与幸福同行
彩霞伴着朝日在海面升起,梅花绿柳把春意带过江面,云雀在和煦的春光中歌唱,阳光吹绿了坪草。
那只可爱的云雀,落梅,还有朝霞,都是能让外祖母欢喜的记忆。
云雀的幸福
“嘿,老伙计,你怎么不去追你的伙伴呢?”我记得那次回老家时,一只云雀停在枝头朝着外祖母家望啊望,一望就是几个小时。我外祖母每见到它的时候,总劝它离开,可它只是展了展蓬松的羽翼,喳喳叫了几声,便离开了。待到第二天,又落在了那老树枝丫上。
外祖母说,那云雀是报恩。那年寒冬,下雪,它觅不到食。落在那枝丫上,我看它可怜,便撒了些面包屑在树下。没想到……
这也许是云雀与外祖母的今世约定。
落梅的芬芳
外祖母常打电话给我妈,叫我妈过年时,一定要回去。说山上中的梅花开了,香得沁人心脾。可妈忙,没多少次回去,两年回去三次吧。回忆起来的山上的梅花比花市里的花都香,外祖母每次跟我聊天,她都会不上一句“那就多回来,梅花等你呢!”
那时的梅花的确吸引我,那便是关于它的美留在我的记忆里。
朝霞的回忆
在老家,我们在等黎明的曙色有半小时,才看到旭日露出小小的一角,辉映着朝霞,赛似从高炉里倾泻出来的钢水,光芒四射,令人不敢张开眼睛直视。过了一会儿,红日冉冉上升,光照云海,五彩纷披,蔡若锦绣,犹如织棉上的装饰图案。
外祖母说,他喜欢望着朝霞,因为这让他想起了逝去的外祖父。从前外祖父便是踏着这朝霞出门,一直等到她长大才回来。
奔着幸福,我们苦苦寻觅。幸福是那沙漠中的一片绿洲吧?可跋山涉川,望眼欲穿,最后只见几丛荆棘。幸福该是大海中一颗珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几个贝壳。因为世界上才没有完整无缺的幸福。
远处的地平线上,一轮太阳将要落下,西天的晚霞挥动着绚丽的巾纱,模糊间,遍地的小草都堵上了金黄色。晚风吹起来,一支支稻秆摇响一曲黄昏的抒情。那是幸福一直伴着我成长。
那一天我与父爱相遇
时光飞逝,眨眼间,岁月便从指间悄然流逝。重拾记忆的碎片,将其拼凑成一幅幅美好的画面,那一段段与你的回忆,便浮现在眼前。
那是一个隆冬的夜晚。窗外,一片片雪花悄然落下,在漆黑的夜间翻飞、飘荡,在书桌前埋头复习的我,决定出去走走……
已经有一段时间了,你依旧是在外面为你的事业奋斗着。我似乎是明白的,你要撑起这个家,可我与母亲,又何尝不是希望你能凯旋而归?
每当你要带我去买东西的时候,我都清楚地看到,你的衣服间夹着那斑驳的墨迹,指甲间那常年的是被油墨填满的污垢。当我看到你这身打扮,总会不自觉地皱眉,甚至捂着鼻子:“好难闻的味道啊!”你听到后,总会呆在那好一会才反应过来,然后是抿然一笑,继续为我们推购物车。至今回想起来,你的笑容竟是有些惨淡的,而我却是又从何时开始学会了抱怨你呢?
母亲说过,你忙,以至于失去大多享受的机会。而这样的机会你总是留给我们,却熟不知一次次错过与我们在一起的许多美好时光。也许,我们习惯了不对你表达爱,也习惯于你的付出。
不知不觉,已经走在回家的路上了。天那么晚了,不知道你回家了没有,一路都在想着、念着、全部都是关于你的点滴。
抬首间,一个熟悉的背影出现在我的眼前。大雪纷飞中,我更是裹紧了棉袄。虽然眼镜上蒙着一层薄雾,但这并不影响我的视线。是你——父亲!当我看见你时,你正在马路的拐角处,跺着脚,焦急地等待着,还不时向四周望一望。当你也看见我时,脸上的沉闷也随之转化成快乐的笑颜。你向缓步我走来,看见我衣服穿得少,便脱下外套披在我的身上。你在说什么,我竟都没有听见,你把我的手放进你的口袋中,我感觉到温暖从指尖一直传到心窝里。
走进家门的那一刻,铁门哐当一声响,我才醒悟过来,你就象星辰中最明亮的星,而我之前却差点将你遗忘在了这黑夜中。
卧室中,灯光依旧。你的鼾声已悄然响起,再度执笔,却被幸福溢满心头,那一天,那一夜,我与父爱相遇。
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与幸福同行幸福时时刻刻苦都围绕在你的身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静心听歌,遥神遐想,那就是幸福。幸福就是小熊猫尝过了黄莲的苦涩,又吃到蜜糖时咂嘴巴品呀品呀品出的滋味。幸福就是“久旱逢甘霖”的禾苗,晃动着稚嫩的身躯,昂望着天际发出的无声的诉说。幸福就是蚕宝宝咀嚼桑叶奏出的“沙沙”的声响。幸福就是雏燕展翅高飞,穿过鹅黄的树梢剪出一片春色朝向母亲的回眸。幸福就是蜜蜂结伴同行飞入花海匆忙地采蜜,满载而归时的欢悦。幸福就是啄木鸟穿行在林间寻蛀虫的蛛丝马迹,一旦发现便奋啄啄啄然后飘然而去的喜悦。幸福就是一片片树叶在秋风里簌簌飘荡,飘向树的根部腐化成泥,只为来年的春晓,歌唱“落红不是无情物,化作春泥与日俱增护花”的奉献。幸福就是梅花“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”的坚贞勇毅。幸福更是久别的一家人,重温好梦,破镜重圆的笑容。幸福就是一份比较,更是比较后的满足。幸福是一串串汗滴,更是揩干汗滴后的惬意与欣悦。幸福是一种奉献,更是奉献后的欣慰。幸福是“忘我”,更是“忘我”后的体味。幸福给予人温暖,给予人力量,给予人勇气。更给予人美好。朋友们,让我们体验幸福,感受幸福,与幸福携手同行,创造美好的明天吧!550字 初二 散文
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与幸福同行今天,我站在这儿想跟大家交流一下幸福的感觉。因为最近我一直被幸福感动着,这都来源于学生们对我的喜爱,家长们对我的感激,领导们对我的信任,幸福是一种满足,这使我更明确学校“办人民满意教育”的路子走得正确,走得及时,而且我认为应坚持走和谐发展的道路, 坚持以“办人民满意教育、办群众满意学校, 做人民满意教师”为宗旨, 以“让学生成才, 让家长放心, 让社会满意”为目标, 一直走下去。 那么,什么才是幸福呢?又如何让人民满意呢?我们是卑微平凡的,但更是神圣伟大的。只要我们象对待亲人一样,心胸再开阔点,我们就不会歧视、体罚学生;只要我们再淡泊点,就不会乱收费,强迫推销资料,做以敛财为目的补习活动;只要我们再耐心点,就不会让待进生继续沉沦,让家长感到无奈;只要我们再自律点,就不会在课堂上做无益于教学的事;只要我们再细心点、专心点、恒心点,就会拥有更多的知识,就会有更优质的课堂教学;只要我们再纯朴、坚毅点,就会引领孩子触摸真诚,体味善良,崇尚正直;只要我们再理智点,就会抵制赌博的诱惑,远离邪教活动。幸福就这么简单,幸福就是干好本职工作,让更多的人满意,而让人民满意也只是要你再多努力一点点。欲望会吞噬幸福,莎士比亚曾经说过:“生命短促,只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度, 但我坚信, 只要我们对教育痴心不改,对学生播撒爱的雨露, 就一定能拓展我们生命的宽度! 铁肩担道义,爱心筑师魂。老师们,让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!亲爱的同学们,请你们相信,每位老师都会用平凡的幸福温暖你整个人生。如果你们觉得满意,就请让我们幸福!650字 高一 散文
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