学生，干什么事都要动脑筋。我擦玻璃也不是一次两次了，如果只用抹布沾沾玻璃窗，根本起不到应有的效果，我就很注意这个环节，保证湿布与玻璃窗接触质量。我想了一会儿，端来一盆水，把抹布放在水中搓了两下子，拧干之后我踩在椅子上，两手在窗上擦了又擦，左右左右……划出了一条又一条美丽的弧线。可没过多久，我的手就变得十分酸痛。玻璃窗擦完了，但是玻璃窗上仍沾有水。我拿起了报纸又踩在椅子上仔细擦了一变又一变，并用风吹去上面的灰尘。正面擦完了，我坐在窗上把一只手背在背上，擦起了那饱经风霜的“脸”。反面是那么的脏，报纸没擦几下又脏了。我想了想“用报纸把玻璃擦干的时候，报纸用的时间一长，报纸就会湿，还容易掉毛儿。于是， 我就换了一张，效果果然很好！我又埋头苦干起来了，我吃力的擦完了一扇有一扇窗户。我是累的焦头烂额，上气不接下气。当我回过头来看我劳动成果时，我目瞪口呆。玻璃是多么干净，闪闪发亮，像是水晶宫中的水晶球一样光滑发亮。我的成果受到爸爸妈妈雨点般的赞扬声。我知道劳动是光荣，但干什么事都得靠这个才行，但“这个”又是什么？——是脑子！500字 六年级 记叙文
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