我心中的他
踏入中学--我以前林竹在我们班是个并不出众的女孩,及平凡的相貌、及平凡的成绩,再加上一份沉默与孤僻,让同学感觉不到她的存在。
我开始注意时,是在那个满树合欢盛开的季节。那天我独自在校园里散步,忽然发现假山后有个人,走进一看,原来是林竹。只见她满脸忧伤,累水涟涟。我的突然出现令她不知所错,她没有对我说什么,便匆匆离开了。大约过了半个月,我才知道原来她奶奶去世了。
从那以后,我对林竹除了注意,更有怜悯。学校挑选广播员时,林竹被选上了,这的确是个很大的欣慰。林竹并不美,但声音却很好听。每个动人的黄昏,都能听见她清脆的声音。渐渐的,我也开始投稿到校广播站。每次,她的声音伴着悠悠的旋律,回荡在校园中的每一个角落,陶醉了每一个人的心。
林竹的播音很受同学们的喜欢,于是大家都纷纷投稿,很多同学提出想见见林竹。但林竹却不敢面对众多听众,担心自己的项目与同学们想像中的相差太远,令同学们失望。周末前一天下午,林竹约我去广播室看看,我便兴致勃勃的去了。见到林竹时,她满脸灿烂的笑容,笑着对我说:“站长已经答应把这几篇播音稿刊登在校报《樟园》上!”我接过稿件翻阅着,看到自己的文章也在其中,而且经过了细心地修改,心里很感动。正在我们谈论之际,走进来三个高一届的男生,他们很不友好地问:“林竹在这里吗?”这突如其来的三个人令我们感到很惊讶,大家对视有半分钟,林竹才回答:“我就是林竹。”“你就是林竹,不会吧?”“你们找我有什么事?”“没想到林竹是这样子的。”他们答非所问。这时林竹整个人都呆在了那儿,我非常生气,大声地说:“你们怎么能这样说话。太过分了。”……他们走后,我看见林竹满眼是泪,手中的稿件一张张撒落在地上。
很久很久,我们都默坐在广播室里。林竹只是呆呆地望着窗台前那盆开得零零星星的野花。我想打破沉默的僵局,便随手捧起那盆野花,没想到她竟一把夺过来,生气地说:“全是些不起眼的野花,有什么好看的?”“尽管它们都不起眼,但我认为它们很美。”我不知道自己哪来这么大勇气说出这番话,但我想,那时林竹一定很感动。
是啊,美丽的东西为什么一定要出众呢?平凡不也是一种美吗?至少,那些小野花在我看来是很美的,林竹至今在我心中也是最美的。
我心中的他
晋江一中 C-2
241 林安娜
踏入中学——人生的第一次折点,这代表着自己不再是一个充满着稚气的小学生了,而是一个懂事的中学生了。踏入中学,遇到了许多的好老师。他,就是其中的一位。
幽默、风趣,可以说这就是他。在课堂上,他总是给我们带来了许多欢笑。不过他翻脸可比翻书还快呢!不要说我夸大其词,只是你们没见识到罢了。他就是我们的语文老师——吴静宜老师(嘿嘿!你们可能会认为我们语文老师是女的吧,因为一看名字就知道了嘛,不过我告诉你,他其实是男的,吓到了吧!)想知道后面发生了什么有趣的事情吗?不急不急,且听我娓娓道来。
刚开始第一节语文课时,老师先自我介绍。自我介绍时,全班同学无一不笑,有的甚至笑得直不起腰。因为这实在是太太太震撼了,老师居然叫个女生的名字!他还跟我们讲了他初中时发生的事,因为名字像女生的缘故,曾经被安排到女生宿舍,也因为名字的缘故,还被当成是女生过!
他的课上总是充满着欢声笑语,使原本枯燥、乏味的课堂变得活泼、生动。不过这有一半的功劳还是要归功于我们可爱的副班长。他的课堂总是让我们在乐趣中探索知识,他讲的事情都贴近了生活,让我们在生活中学会学习,学会探索。他在讲课时总是一手拿着书,一手就放在背后(当然只是有时),真有种古人的范儿!他讲课时,总是从课文带入到生活,让我们学会生活的同时又学会学习。
这就是我心中的他——吴静宜老师,风趣,幽默。
他是我们心中的好老师。
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他,在我心中他,一双大大的眼睛,一对大大的招风耳,一张能说会道的嘴,他是我忘不了的朋友——潘昆江。潘昆江和我打小就是一对铁哥们儿。我们经常在一起玩耍,有时我们互相关心,互相帮助。那是一个星期天,潘昆江约我去崇义园玩,我们两个在公园里自由自在地玩耍,真快活!来到湖边,我们停下来,准备歇一会儿,突然我的脚不小心给扭了,打了个趔趄,好家伙,猛地一头扎进了水里,我用尽力气划向岸边,用力抓着稻草往岸上爬,挣扎了半天就是爬不上去,那是因为鞋子太滑,爬不上去,这时我在水中不知所措。忽然潘昆江伸出了一只援助之手,他大吼道:“快抓住我的手”!当时我的心里被一股暖流紧紧包围着。他向上拉,我往上跑,经过一番努力后,功夫不负有心人,我终于被拉了上来。我看着湿淋淋的衣服,心里又沮丧,又感动。潘昆江过来帮我把衣服拧干,然后对我说:“下次可别这么不小心了!我可没劲拉你了”!我们对视而笑。这就是我真正的朋友,他永远在我心中。文∕小记者李柯润(市崇文街小学)350字 一年级 记叙文
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我心中的那个他不定要很帅但是有着清澈的眼睛干净、舒服他笑起来的时候温暖、亲切。我心中的那个他喜欢背着双肩包耳朵里放着耳塞一只手插在口袋里但却会留出一只手拉着我静静地走。我心中的那个他不定要很高却是我踮起脚就可以亲吻到的高度他会低头温柔地看我抚摸我的额头然后总是浅浅地一吻。我心中的那个他会耐心地陪我逛街会帮我挑选会给我建议会说我穿哪件好看也会偶尔偷偷地跑去收银台付钱然后在我耳边喃喃:“这是礼物哦!”。我心中的那个他不会嫌弃我这儿那儿不会气愤我老迟到不会抱怨我手机不会对我大吼大叫不会对我忽冷忽热即使生气吵架错的是我也一定是他先三秒道歉不会老是去看街上别的女生不会说我小腿不好看不会说我手上的毛不会说我脸上有痘痘不会让我跟别的谁比眼睛大不会说我又胖了他会在我素颜的时候告诉我:“我喜欢你这样子。”他会在看到其他好看的女生时挽住我的腰他会说:“你一定要身体健健康康的哦,答应我。”他会在我痛经或是不舒服的时候陪我躺在床边安慰我,看我睡着而不是在一边打游戏他会抢着拎行李,购物的口袋他说他更壮他会跟朋友一块儿走的时候总是让我待在他的左边或是右边永远不会丢下我不管不问让我一个人默默地走在后面。他会跟我一起去听一场梁静茹的爱的演唱会他会带相机拍的却总是我过后他还会陪我去看S。H。E的演唱会陪我一起唱,一起笑,还有一起掉眼泪他会睡觉的时候穿着白白的背心把我抱在他的怀里每天会在关灯后漆黑的夜里对我说:晚安,我爱你。时不时会起早为我做一份爱心早餐热牛奶,煮鸡蛋忙完这一切后他去门口取报纸却不忍叫我起床。我心中的那个他会喜欢跟我坐在地板上看书这时候我们什么也不做各自看各自的阳光透过落地窗我们没有言语交流没有肢体接触我们只是知道只是觉得那个人就在自己的身旁就安心了,就平静了。我心中的那个他不会让我做我不愿意的事他会总是征求和尊重我的意见他说因为在他心里我就是一切因为我是最最最重要的他会给我写小小的卡片告诉我他想我他会给我买99朵红玫瑰当是给我的惊喜他会觉得拥抱比性更有爱他的同性朋友更比异性多他不会跟别人搞暧昧更不会欺骗我从一开始。我心中的那个他我还没有遇见我还没有找到如果有一天我发现了他没有早一步也没有晚一步就这样在人群中于某天相见我们会彼此问候:“原来你也在这里!”我会很爱他就像他很爱我一样我心中的那个他。初二:勿念°900字 初二 写人
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心中的那个他在小学六年里.我交了不少的朋友.认识了不少的同学.直到在毕业典礼上.遇到了你.我虽然对你的了解不多、但我知道、你是一个善良.舍已为人的人.我们虽然住在同一个小区.可是并没有什么联系.就算平时偶然碰到了.也只能默默不语.记得在广播站时.我比你去的迟、你就细心的教我怎样使用广播站的机器,因此.你落下了不少的工课、然而.你并没有怪我.反而每天用自己的零花钱给我买零食吃。后来.我们到上初中的时候了、巧的是.我们又分在了一个班,每当有人找我麻烦时.你都会挺身而出.你知道我不喜欢吃早点.却每天都会给我送早点、记得那次体育课上.我被一个同学推倒了、你为我贴上了创可贴.每次跑完步时.你都会给我递上一瓶水.直到你分班之后。我们再也没有见过面,后来、听别的同学说你转学了、愿我们还能再见吧!300字 初二 写人
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我眼中的他他是别人眼中的小混混,他是别人眼中不可一世的小魔王,他是别人眼中玩世不恭的小王子。那天夜晚,我还是如同往常那样在图书馆看书看到不知时间的流逝而导致坐不上末班车最后只能又要步行回家。今天的夜晚仿佛显得特别安静,安静的让我不知所措。突然几个黑影在我后面闪过,这使我抓紧了我归家的步伐。“小妹妹,又是一个人吗?哥哥们陪你回家吧。哈哈哈。”突然,几个极其猥琐的嘴脸出现在了我的眼前,我不理睬他们的问话,径直向前走去。“哎哟,怎么那么高傲啊。”另一个人又说了一句,他们加起来也不过就4个人,可对于我这个高一的女生来说已经是天文数字了。天知道我此时此刻的内心其实是在颤抖着。“啊!!!”突然右手被一股强劲而又有力的东西拽住了,我不由自主的尖叫了起来。“小妹,今天就陪陪哥哥吧,哥哥都观察了你几天了。”那人的说使我更加害怕了,观察我几天了?那我岂不是早就成了别人的猎物了?“啊!!不要不要!放开我!”我用包包敲打着那个拽着我的男人,其他三人也过来帮手了,要死了要死了,我肯定会被啃得骨头都不剩的!!可是,正当我以为我“寿命已尽”时,希望之光出现了。“放开她!”那声音很是熟悉。我们齐刷刷的往声音的来源方向看去。是他!那个全校男生都嫉妒,全校女生都仰慕,全校老师都畏惧的混世小魔王!“小子,我告诉你,别特么的在这里多管闲事!”拽着我手的男子朝他怒吼着。我知道我又“活”过来了。“你特么才是多管事吧!谁不知道这个地区是我照的给我滚出来!”他貌似是被激怒了。“我不知道!”他们四人超级齐心的都说了出来,随后有一人便从口袋里抽出了一把迷你小刀,朝他冲了过去。“小心!”我朝他吼道。“你特么欠扁!!”那货一边冲一边对他骂道。不过,他不仅能轻而易举的躲过了攻击,而且还使出了他的跆拳道将那货打的趴在了地上。其他三人不顾一切的冲了上去想为兄弟报仇,可他们貌似是真的小看了他。不用几下功夫,“四人帮”就被打得跪地求饶然后屁颠屁颠的滚了。他转身离开了,斜斜的灯光下的他是如此的迷人。此时的他在我眼中是如此的光彩夺目。也许白天的那个他并不是真正的他,也许,他也有别人不为所知的一面,也许,他只是不是被人看见真正脆弱的他。在我眼中,他多了一份神秘。800字 初三 记叙文
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他——我的爸爸我的爸爸有一张宽大的脸,看上去比较苍老,他长着高高的鼻子,高高的鼻梁上架着一副眼镜,有着一双炯炯有神的眼睛,虽说爸爸个头不是很高,但他在我的心里一直是那么高大,爸爸很有男子汉气概,他从小就教育我要做一个有坚强意志力的人。有一次,爸爸妈妈领我去五泉山玩。刚好那天五泉山正在举行杂技表演,我们三个就去看表演。过了一会,主持人说:“有哪位勇敢的观众愿意进来与狮子合影?”爸爸毫不犹豫地拿出20元钱给了那个主持人,说:“我的孩子愿意与狮子合影。”当时我还没有反应过来,就被那个工作人员拉进了杂技场。当我骑在狮子的背上时,已经被吓得魂飞魄散了。照完相,我以“风”的速度跑了出来。爸爸问:“感觉如何?”我说:“真是惊心动魄!”爸爸拍着我的头说:“狮子再厉害,它在高智商的人面前还不是要乖乖地听话吗?人只要有一颗用知识武装的头脑和坚强的意志力就没有什么办不到和征服不了的。”爸爸还是一个幽默风趣的人。有一次,我的表妹来我们家玩,玩了一会儿,表妹口渴了,对爸爸说:“姨父,喝水。”爸爸故意逗她说:“我不喝水,谢谢。”最后爸爸非得让表妹改口说:“姨父,我要喝水。”爸爸才给表妹倒水喝。爸爸对我和表妹说:“从小事上我们都要养成一个说话完整,准确地表达自己的意图的习惯,小事马马虎虎,日后定会在大事上出现不可挽回的损失。”虽然我爸爸比较幽默,但在学习上,爸爸对我十分严格,考试时必须名列前茅,作业要争取做到全对,不能有一点马虎。我也争气,如他所愿,学习成绩一直都不错。除了语文和数学这两科之外,爸爸还很重视我的英语。每天晚上,等我做完了作业,爸爸都会陪着我读英语,每一个单词都要读三遍以上,可我不管读了多少遍都不会觉得累,因为爸爸一直都微笑着面对我。在生活中,爸爸十分细致。如果我们到外面旅游,他准会利用一切时间陪我看风景,增长见识;如果我在学习中有不明白的问题时,他能一眼就看出我的心思,然后耐心地给我讲解;我晚上睡觉的时候,爸爸一定会陪伴左右,因为我晚上睡觉要掀被子,他怕我把被子掀开以后会着凉,几乎每天晚上,他都睡在我的旁边,一看见我把被子掀开了,就赶忙给我盖上,直到我沉沉入睡。这就是我的爸爸,我爱我的爸爸。800字 五年级 记叙文
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我敬佩他“有的人死了,他还活着“,一句出自臧克家的名句恰好能用在一个伟大的物理学家——霍金先生身上,尽管他已离世,但它所释放的光彩将永远照耀在天空之上。霍金在幼年时其实成绩并没有人没所想的突出,但平时却热衷于制造各种复杂的玩具,幼年时用一些废品制造出的简易电脑,却充分证明了他在物理方面的天分,经过后来的努力奋斗考入牛津大学苦读,没过多久转进剑桥大学攻读宇宙学,并取得了博士学位。但命运似乎嫉妒霍金先生经过努力所获得的成就,就在人生正辉煌的时刻,他竟患上重疾,医生曾说他只能再活两年,但他没有轻易向命运低头,坐在轮椅上,一坐却坐过了五十多年,知道二零一八年三月十四日,死神才请走了这位科学巨人。霍金在生命的最后时刻还在为人类着想:要移民其他星球,抵制人工智能!可见他对这个世界的热爱与对人类未来史的关心。他值得我们学习的地方还有很多,我最欣赏他的是他那身残志坚,不向命运低头的精神。如果霍金连活下去的勇气都没有,哪来的科学成果?如果他苟且偷生,郁郁而终,绝不会有如此之大的成就,乐观向上,正视命运,是他成功的主要原因,他也是生活的赢家!回看历史,像霍金这样的伟人比比皆是,像贝多芬,在无声的世界体验音乐的美;海伦凯勒,终不见光明却用一支笔向大家诉说自己对光明的渴求与向往;高士其感染甲脑病毒全身瘫痪,口齿不清的他却用口述而成的五百万字的科普作品,实现了他将科学洒满人间的愿望……这些人正和霍金一样,都是靠着勇敢坚强,乐观向上的精神获得成功。一个人能不能取得成就,不在于自身条件的优越,而在于一颗敢于奋斗的心,我们所遇的困难同霍金比起来是微不足道的,但却仍有人做事做一点便轻言放弃,无论如何,不幸的生活有其相似之处,但总有事情你能够去做,并且能够做得更好!只要你有生命,就不该放弃自己。因为花儿即使枯萎,也会化作肥料滋养大地。我敬佩他,并不是因为他的成就,而是因为它有着不断求索的科学精神与勇敢坚强的人格力量。他不仅是一个充满传奇色彩的物理天才,还是一个乐观主义者,他是生活的强者,一个非凡的人。800字 初一
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你我他主宰不是所有的我们都忧愁善感不是所有的我们都把主流淘汰当奇异的流行风吹过我们的耳畔他注定会被时间掩埋世界的未来我们依然是主宰那里的花开守望着我们的到来当身边的琐碎不再是希冀的翻版东方的天际就快泛白世纪末的一代但我们不是寂寞的一派我们的世界快要到来让我们为之喝彩!(小作文结束)你我他你我他,承载的是一生的风华--------题记日头从低平线上升起,铺上的金沙是黎明。你眯着眼对着阳光做鬼脸,伴着清晨的几声鸟鸣,唱着:“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱”的小调。“太阳公公每天都准时的起床,我是少先队员,以后上学也不能吃到类,要像太阳公公一样。”幼稚的你摸着胸前的红领巾,望着大大的太阳,一个大大的微笑。走在上学的路上,遇到伙伴,把步伐调整“一二一。”喊着口号,一起迈着大‘大步’向学校进发,洒下一路欢声笑语。不管何时这路上的风景对于你都是唯美新奇的,因为你还是个孩子。正午的太阳有些烫。他在远处看着你,来来回回往返着这条道路。他知道:有一天你会长大,会像他一样,感知着这个属于自己的一个崭新的世界。丰富多彩的物质生活会是你为之奋斗的目标。人性的挣扎、无奈和彷徨也会在你的争取中被表达。当你经历了这些,你拥有的将不只是物质,你的经历就是你一生所争取来的读有的思想,处世之道,和那颗包容的心。这种财富你是不会给任何人的。并不是你吝啬,而是别人无法体会你的思想。他在思忖着,盘算着你的未来。日头落山了,夕阳拉长了我的身影,远远的,还有着温度。照在我的皮肤上,如此的温暖。信步走在街上,我是这个城市的一员了,是这个世界的主宰。是的,我有我的思想,我会假设让世界按照我的思想来发展。因为日光包容了我,那就是我的力量。你走了,带着稚嫩的欢笑;他渐渐的远去了,带着午后的日光和他的沧桑。你的回忆,他的未来,而我,徘徊在他们之间。他的畅想就是我的追求,那种精神上的依偎与寄托,那种包容的心,都会是我的追求。而那童年的欢笑,只能尘封在记忆里,翻阅时,还会有那种感觉在心中翻涌。看那天边的红日,映红了整片大地和我的心。托着我长长的身影,消失在梦里。800字 四年级 散文
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我与他电视上又出现了那熟悉的地方。那青翠的草原,那波涛翻滚的林海,那洁白的云朵,那清澈的溪流……多少次魂牵梦绕,多少次辛苦寻觅,终是梦里寻他千百度,不过是闪亮的幻影罢了。我不由得冲出房门,奔向阳台,冲着天空高喊:“你在哪里?”无人回应,一幢幢死寂沉沉的大楼依旧呆呆地耸着,一辆辆时尚的轿车照旧风驰电掣地跑着。初中时,经常从文章里读到“他会明察的,他是养育了世间万物的主啊!”我不禁地想:这是怎样一位厉害的人物啊!有机会的话,我一定要找他聊一聊,好好沟通一下。后来,我才知道了自己的痴心妄想是多么的可笑,他是无所不能的上帝,而我只是不名一文的小人物,相比于他的伟大,我却是如此的渺小。不久,电视上播放了一部关于林海的纪录片。那层层不断的绿浪,那挺拔的劲松,那缭缭团团的薄雾,那令人赞叹、令人窒息的美景……我坐在电视机前,仿佛闻到了那泥土的清香,听到了那鸟儿的清唱,触摸到了苍松的树干……就在我沉浸其中时,一道闪光射进了我的脑海,对,一定是他,一定是他的手笔,只有他才能创造如此胜状。紧接着的暑假,我去了那里,然而我所见到的却远不是那般美好。灰蒙蒙的天空,高耸入云的烟囱,一排排的大楼。哪里有森林?哪里有鲜花?哪里有飞鸟?我在心底里问:“你在哪里?”导游不失时机地答道:“这里的人民勤劳勇敢,建起了一座座工厂……。”我的心在作痛,一种被蒙蔽的感觉笼罩在我的心头。科技如此发达的今天,想要找到一部美仑美奂的影片,不过是一件轻而易举的事,然而我却无法再一次体会到那种整个身心都被震撼的感觉。这足以见他的伟大,他的鬼斧神工,他的至高无上。曾经,我们的祖先奉他,敬他,而如今,他不过也是如此的脆弱,他被我们征服,被我们蹂躏。这不是我的本意,不是!我想与他沟通,想听他的倾诉。可是我们早已将他逼上了绝路。在某个不知名的角落,在某条荒废的街道,他正在默默地哭泣。他似乎已经做好了报复的准备。这不是我的本意,不是!我们需要与他沟通。人与人是平等的,何况比人类更加伟大的他——自然。我望着灰蒙蒙的天空,祈求着我们的觉醒,我们应该早日建起一座沟通的桥梁。800字 初一 写人