一个有趣的实验
今天,张老师拿出两个鸡蛋,放在桌子上。我仔细观察,发现一个鸡蛋大了一点儿,红了一点儿,另一个鸡蛋小了一点儿,白了一点儿。张老师对大家说:“现在我们来做个试验。”
张老师伸出大拇指和食指,放在大的鸡蛋上,旋转了一下,鸡蛋慢悠悠地转了起来。张老师用巴掌轻轻一按,鸡蛋停了。手一松开,鸡蛋又转了几圈才停下来。张老师用同样的动作在小鸡蛋上一旋,奇迹发生了,那个鸡蛋一下子转得飞快,就像一个旋转的陀螺,又像一个快速转动的风车,还像一位芭蕾舞演员在优雅地转着圈,那样子无比轻盈。张老师又用巴掌一按,那个鸡蛋就像一个听话的孩子,一动不动。
为什么都是鸡蛋,同样的动作,一个傻乎乎的,另一个却轻快灵活呢?难道是张老师对每个鸡蛋用的力气不一样?或者一个鸡蛋煮熟了,另一个鸡蛋是生的?有没有可能其中一个鸡蛋是玩具鸡蛋?
“现在我来公布正确答案。”张老师告诉大家。“其实一个鸡蛋是生的,一个鸡蛋是熟的。当我转生的鸡蛋时,鸡蛋的内部是液体,外面的蛋壳转起来,里面的液体跟不上,所以转得慢。我用巴掌按在生的鸡蛋上,外面的蛋壳停了,里面的液体还在转,等我放手的时候,它自然还会再转一会儿。熟的鸡蛋,蛋白、蛋黄都凝固了,跟蛋壳一起在转,所以转得快。我用巴掌按的时候,蛋壳、蛋黄、蛋白都停了,所以就不会转了。”
哦,真的是这样!真是生活处处有学问!
体验高尔夫
盼着盼着,五一假期我终于来到了向往已久的高尔夫球场,一到大门前“嗒嗒……”的声音就传进了我的“顺风耳”,我随着声音步入球场,哇!我情不自禁地发出了感叹声,原来是球员们在打球!阳光底下,随着球员们的球杆飞扬,个个小白球在草地上蹦跳着。
这个时候,高尔夫球教练来到了我的身旁,他笑眯眯地对我说:“如果想学习,那就上打击垫吧!”教练不是先教我高尔夫球的打法,而是先介绍了各种各样的球杆还有高尔夫球的文化,原来啊,“高尔夫”是GOLF的音译,由四个英文词汇的首字母缩写构成。它们分别是:Green,Oxygen,Light,Friendship。意思是“绿色,氧气,阳光,友谊”,它是一种把享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的运动,讲完后他就开始教我们打球了。
首先,将球放到打击垫的牛筋上,让双手紧紧的握住球杆,把左手伸直,让脚与肩同宽,腿微微弯曲,接着将双手往右边甩,最后把球当做目标,向左边用力击打球,伴随着嗒的一声,高尔夫球犹如纸飞机一般飞到了面前宽阔的草坪上,学会方法后,我信心满满地开始练习,虽然我很卖力,但是,有很多次都打得又低又近,甚至连球都没碰到,我开始有一点的灰心丧气,抬头看看球场,风吹着大树,发出沙沙的响声,好像在对我说“加油!”,我心里那不服输的种子不知怎的,被唤醒了,越失败越要想办法去战胜它,经过反复练习,终于,球打的越来越远了,我十分开心,之前挫败的心情一扫而光。
这次的体验让我知道了,凡是只要耐心练习,就会有收获,我们面对困难,要勇于挑战,在不断的挑战中成长。
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一个有趣的实验寒假的时候,我从书上看见鸡蛋在盐水里能漂起来,我就去问奶奶:“奶奶,鸡蛋在盐水里能漂起来么?”奶奶说:“鸡蛋在盐水里当然飘不起来了。”我有点不相信,我就去自己做了这实验。我开始做实验了,我先拿出一个杯子,灌满水,把鸡蛋放进去,鸡蛋已进到杯子里,快速的沉了下去。发出“砰”的声音。我开始放盐了,第一勺,鸡蛋一点没有动静,第二勺,鸡蛋还是静静的躺在杯子底,没有动静,第三勺,鸡蛋还是没有动静,第四勺,搅搅,见还是没有动静,我失去了信心。但我又想:“可能是我放的盐太少了。”第五勺的时候,我弄了一大勺的盐放进去,搅搅,我看到鸡蛋慢慢地竖起来了,又恢复了信心。第六勺我弄了很多的盐,鸡蛋漂起来了,我很高兴。第七勺鸡蛋慢慢的漂向了杯子中间,旋转了起来,像一个正在跳舞的优雅的“舞者”,第八勺,第九勺……可是鸡蛋还是在杯子的中间,我想:“把盐全部倒进去,鸡蛋一定能漂上来。”我把盐倒进去了,杯子底下成了一座小雪山,鸡蛋漂了上来了,它终于把它的“小屁股”露了上来。我欢呼雀跃。通过这个实验告诉我们以后要勇于实践,认真观察。这真是一个有趣的实验呀。450字 四年级
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一个有趣的实验星期天上午,王老师带领我们在幸运星作文班做了一个有趣的实验。老师拿来两个鸡蛋,说:“这两个鸡蛋有什么不同呢?”大家满脸疑惑,想:“都是鸡蛋,有什么不同?”这时,吴冠宇举起手来说:“一个鸡蛋是熟的,一个是生的。”“那怎么分辨哪个是熟的,哪个是生的呢?”老师问。“把两个鸡蛋放在耳边摇晃,有声音的是生的,没有声音的是熟的。”吴冠宇说。“那你上台来摇一摇吧。”老师说,果然有声音的是生的,没有声音的是熟的。同学们响起了热烈的掌声。这时,徐博雅举起手来,说:“老师,可以放在桌上转圈,转得快的是熟的,因为生鸡蛋里面是液体,熟鸡蛋里面是固体。”老师说:“那你上来试试吧。”果然,生的鸡蛋像喝了酒的醉汉,没多久,就停下来了。熟鸡蛋像陀螺一样,越转越快,最后停了下来。同学们传来了一片欢呼声。老师以说:“还有没有别的方法?”同学们有的用手托着下巴,有的仰望着天花板,可就是想不出来。老师告诉我们,还可以放在阳光下,于是请刘一然来试一试。刘一然用一只手把一只眼睛蒙住,把鸡蛋放在另一只眼睛前面,刘一然说:“生鸡蛋全是黑色的,熟鸡蛋有一点红色的亮光。”这次实验课真有趣,我真希望再有一次这样的作文课!450字 四年级
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一个有趣的小实验今天晚上我在家做了一个有趣的小实验。名字叫做“会吃鸡蛋的瓶子”。首先,要从冰箱里拿出一个鸡蛋放入锅里煮熟。又从柜子里取出一个细口的玻璃瓶,一些纸片和一盒火柴。然后把鸡蛋从锅里取出来,把鸡蛋壳剥掉放在玻璃瓶口上。看一看是否掉下去了呢?鸡蛋如果没有掉下去,就取出一张纸片卷起来点着火,把点着的纸片扔进瓶子里,等到火熄灭了,把鸡蛋放在瓶口上,鸡蛋就会慢慢下降。最后鸡蛋就完全掉进了瓶子里,这个小实验就完成了。我从一个地方看见了这个实验,觉得很有趣,对妈妈说:“妈妈我好想做这个实验,这个实验一定很有意思呢!”妈妈说:“是吗,那我们就做这个小实验吧。”我开开心心的跑到柜子上做实验的准备。但是我却没有找到火柴。妈妈说没有火柴可以用打火机呀。我心里想:对呀,我怎么没有想到呢?我开始做实验了,第一次因为火不太旺,鸡蛋才掉下去一半。第二次,纸片燃烧的不够大,鸡蛋还在外面,就差一点就能被瓶子吃掉了。第三次鸡蛋终于慢慢的掉进去了。火烧得旺旺的,瓶子都有些热了。第四次,鸡蛋快速的掉进了瓶子里,一眨眼就落到了瓶底。鸡蛋为什么能掉进去呢?因为鸡蛋扣在瓶口后,瓶内的空气被燃烧光了,压力变小,瓶子外的空气压力大,就会把鸡蛋挤压到瓶子里去了。500字 三年级
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