我最喜欢的文具盒
完了长方体。这多亏了好朋友帮助。我想:它们为了让我好好学习,毫不犹豫地为我服务,它们的精神多么可贵呀!
我有许多文具盒它们形状不同,颜色不同,制作材料不同,来历也不同。但唯一相同的是它们都是我的好伙伴,好帮手,是我永远的好朋友。但这些文具盒中我最喜欢的还要数我参加乒乓球比赛时得的"饭盒式"文具盒。
这个文具盒呈长方形,它长 18厘米 ,宽 7厘米 。比起老式文具盒它的容量增加了不少。因此,我的文具盒又添了几位新朋友。这个文具盒的整体色调是银灰色,银灰色在视觉上给人一种美的享受,让人感到清爽大方。在文具盒的盒盖正中,有一幅可爱的图画。上面有两只小动物,一个是熊猫,一个是蝴蝶。快看这只大熊猫,正懒洋洋地坐在雪青色的地板上。圆滚滚、胖乎乎的样子,给人留下了很深的印象。我还给它起了一个好听的名字:天天。天天的蓝眼圈,绿鼻头,微笑时的眼神和圆滚滚的肚皮就会让人联想到滑稽的小丑。看着天天那黑白相间的毛,我就特别想用手去摸一摸,感受一下。仿佛霎时间我就来到了熊猫王国,在这里有的熊猫正在吃着鲜嫩可口的竹子,有的正在饮水,有的正在玩耍,有的正在训练……我摸了摸它的毛,又柔软又光滑又暖和。这时大熊猫开口说话了:我是中国的"国宝",我的家乡在四川。我身上的毛基本呈黑白两色,只是我的眼圈和鼻子是黑褐色的,看上去就像是戴上了一副黑墨镜,小朋友们都十分喜欢我。"是啊,它那滑稽样子再加上走路时不时东张西望显得特别可爱。在天天身旁的花蝴蝶也十分漂亮。在文具盒的右上侧有一英文是这样说的:一次好的行动顶得上一千次、一万次空想,有了好的机会,就不要错过,一定要把握好。我一直把它当作我的座右铭。它时刻激励我前进,为我指引前进的方向。
文具盒不光外表美丽,而且内部构造新颖,使用方便快捷。由于我的文具盒是"饭盒式",所以两旁各有一个小夹子,只要把小夹子轻轻一按,文具盒就打开了。看这一家十口生活得多么幸福多么快乐呀!这里面可是双层卧室。第一层卧室里装着常用文具:憨态可掬的中性笔,性格爽直的钢笔和颜色淡雅的油笔这三兄弟并肩做战,睡在第一层卧室。此外它们旁边还躺着有错必改的透明胶。拿来起第一层卧室,看看第二层,里面安静地睡着散发着清香的香水铅笔,新成员荧光笔和绘图专用橡皮把卧室打扮得十分美丽。躺在最下面的是一把沉默寡言的钢尺。它悠闲地躺在特定的小床上,显得格外自在。躺在直尺右边的是一把粉红色的锋利的小刀。这些成员虽然性格、用途各不相同,但相处得还挺和睦,从不打打吵吵。
这些成员都是我学习上的好帮手。练习本上我把解词写成了造句,正在我着急的时候,透明胶从文具盒里滴溜溜地滚了出来,跳到作业本上,我把它粘在错误处,然后刮一刮,再轻轻一撕,顿时错误就无影无踪了。原来它们都跑到透明胶上去了,透明胶上粘上了一层"白灰"。数学课上要画长方体,没有尺子怎么也画不直。这时沉默寡言的直尺跳出来帮我画线。我画到第三条线时铅笔又断了,好朋友小刀唰唰几下就把铅笔削好了,我顺利地画
文具盒呀文具盒,你既美观又实用,虽然已饱经风霜,但仍保持本色,银光发亮,你永远是我的好朋友!
“击鼓传花”
今天,我们班同学个个心惊肉跳,“怎么了?”我想你一定会问。呵,我们都怕那朵“花”传到自己手上。“到底怎么了?快说!”别说你想听了,我也憋不住了。
下午第一节课,在我们的广泛要求下,陆老师带着我们玩了一个游戏,可好玩了。说实话,这个游戏更增长了我们的知识!
老师让我们拿出了《新语文读本》,我们一下子像个泄了气的皮球——瘪了。我们耷拉着脑袋看到了第212页,映入我们眼中的是成语、字和歇后语。“我们来看到第三题——猜成语——我们等一下击鼓传花,传到谁这里,谁就用肢体语言来表达一个谜面或谜底,大家来猜,我现在给你们一分钟的时间,你们把上面的记住,以后就不许看了!”我们听了陆老师的话,一下子来了精神,马上认真地看了起来。
第一个被“命中”的人是我们班的差生——林海。他在陆老师的身边耳语了几句,做起了动作。只见他弯下腰,好像摸着了什么,拿出来一看,眼睛中透露着兴奋。此时,我的心中以有了数,高高的把手举起。老师请了个同学,果然不出我所料,答案是正确的——这个成语是海底捞金。
过了一会儿,那朵“花”奇迹般的到了我手中。我胸有成竹的走了上去,做起了动作:我在空气中画了一扇窗户,在里面画了一座山,又伸出了大拇指。做到这里,我想你也有几分明白了,可尽管我作的再怎么详细,可他们都像个榆木脑袋——不开窍。说什么开门见山、夸夸其谈和高论高论。真是不可思议。最后,陆老师说出了答案——户外风秀。这个游戏伴着下课铃声结束了。可我们个个都没玩够,期盼着下一次游戏的到来。
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我最喜欢的文具盒我给你们说一个谜语吧。它是我们小学生不可少的一样东西,它是铅笔的家,还十分漂亮。你们知道是什么了吧!没错,就是文具盒!我的文具盒就像我家的双层床一样,也有两层。一层放笔类,一层放橡皮类文具。文具盒上有一些可爱的图画,一位小姑娘撑着一片荷叶给小鸭子挡雨,小鸭子变的欢喜起来,仿佛在说:“谢谢你!”我的同学也很喜欢它。有一次,我放学了可是不小心把它忘在了桌子上面,我同桌见了,二话不说就把它放进来书包里。第二天,我在每个同学的书包里找,终于在我同桌的书包里找到了。我把这件事告诉了老师,老师批评了他,我原谅了他也松了一口气。看来我的文具盒虽然漂亮,但也有点爱给我“惹事”呀!250字 三年级
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我最喜欢的劳动模范在我心中,劳模是个光辉的字眼,他们是无处不在的,他们就是在平凡岗位上兢兢业业工作的劳动者们,他们用自己朴实的劳动创造着奇迹,创造着祖国的现在与未来。他们或许没有多么超常的能力,没有多么高深的学问,但是在他们身上有着对工作无限的热情,有着对社会无限的责任感,就是这种热情与责任感,成就了他们的`不平凡。在我心中,也住着一位劳模,这位劳模不是别人,她就是我的奶奶。读到这里,你可能会心存疑惑,别急,且听我细细道来。一次放学,奶奶来接我回家。路上,突然听到:刘老师、刘老师的喊声,我们扭头一看,从车里下来一位阿姨向我们走来。奶奶疑惑道:你是?刘老师,你不记得我了,我是你以前的学生王娟呀!当时你待我就像妈妈一样,我最喜欢你啦!我听了十分惊讶,都三十年了,还能认出自己小学的班主任,可见奶奶在她心中留下了深刻的印象。阿姨激动地叙述着老师谆谆教诲眼眶里闪着雾气。从阿姨的言语中我听到了奶奶以前教书认真,关爱学生同时也感受到了阿姨对奶奶浓浓的敬重和喜爱之情。回到家后,我急切地翻看奶奶教书时的照片及证书,不禁目瞪口呆,奶奶获得的奖状和荣誉证书不计其数。有市级模范教师、市级先进教育工作者、区级师德标兵、优秀教师、教学能手呀!奶奶真厉害!真是教师模范呀!心中油然而生一种敬佩自豪之情。奶奶现在虽然退休了,但是她还不忘学习,在家一有时间就戴着她的老花镜读报看书,时不时地还拿笔做着记录,奶奶最喜欢看烧菜的书籍,然后按照书上的方法做菜给我们吃,非常可口。我现在明白了,为什么奶奶会讲那么多的故事,会说那么多有趣的事。我要向奶奶学习,多读书,多学习,丰富自己的知识!奶奶不仅以前工作认真、一丝不苟,现在退休在家仍然是勤劳朴实,是我们家里的劳动模范,更是我们学习的榜样。奶奶每天天不亮就起床,如果你住在我家,早上你就会听到叮叮当当的响声,那是奶奶在家里做早餐。吃完早饭,再送我上学,然后回家洗衣服;中午放学再到学校接我和小哥哥,到家后一开门马上冲进厨房,开始和锅碗瓢盆进行大战,马不停蹄地烧中饭给我们吃,吃过午饭洗刷好后,就又送我和小哥哥上学;晚上放学奶奶接我回来后,就更疯狂了,把饭菜做好后,开始了清洁工作,家里的每个死角都被奶奶用旋风般的速度扫了一遍,接下来是用拖把横扫千军,每一粒灰尘都被奶奶稳稳的粘在了拖把上,把家里清扫地一尘不染。奶奶就像一个陀螺,每天忙个不停,非常辛苦,我很心疼奶奶,总劝奶奶歇歇,休息一下,奶奶总是温和地说:没事,我能忙得动。有时候一觉醒来上卫生间,奶奶房间的灯还在亮着。我从门缝里看到奶奶靠在床头边勾鞋。奶奶说:天冷了,要为我们每人勾一双棉鞋。奶奶勾鞋用的线有很多种颜色,勾的鞋有很多种图案。奶奶做任何事情都非常认真,精益求精。有时候你会发现奶奶把勾好的鞋拆了,把勾鞋的书拿出来,对照着再重新打一遍,直到十分满意为止。奶奶勾的鞋子很结实、很漂亮、也很温暖。奶奶是我最敬佩的人,她很平凡、很普通,但在我眼里,她却很伟大。她就是我心中的劳模。1200字 高一 写人
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我最喜欢的老师我最喜欢的老师我的语文老师姓王,大家都亲切地称她“王老师”。王老师一头乌黑柔顺的长发,一双会说话的小眼睛。她陪伴着我们走过了三个年头,看着我们慢慢长高,因此我们大家也都跟王老师建立了深厚的感情。我们王老师工作可认真了。为了培养我们对语文学习的兴趣,她费了不少心思。只要日记写的精彩,字迹工整,内容真实,王老师就会奖励一个“加油”的印章。多多积累,五个印章就可以兑换一个“一级棒”的免做章。每当看到日记本少娟秀的红色笔迹,我都会认真品读。有时字字温暖我心,鼓励我前进;有时一针见血,点破我的疑惑;有时言语犀利,指正我的错误……每每看到这心对心的交流,我就时时告诫自己,这是老师对我的厚爱,我绝对不能狠心地辜负,我要向王老师学习,学习那份执着的认真。所以说,我们的成长离不开王老师辛勤的浇灌。记得有次上语文课,王老师提了一个难度系数不高的问题,同学们的小手纷纷举起。平时很少发言的我,虽心中早已有了答案,但因为畏惧错误和失败,斟酌许久,悬在半空的手还是放下了,我依然稳稳地粘在座位上。任何蛛丝马迹逃不过王老师的法眼,她犀利的目光停留在我的身上。我一触及到那直射的目光,便像触了电一般,立马反弹回来,我畏缩了:可能老师看的不是我,如果这么简单的问题我答错了怎么办?肯定会被笑死的……我心中另一个声音也在抗争:为什么不举手呢?我会的呀,举手,举手!怕什么?当我再次微微抬起头时,再次与王老师的目光相遇。原来她一直在等我。我仿佛从中读出了鼓励和信任,我将害怕咽了下去,鼓足勇气,慢慢地举起了手。微弱的声音,我的回答结束了,王老师微扬起嘴角,看着我,不住地点头。我第三次与老师的目光相遇,这次是肯定的目光,是赞许的目光。在这没有过多言语的目光中,我成长了,我不再畏惧课堂发言,我也挺享受失败的滋味的。然后,王老师不仅教会我们知识,更教会了我们怎样做人。一节体活课,段雨泽用水枪喷射正在专心做作业的我。这可惹恼了本来就为难题犯愁的我,我二话没说卷起袖子,面目狰狞地走到他的面前,一拳就把他打倒了。同学们都惊呆了,全场顿时定格住了。王老师一得知,就赶往现场。看着气势汹汹的我和狼狈无语的段雨泽,老师没说什么,只是“请”我俩到办公室“喝茶”。我的心扑通扑通地跳着,这心跳声都好像回荡在空中,怎么也消灭不了。“把水先擦擦干吧!”王老师让我们进办公室的第一件事就是拿出纸巾,让我们擦去身上和脸上的水。见两人火气渐渐消去,王老师心平气和地问我们究竟发生了什么,当听完这七零八落地叙述后,王老师意味深长地说:“当面对错误或者自己犯错误时,首先要做的就是反思,找找自己的不足,不要总是揪住他人的错误不放;当自己能不做错时尽量不错,能容忍时尽量宽容。”虽然低着头,但我能清晰地感觉到自己炽热的两颊,“每个人都会犯错,重要的是看犯错之后能否改正。”顿时,我豁然开朗,刚才的委屈一下子飞到了九霄云外,而王老师这简单的一席话却扎进了我的心底。六年级了,我很庆幸遇到了王老师,是她让我这个年幼无知的孩子,变成了一个懂事的、被人羡慕的全面发展的知心大姐姐。我由衷地感谢精心呵护我和我们整个班级的王老师,我最喜欢的老师,她当之无愧。1200字 五年级 写人
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我最喜欢的老师春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——题记每天我都在渴盼见到她那熟悉的身影,我喜欢她那沁人肺腑的声音,我更难忘和她眼神相遇时那一刻的温暖。她就是我二年级时的班主任——吴老师。吴老师留着乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛。但当你走近她,你就会和我一样被她非凡的气质所吸引。她没有红牡丹的艳丽火烈,她却像一朵纯洁的百合花静静绽放,默默地散发着淡雅清芳!在她身边,我不仅被她朴实无华的人品所折服,更深深沉醉在她用心筑成的知识海洋中。记得有次上语文课,吴老师提了一个难度系数不高的问题,同学们的小手纷纷举起。平时很少发言的我,虽心中早已有了答案,但因为畏惧错误和失败,斟酌许久,悬在半空的手还是放下了,我依然稳稳地粘在座位上。任何蛛丝马迹逃不过吴老师的法眼,她犀利的目光停留在我的身上。我一触及到那直射的目光,便像触了电一般,立马反弹回来,我畏缩了:可能老师看的不是我,如果这么简单的问题我答错了怎么办?肯定会被笑死的……我心中另一个声音也在抗争:为什么不举手呢?我会的呀,举手,举手!怕什么?当我再次微微抬起头时,再次与吴老师的目光相遇。原来她一直在等我。我仿佛从中读出了鼓励和信任,我将害怕咽了下去,鼓足勇气,慢慢地举起了手。微弱的声音,我的回答结束了,吴老师微扬起嘴角,看着我,不住地点头。我第三次与老师的目光相遇,这次是肯定的目光,是赞许的目光。在这没有过多言语的目光中,我成长了,我不再畏惧课堂发言,我也挺享受失败的滋味了。吴老师不仅教会我们知识,更教会了我们怎样做人。一节体育课,黄登用水枪喷射正在专心做作业的我。这可惹恼了本来就为难题犯愁的我,我二话没说卷起袖子,面目狰狞地走到他的面前,一巴就把他拍倒了。同学们都惊呆了,全场顿时定格住了。吴老师一得知,就赶往现场。看着气势汹汹的我和狼狈无语的他,老师没说什么,只是“请”我俩到办公室“喝茶”。我的心扑通扑通地跳着,这心跳声都好像回荡在空中,怎么也消灭不了。“把水先擦擦干吧!”吴老师让我们进办公室的第一件事就是拿出纸巾,让我们擦去身上和脸上的水。见两人火气渐渐消去,吴老师心平气和地问我们究竟发生了什么,当听完这七零八落地叙述后,吴老师意味深长地说:“当面对错误或者自己犯错误时,首先要做的就是反思,找找自己的不足,不要总是揪住他人的错误不放;当自己能不做错时尽量不错,能容忍时尽量宽容。”虽然低着头,但我能清晰地感觉到自己炽热的两颊,“每个人都会犯错,重要的是看犯错之后能否改正。”顿时,我豁然开朗,刚才的委屈一下子飞到了九霄云外,而吴老师这简单的一席话却扎进了我的心底。尽管你的学习成绩很差,可老师不会放弃你,而会尽力帮助你,希望你能进步;虽然你的学习成绩很好,老师也不会偏心于你,袒护你,而是各方面都严格要求你,希望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的,平等的。我赞美老师,赞美老师的不畏艰辛,无私奉献的精神。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。是啊!老师就像这勤劳的蚕一样,她把所有的知识都传达给我们,却牺牲了自己。人们把老师比做辛勤的园丁,燃烧的蜡烛。这话一点儿也没错,老师正如园丁,培育着祖国未来的花朵和希望;也正如燃烧的蜡烛,用自己的光和热,为我们铺成一条黄金大道后记1200字 六年级 记叙文
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我最喜欢的词作文导语:小编最喜欢的一个词是“走马观花”。也时候不清楚为什么。主要是觉得这很符合小编我自己的人生态度。以下是小编为大家收集的一篇题为我最喜欢的词1200字的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。我最喜欢的词阳光静静洒下,带来一阵暖意,直暖上心头,嘴角不禁向上勾起,绽开了一个笑容。微笑,这正是我最喜欢的一个词。微笑是一种美丽,是人最美的时刻,犹如含苞待放的花儿,刹那间耀眼夺目;微笑是一种快乐,是消除烦恼的最好方法,无论遇到任何挫折,都带着微笑度过;微笑是一种力量,是传达感情最直接的方式,能缩短彼此的距离,使人与人之间充满信任与感激。记得有一次,是在初二下学期临近期末考试的时候,我总感觉自己还有很多不会的地方,有几分焦急。这时,我的一个朋友走了过来,对我说道:“我们出去走走吧,别老待在教室里。”我焦急地说道:“可是我还有很多不会的,怎么办!”说罢,我的鼻子开始有些酸涩,都有点想哭了。我的朋友对我说道:“你就是太紧张了,来,把书给我,我来考你。”听到她这句话,我顿时感到心头一暖,抬头一看,便看见一个美丽的微笑挂在她的脸上,脸上还带着两个可爱的酒窝,两眼眯成了月牙状,顿时给人带来一种快乐。就犹如冬日的暖阳,顿时令人充满温暖;就犹如一抹清华的月光,包容了一切;就犹如一个默默的语言,告诉着我“不用怕”。她的这个微笑顿时安抚了我那颗蹦跳不停的心,我突然冷静下来。看着她脸上的微笑,我顿时感到一种信任、一种关怀、一种鼓励的力量包裹住了我,保护了小小的我,给我支起了一片大大的温暖。微笑是一种力量,可以平静焦躁的心灵,令心灵被温暖包裹。还记得有这样一个故事,一名独居小姐听到敲门声后打开门,发现一个持刀的男人正恶狠狠的盯着自己。她灵机一动,微笑着说:“朋友,你真会开玩笑!是推销菜刀的吧?我喜欢,我要一把。。。”边说边让男人进屋,接着说:“你真像我过去认识的一位好心的邻居,看到你非常高兴,你要喝咖啡还是茶。。。。”本来脸带杀气的歹徒慢慢变得腼腆起来。他有点结巴的说:“谢谢,哦,谢谢!”最后,她真的买下了那明晃晃的菜刀,陌生的男人拿着钱迟疑了一下走了,在转身离去的时候,他说:“小姐,你将改变我的一生。”微笑是一种力量,能缩短彼此的距离,使人与人之间充满信任与感激。我相信,微笑真的有一种力量,穿越千年时空,只为直抵你的心灵。用微笑去看待周围的一切吧,无论有多少质疑,都不退缩,不畏惧,微笑着去理解,去包容,让信任再次充满在你的身边;用微笑去看待周围的一切吧,无论有多少黑暗,都不放弃,不绝望,微笑着去接纳,去改变,让光明始终存在于每个人的心中;用微笑去看待周围的一切吧,无论有多少失败,都不抱怨,微笑着去尝试,去坚持,让成功与自己的距离一步步缩短。让我们微笑吧,去面对社会带给我们的一切,去体会生活带给我们的精彩。让微笑的我们用微笑的力量去关怀、感化、影响周围,直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。微笑,这正是我最喜欢的一个词,那么你呢?1200字
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