未来的校园
未来是美好的、奇妙的,我们期盼未来。未来的校园会是怎样的?我想,未来的校园会更加美丽和谐。那就让我们开启未来校园的梦幻之旅吧!
未来的校园,天空蓝蓝的,还有几朵白云悠闲自在地散步。听!那是鸟儿在呼唤我们,组成了一串串美妙的音符,和谐动听。校门口,几棵大槐树也在傲然挺立,欢迎你的到来。向远处眺望,就会看到五星红旗在随风飘扬。
当我们正式进入学校大厅时,就会听到同学们朗朗的读书声。到处干干净净。也许,你会碰到有几个机器人在打扫,让地面一尘不染。你还会看到同学们的课桌也同样发生了巨大的变化。
在这里,课桌是“万能的”,也许你不会想到——它可以听从人们的指挥,用一个词来形容,就是“有求必应”。它分为三层,第一层是放课本的;第二层是放文具的;第三层是放一些“杂物”,就是课外书,字典之类的。说它万能,是因为当有同学想取东西时,只要对它说一声,它便会自动地给你“送”出来。
这里只不过是一楼的教室而已,在去二楼的台阶上会有一个通道,可以称它为“星光大道”。在这个通道里,会有才艺教室,比如:钢琴室、舞蹈室、合唱室、美术室。这时,你会惊奇地发现,这儿就如同中国的铁路干线,四通八达,有时还会迷路呢!
看完了教室,你也许会问,老师的办公室会是什么样的呢?当你跨进办公室的门,你会看到,在每一台电脑旁,会有一位机器人工作。在这里,老师们再也不用花费精神和体力来批阅作业和卷子,而是用电脑和机器人,这就是“电脑阅卷”。然而,老师的座椅也是多功能的,当老师们感到疲倦的时候,椅子就会自动按摩,老师们也不用愁不舒服了。
从办公室出来,走到操场,这里到处都是体育器材。当然,篮球场和足球场是必需的,而这一切也有所不同。如果忘带球了,只要按下球杆上的一个按钮,一个球就会“从天而降”。在足球场上,这里的草软绵绵的。即使有人摔倒,也是感到很舒服。
加快脚步伐再到餐厅里看看,你会看到到处有机器人在忙碌。当每位同学饱餐后,都会向机器人厨师竖起一个大拇指。机器人也会向他们微笑并鞠一躬。
未来的校园是美好的,未来的校园不是梦,我期待未来的校园。
我发现了动物的秘密
在此,我庄重声明,这不是我的亲身经历,而是我在书本中的发现。
鹿,人人皆知。公鹿,头上有树杈状的角。除了角之外,鹿就没有别的抵抗天敌的武器了,所以,没有角的母鹿就会每天屁颠屁颠地跟在一只强壮的公鹿旁。这只公鹿被称为头鹿。这代头鹿的名字是哈克。哈克是头老鹿了,也免不了会有年轻的公鹿来企图登上头鹿这个宝座。
但他万万没有想到,才刚刚成年的米克会想它来挑战。战斗了几个回合,哈克突然想去把最近对鹿群威胁很大的老狼干掉,算是它临终的遗愿,所以它打算认输,保留体力和精力。不是头鹿的生活真让人受不了,鹿群找到一片草地,留给它的只是一些已经焦黄的草;找到一片盐水塘,留给它的只是一片泥泞。几天内,它从云端跌入谷底,身体也渐渐消瘦下来。最后,它找到了那匹老狼,与它同归于尽了。
这就是鹿的社会,弱肉强食,鹿们只会拥护对自己有利用价值的鹿,不会去可怜那些身份卑微的鹿,鹿社会中根本没有感情这两个字,除了母子之间,鹿社会是非常残忍的。
鹰,人们不常接触,但也略知一二。鹰的生活就是一片地域只能有一个鹰家庭,雄鹰和母鹰一起养育儿女。
不知怎么,自从山谷里发生了一件怪事后,这里的雄鹰体质特别差,寿命特别短,往往刚刚当上新郎就当上新鬼了,所以,一般都是母鹰独自抚养雏鹰的。这只母鹰叫霜点,有两个儿女,一个叫黑顶,一个叫红脚杆,两只小鹰都已经很久没有吃东西了,红脚杆已经饿得站不起来,霜点也饿得不成样子了,母鹰只能牺牲一只小鹰做一只蛇的诱饵。最后,它选择了红脚杆做诱饵,使黑顶活了下去。
这就是鹰的社会,优胜劣汰,有时必须选择。但鹰社会中亲情和夫妻之间感情是非常好的。
动物的秘密还有很多,需要人们不断地去挖掘,现在人们对动物的了解还是很少的。
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未来的校园叮铃铃!叮铃铃!下课了,同学们兴奋地跑向操场,开着飞机飞到了月球去度过了课间,上课又飞回了地球。同学们,踢机器人变成的“小足球”,有的同学跳着机器人变成的“大跳绳”,跳得非常的欢快。在校园的公路边上竟变出了“一朵朵的花”,只要你碰到它们就会立刻被弹回来了。现在的大门变成小保安“机器人”,以后老爷爷就可以安心休息了。我们原来的教学楼居然变成了豪华教学楼。原来教学楼的窗户是玻璃的,现在都是金的,门原来是木头做的,现在却是银的。我醒来一看,原来是一场梦呀!指导教师 崔梅茹200字 三年级
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未来的校园每个孩子对未来的世界都充满着好奇与憧憬,我也一样。那么未来的校园是怎样的呢?未来的校园一定处处都有高科技的影子,未来的校园一定非常智能,未来的校园也一定充满神秘感。刚进校园,可以看到有的班级正在“全自动操场”上足球课。操场其实是可以移动的,如果下堂课是篮球课,老师可以通过一个小小的遥控器把足球场打开,篮球场马上会从地下升上来。如果要游泳训练,只要选择游泳池按钮,马上就会有一个露天泳池出现在你的面前哦!走过转廊,我们来到了教室。教室四周都由玻璃组成,看起来平平无奇,但不要小看这玻璃,里面学问大着呢!老师上哪方面的课,玻璃上会出现相应的情境,好像在一个3D的电影场里似的。老师可以直接让玻璃上出现文字、画面,如果这节课上关于恐龙的,你的教室马上就会变成白垩纪的模样,就像你穿越了时空一样。该吃中饭了,让我们来到食堂。食堂的墙壁上都是菜单,想吃什么就点一下墙上的图片,后台便会自动接单,菜会自动从传菜口送出来。有了这个智能食堂,老师都不用来给我们打饭了。真是既方便又迅速呢!这就是未来的校园,智能校园可以给同学们带来一个良好的学习环境,在学校里更加开心了。真是没有大胆的猜测就做不出伟大的发现啊!以后的科技一定会越加发达!500字 四年级
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未来的校园我们的校园不客气地说,是现在沈阳城里最完美的校园,有美丽的教学楼,宽敞的操场,独特的凉亭,幽静的平台,高大的旗杆……但我还想用天马行空的想象力想出我未来校园的样子。未来的操场很大很大,体育器材应有尽有,井井有条,有棒球场,网球场;凉亭在操场的不同角落科学分布;教学楼用节能材料建成,高高的,每间教室都很宽敞。可能你觉得这没什么特别的,而它最大的特点就是——屹立于云端。我未来的校园早上与云朵弟弟肩并肩,中午与太阳公公手拉手,晚上与月亮姐姐相互倚靠着睡觉,而我们更是无比愉悦地玩耍嬉戏。操场上有了云朵弟弟的陪伴,我们玩得更欢了;学校教学楼有了太阳公公的引导,我们奋笔疾书,一天比一天学习更进步;放学时有了月亮姐姐的送别歌,我们对学校更加依依不舍……有了云朵弟弟,太阳公公,月亮姐姐的家人陪伴,学校的设备更加完善,学校的规章制度更加管用,我们的学习方法更加优化,学校的教育手段更加高科技。这就是我想象的校园,美丽且实用,让所有的同学,享受科技的同时,玩得开心,学得愉快!你想象的校园是什么样子的呢?快来告诉我吧!450字
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未来的校园夜晚静悄悄的,我躺在床上翻来覆去,就是睡不着,过了一会儿,我进入了甜美的梦乡。呀!这是哪里呀?我心惊肉跳四处打量,哦!原来这是20年后的校园,20年后的校园发生了天翻地覆的变化。校园内的设备非常高端。走进校园,我发现铁门不再是以前保安操控的,而是直接刷卡进入。如果是大人进入,也是要刷卡的。保安不再是那些上了年纪的保安,而是机器人保安。走到教学楼,我发现楼梯不费力爬了。楼梯变成了传送器,这些传送器还有分几年几班。椅子是自动按摩椅,桌子上有几个按钮,红的是娱乐、蓝的是休息、黄的是自动修复桌子、绿的是幻境模式。教室里自动控温,冬天暖和,夏天凉快。有时停电还能吸收太阳能充电。教室里还有灭蜂器,来一只杀一只,来十只杀十只……来一万只杀一万只。来到操场上,还有扩大装备,想扩几倍就扩几倍。还有,想要篮球场,就变成篮球场;想要足球场,就有足球场……“起床了,太阳晒屁股了。”妈妈对我说道。我心想,这场梦真是让人流连忘返。我们要脚踏实地,努力的学习,才能变成闻名遐迩的设计师。400字 三年级
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未来的校园校园人人都见过,可是我今天讲的校园不是你们所见过的校园。这所学校放眼望去就像一片绿色的海洋,走进一看,就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的绿油油的草地,草地上面长的许多棵参天大树。参天大树上安居着许多只稀奇古怪的小动物,为这座校园添加了更多的生机和色彩。在草地的中央有一座美丽的大喷泉,我们身边飞舞着小鸟、蝴蝶、蜜蜂……我们就像在一座大森林里学习一般。校园里,还有许多大型动物。比如原始剑龙、霸王龙、三角龙、狮子、大象等。你们一定吓坏了吧,如果你想骑到大象身上,你会发现扑到的全是空气。原来这所有的景象都是通过投影技术投影出来的。这样,既可以让同学们见到许多动物,又可以让老师教同学们有关动物的知识了。上课了,老师按一下开关,眼前就会出现一间教室,同学们走进教室,开始坐下来听课。黑板和课桌都是用电子显示屏做的。老师把作业布置在电子板上,然后再发到同学们的课桌上,同学们把作业写完后,再发送给老师。老师可以让小机器人检查同学们的作业,并且帮忙分析同学们的错因。老师就可以给同学们讲解。如果老师讲累了小机器人还可以帮助老师给同学们讲课。这所学校的其他学校不一样。不同点就是只招肯学习、有理想、讲文明、懂礼貌的学生。蛮不讲理的学生的学习记录会被机器人识别出来,然后拒之门外。等他肯学习了,有了良好的学习记录的时候,再把他收进来。凡是在这座校园学习过的学生,长大后都会变成国家的人才。听完了这些,你是不是也很想去这所学校呢?如果想,就让我们努力学习,赶快把这美丽的校园未来校园给制造出来吧!600字 三年级
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未来校园伴着美妙的音乐,我渐渐地进入了梦乡。一睁开眼,一所美丽、先进的校园展现在我的眼前,这所未来学校的校长,正在欢迎我的到来。据了解,我是乘坐着“XX时空穿梭飞机”来到;来到了未来,来看未来的校园。我和校长一走进校门,,机器人们就像我们敬礼,像我们学校的检查员对老师敬礼。校长告诉我:“这个未来学校都非常先进,用了许多高科技产品。”我们边走边谈,不一会儿就来到了教学楼。我们向一个教室走去,看见教室里的老师很奇怪,老师是一个投影仪,黑板上是那位“老师”写的字,老师的嘴是一个音箱,眼睛是一个监视器,大脑是一个信息收集器。学生在下面都不做笔记,我觉得很奇怪,便问校长:“为什么学生们都不做笔记呢?”“因为他们都有一个微型录音机,上课时,他们把录音机打开,就可以吧‘老师’说的话录进去啦,这样比记笔记更容易学习。”然后,我又去参观了他们的图书室。“咦?你们的书怎么是一块块玻璃?”我问。“这是最新款的电子书,上面有很多内容,只要摁一下开关,它就会把内容都显示出来。”我一开始还不信,不过,我一点,它真的把内容都显示出来了。那上面还有当天的报纸,真是方便极了。“董子琨,快醒醒,上学要迟到了。”我睁开了眼睛。原来市场梦啊。不过,我相信未来的学校真是这样先进。450字 五年级 叙事
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