养花
我家三人都较忙,我忙着学习,父母忙着工作,但是又非常羡慕别人家有美丽的花草。于是大家讨论决定养两盆“懒人花”——仙人球和太阳花。
仙人球的外形滚圆,像一个可以踢的皮球。可是这个“皮球”上面长满了一根根又细又长的刺,就像一根根针咄咄逼人。一不小心,它就会给你扎一针。仙人球不但外表坚硬,它的毅力更是出人预料。记得有一次,我们全家在炎炎夏日外出一个多星期,妈妈突然想起忘给它浇水了,我想这下坏了,肯定给太阳烤焦了。可是回到家一看,仙人球还是那么健康强壮。
妈妈告诉我,仙人球圆圆的身体能够保留住自己体内的水分,使自己在缺水的状态下不会口渴。而且无论是细雨绵绵的春天,烈日炎炎的夏天,百花凋谢的秋天和寒风凛冽的冬天,我们的仙人球依然在窗外挺立着,忍受着种种考验。终于有一天它绽放出它的光彩——开出了几多雪白的花。
太阳花看上去可比仙人球弱小很多,同样细细的叶子却非常柔软,不小心碰到了就会折断。但是它表面弱小却心坚如铁。每到冬季,妈妈总会把已经枯萎的花连根拔掉。可是每到春天,你会发现只要有一根枝杆在,它几个月后又会长得非常茂盛。到了夏天还会开出美丽的小红花。
妈妈还告诉我,外婆家和我们一样的仙人球由于怕冬天太冷养在阳台里,水分又浇得太多,所以没有我们的长得好,又瘦又弱。孩子就像仙人球一样,不能太呵护,要多经历风吹雨打才能茁壮成长。
气球大作战
“加油,加油!”一阵阵加油声传到了教室外,传到了学校外,引来了不少观战者。
这些声音是从哪里传来的呢?原来是从302教室里传来的。他们在干什么呢?原来他们是在进行一场别开生面的气球大作战!
首先,老师把我们分成了两组进行PK,接着,老师认真地说:“你们先排兵布阵,游戏规则是:一个人吹爆气球以后,下一个人继续在‘擂台’吹,用时最短的队伍获胜。”
游戏在紧张的气氛中开始了!两队人员相继走上擂台,站在一旁的我隐隐约约地感觉到了一股很重的杀气。我们队中,第一个出场的是实力战将王奕博,而他的对手是一位久经沙场的老将昝行,他们俩实力相当,每个人都面色凝重,鼓起腮帮子使劲吹,每个人的杀气都能使我瑟瑟发抖。时间大约过了1分钟,我听到了“爆”的一声,震耳欲聋,一看,是我们对的王奕博率先吹爆!
下一个出场的是运气不太好的“孙倒霉”,他一上场一鼓作气,眨眼间就把气球吹成一个大大的椭圆形,这时我已有必胜的信心,但将近成功的时候,气球突然窜了出去。就在这一刹那,对方的昝行已吹爆,可以明显地看出他脸上有豆大的汗珠滚落,青筋暴露,嘴唇也变得红彤彤的。接下来,对方的又一位同学迅速吹爆,再看看还在原地踏步的孙倒霉,我心如刀绞。这样下去必输无疑,我们迅速调整了作战方针,还人小鬼大的王子涵上场,他果然不负众望,竭尽全力地吹爆了一个气球,累得瘫倒在地。
接下来,两位“神助攻”上场,激战了2分钟,都没有分出胜负,比赛陷入了僵局!老师宣布加时赛,我们班的两位实力女队长对战,毋庸置疑,我们队的女汉子霍皖琪秒杀对方,我们胜利啦!
通过这次的比赛,我体会到:做什么事情,只要坚持不懈就会成功!
相似题目
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养花我十分喜欢花花草草,每当春天鸟语花香,坐在公园的长椅上看满园春色是一种享受。但总不能没结没完的呆在公园里。因而,养些易活的花草也成了我的业余爱好。家里倒没什么奇花异草,只是绿比彩多。这倒没什么,本身叶就比花多待些时候。阳台上,窗边或墙角都放些,也不算多。橡皮树、一帆风顺、朱顶红、对叶掌、滴水观音… … 有些花正含苞待放,有些四季常青,令人也看着舒心。这些花一年四季总要有些嫩芽。脑力劳动过后看着花草,或喷些水倒也能调节身心,如此循环对眼睛也有好处,我得感谢花草啊。有时候,客人来了,在屋里坐坐,喝茶或酌酒,总要论一论这花草。说我们家有情趣,我们可自豪了,尤其是爸爸,常乐得合不了嘴。有了开心自豪还不算什么。养花不像生活吗?还得有苦啊!这花可不能总呆在一个地方,尤其在春秋,天气忽冷忽热,太阳光足了得放到客厅,阳台。忽然冷了得赶紧放到卧室。尤其是夏天,可能不到一刻钟天就会下暴雨,得赶快抢救,不然要被进了屋的雨点淋坏,窗还没来得急关呢!这,还有悲呢!一年暑假出去玩,窗户大概没关紧,那几天天气都特别好,没成想却下起了大雨,在别处又不知道。回来一看,土被淋成了浆,小花苗也差点夭折了。我们一家担心了好几天,好在这花顽强,活了下来。这不光要劳动,还要知识。花喜阴多久浇次水,花喜阳多久浇次水,花病了得浇药水,换土得用什么样的土… …这可是尽是知识,真应了老舍的话:“不劳动,连棵花也样不活!”有酸甜苦悲,像生活一样,有劳动,又能长知识,还能放松身心,这就是养花,这就是乐趣所在。600字 六年级 散文
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养花最近,我家开始养花,花也开得甚是娇艳。也许在家人眼里,花与家人,家人更同意当一类诺善的养花人。出太阳时,我们为盆里的花拔草施肥。倾雨时,我们还为它做防护准备呢。有时花的置摆让人觉得特别有意思。每当开出花叶新嫩的芽坯,我们的心情也变好了,许是花的生气和秀丽勃发的缘故吧。100字 一年级 状物
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养花养花是一门学问,老舍先生在他的文章中曾说起过。我也亲自尝试过养花的经历。那是一个夏季,妈妈带我逛花店,忽然我发现了一种花形恨好,花朵颜色很鲜艳的花,花店阿姨告诉我那花的名字叫“富贵花”。“富贵花”虽然很美丽,但是挺难养的。我原来就喜欢养花,对养花还是有兴趣的,于是便央求妈妈帮我买下那盆花,妈妈说养已经长成形的花有什么意思,要养就要从种子开始,我想也对,便让妈妈给我买了一包“富贵花”的种子。回到家我便忙活起来了,把养花之前的准备做好后,我就迫不及待地把花种埋进花盆里,我严格按照说明书上的做,我巴望着明天种子就能发芽。一天,两天,三天。,小芽还是没有要蹦出土地来的迹象,终于有一天,我惊奇地发现,土褐色的泥土上蹦出了几个新鲜的生命,我的心情也好了很多,没想到昨天还呼呼大睡的种子,今天却快活地跳出地面,并兴高采烈地向我问好。着使我养花的信心倍增。我认为我可以做到把花养成形,小芽似乎懂得我的心思,一天天长大了,我的心情也随之起伏。半个月过去了,照养花的时间算起,我的小芽应该快速生长的好时候了,可是一连几天她都没精打采地站在花盆里,我也不知道是为什么。开始我以为是水浇多了,我渐渐减少了浇水的量,可是小芽越来越没精神,我又加大了浇水量,土的表面常常是湿湿的,可小芽的精神状态一天不如一天了,我心急如焚,可只能干着急,最终养花还是失败了。后来我才发现是土太实了,不松散,水浸不进去,只能停在表面,深入不进去,我只恨自己这么晚才发现这个问题。学习也要象养花一样,细心照料种子,要善于观察,发现问题及时补救,还得更深入地去探究,这样才能开出美丽的花朵。650字 初三 书信
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养花我爱花,所以也爱养花。我可还没成为养花专家,因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。在我的小院中,到夏天,满是花草,小猫儿们只好上房去玩耍,地上没有它们的运动场。花虽多,但无奇花异草。珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病欲死是件难过的事。北京的气候,对养花来说,不算很好。冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆;秋天最好,可是忽然会闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。因此,我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们,象好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里,有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,而且三年五载老活着、开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识,一定不是坏事。我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花儿都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理么?送牛奶的同志,进门就夸“好香”!这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的神气——昙花总在夜里放蕊。花儿分根了,一棵分为数棵,就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。当然,也有伤心的时候,今年夏天就有这么一回。三百株菊秧还在地上(没到移入盆中的时候),下了暴雨。邻家的墙倒了下来,菊秧被砸死者约三十多种,一百多棵!全家都几天没有笑容!有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1000字 初三 说明文
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养花陕西省安康/汉阴城关一小六(5)班谢晨坤我爱花,所以我也爱养花。我养过许多花,但是没有奇花异草,有桃花、梅花、茶花、仙人掌、含羞草......我很喜欢花,但是,我任其自生自灭,花草还是养不活的,因此,我就得天天照管它们。这样一来,我从中找到了许多养活花草的方法:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别给它浇大量的水。只要按照这种办法来养花,一定会把花草养活,而且三年五载老活着,既开了花,又散发出一鼓诱人的清香味,使人神情气爽,多么有意思呀!家里来了客人,一进门就能看见各式各样色彩鲜艳的花,他们总是要上前去看看,去闻闻花中散发出的香气,这使我的父母都感到骄傲,当然了,我也不例外。等到花分根的时候,父母总回送给亲朋好友一些;当看着好友们拿走自己的劳动果实,心里的滋味有说不出的高兴。不光有使全家人心情愉快的时刻,那当然,也有伤心的时候,这就发生在去年的时候。那一天,爸爸买回一棵茶花,当时已经打苞了,我把它移到花盆中,浇了水,可过了不久,我就把那盆茶花搬到了楼顶上,使它接受阳光,没想到,茶花连续几个周都没有继续生长,慢慢枯萎了,这使我几天都没有愉快的心情。“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”这话,老舍先生说得一点儿也不假,在养花中,会丰富自己的感情,使你增长了见识,这真是养花中无穷无尽的乐趣。指导教师:陈菊芳收稿时间:2006-2-2722:12:48550字 六年级 写景
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养花当五彩缤纷的花儿争相开放的时候,每一位赏花人的脸上都会洋溢着灿烂的笑容,都说看花容易养花难。《养花》是现代著名作家老舍的作品,而有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识更是老舍先生对养花的总结。“我只把养花当作生活中的一中乐趣,花开的大小好坏都不计较只要开花,我就高兴”。可见老舍先生养花看中的是过程,最终的结果并不重要,只要花在他的精心培育下各自展显出自己的特色,他就心满意足了。自然养花是要付出辛勤劳动的,正如课文中所说“不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理吗?”是呀,这就是真理,做每一件事都要付出艰辛的劳动的。事实就是这样,只有辛勤才能把事情做的很好。反过头来,养花的过程不也和我们学习的过程一样吗?老舍先生在养花的同时花也要自己奋斗才会茁壮成长,不就像老师在教我们知识的同时,我们也要自己努力奋发向上才行呀!350字 三年级 叙事
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养花五颜六色的花在花盆里,金鱼在鱼缸里游来游去,还不时传来讨价还价的声音,这里就是花鸟市场。已经是春天了,万物生机勃勃,我也想买一盆花给自己的房间添一份生机,就赶过来凑凑热闹。在花鸟市场里逛来逛去,一盆小型盆栽吸引了我的眼球,问了店主,我才知道它叫观音莲,它的形状有些像观音菩萨所立的红莲,绿色的叶子,叶尖圈着一点紫色的花边,我问了一下价格,不是很贵,就欢天喜地地把它买回了家。几天下来,我才知道原来小小的一盆花并不好养,在阳台上放了两天,花盆里就有几株撑着两片椭圆形叶子的小苗冲破泥土,我奇怪地想:怎么这么快就有这么多观音莲的苗呢?就赶忙把爸爸拉到阳台上,问那几株苗是什么,爸爸告诉我那是杂草,而且可能会影响观音莲的生长,最好拔了。听了这话,我可是一点也不敢怠慢,赶紧拔了盆中的杂草,可是这杂草可真是“顽强”,刚拔完一次就又长了出新苗,我只好每天一回到家都到花盆边看看。杂草的问题算是解决了,可新的问题却又来了,每次我除去杂草的时候,都会看到有黑色的小虫在观音莲上飞,起初我并没有在意,可后来叶子上都被啃出了小洞,我才关注起了这个现象,就从家里拿出灭蚊剂,喷了几次,还真是有效果呢!可恶的虫子不见了,观音莲长势也更好。有一天,我惊奇的发现,观音莲的叶子下垂下了几根藤蔓,上面是细小的花苞,我的努力终于有了回报。现在,观音莲还在蓬勃地生长着,它是经过我精心照料的,我相信,花朵一定很美丽。550字 六年级 记叙文
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养花养 花我从小就像得了多动症似的,总爱摆弄东西,手一刻也不肯停下来。结果如何,可想而知——肯定要被老爸臭骂一顿,但事后我仍我行我素。这一切爸爸看在眼里,急在心上,就下决心培养我的兴趣爱好。渐渐地,我在爸爸的熏陶下,喜欢上了养花。去年秋天,正值花草结籽的季节,我向班里同学要了几粒种子,从那以后,我焦急地等待着漫长的冬天过去。等呀等呀,春天终于到了!我迫不及待地取出种子,种在了花盆里,每天给它浇上一点水,整天盼望它快点长出嫩芽。一天、两天……“功夫不负有心人”,花盆里终于钻出了小嫩芽,我兴奋得一夜合不上眼,给花草浇水、施肥,照顾的周到极了。每天放学一回到家,衣服顾不上脱,就一阵旋风似的冲到阳台上看看我的宝贝花草,给它们浇水。有时为了照看它们,连爸爸喊我吃饭都充耳不闻,直到老爸大发雷霆,我才磨磨蹭蹭地去吃饭。结果,饭才吃到一半,突然想起了什么,就又返回阳台去研究花草。就这样,有时间就废寝忘食地研究花草,爸爸送给我一个雅号——“花痴”。有时候,我还会和爸爸讨论一些有关花草的知识,有时甚至会把老爸说的哑口无言;有时候,我独自思考这些问题时,会突然从嘴里蹦出来一句:“噢,原来如此啊!”听得爸妈莫名其妙;有时候,花开了,虽然不算很漂亮,但我也会高兴好一阵子,甚至会蹦着对老爸老妈说:“我的花开喽!”邀请他们去观赏我的劳动成果。现在,我的花草已经长得很旺盛了,有的还开了漂亮的花,这更激发了我养花的热情,我要更悉心照料它们,把它们养得更繁茂,更漂亮。550字 一年级 记叙文
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养花在外婆的花园里,种着许多花草,虽然不是什么奇珍异草,但是也让人赏心悦目。而我呢,就特别喜欢那些花草,所以我总是跟在外婆后面,看看她是如何打理这些“小家伙”。当时我就心想了:自己一定也要养一棵!于是,去年暑假我就想外婆借了一棵刚长枝的兰花回家养。养花可不容易啊,比那些小猫小狗更要难:每天清晨,我都得把兰花放上阳台呼吸一下新鲜空气,然后还得给它洒点水;中午的时候,我要带兰花出外走走,让兰花看看这外面的美丽世界;傍晚,我就把兰花挪出院子,给它浇浇水,松松土,让它享受一下日落余光的温暖。不知不觉中,这兰花也成了我的“知己”。在房里呆久了,我就出来望望兰花;无聊的时候,我便和兰花聊天,对着它,我有说不完的话;烦恼的时候,我就对着兰花诉苦,兰花成了我的聆听者,我一肚子的气也渐渐没了。我读过老舍的《养花》,里面有两句话是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。继须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”这两句话的含义,我如今也体会到了。一日清晨,我照常去给兰花浇水,却发现它已经有了几个小花苞了!我顿时欣喜若狂,总是围在兰花旁边,更用心地照顾,盼着它早日绽放。过了几日,我终于看见我的劳动成果了:淡紫色的兰花,显得清雅又大方,在微风中亭亭玉立,像一个娇羞的小姑娘,我看的满心欢喜。养花,就好像在照料自己的孩子,要细心呵护,花儿成长的过程中又令人担忧。看见花儿绽放的那一刻,我总是有种说不出的喜悦和自豪,因为这是自己劳动的果实啊!550字 六年级 记叙文
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养花读后感今天,我读了著名现代文学家老舍的文章《养花》,因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以现在捧在手里,读得格外仔细。这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了这篇文章之后,我收获很大。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。就拿我的学习来说吧,以前,我很懒,连课堂笔记都不记。到了考试时,便来了“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关,所以我的成绩很不稳定,总是晃来晃去,这就是我没有付出劳动缘故。今后,我要一改以前的坏习惯,在学习上多付出一些劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才会使学习成绩得到明显的提高。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这点,我的体会就更深了。我现在是毕业班,学习非常紧张,作业也非常多。我们的学习任务也异常繁重,每天放学后,带着被硬塞进去的知识胀得隐隐发痛的脑袋回到家里,二话不说,又要马不停蹄地打开书本开始做作业。如此争分夺秒,却事与愿违,常常做不到一会儿,便会有头昏脑胀的感觉。时间稍长,眼前就会直冒金星。如果我再坚持会儿的话,人就摇摇摆摆,不能坚持了……我就做一会儿作业,就到屋外跳几下,活动活动筋骨,借此换脑子,然后再写会儿作业,又出去,这样反复循环,我觉得好多了。而且,我觉得采用这种方法后做的作业,质量也得到了保证。读了这篇文章,我受益匪浅,既懂得了真理,又学到了好的学习方法。550字 五年级 叙事
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