当爱遇到音乐
我小时对音乐并不敏感。小时候没有听过真真正正的好音乐,大多听的都是街边小店播放的“神曲”一类没有任何意义的曲子,所以感觉不大有意思。后来,在一家西餐厅里,我听到了我所听过的第一首轻音乐,也是第一首好音乐。再望后,我听到了更多的好音乐,慢慢的我都理解了,便渐渐都明白了。
古典轻音乐
莫扎特、巴赫、门德尔松……几位在世界上都享有极高声誉的大师级人物,我大多都可以数得上来。那回在西餐厅听到时,便忽然感觉“心静自然凉”。熟识了音乐之后,以前并不被我知道的众多乐器,在那时一个个向我袭来——长笛作为主旋律,声音极其清晰嘹亮,曾经我认为只会单调地呜呜的笛声像活起来似的,变得活灵活现,好像鱼儿在水中欢快的游泳,好像松鼠在树上跳来跳去,多了一些调皮,少了一些腐朽;钢琴也在此占尽先机:键盘乐器中它特有的“咚咚”声更增加了一分古典美和一分纯真美,两个声部配合的更加默契,就如行云流水一般;小提琴也变得不像“撕布子”,抚媚起来;黑管虽不悠扬但也稳重;号类也与众不同……
现代流行/摇滚音乐
曾经,我认为,这种音乐就是给那些素质不高的底层人民大众听的,没有任何的价值,不值得认真听,也没意思——都是些情歌。现在我才明白,这种歌的好歌我就没听过。首先,每一首歌的出品都是作者的心血;其次,这种歌也有有意义的——不过说实话,真心少,我也是深表遗憾。所以,我现在对这种音乐并不排斥。
插曲
在现代,插曲可谓随处可见——电影中、动漫中、电视剧中……内容莫不是对剧中人物的赞颂,或是对剧情的褒奖、解说,等等等等。照我个人来看,如果你极爱此剧,你可以把它当做不错的消遣。
我的第一次
我第一次恋爱时,是15岁,还在上初三,由于那时我的成绩非常好,人也长得很帅(呵呵,不是吹啊,是实话),所以很受班上女孩子的青睐。但那是86年啊,大家知道,那时候的人都比较保守,更别说我们学生了!
那时喜欢我的女同学里,有一个身材匀称的女孩子,脸儿长的很精致,特别是鼻子很翘,皮肤很白,比别的女孩子发育的早,屁股圆圆的,胸部也显露出来了,有点偏丰满,我喜欢丰满的女人,估计从小就扎根在心里了,否则为什么那时就喜欢胖妞呢?!女同学对我非常好,虽然不明说喜欢我,但打饭、洗碗、运动时帮我拿衣服,那是一个眼神就明白了,整个就是眉来眼去!
虽然说我心里也有点蠢蠢欲动(我也有点早熟,小学5年纪就第一次遗精了),但也不敢表露出来,也许大家都没有机会吧!
快放寒假了,我估计蕙子急了——我就叫她蕙子吧——也许知道再不表白,我们以后就没有机会了,因为我们马上就要升学了,不知道还能不能再在一起!终于机会来了!星期六那天,我们班主任老师要提前回家,把她宿舍的钥匙给我,叫我把收上来的作业帮她放到宿舍里去,我前面开门,蕙子抱着一摞作业本随我进了宿舍,她刚进门,由于没有关窗,“砰”的一声,门就被风吹上了,我们两个都吓了一大跳,她抱的作业本掉了几本在她脚下,我和她同时蹲头下去拣时,我看见她露出了半个雪白的******,小巧玲珑,一件粉红色的胸衣罩着,我不禁傻了眼,半天没有动弹——这是我第一次见到女孩子这么美丽的******啊!她见我半天没动静,抬头一看,我正对着她的胸部看呢,她翘翘的鼻子上沁出了密密的汗珠,她也呆了一下!突然,她把抱着的作业本砸进了我的怀里,坐在地上,委屈极了,不禁呜呜的哭起来!我一下慌了,就去抓她的手,想安慰她一下。这是我们第一次接触,象触电一样,一鼓暖流从她温热的小手里传了过来,我浑身一颤时,她也一怔,便一头扎进了我的怀了,说了一句:“你流氓”!就抬起头,把脖子伏在我了的肩膀上!
我的心呀,砰砰砰的跳,我紧紧把她两个突出的******按在我胸口,让我的心跳得不那么厉害,我看见她的眼里慢慢有了泪花,我用手轻轻的帮她擦掉,她的嘴唇微微地张着,露出了雪白的牙齿,嘴里吐出温热的气,喷在我的脖子上,女孩子身上特有的芬香向我的鼻子袭来,我一阵冲动,一下把她的小嘴含在我的嘴里,她在我的喉咙里叫了一声,拼命的挣扎,但我象一个饿了三年的男人一样,紧紧地把她的小嘴含在我嘴里,拼命的吮吸着她两片嘴唇,然后是吸了上嘴唇,又去吸她的下嘴唇!慢慢的,她失去了反抗的力气,软在了我的怀了!我吮吸着,把舌头伸进了她的嘴了,她先轻轻的,然后用力地吮吸了起来!
我的手不知道什么时候伸进了她背后的衣服里,我想从背后去摸那对诱人的半球,可冬天衣服穿的太厚了,够不着,我从后面拿出手来,用手先轻轻抚摸着她的脖子,然后从敞开的拉链伸进了她的胸衣里,当手接触到她的******时,我被镇住了:她的******很柔软,很烫,象两个火球一样,两个乳头硬硬的挺着,她闭着眼睛,嘴里刚叫了一声“不要”,就被我堵住了,我把拉链向下拉了一下,粉红色的胸衣全部露了出来,我拿出手来,一把抱住她,我们从地上站了起来,我把她靠在墙上,拼命的亲了上去,手也又伸进了她的胸衣里!我们就这样亲着,起码持续了半个小时!她完全是瘫软我身上,浑身没有半点力气!我下身勃起着,紧紧的顶在她的两腿之间!我们都不知道下一步该做什么了!
最后,她放开我的嘴唇,伏在我怀里,轻轻的叫了我一声,我才回过神来,她拉出我伸在她胸衣里的手,说“我腿好酸”!然后就放开我坐了在了椅子上!我走过去,跪在地上,把头伏在她的怀里,轻轻地叫着“蕙子、蕙子”,她轻轻的抚摩着我的头,也叫着我最后一个字,把我的头放在她温暖的胸部,我再也控制不住,捧起她的胸部就疯狂的亲吻起来,那时她还没有乳沟,我顺着那道还算宽阔的“沟沟”就直接亲了下去,然后一口就把她的乳头含在了嘴了,她大声的“啊”了一声——她也是第一次受到这样大的刺激——把头仰在了椅子上,我边吸,边把手从后面伸进了她的裤腰里,直到摸到她的股沟不能再往下的位置,我边亲边叫着“蕙子、蕙子……。。,她含糊地回应着,把头更向后仰,胸部更向我嘴里推来,我的手也侵略到她整个屁股上了,把她的屁股用力抓住,不停的揉搓着!然后我一把把她抱起,亲吻着,把她放在了老师的床上,然后我整个的扑了上去,把她压在了身下!
续上:
那时候,说实话,我真是没有经验啊,根本不知道******的程序,心里那个急啊,但又不能让她看出来我不会操作啊!虽然学了点生理卫生知识,可在男女生殖系统这块可真是什么都没学到——老师都叫我们自习,更别说现在这样的实践了!看着个美女被压在身下,才体会到为什么老师天天叫我们要好好学习了——不好好学习,连爱都不会做啊!
书归正传,蕙子老老实实被我压在身下,头埋在我胸口上,不敢看我,我不知道做什么,就又扑上去亲嘴,然后一只手去摸她诱人的咪咪,边摸边把她的上衣也脱了,只剩下粉红色的胸衣,整个身子是白里透红,让人爱不释手,我从她脖子上直亲到肚脐眼上,边亲边把她的胸衣也脱了,我也脱了掉自己的衣服,蕙子随手拿被子把我们盖住!当我们都赤裸着上身拥抱在一起的那一瞬间,就象被电击了一样,一股强大的暖流冲遍全身,我们都满脸通红,激动不已,蕙子连脖子都红透了!我喘着粗气,抱着她如玉般的身子,疯狂地反复亲吻着!她用那温软的小手来来回回地抚摩着我的脊背,叫着“我现在可是你的人了啊!”,我含糊不清的答应着,叫着“蕙子,蕙子……。。!”
反复的亲吻和激动后,我把手伸向了她的后面,象刚才那样,用力地抚摩着她那丰满的屁股,她把嘴唇迎上来,我一口含在了嘴里,就把手伸向了她裤子的拉链,她用手抓住了我的手,娇羞地说“不要这样,我怕!”,我没有出声,用嘴堵住了她的嘴,坚决的把她的拉链拉了下去,
她穿的是条牛仔裤,里面还穿了条薄薄的棉裤,好难脱啊!我的嘴又要对付她的嘴,另一只手又要抱着她,只能用一只手来从事这高难度的动作,最主要的我还是个新手啊,过来人就知道我那时有多难了!终于,大功告成,裤子脱下来了!就在我要动手去脱她内裤时,蕙子慌乱地抓住我的手,低声地哀求:不要,我真的好怕!我一看她那可怜巴巴、楚楚动人的样子,心也软了,紧紧的抱住她!她伏在我耳边,轻轻的说:你的裤子好扎人啊!我一下笑了:我的裤子还没脱呢!我两下脱了裤子,我们激动万分地紧紧拥抱在一起!我脖起的下身紧紧地贴在她两腿中间,我们激动的简直无法自持!
经过漫长的拥抱,我伏起身子,从蕙子的嘴唇亲了下去,一直向下,到她肚脐的时候,我掀开被子,终于看到了她雪白的身子,她发着抖,娇羞地一下翻过身去,爬在了床上,她穿着一条白色的内裤,把屁股包的严严实实,我的嘴唇没有停住,直接就亲在她的内裤上,然后到大腿,腿腕处,一直亲到她的小腿,然后把她的内裤从后面轻轻地褪了下来,这次她没有丝毫反抗——没想到啊,我这本能的动作,完全是一套行家里手的技术啊,直到现在我也还用这一招,所以本能是最合理也是最容易打动人的!我也飞速脱下了自己的内裤,然后抱着她雪白的屁股(从她以后,我再没有见过那么白,白净到没有一丝杂质和伤疤)美美地亲了几口,然后压了上去,把小弟弟放在她股沟里,她浑身一震,我伏在他身上,下身象个烧红的铁棍,滚烫滚烫的贴在她的股沟里,我轻轻的摩擦,抽动着,蕙子用手捂着嘴,不敢出声!事后她告诉我,她是被我吓坏了!折腾一阵后,我把她的身子翻了过来,蕙子一直用手捂着脸!
当她雪白的身子转过来时,我大吃一惊,不禁叫了出来:啊…。!蕙子也吓坏了,她睁开眼,一眼看见我雄赳赳杵在眼前的小弟弟,她也啊的叫了一声,赶紧用手又捂住了眼睛!原来,我看见了她毛茸茸的阴毛,黑中带着黄,温柔的贴在她粉红的阴户上,在我的想象中:只有男人有毛,而女人是没有毛的!所以把我吓得不轻,这一叫,我的小弟弟马上就萎了下去,蕙子也以为有人来了!我伏下身去,她紧紧地抱住我问:是不是有人来啦?我们快走吧!我没有回答她,脑子一片空白!
在我的审美观里,女人是没毛的,那里是粉红粉红的,我也没有看见有个洞啊——那时我不知道******在哪里,我以为在阴户上面啊!!这一叫,我们两人都没了探索下去的情绪了!蕙子以为来了人,赶忙起来找裤子,在她一起身时,刚好把雪白丰满的屁股对着我的脸,我一把捧住她的屁股就亲起来,她啊的叫了一声,软软地倒在了被子上,我再也奈不住自己,一个翻身把她扳了过来,把她的腿分开,她不由自主的夹紧了自己的腿,我还没有插进她的爱穴里去,在她大腿间抽动了几下,一股暖流就从小弟弟喷射出来,射在了她毛茸茸的阴户上,她娇羞的不知所措,任由我摆布!射了后,我软软地躺在她如雪的身上,抱着这个让我如痴如狂的宝贝,嘴唇不停地亲吻着,两手在她身上抚摩着,她喃喃地呻吟着,轻轻地问:“我会怀孕吗?!我好怕啊!”
我没法回答她,但很男人的说了一句,“怀孕我们就退学结婚吧”!蕙子听了这话,紧紧地把我抱住,在我耳边说:“我现在真的是你的女人了啊”——汗啊,后来,我们用这种方式在她家里做了起码不下10次,最后到我上高中,在我一个同学那里偶然发现了本性医学的书,才知道这是走的偏门啊!!
关键是那段时间,害得蕙子一到想吃醋和吃辣时,就会来找我说“我怕是有了”!我们俩心里那个急啊,那个难受啊,真是连死的心都有了!所以我现在特别支持素质教育,反对应试教育,再这样下去,不知道会害死多少象我们这样多情而早熟的少男少女啊!
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当青春期遇到更年期在空暇间偶然看到一篇佳作《当青春期遇到更年期》,往事的盒子忍不住打开……打小学六年级开始,妈妈一看见我便会喋喋不休,在这时,我一般会选择发呆,这样,没完没了的唠叨声就无法进入我的耳朵,无法使我的大脑发热了。青春期的我开始了叛逆,更年期的妈妈开始了唠叨。中学生活,我毅然决然地选择了完全独立的生活,起初觉得新奇、有趣,到后来便感到了乏味,总觉得生活缺少了了某种调味料。一天晚上在学校“绿色网吧”上网,妈妈与我闲聊QQ,开头第一句便是:“天凉了,加衣服了吗?”我立刻变得烦躁不安:“早加了,烦死了!”“在学校生活好吗?”“好好好!我在设计文化衫图案,别烦我了!”我极度不耐烦,只觉得心乱如麻,“学校里的饭菜好吃吗?”妈妈的语气一如既往地平和,“好吃好吃!比家里好吃多了!”我赌气地说,妈妈依然不生气,说:“那多吃一点吧!”“知道啦,知道啦,耳朵都快起茧了,啰嗦!”妈妈随后便不打扰我了。我如释重负,但回过头来想想,我有点过分了。我心虚地翻开QQ聊天记录,“烦死了”“别烦我了”“耳朵都快起茧了”“啰嗦”几个尖酸刻薄的字眼像利剑刺着我的心。这是一个晚辈与长辈的说辞吗?这是一个新世纪文明少先队员吗?这是一个朝气蓬勃的少年应有的个性吗?我的脸顿时涨得通红,懊悔不已,可惜世上无后悔药,已给妈妈造成的伤害无法弥补。妈妈的青丝中已经掺了几缕银发,再也经不起惊天动地的打击,我又怎能惹妈妈难过呢?从今往后,让我做一个懂事孝顺的少年吧,这样妈妈的脸上就能永远留住那阳光般温暖幸福的笑容了。当青春期遇见更年期,希望双方不再是愁容满面,而是笑容盈面;当青春期遇见更年期,希望双方不再是互相埋怨,而是互相关爱;当青春期遇见更年期,希望双方不再是矛盾不断,而是和睦相处……600字 初一 记叙文
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当我遇到失败时俗话说得好:“不经历风雨,怎么能见彩虹?。”再一次失败面前,我真正地理解了这句话的含义。记得那时上个礼拜,最后一节课是语文课。李老师迈着轻盈的脚步,像往常一样走上了讲台。只见老师手上拿着一摞厚厚的东西,仔细一看,原来是奖状呀!我心里激动极了,像我这样优秀的学生怎么可能没有我的奖状呢!同学们议论纷纷:“百分之百有我的奖状。”有的同学叹了一口气,:“肯定没有我的奖状了。”这是,老师打了个手势示意让大家安静下来。“咱们开始发奖吧!”第一名:李雨璐,第二名:刘宇……,当老师读到最后一名同学名字刘……”的时候,我的心情像地里久旱的小苗喝到了春雨,甜滋滋的,清爽爽,痛快极了。可是,到了最后两个字的时候,不是舒妮而是宇佳。”我的心如同摔到地上的玻璃粹了,继而,那数不清的玻璃屑也跟着扎遍了我的全身,好痛,真的好痛!平时,不如我的学生都超过了我,连王坤焱!哎呀,这回我真没考好。“虽然有的同学没有得奖,但是不要灰心。”老师的话想在我的耳边。怎么可能不灰心,平时名列前茅的我,这回打击很大,像一刀刺进我的心中。我的眼泪在眼眶里直打转,想哭的我,实在是忍不住了,我的同桌闫力丹说:“不要哭了,丢死人了。”“可是……”话还没说完,不争气的眼泪已经掉下来了。回家的路上,天仿佛要塌下来了。刚进家门,看见妈妈的疲惫的身影,我的心里太难过了。跑进卧室放声大哭起来。随手拿了一本书,映入眼帘的是:一次失败并不等于永远失败;当你在困难面前倒下了。放弃了,那才属于真正的失败,是真正的失败。是呀!有了失败不要紧,关键看自己能不能战胜它,记住:眼泪不属于强者!山西吕梁柳林县实验小学五年级:刘舒妮600字 五年级 叙事
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我爱音乐其实人生不就像一首曲子吗?同样都有开篇,高潮,结尾,这不就如同青年,中年和老年么,所以我常爱畅游在音乐之海,体会音乐带给我的爱。一阵轻快明亮的音乐在耳畔响起,一个个音符跳着跑着来到了我身边,一句句歌词使我神清气爽。细细聆听,我眼前仿佛有一幅画卷在展开:近处,明媚的阳光肆意洒向大地,一阵轻快的风刮过。卷起了几片地上的树叶。远处,可以看见有几缕淡淡的炊烟从屋顶升起,有稀稀疏疏的人影在小路上走动,风儿四处飘荡,为人们送去丝丝清凉,树上栖息的鸟儿还在叽叽喳喳的说个不停……这轻快明亮的音乐。不正是人一生中蓬勃向上的青年吗?一阵慷慨激昂的音乐在耳畔响起,一个个音符叫着嚷着闯进了我的耳朵,一句句歌词使我激昂向上。慢慢品味,我发现我爱上音乐了,我深深的沉醉在其中无法自拔,我一次又一次的被它震撼了,我想这就是音乐的魅力吧!我仿佛置身于音乐中,在夹缝中生存,在艰难里创业,我从未停止过奋斗,为了自己的目标风雨无阻,为的只是让自己的人生不留遗憾。这慷慨激昂的音乐,不正是人生中顽强拼搏的中年吗?一阵轻柔舒缓的音乐在耳畔响起,一个个音符如流水般划过我的心间,一句句歌词使我心平气和。静静欣赏,发现方才还激动的情绪不知何时以平息了下来,闭上眼,眼前竟浮现出一幅画卷:我静静地坐在那高山流水之间,背后是青山,面前是缓缓流淌的清澈小溪,伴随着徐徐的琴音,我抛开这世间的一切浮躁,静静的思考……这轻柔舒缓的音乐,不正是人生中饱经风霜的老年吗?我爱音乐,爱它的细腻、轻柔,爱它的轻快、活泼。爱它的激情、热烈,音乐将它们融合在一起组成了生命的乐章,它让每一个人在不知不觉中爱上了它!600字 六年级 抒情
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爱的音乐你看着孩子的眼神,那是什么眼神,为什么瞳孔间闪烁着光芒?那光,是爱吗?温和得像窗外的春风,细腻得像池塘边的春雨,这应该就是母爱了。为这人世间最伟大的爱,此时的我想跟着摇篮边的母亲哼唱,那用爱填词的歌谣。请原谅我的五音不全,但我还是要唱,在我看到窗前的另一个身影时。红笔在纸上滑过,一会儿您欣然地笑了,一会儿又紧锁双眉轻摇着头。一叠叠的作业改完了,教案本的白纸上又开始写出一个个工整的字迹。您仔细地写着,认真地想着,一丝不苟地改着。明天的课堂上,您还要为孩子们朗诵,教会他们一首美丽的诗。放下钢笔,您开始练习,一遍又一遍地练习。直到您已经非常熟练时,天已很晚了。你朗诵的声音,为什么那么动人?是因为您想到了第二天孩子们充满希冀的双眼吗?当您看到他们时,我知道,您的心里肯定是喜悦的吧!您所给予孩子们的,不仅仅是知识,还有真诚的爱。这是能滋润万物的爱,这是能让祖国的希望茁壮成长的爱。我要唱,就用这爱来为感人的诗篇谱曲。我是站在春天的大地上,站在祖国的土地上,所以我还要唱,为祖国而歌唱。在国家的领土被侵犯时,面对敌人,您奋勇向前,最后倒在了一片血泊里;在祖国的建设举步维艰时,身处异乡的您,面对眼前优异的条件,毅然离去,回到祖国的怀抱,却死在了工程建设中……火光中的鲜血,犹如不死的七彩凤凰,在夜空中永生;钢铁里的灵魂,仿佛屹立不倒的巨人,凝望着大地。这鲜血与灵魂,为什么会照亮大地?那是爱,那是对祖国的忠贞的爱。只有这份爱,才能与时间共存,才能指引需要光明的人们。我要唱,就用这份爱来为您演奏。用爱填写爱,用爱谱出爱,用爱来演奏爱,用心来倾听的,那就是我要唱的——爱的音乐。爱的音乐,让我们一同来唱响……600字 六年级 记叙文