学校里的保尔
保尔·柯察金是《钢铁是怎样炼成的》书中的主人公,这本书讲述了保尔从不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士的故事。同时,保尔这个人物形象也深深地刻在我的脑海里。
在许多人的印象中,保尔是一个具有钢铁般意志的革命青年,他仇恨反动阶级,对敌人顽强斗争,对革命事业忠诚,在无数次激烈的斗争中,锻炼成为钢铁般的革命战士。但是,学校里的保尔也是很调皮的孩子。
在学校里,保尔因为对地球已存在多久这个问题产生疑惑,好奇心促使他问了神父,缺惨遭神父毒打,往后总是受到神父的虐待和毒打。保尔对神父恨之入骨,因此有了在神父家补考时,把烟灰撒在了神父家做的复活节的蛋糕的面团上,被学校开除的事情。
我觉得神父是一个残暴,不讲道理,喜欢压迫学生的老师。作为一名老师,面对学生的疑问应该做到有问必答,而不是打骂学生。保尔的做法是不对,但也是神父有错在前。如果不是神父对待保尔不公平,保尔也不会怀恨在心,更不会把烟灰撒在做复活节蛋糕的面团上。但是,面对神父的压迫,我更欣赏保尔的倔强和自尊心强。
学会自我保护——《鲁滨孙漂流记》读后感
你可曾想过,一个人独自生活在荒岛上,是怎样克服困难的,身处逆境还乐观地面对生活?他就是诞生于笛福笔下的主人公——鲁滨孙,用28年的实际行动证明了自己的机智勇敢。
鲁滨孙在一次航海遇上了大风,船翻了,孤身一人来到了荒无人烟的岛上,但幸运的是,他没有像其他同船的伙伴一样,被水淹死。虽然他漂流到荒岛上,但他却没有责怪命运,而是渐渐地适应了生活。我不仅喜欢鲁滨孙那惊险刺激的生活经历,更喜欢他不畏艰险、乐观向上、聪明能干、机智勇敢的顽强生存精神。
在生活中,我并没有像鲁滨孙那样顽强的生存意识。有一次,我独自在花园里散步,不知不觉中,居然被一只狗盯上了。这只狗用犀利的眼神盯着我,不时还发出狗叫声,对于一个怕狗的人来说,这可怕的叫声就犹如恶魔来临。当时我已魂飞魄散,脑袋一片空白,忽然,一个念头从我脑中闪过——跑!我一转身,以风一般的速度向前飞奔,但不知道为什么,狗一直在后面穷追不舍,还发出了恐怖的叫声。我想这也不是办法,灵机一动,一个转弯,躲进了墙角里,侥幸的逃过了恶狗的视线。
事后,妈妈告诉我,我这是错误的方法,我当时大吃一惊,不马上逃跑,难道站在那里等狗咬吗?妈妈哈哈大笑,耐心地分析道:“再见到狗的时候别紧张、害怕,只要自顾自地走就行了,如果它走过来,也只是想闻闻你的气味,并没有其它意思。”我听了,恍然大悟,又学会了一个自我保护的知识了。
鲁滨孙在严酷的现实面前,战胜种种困难,顽强地生存下来,深深地打动了我。虽然像鲁滨孙这样的经历是极少见的,但是我们要珍视生命,必须学会生存,学会自我保护。
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保尔小传伟大的英雄保尔·柯察金,出生于乌克兰的谢佩托夫卡,出身贫穷,母亲在别人家打工,哥哥阿尔焦姆在机车库当工人。上学打工饱受压迫。保尔在学校时经常因几件鸡毛蒜皮的小事被神父暴打,于是就在神父的面团中撒上烟末,结果被开除。他的母亲把他送到一个车站食堂。在食堂,弗茹霞待他很好,但另一个小男孩、堂倌都欺负他,老板娘甚至不论死活让他连续工作两天两夜,忘关水龙头,被普罗霍尔暴打。保尔从此认为这些人是他的死对头。心中埋下革命种子。通过阿尔焦姆,保尔认识了对他人生有重大影响的朱赫来。当朱赫来遭到戈卢勃追杀时,保尔收留了他,朱赫来给保尔讲布尔什维克党是怎么样的,以及其他一大堆名字很好听的党派是怎样的,使保尔对此有了一个清晰的认识。当朱赫来真的被捕时,保尔毅然对敌人伸出了拳头,解救朱赫来。昂首挺胸走上战场。保尔解救朱赫来后,因卑鄙无耻的维克多告密,保尔不幸被捕入狱,却因切尔尼亚克怕大头目检阅,把他放走了。第2天,保尔上了前线。人生挑战铸就钢铁。当波兰兵进犯祖国时,保尔在战场上狂怒地扬起马刀,奋不顾身抵抗侵略。当木材供应成问题时,保尔加入修路的工程中去,不管环境恶劣,不管粮食紧缺,每天坚持带头工作,就算最后病魔缠身,也要坚持到最后一刻,当丘扎宁逼保尔下马参加演习时,偶尔强忍病痛,决心给全营战士做一个榜样,不仅参加了演习,而且还让演习取得高分,广受赞誉,当保尔重遇丽达时,本想与丽达“破镜重圆”,但丽达已经结婚,感情上如此大的打击也没有使保尔一蹶不振,而是以更丰富的精力,投入到无穷的工作中,甚至在睡觉上都吝啬起来,不舍得多花时间睡觉,刚听说有敌人猛烈布尔什维克党中央时,保尔提前出院,站出来,为党工作。重病卧榻以笔为枪。不幸,保尔出院工作时,遭遇车祸,从此开始了,无穷无尽的手术,最后保尔失明了,双腿完全瘫痪了,但他通过收音机继续学习,在手稿丢失的打击下振作起来,完成了《暴风雨所诞生的》。保尔,最终用笔划破屏障,重回战场。800字 初二 写人
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保尔小传保尔·柯察金出生在一个贫穷的家庭中。他就读于本地的一所学校,因他把烟灰撒在了神父做复活节糕的面团上,被神父赶出了学校,保尔被迫随母亲来到车站食堂干活。在那里,保尔知道,任何一个洗碗女工和女招待,要是不肯以几卢布的代价把自己的肉体卖给食堂里有权有势的人,那么他们就在食堂里干不长久。保尔已经窥见了生活的最深处、生活的底层。那里的腐烂味和泥沼的潮气使他想了解一个未知的新世界。幸运的是,他遇见了朱赫来,在老布尔什维克朱赫来的影响下。保尔的革命意识觉醒、进而蜕变成自觉的革命者,还教他革命的道理。在红军的队伍里,用鲜血和生命捍卫苏维埃政权。保尔加入了布琼尼的骑兵队伍,很多红军被叛徒出卖,最后几乎全死了。布琼尼的骑兵不停向前进攻,向波军发起猛烈的冲锋。摧毁了波军的后方。后来听说师长被杀死,保尔又投入了战斗,但自己也受伤了。保尔说:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。在临终的时候,他能够说:‘我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这句话展现了保尔的终身追求,保尔总是那么坚强。即使生活一次次被碾过。保尔总是那么乐观,那么无私又充满奉献精神。在恢复经济建设时期他又以全部的热情投入到和平劳动之中,为了供应城市木材要在三个月内修一条铁路。于是,保尔和共青团被调去修铁路。保尔忘我的工作,寒冬,人们仍然在冰天雪地里奋力劳动,但不久之后,保尔病倒了。之后,保尔又回到电厂上班。又随营长视察边境。去了别列兹多夫,保尔,丽达和团区委干部鼓励很多年轻人入了团。保尔身体情况越来越差,被批准到海滨疗养。他经受住了监狱,战争,工作,友谊,爱情,疾病,挫折等的考验,在一系列常人难以想象和承受的磨难中继续前行。但失去健康时,他以笔为枪继续革命。而最痛苦的事。他远离了他所热爱的工作,他甚至想过自杀。可他挺下来了,以文学为武器。写成了一部小说—《暴风雨所诞生的》母亲把包裹送到了邮局,漫长的等待过后,州委打来的电报,上面写着“小说备受赞赏即将出版,祝贺成功。”保尔拿起新的武器。重新回到战斗的行列,开始了新的生活。这就是英雄保尔的一生,钢铁就是这样炼成的。900字 初二
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感谢保尔在历史的长河中,一个经典的人物就像是落入石灰的远古的鸟兽虫鱼,引起我们几多的慨叹。---题记时间可以洗涤记忆,但是唯有不屈的精魄能在时间的磨砺之下永放光芒。保尔,就是拥有如此精魄的人。尽管,我并不愿意回忆起那场残酷的战争,但是我不得不承认保尔就是在这场战争中成就了他的永恒。多少次跨过死亡的边境,又多少次凭着自己坚强的毅力一步步走了回来。战争中,他失去了双目,失去了光明,但是他也没有放弃斗争——病床亦可做战场,笔杆亦可为武器,写作的动力,并非是心血来潮,而是时时刻刻有一个声音在对他说:“保尔,即使不能驰骋在沙场之上可也不能浪费宝贵的年华。”于是,他拿起笔,走出黑暗,对自己说“我永不言弃。”或许在战争年代里,英雄是层出不穷的,可是又有几人能像他一样,将自己的精神跨越了国界,带给一代又一代人希望,以及奋斗的勇气?我们感谢你,保尔!读懂了你的人,获得了一种精神,一种力量,即使一百年两百年,一千年两千年,你的名字也将镌刻在我们的心底。我们感谢你,保尔!我和你同哭共笑过,因为你的出现让我们这泱泱大国有了转折性的巨变,无数像你一样的保尔们为了祖国前仆后继。顽强的毅力、乐观的精神,让我们充满斗志,立志成为国家的栋梁!“人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。’”保尔,你以毕生的精力,实践了自己的生活原则。而我也将以你的精神,作为我前进旅途中的航标。感谢你---我的榜样,保尔。600字 初二 应用文
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学校里的幽默某生爱写错别字,老把歇写成喝。他有篇日记写道“班长指挥我们抬大粪,大伙干得很起劲,谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累,就背着班长偷偷喝了喝”每个人都有上课偷看课外书的经验。尤其是上课看漫画书。初中时代,最喜欢的莫过于上课看漫画,尤其是上一些会使人昏昏欲睡的课。记得有一次,同学依样在上课时看新出的漫画书。桌上摆着课本,抽屉放着漫画。一页一页翻着,细细品味。慢慢的,老师走到他身旁说∶“这位同学,你可以不用放在桌下了。因为你的抽屉前的那一块板子已经不见了。”某寒冷滴早上,上课时成成稍微流着鼻涕,但是他忘记带卫生纸,就不断滴把鼻涕用力吸入鼻子里。老师说:“够了!谁给我停止!吵死了!”全班一片安静。老师说:“到底是谁上课偷吃面还这么大声!?”学生卡姆请一位著名的经济学家给“衰退、萧条、恐慌”这几个专用词汇下定义。专家笑道:“衰退时,人们需要把腰带束紧;萧条时,人们很难买到腰带;当人们连裤子也穿不起时,恐慌就开始了。”作文课上老师叫起平时爱搞小动作、课堂纪律较差的晓刚,“你的理想是什么,给大家说一说。”晓刚一挺胸脯,答:“我想当个建筑师。”老师很有兴趣地问:“为什么要选择搞建筑呢?"晓刚一指长方形的教室,说:“假如我当上建筑师,我要把教室变成圆形的。”“为什么呢?”老师不解。“以后您再让我墙角罚站,那是不可能的。”自从宿舍厕所门锁坏后,就有一个不成文的规定:如厕先敲门。一日大嗓耳尖的舍长正端坐厕内,听到敲门声,便急呼“有人”,未料敲门声停了一阵后又起,接连不断。舍长大呼“有人”,谁知敲门声愈加频繁,舍长大怒,出来一看,才知敲的是大门。开门后,一人怒容满面:“有人为何不开门?”一次英语考试中,a君正不知所措,忽见b君已填得满满的,忙扔纸过去求救。不一会,b君扔来一纸团。a君大喜,忙拆开。只见纸内包着一橡皮,橡皮四面画着a,b,c,d四字母,在纸上还有几小字:自己掷。开学第一天,校长在校园里巡视,他听到从一个教室里传出非常嘈杂的吵闹声。他冲进那间教室,看到一个身材最高的男生,正在大声地喧哗。他抓住他,把他拽出教室,命令他站在走廊里。校长回到教室,命令其他人安静下来,然后在班级里发表了一番关于“行为美”的训话。半小时后,他说,“你们还有什么问题要问吗?”一个女孩羞怯地站起来:“校长,可以让我们的老师进来了吗?”老师在五年级的作文课上指定一个作文题目《30年后的我》。班上的一位女生小美写道:……今天的天气不错,我带着我的小孩到公园去玩,我开着老公给我买的高级轿车,手指上戴着他刚买给我的大钻戒,脖子上也挂着他上月才送我的金链子。我带着我可爱的小孩走在公园里,到处都是人们羡慕的眼光。突然,路上冲出一个浑身恶臭、满脸污泥、无家可归的老太太,我仔细一瞧,天啊!她竟然是我小学五年级的语文老师……明天,考察团要到小学来观摩教学,老师正在为一节自然示范课作准备。“明天,考察团要来参观,为了给班集体争光,给学校争光,大家一定要认真听讲,积极思考,全力配合!明天,我会问:‘人们常吃的水果都有哪些?’你们就踊跃回答,下面,我来布置一下:‘你说苹果,你说葡萄,你说草莓,你说香蕉,你说西瓜,你说荔枝……’”第二天,考察团来到了学校,观摩活动有序进行,最后终于到了这节自然示范课。“人们常吃的水果都有哪些?”老师问道。“苹果!”“葡萄!”“草莓!”“香蕉!”(短暂的冷场)“老师,西瓜请假没来,还继续说吗?”1200字 初三 应用文
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让保尔精神永放光茫读《钢铁是怎样炼成的》有感由苏联著名作家奥斯特洛夫斯基所创作的《钢铁是怎样炼成的》,已经传遍全世界。或许在现实生活中很难出现书中的主人公保尔·柯察金那样的英雄,也缺乏他“钢铁”般的意志。毫无疑问,钢铁般的意志是一个人的精神领域的最高境界。1917年,俄国十月革命一炮打响,让人恍不过神来。保尔从一个顽童历尽磨难,成长为一位信念坚定、品德高尚的共产主义战士,懂得了不平等生活的社会根源,懂得了想要推翻旧世界,必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”。他总是随时准备承受对自己最沉重的打击,他经受住了考验,表现出崇高的共产主义道德原则。他全身瘫痪,双目失明后,非常苦恼,不能自拔,但经过一番思想斗争,他仍然乐观向上。一般来说,能经受住“双目失明,全身瘫痪”的人并不多,但他是为了革命,所以他无怨无悔。书中有几个片段,我们不妨来看看。“保尔躺在了手术台上。手术刀在他的颈部开了个口子,医生要给他切除一侧的甲状旁腺。在这段时间里,死神的黑色翅膀曾三次触到他身上。”“别担心,要我进棺材,可没那么容易。我要活下来,还要干出名堂来。”保尔刚恢复一点体力,又来到中央委员会。这回,阿基姆不让步了,他态度坚决,要保尔回去住院。保尔闷声闷气地回答:“我绝对不去。住院没什么用处……”。在这几个片段中,多数是保尔住院的一些镜头。死神光顾过他,刚好一点又去工作,自己为了工作说住院没用,拿自己的健康作赌注,但他这种狠拼的精神恰好让他赌赢了这一把。这就是钢铁般的意志,这意志不是见利忘义的人所能拥有的,而是在自己的国家、民族受到危害之时,能挺身而上,有决心战胜敌人,不轻易放弃、能忍受病理、生理的折磨的人才是真正的一块钢铁,一个充满人性美的英雄。一个家庭,一个民族,一个国家,将会有怎样的遭遇是让人始料不及的,在困难到来的时候,我们只能去解决它,而不是知难而退。读罢全书,我才真正理解了“钢铁”的含义,那就是一种永远击不倒的精神。“明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找办法加以挽救”,这是莎士比亚说的话。做到这一条,再加上你的责任心及勇气,你就基本炼成了钢铁般的意志,再不断的加强你就一定不比保尔差。“人最宝贵的是生命,每个人的生命只有一次。人的一生应这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,这样,在他临死的时候他就能说,我的整个生命精力,全都献给了人类最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”让我们永远记住保尔这段话,让保尔精神永放光茫。通讯地址:湖北省建始县实验小学六(4)班肖秋实辅导老师:匡桂敏1000字 六年级 书信
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学校里的生活天啊!这该死的星期二又来了...为啥该死?因为这天有体育课!!!你们一定想问,上体育课,高兴还来不及呢!咋就倒霉呢?哎,我是一言难尽啊,告诉你们吧,刚开学第一次上那体育课啊,我可是高兴的一蹦比姚明还蹦的高,但是,开上课后,我可就是打了霜的茄子--焉了...你知道啥呀?我们那体育课跟军训似的,结果.哎...三个字:造孽啊...先是从我们教学楼的操场跑上四楼,又向飞机一样冲下来,这自己跑吧,还行,可是要比赛,跑吧,累死了,不跑吧,丢面子,加上我们好面子..只有跑拉..我想啊,从楼上跑下来会爽一点吧,嘿,我们一下楼,象瘫痪了一样.还跑了3_4圈!接着,立定跳,哎呀,还要把脚贴到胸口,我的神哈,跳了大约30下!然后,原地俯卧撑,累死了,做一个又站起来,又做,一共做了31个,可不把我们这些平时不做太激烈运动的女生累坏了啊...终于,零声响了,全国人民解放了!!我多么想高歌一曲啊,可惜,我心有余而力不足啊!我的脚终于光荣负伤了...不觉得可怕的同志,可以自己尝试一下,我不介意的!!只要你不常锻炼,你的脚,算了.不说了...下次有更倒霉的校园事件哈!待续.......400字 六年级 记叙文
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学校里的梧桐树在我们学校的内操场上有两棵高大挺拔的梧桐树。好大的梧桐树啊!要我们三个小同学手拉手才能把它抱住。好高的梧桐树啊!它们俩都已经长到教学楼四层那么高了。好茂盛的梧桐树啊!它们向四面伸展着枝叶,够成了两把绿绒大伞。桃红柳绿的春天来临了,细雨如丝,两棵梧桐树还贪婪地吮吸着“春姑娘“的甘露,它们伸展着四季长青的枝条,一片一片嫩绿色的叶子在雨雾中欢笑着。花繁叶茂的夏天到了,每当同学们在操场上玩耍的时候,他们时常争着在梧桐树下这个阴凉的地方看书,开展活动或是欣赏这里美丽的风景。枫红菊香的秋天来了,操场上少了往常的喧闹,梧桐树的手掌形的树叶落了下来。小同学又把它们捡起来抛向空中。有时还不由自住,情不自禁地叫起来:“哇!快来看呀!一群黄蝴蝶飞起来了。“那也是很快乐的。松青雪白的冬天到了,同学们都冷得不敢出教室的门。因为外面下着鹅毛大雪。梧桐树的树叶也落光了。赤裸裸的枝干上盖上了一层白雪。偶尔会有几只不知名的鸟儿在上面追逐嬉戏。我们吮吸着梧桐树的芳香,梧桐树看着我们不断成长。梧桐树——你是我们成长的见证人。400字 六年级 状物
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学校里的甜在学校里,会有很多事情发生,这些事情可以分成四大类有:酸,甜,苦,辣。在这期间,有很多甜蜜的事情发生。三八妇女节到了,同学们提议见让我们一起给老师过一次节日。同学们听后,都连连赞同。我很荣幸,被选上演节目,这个节目是阿凡提的故事,为了这个节目,在双休日期间,我们辛苦的练习,台词背的滚瓜烂熟,到了正式表演的那天,我迫不及待还特地买了假胡子带上,同学们看见了哄堂大笑,表演时,前面进行的很顺利,可是到了后面,我把台词忘了,急的像热锅上的蚂蚁团团转,顿时不知所措,同学们并没有笑话我,但是我感觉很没面子,有些同学还小声的为我加油,大气,我能得到这么多同学的支持,心里想决不能让他们失望,我自己临时想了一些台词,后面的表演很顺利,表演完后,我得到了同学们的掌声,顿时害羞起来。我在讲台上,得到了同学们的宽容和鼓励,这让我像嘴里喊了一颗糖一样甜。对于学生而言,学校可以称得起是我们的第二个家,在这个家里我们学习知识,掌握本领,结交伙伴。在这个家里,我尝到了酸甜苦辣。让我在离开这个家之前,向帮助过我的人,真诚的说声谢谢吧!六年级:李燕君400字 六年级 叙事
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学校里的美术室-叙事要问我的乐园是什么?那就是学校里一个很特别的美术室。为什么说它特别呢?其实就因为有一个特别的老师,这位老师叫李老师,李老师表情严肃,眼睛里充满了着对世界的认识,手巧灵活,一张纸两三下就折出了一朵小红花,对我来说很厉害呀!美术室里两面都有一排柜子,中间是桌子和椅子,前面是讲台和电脑。我报了二课堂水彩漫画班,我很喜欢画画,我对自己很自信,因为我有一位相信我的老师,去上课的时候,老师早已在美术室里等候多时,签名后李老师会让我们拿出画画用的材料,我每次都会很期待接下来画什么,正因为我喜爱画画,热爱画画,所以每次我特别投入。我每次都会看一眼窗外,外面有一排树,一条路,还有一条湖,我的画就在这时候想出来了,画画其实就这么简单,只要你用心去体会,你就会发现画一幅画,只要去想,去看,去动笔,你就成功了!画画会使我愉快,让我有成就感,在享受的过程中,不知不觉下课了,李老师亲切地向我们说:“再见!”让我感到一丝丝的温暖,原来一件事也可能体现出温暖。学校里的一间美术室是充满快乐的,是温暖的,是和谐的。400字 三年级 叙事