蛇的自述
450字
六年级
记叙文
我是一条蛇，人类把我们的家族搞到灭亡的地步。人类，其实你们想想，如果我们蛇家族灭亡了，还有谁帮你们赶走偷吃粮食的老鼠呢？
我原本和兄弟姐妹一起快乐生活。可一声声枪声打破了我们原本幸福安宁的生活，我眼睁睁看着一个个兄弟姐妹被枪射死，做成蛇皮箱子、蛇皮包，拎在手上，做成蛇肉汤、烤蛇肉、炸蛇肉……供人们吃掉。我看见兄弟姐妹变成人类餐桌上的美食，拎在手上的皮箱，心里甚是悲痛难过，可又能怎样，敌又敌不过人类的箭、枪，真要是动起手来，也只是白白的去送死，毫无用处的。我看见兄弟姐妹一个个离我而去，我十分悲伤，我自己也心惊胆战的生活着，生怕死在猎人的枪上。
我看这日子一天天飞过，心里无可奈何，便想起已逝的外祖父农夫与蛇》中的那条蛇，故事中说外祖父忘恩负义，咬伤了救命恩人————农夫，最后农夫死了。其实不是这样的，那是人类垂涎我们的皮和肉，胡编乱造的，真相应该是：那农夫救了我外祖父后，把它抱在怀里，可是那农夫垂涎外祖父的肉，想要用斧子砍死外祖父，回家烧肉吃，但一切全都被外祖父看在眼里，为了自救，才咬了那恶毒的农夫。这事儿可是外祖父亲口对我说的。
“啪啪啪，啪啪”可恨的猎人又带着武器来侵犯我们了，我得赶快逃跑了！！！
让书香伴我成长
350字
四年级
散文
曾想起以前，爸爸妈妈告诉我，我们要以书为伴，畅游书海，读书才是我们最大的快乐。
记得笛卡儿说过：“读一本书，就是和许多高尚的人说话。”读书让我明白了做人要路见不平，拔刀相助，助人为乐，读书让我明白了对待朋友，要像春天般温暖；对待坏人要像秋风扫落叶一样残酷无情。
突然脑海中出现一句话：读书就是力量，当遇到困难和挫折时，我会想起爷爷告诉我的一个故事：鲁滨孙一个人在荒岛上，仅凭自己的双手，克服重重困难，创造出一个一个的奇迹，最终回到了自己的祖国。他那不怕困难的精神和毅力，值得让我们永远学习。
书是人类的老师。古代有一句话说得好：“一时劝人以言，百世劝人以书。”
战国时期的兵书『孙子兵法』，虽然，那个冷兵器早已过去，可现代军事家们仍然仔细读它，认真研究它。因为书是人类的思想，他像一盏明灯，永远照耀你前进。
书是我们最最忠诚的朋友，常伴你我左右，他将伴我一生健康成长！
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蛇的自述我是一条无毒的蛇，一条帮助农民伯伯抓偷盗粮食的坏老鼠的善良的小蛇。我们一家都是靠给农民伯伯守粮仓，赚点粮食过日子的一家子。我们干完了活，肚子也饱了，就爱到山上去散散步，让紧绷的神经放松一下。可惜，好景不长。人类不知怎么了，他们变得越来越凶，越来越凶，他们见到我们蛇类就叫捕蛇人来捕捉我们，就连让我们打工的农民伯伯都要叫人来抓我们。我们不明白，为什么人类要这样对我们，为了保命，我们不得不逃进深山里，这样才相安无事了，从此我们就过着深居简出的生活了，生怕那些捕蛇人把我们抓住，送到餐馆去剥皮去骨，杀了吃了。直到有一天——我们一家，吃了晚饭，和往常一样，到山里转转。我们走到桃园旁边的草丛里，老爸看见一只又大又肥的山老鼠，老爸可能是没太吃饱，口水直流三千尺，只见老爸以百米冲刺的速度直奔山老鼠，可谁知，那是捕蛇人下的一个陷阱，捕蛇人他们看见我老爸健硕的身躯，就一把抓住了我老爸，妈妈见了，就想把我爸给救回来，可是妈妈心有余力而不足，也被抓住了，我本想也窜出去，可妈妈让我呆在这里，我只好眼睁睁的看着捕蛇人的身影慢慢远去，我失望地大叫了几声：“爸爸妈妈！”我多么想回到以前的快乐时光，可我深知时光是不能倒流！我现在向人类呼吁：“请保护动植物，特别是蛇类，不然和谐美好的地球将不复存在，存在的只是一个没有快乐，没有鸟语花香，到处乌烟瘴气的世界！”500字 初二 议论文
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蛇的自述我是蛇王，蛇中的王，我的名字叫仇。是的，从一出生，我幼小的心灵里就充满着仇恨，极度膨胀的仇恨，对人的仇恨。这一切都源于我的祖父，上一代的蛇王，。他是个英武而又睿智的蛇，在他年轻的时候，凭着极好的“蛇缘”，“蛇品”，通过绝对实力的拼杀和绝妙的战谋打败了那个蛇王，成了真正的蛇王。我一出生就没有父母，我的父母都死于人类之手，全靠祖父一手拉扯我长大。我没有享受过父母之爱，祖父是我唯一的依靠，祖父教我怎样做一条好蛇，为了保护庄稼，我们咬老鼠，为了维护生态平衡，我们对人避之而不及，安然地生活在两个世界里，互不侵犯，偶而发生的咬人事件，也是为了自卫。不知从何时起，出于什么原因，人类不断来伤害我们，丑化我们，在他们编撰的故事中，蛇一无是处：恶毒、霸道、坏心肠：有一条白蛇白素贞本性善良，为人造福，却被称为“妖女”，“蛇精”……为了蛇的名誉和我父母的仇恨，我曾想和人类一搏到底，但祖父不让，祖父说：“人是有本性的，他们不会太残酷，蛇和人类生活在同一个地球上，都是地球的主人，我们本应是好朋友。”但祖父错了，他所谓的朋友，杀死了他，祖父死在了人类的手下，在一个寒冷的秋天，我和祖父去觅食，两个人气势汹汹的来了，爷爷为了救我，死在了人的刀下，他说的最后一句话是：“不要仇恨——”刹那间，殷红的血溅了一地，在惨白的雪地上，犹如绽放的红莲……祖父死了，我当上了王。整个蛇王国都是我的了。但是，这又有什么用呢！我要说服其他蛇王，与人类展开一场殊死搏斗？我在心里千百次想过，不行，祖父临终的眼神和话语时时都展现在我眼前，曾经有那么一回，我率大部队都到了人类的村庄，在即将进攻的时候我退缩了，眼前播放着这样的画面，人类家破人亡，妻离子散，孤儿号哭，如我一般，祖父身体里不断涌出的鲜血，雪地上不断绽放的红莲不……不，不能这样。我把部下带回了森林，解散了队伍。自己隐居深山，做了一名忍者，一名隐士，整天思考蛇与人类的关系，当我听说人类把动物的脑活活砸开，食用活的猴脑；当我听说由于人类的贪婪，导致物种大量减少，甚至灭绝的时候，我的心就想在锅里煎着，血一滴一滴的滴下去，结成黑色的痂。我多想大声呼叫：人类，不要以为是你们主宰了世界，在你们贪婪索取，野心不灭的后面，是在给自己挖造坟墓呀，人类听不懂，我只能吐着腥红的信子，仰天长啸：人类啊，我们生活在同一个地球，有一个共同的家，你们真要毁了其他动物，然后把自己推向火葬场吗？不，不会的！聪明的人类，我盼望着，有那么一天，蛇与人类和谐相处，人，自然，动物，和平共处，我们都是地球的主人啊！900字 初三 记叙文
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记叙文
450字
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蛇!蛇蛇！蛇这件事回忆起来已经快一年了，但我仍忘不了那件事，忘不了和我一起打打闹闹的伙伴们，更忘不了那美丽的家乡。我的家乡是一个美丽的地方，那里有许多的竹林，桔林，枇杷林，还有一条住着螃蟹的小溪。小溪可美啦！我经常去那里洗澡，小溪怎么洗澡呢？我和伙伴们常常用石头把那里垒起来，水就慢慢的涨起来，我们就下水了，在水里的活动也很多，有潜水，泼水等等。我们玩的可开心了，突然我不由得叫起来，伙伴们听到了把我的脚抬起来。原来是一只螃蟹，他们把它拿下来，放在瓶子里，便说：“我们去抓螃蟹吧！”大家都同意就去突然一个伙伴叫起来：“有蛇啊！有蛇啊！”我们听到了就走过去看了看，是一只青蛇，大约有30多厘米长，我们知道青蛇有毒便想了一个办法。先抓一只青蛙来引诱它，然后再用鱼雷把它炸死。我们同意了边分开行动，我买鱼雷，另一个便去抓青蛙，最后一个来“看蛇”。这个任务最艰巨，所以又派了一个伙伴去和他一起完成这个任务我们都准备好了，另一个伙伴也来了。我呆在原位，其他人都去引蛇了。“蛇来了”伙伴说道。我边准备好了打火机，我们把青蛙放在平地上，让那只蛇来吃，哪知它吃的速度太快了，一会儿就没了我把鱼雷扔了过去，那只蛇也一口吃了下去，随着一声“轰”便把它炸成了两段。蛇死后，捉螃蟹这便成了我们一星期一次的节日！500字 六年级 记叙文
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眼镜王蛇的自述(简述)同学们，你们好！我叫眼镜王蛇，是地球上最凶猛、最狠毒的动物。因为太凶猛，所以，人们只要看见我，就会不由自主的尖叫，转身就跑。为了突出我的毒辣，人们把我们的名称的组成成语来形容心地狠毒的人，如蛇蝎心肠、心肠歹毒等成语。我们眼镜王蛇吃东西也有习惯，每个月只吃一顿，但每一顿都要吃1500克或者是更多！我们眼镜王蛇行动十分迅速，连人都未必能追上呢！我的亲朋好友也会给我送“食物”，但我并不是马上吃掉，而是留着过冬在吃，怎么样，我很节约“粮食”吧！但是请求人类们不要在杀害我们了！我们的种族以十分惜少了！小伙伴们不说了，我要去过冬了！250字 六年级
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蛇中午，快要上课的时候，我正在班级外面玩，忽然有一个人叫我去那儿。我就去了，看见地上有一条蛇。他们拿石头砸蛇，蛇都流血了。有一个人把蛇的尾巴给拎起来，另一个人拿着小刀把蛇的肚子给剖开了。蛇的肚子里有一只青蛙，青蛙的左脚给蛇吃了。那个男生把蛇摔到了墙角，蛇的身体断了。男生说：“看你还敢吃青蛙！”男生走了，我们班很多同学跑去踩蛇。我也把眼睛闭起来，一脚踩上去，感觉蛇的身体软绵绵的。150字 六年级 叙事
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蛇在一个美丽的森林里，有一棵苍天大树。咦，树下怎么有一个洞呢？这个洞是个半圆形的，很宽也很大。原来有一只凶猛、邪恶的蛇住在这里。这只蛇住在这已经几百年了，它最大的爱好就是吃森林里的动物，所以森林里的动物都很怕他。有一天，蛇突然觉得肚子很饿，于是，它准备出去找吃的。蛇走在路上，突然看见一只被白色油漆刷过似的兔子。兔子还有两颗红宝石似的眼睛，和一对敏锐的耳朵。蛇心想：吃了这只雪白雪白的兔子一定会大饱口福的。于是蛇一步一步地向兔子逼近。兔子一看见蛇就“啊”叫了起来，随后便撒腿向后跑去，兔子跑着跑着一下子想到：我今天侥幸逃过蛇的捕捉，要是以后再遇到蛇该怎么办呢？对了！森林里住着一位猎人，我去找他帮忙吧。于是兔子连忙向猎人家跑去。兔子到猎人家时已经喘不过气儿了。猎人看见兔子这副模样便问“你怎么了？”兔子气喘吁吁的回答道“有一只凶猛的蛇想吃我。”一听这话，猎人想：今天一只鸟也没打着，不如我去把蛇抓来也算有收获，蛇皮还能卖个好价钱呢。说干就干，猎人拿了一张网，带上猎枪放了几颗子弹叫兔子带他去找蛇。蛇还在那等兔子，突然，“砰”的一声子弹穿过了蛇的胸膛，蛇倒下了。猎人拿起网，把蛇装进网里，扛在肩上回了家。从此，森林里的蛇越来越少。老鼠们得知这个消息后拍手叫好，还不停的说：“太好了，太好了，以后没有人能阻挡我们胡作非为了。”之后，老鼠们天天去偷东西，咬破人们的衣服……我们要保持生态平衡，不然就是拿起石头，砸自己的脚，以后后悔可就来不及了。湖南邵阳新宁县解放小学六年级:yangled550字 六年级 叙事
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蛇的哭诉我非常害怕蛇，一见到它就躲得远远的。可我越是怕蛇，越是做梦梦到蛇。我一入睡就见许多蛇围着我，我吓坏了，拼命地跑，可是越跑，蛇追的越紧。我一回头看，妈呀！后面有黑、花、红这几种颜色的蛇。正在我六神无主的时候，一条蛇开始说话了：“小朋友，你别怕，我们没有恶意的，只是想和你说一些事情。”我停下脚步说：“你有啥事？说吧。”这是一条蛇哭着说：“我们蛇虽然长得是人讨厌，但是对人类非常有好处的。”另一条蛇说：“我们蛇可以消灭人的心腹大患——老鼠……”我惊叫了一声，妈妈把我从梦中叫醒。原来是一场梦啊！六年级:陈建18200字 六年级 叙事
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蛇一行人在山路上行走。一个人看见路边有一条蛇。这个人大喊：“蛇――”一行人紧张起来，往路的一边靠。一个人问：“什么蛇？”一个人说：“眼镜蛇吧？”一个人说：“不是吧，可能是金环蛇。”一个人说：“也不像是金环蛇，像银环蛇。”一个人说：“我看是五步蛇。”一个人说：“不管是什么蛇，都有毒。”一个人说：“各位小心呀。”一个后生走在最后面，后生走近蛇时，忽然笑起来，然后伸手抓起“蛇”来，后生说：这哪是什么蛇，是一截树枝。“一行人看看，果然是一截树枝。继续前行。一个人忽然又大喊起来：“蛇――”一行人又紧张起来，往路的一边靠。一个人问：“什么蛇？”一个人说：“眼镜蛇吧？”一个人说：“不是吧，可能是金环蛇。”一个人说：“不管是什么蛇，都有毒。”一个人说：“各位小心呀。”后生还走在后面，他这回走近蛇时没有笑，只把手伸过去，还说：“你们怎么还把树枝看成蛇呢？”说着，后生又伸手去抓。忽地，一行人听到后生一声惨叫。一行人看见，一条蛇，忽地蹿走了。一行人还看见，后生一只手颤着。手上，流着血。后生被蛇咬了。400字 四年级 状物
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蛇“别，你别过来!啊!救命!”媛媛闭着眼，双手在空中乱挥舞着，双脚使劲地在地上蹬，向后面的山洞退去。而在她面前，则是一条好几米长的母蛇，吐着鲜红的蛇信子。 这还得追随到今天早上。媛媛全班一起来到山上野餐，她看见远处有许多鲜艳的花朵，好像正在那里向她招手呢，她就蹦蹦跳跳的向那边走去。不知玩了多久，媛媛觉得真累啊，看见远处有一个山洞，就坐在山洞边休息一会，没想到就睡着了。醒来时，夕阳已经出来了，眼前突然出现了一条蛇，盯着她看。 媛媛突然摸到了一个圆圆的东西，以为是一块石头，当即要扔出去时，她突然感觉“石头”裂开了。她鬼使神差地睁开眼一看，居然是一个蛋!从蛋里钻出来一天小蛇，居然缠到了她手上，滑滑的，冰冰的，她居然没有将它甩开，轻轻地抚摸它。小蛇也轻轻地躺在媛媛的手上。 那条母蛇动也不敢动，感觉想要立刻扑上来，可又不敢动。 媛媛顿时明白了，母蛇是为了她的小蛇才对她攻击的。她将小蛇轻轻地放在地上，小蛇慢慢地游到母蛇旁边，母蛇亲昵地舔了舔小蛇，给媛媛让出一条路，媛媛慢慢的走了出去，随即向野餐地奔去，却又头看了看那对蛇母子，那只母蛇看着她远去，眼里好似流露出一种感激。 还没有到野餐地，就看见母亲在那呼唤：“媛媛，你在哪里啊!媛媛!”她随即从到母亲怀里，眼泪哗哗的流了出来……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 四年级 状物
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蛇在成都的动物园里，有许许多多的动物。有身材高大的大象，机灵活泼的猴子，威风凛凛的狮子，还有号称山中大王的老虎,肥胖可爱的熊猫......尤其给我留下深刻印象的是像小山似的大蟒蛇.大蟒蛇被装在一个很大的玻璃箱里,只留下几个小孔让它出气.大蟒蛇把身体盘成一座小山,把头放在小山上,它只管睡觉根本不抬一下头,像个瞌睡大王.我向它吐了吐舌头,可它根本不予理睬,好像这个世界除了睡觉还是睡觉.任何人都拿它没办法.大蟒蛇会孤独吗?它在想些什么呢?它有朋友和家人吗?他是怎么来到这里的?我想它一定不开心吧,因为它失去自由,也没有了朋友.我希望人类和动物和睦相处.让我们的世界充满和平!250字 五年级 记叙文
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蛇蛇蛇俗话说的好“萝卜白菜各有所爱”，而我对那些猫阿狗啊的没有兴趣，而对一种爬行动物有着极大兴趣——蛇。蛇的身体成圆柱体，身体表面覆盖着一层鳞片。它没有四肢，靠身体的蠕动进行运动。（有一些蟒蛇有没有退化完全的后肢如：水冉；蛇类没法在光滑的表面上运动）。蛇的舌头是分叉的，伸缩性强。靠它来辨别物体。因为蛇的皮不能和身体长大，所以蛇有蜕皮的现象。他蜕皮的时候先把嘴上的老皮磨破，身体在慢慢的出来。蛇一年要蜕三次皮，每一次蜕皮都非常容易说到攻击。蛇得最可以长的很大，可以吞下比他大好多倍的动物。这是因为方骨与下颚骨的关节骨形成活动关节，平时方骨是平躺着的，张口时便拉紧，把口支撑开来。这样他就可以吞下很大的物体了。人们几乎都很害怕蛇，其实能杀死我们的蛇特别特别的少。蛇的种类很多，全世界有3000种左右，毒蛇约占600种。我国有蛇160多种，其中47种是毒蛇。而全部对人有致命危险的主要毒蛇有195种。所已尽可放心，怕碰到毒蛇。听了我的介绍，也应该对蛇不是太害怕了吧！蛇蛇类，尤其是毒蛇，是令所有人恐惧的爬行动物。它们没有四肢，但爬行的速度却很快。细长的身体布满鳞片，蛇头有棱有角，头上的眼睛闪着阴森可怕的光。蛇的口能张的很大，比自己头还大的食物也能一口吞下。蛇全部都是肉食性的，以鸟、蜥蜴、鼠及哺乳动物为食，有些蛇还捕杀同类，海蛇则以鱼为食。蛇的耳朵已经退化，听觉非常差，它的视觉也很差，只能看见近处的东西。那么蛇怎样能知道附近有没有猎物呢？蛇能靠皮肤感觉来自地面或空气中极细微的振动，它用全身的皮肤代替了耳朵。蛇的嗅觉非常发达，与其它动物不同，蛇的嗅觉接收器官使舌头，而不是鼻。蛇经常将舌头伸出来不停的晃动。蛇的舌头有两根分叉，能吸收空气中微小的气味粒子，分辨出不同的气味。蛇的眼睛已经退化，它能在夜间捕捉到田鼠，靠的是它眼睛与鼻孔间的颊窝。颊窝就像蛇的红外线接收器，可以根据接收到的温度高低得知猎物得位置。科学家们根据蛇颊窝得功能，发明了一种红外线自动跟踪装置，携带这种装置得炮弹被发射后，能自动跟踪目标，将其摧毁。毒蛇的牙与头部的毒腺相连，毒蛇捕食时，毒液顺着毒牙流出来，将猎物麻痹。毒牙有两种，一种是沟牙，牙上有一条通往毒液的沟；另一种是管牙，牙体细长如针，中间有一条管，管内是空的，与毒腺相通。毒液也分为两种，以不同的方式对猎物产生影响。一种是神经中毒，另一种是血液中毒。并不是所有的蛇都只生活在陆地上，还有一些生活在水里，把它们称之为游蛇。游蛇大多是无毒的，但是生活在海洋中的海蛇却全具有毒性，它们的肺部体积很大，一次能吸很多空气储存起来。生活在湖沼中的海蛇，在追捕鱼类的时候，能一直将鱼追到河口。响尾蛇有一条响尾蛇，长得又长又粗，像一根麻绳。它通身是代表警告的黄色与黑色，让人类和其他的小动物都躲着它，惧怕它。蛇是冷血动物，就是靠周围环境来变换自身温度的动物。看，这条响尾蛇正趴在一块岩石上，舒舒服服的享受着阳光浴。它看起来心情很好，两只眼睛轻轻地闭着，嘴里飞快地吐出了血红血红的信子，身体不时挪动一点点，让温暖的阳光照在自己光滑的后背上。还有一点让它高兴——它感到了猎物的热量，他正朝“虎口”走来。行动！响尾蛇摇了一下尾巴，立即发出了“咝——咝——”的声音，这正是响尾蛇名字的由来。它滑下岩石，停了一下，调个头，扭动着向前爬去。它有一个敏感的热量接收器，能接收附近所有生物的热量。响尾蛇随着热量接收器的指示走，寻找着自己的美餐。此时，猎物离响尾蛇已经非常近了。响尾蛇迅速绕了几圈，看见了猎物——是只又肥又大的兔子！响尾蛇垂涎欲滴，又靠近了一点。接着，它把尾巴伸到头上，使劲地摇动了起来。兔子听见了因为振动而发出的声音，回过头来，看着响尾蛇的尾巴，以为是个挺有趣的玩具，便蛮有兴趣地走了过去。响尾蛇心里高兴极了，所以更加用力地摇着尾巴，等待着兔子上钩。兔子就在响尾蛇面前了，可它仍然没有发现自己即将落入“虎口”。兔子伸出爪子，想去抓住“玩具”，就在他扬起爪子的那一刻，响尾蛇一口咬住兔子的腹部，将毒液注射了进去。兔子中毒后，挣扎了很久，他滚动着，拍打着，但最后还是停止了呼吸。响尾蛇叼起了兔子的尸体，爬回到岩石上。开始享用它的美餐。它张开大嘴，没想到它的嘴能张这么大，一口咬住兔子，将他吞了下去。响尾蛇的身段立刻鼓了起来。接着，响尾蛇用沾满鲜血的信子，美滋滋地舔了舔嘴唇。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字以上 高三 状物
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蛇我最喜欢的动物要算蛇了。今天，爸爸带我去动物园看蛇。它们的身子长长的，象一枝长铅笔。蛇是个捕猎能手，蛇身上有许多斑纹，有三角形的，圆形的，方形的……蛇的皮肤是一种能适应环境的颜色的，还可以当防身武器。蛇爬起来可快了，动物园里的叔叔把食物放在很远的地方，蛇20秒就到了。如果你在野外碰上蛇要弯来弯去的跑，那样蛇就跟不上你了。这就是蛇。150字 一年级 状物
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蛇今天我们同学带了一样人人都怕的动物----蛇，它可是冷血动物哦，我先在这里声明一下：后面的文字很恐怖的，患心脏病者勿看。有胆子人的继续看下去吧。早上我早早的来到学校，我交完作业看见同学金佳伟拿着一根滑溜溜，细细的东西进了班级，他坐到椅子上以后，我们同学们都看见了一条蛇，这条蛇细细的，颜色棕色，瞪大眼珠，一动不动。后来我们在金佳伟最终得知，蛇已经死了，怪不得，蛇怎么会傻呆呆的躺在那，在我眼里，看见了两个字：木讷！这时一个女同学发出了尖叫，原来金佳伟把蛇放到那位女同学桌上，切，一条死蛇，怕什么怕，胆小鬼。“咚咚------”朱校长来了，他对着金佳伟说：“你怎么可以带蛇到学校里来，到我办公室去！”然后转身，可金佳伟直径走向窗户，我们是在三楼诶，跳楼啊，这时，他举起蛇，准备扔下楼，朱老师气得脸都烧红了，大叫一声：“你干什么啊！到我办公室去！书包拿好今天在我办公室站一天！”金佳伟就这样走出了门，走了耶，好走！！蛇是危险动物，咬伤了抢救都来不及就挂了，所以，蛇可不是玩具，请大家不要玩蛇，说不定蛇它起死回生，咬你一口就来不及了。450字 四年级
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蛇说到蛇，大家一定感到恐惧，其实我也很怕蛇，但我却老梦到蛇，而且每次梦的都千奇百怪也别是作个的梦，更让我心惊胆战，也更梦幻。梦是这样的：有一天，我和我的好朋友月梁，都变成了水孩子，又一次，我们准备潜入湖底，去看个究竟，可一下去，才发现，河底全是蛇，又不知是怎么搞的。有一条名安安的青蛇，变成了我的宠物，她是一条美丽的小母蛇，身长2米。又有一条名梁梁的粉蛇，变成了梁月的宠物。原来呢，梁梁和梁梁安安是双胞胎，都是青色的，可梁梁觉得自己不够美，于是，就把自己变成了粉色。梁梁也是一条小母蛇，身长2米。又一次，我实在饿得不行了，想咬安安，可又舍不得，只好咬梁梁，可咬完后酸酸的，这时，恰好被梁梁看见了，因此我们还绝了交。到了傍晚，蛇中之王水蟒汉普鲁斯觅食回来了，发现了我和梁月，要把我们杀了，留着下一次吃，梁梁和安安看到了这一幕，变为了我和梁月牺牲了。如果这是假的，会让我感到神奇、梦幻，如果是真的，会让我感到震撼、感动。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。450字 四年级
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蛇我们家族有陆生的、半数栖、半水栖和水栖的。总的来说可以分为无毒蛇和有毒蛇，最毒的要数内陆大攀蛇了。被它咬到的猎物没一个活下来的。其次就是粽伊澳蛇、大攀蛇了。虽然它们的毒性属于第二、第三名，但还是不能小看它们哟！我们不会主动对人进攻，除非人们伤害了我们，我们才会激发本能，反击一下。所以，在山路上行走的时候，一定要小心啊，真是“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。”这也是我们为人处事的原则。我们虽然有时吃蛋、鸡、鸟儿和青蛙，可主要还是吃一大害——鼠。鼠啃食庄稼、传染疾病，是人人见了想打的东西，所以为了人们的美好生活，我们必须挑起“护林小卫士”的责任，不让一只坏东西逃掉，让它们纷纷落入“法网”。曾有一则蛇与人的故事：有一座村庄，长年五谷丰登。可是有一年发生了大水，之后庄稼全被老鼠给糟蹋了。幸亏一位老农明白道理，引进了蛇，之后又如以前那样，年年有了好收成。从超古代文明图腾到现在的民族信仰都有我们的身影。从亚当夏娃与蛇、农夫与蛇、蛇郎和阿宜、西班牙蛇精、苏联的巨蛇波洛兹，广为人知的《白蛇传》，反映出了我们与人类的亲密关系。据《列子》中记载：“疱牺氏、女娲氏、神农氏、夏后氏、蛇身人面、牛首虎鼻。”《山海经》有：“共工氏蛇身朱发。”由此可见，蛇是受人爱戴的。我们与人类也永远是朋友。450字 五年级 叙事