我很感激她
300字
六年级
叙事
我一生中感激过不少人，但让我最肃然起敬的，是一位老奶奶。
那天，我独自一个人去补习，谁知老天爷的脸就像婴儿——说变就变，刚才还是晴空万里，现在乌云已聚成一片，想一块巨大的黑布遮住了天空。眼看就要下雨了，我忙翻着袋子，希望能找到一把伞。啊！我有带伞！谁知，等我撑开一看，竟是一把破伞！看样子，我得准备成为落汤鸡了。这时，一个老奶奶朝我走过来，看见我的伞破了，她二话不说，递给我一把花伞，笑眯眯地说：“小妹妹，这把伞给你用吧！这雨应该会下得很大，快回家吧，万一淋了雨，着凉了怎么办？”“老奶奶，那您怎么办？”“没事，我家离这儿很近，不一会儿就到了，我不用伞了。”“没事，我身体可是壮着呢！”说着，还拍拍胸脯。当我拿过伞，正要向老奶奶道谢时，老奶奶已越走越远……
六年级:月汐樱雪
寻家
450字
六年级
叙事
我是一只普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了"病"的树木看病。这可是一个非常重要的工作，如果虫子把树蛀了，树就枯死了，如果这样，就没了森林，没了森林就没了我的家，也没了小兔、小猴的家，所有生活在森林的动物都没了家……
想着想着，我突然听到隆隆的机器声，把我吓坏了。我连忙飞过去，看见了惊人的一幕：几个大机器各向一棵树“走”去，“?纭钡囊簧骶偷瓜铝耍?一帕松瘢?壅稣龅目醋乓豢每檬骶驼庋?瓜隆
忽然，我发现我所在的这棵树正摇摇晃晃的，我向下看，发现树下有一位伐木工人正在砍树，我心痛极了，飞到工人面前，大声喊着：“快停下吧！”他却把我摔倒一边，继续去砍树，“?纭保?忠豢檬鞯瓜铝耍±献哪灸窀嫠呶遥?嗣强沉耸魇侨ヂ羟旆孔樱?每彻?鞯牡胤饺ブ痔铩
我想：“这些‘榆木’脑袋里一定有虫，这些虫一定是无知、自私、愚蠢的，我一定要啄出这条虫，让人类清醒一下，让他们不再毁坏我们的家园！”于是我凭着最大的力气啄了起来。
无知的人类啊，你们知道吗？由于你们的过度砍伐，已经有多少个宝贵的生命失去了！有多少片“地球之肺”化为乌有了？正因为你们，虫灾、雪灾、旱灾，这些自然灾害都来报复我们了！
快点醒悟吧人类，为了自己，为了大家，请保护树木，保护地球吧！
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我很感激她下午天气格外闷热，教室里像蒸笼一样。曹老师正在指导大家写作。可我却一句话也听不进去，头昏沉沉，肚子里翻江倒海似的难受。没几工夫，“哇”的一声，我把臭烘烘、脏兮兮的东西吐了一地，教室里一下子乱套了……“哗！”“真恶心呀！”“真讨厌，走开啦！吐什么吐！”……同学们顿时起哄了，我正难受的要死。曹老师却不慌不忙的让同学们安静下来，然后走到我身边，轻轻地抚摸着我的头，温柔的安慰我：“小思，怎么啦，吐了有没有舒服一点？走，我陪你去看医生。”我吐的头重脚轻，只好勉强的点了点头。于是曹老师让班长先管理着班，然后扶我往楼下的医疗室走去。可是没走几步，那种恶心的感觉又来了，“哇”一声我又吐了。这次还把脏东西吐在曹老师的衣服上。我不知所措的望着老师，心想：这下惨了，我竟然弄脏了老师的衣服，这下怎么办？没想到曹老师没有责怪我，反而亲切地问我：“你没事吧？我得赶紧送你下楼，来！我背你！”还没等我回答，曹老师就把我背起来。老师迈着沉重的步子就往前走，他脸上的汗珠不停地流着。我趴在老师的背上，听着老师轻柔的安慰我的话语，感觉一股暖流流遍了全身。心情一下子变得舒畅极了，也感觉舒服多了。虽然只有两层楼的路程，但是当我看到曹老师慈祥的脸上挂着豆大的汗珠时，我心里真不是滋味。同时又涌动着一股暖流。到了医疗室，医生对我进行了检查，并配了西药让我服下。曹老师把要轻轻地送到我嘴里，我望着老师，那张慈祥的脸是多么温柔，多么像疼爱我的母亲！我的心里甜滋滋的，仿佛嘴里喊的不是苦药。而是一勺勺比蜜还要甜的糖！太阳快下山了，我真想握着曹老师那双粗糙而温柔的手游中的对她说：“老师，谢谢您！您就像我的亲妈妈！”650字 六年级 应用文
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我很感激她写毛笔字的时候，我感觉发烧了。妈妈知道后，连忙带我回家量体温。刚回到家，妈妈就找体温表。终于找到了，可是打开时，发现体温表都破了，水银不知道跑哪儿去了。妈妈吓了一跳，赶快拿来扫帚扫地，还对我说：“我也不知道是不是全扫掉了，你千万别光着脚在地上走，玻璃和水银是很危险的。”吃过午饭后，妈妈又去买了一支体温表。我想：体温应该很高吧。果然，体温竟然达到38。8度之高。妈妈赶快收拾了一下东西，就送我去医院。妈妈先挂号，然后就去找范主任。范主任听了妈妈的讲述后，建议我去查血。我们领了化验单之后，再返回儿科。范主任觉得血相高，就让我去挂水。挂完退烧针了，我们就回家吃饭，妈妈也回到了西大院。爷爷奶奶又给我量体温，这次不同寻常，体温竟然是39。3度。爷爷奶奶让妈妈迅速到东升花园来。妈妈来到这里后，立刻把凉水倒在脸盆里，用毛巾敷在我头上。第二天早上，爷爷奶奶又给我量了一次体温时，发现体温竟然降到了37度，这都要感谢妈妈一夜的辛苦呀！十年来，妈妈为我操了数不尽的心，流了无数的汗，付出许多的辛劳，我要感激她。400字 三年级
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我很感激她当老师让我们读《撒哈拉的故事》时，我以为“他”就是我们小时候的那个三毛，可是书读过半时，我才知道她是一个女作家，一个热爱生活的人。厨房里的她，是一个“幽默大师”，把粉丝汤里的粉丝说成是“春雨”，把“蚂蚁上树”里的粉丝说成尼龙鱼线，并把海苔说是“复写纸”，把用剪刀剪碎的猪肉碎说是“中药”、润喉糖，不过她心灵手巧，什么都会做，并且做得好吃又好看。感情里的她，是一个善良的人，在撒哈拉，三毛认识了一个黑皮肤的哑奴，在撒哈拉人们都欺负哑奴，便用棒子打昏再绑上一个月，苦活累活都让哑奴干，主人只坐收渔翁之利，还不给哑奴工钱，有时还会让他们去别的地方当苦力！可三毛却很善待他们，给他们水、食物和保暖用具，尽管受尽邻居辱骂，但是三毛还是试图用自己的力量去让哑奴获得自由、无忧无虑、安全安定的生活。最后在哑奴要被卖走时，无论三毛怎样救他，可还是不尽人意，她没有成功！生活里的她，是一个不怕困难乐观向上的人，无论生活有多么艰苦，她都会乐观的去面对，有时她还会想出许多怪点子，比如：用棺材板做桌子，用轮胎做一个像乌鸦巢的坐垫，用一千元买了5块石头，只为做装饰，用腐烂的羊皮做坐垫等。我感激她，因为她面对困难时的勇气和对生活的态度给了我鼓舞和信心。500字 五年级
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我很感激她有一个人教会了我宽容、热情、爱心、风趣、善良，她就是我们心中最浪漫，最真性情，最勇敢潇洒的永远的三毛。我很感激她，感激她教会了我风趣。三毛做家庭主妇，第一便是下厨，三毛平生本身不喜欢下厨，但在这充满着这么多的风趣生活中她不得不爱上了做饭。比如说：把“粉丝煮鸡汤”说成“雨”；把“粉丝”说成“蚂蚁上树”；把猪肉肝说成“润喉片”；把寿司里的海苔说成“复写纸”。这么活灵活现的“大厨”也让我对风趣生活生起信心来。我很感激她，感激她教会我爱心。一次三毛用两片阿斯匹林药止住了一个老年撒哈拉威人的头痛后，总有人去找他看病。邻居卡姑十岁，她快要出嫁了。在出嫁前半个月，她的大腿那长了一个红色的疹子。就在这时，三毛用中国人的神秘方法，让那“铜板”一样的疹子奇迹般的消失了。三毛还用了“不脱落，不透水，气味芬芳，彩色美丽”的指甲油给两个女人，还帮一个小孩补了牙。悬壶济世，也让我懂得了爱心。我很感激她，感激她教会我善良。一次三毛被请到财主家吃饭，偶尔中认识了哑奴，开始三毛认为哑奴是财主家的孩子一直很尊敬他。扇火，翻肉，都先问他，因为他确实是一个很能干的孩子。后来，因为哑奴的心灵手巧，被主人卖到了远方，心善的三毛一心想挽回哑奴却无能为力。我很感激她，感激她教会了我宽容、风趣、热情、爱心、善良。500字 五年级
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我很感激她“不要问我从哪里来，我的故乡在远方……”每当我听到《橄榄树》这首歌，就会想起我的“恩人”——三毛。三毛的平生与普通人很不一样，她的本名叫陈懋平，因为学不会写“懋”字，就自己改名为“陈平”。她上初中的时候，就逃学去坟场阅读。除过吃饭、喝水、睡觉、阅读，其他的时间几乎都在旅行。所以说旅行和读书是她生命中的两颗一级星，快乐与疼痛都夹杂其中。这就是“读万卷书，行万里路”的真实写照啊！三毛是一位“神医”，可是她当医生纯粹是在玩。她曾用阿司匹林治好了一个女人的头痛，救活了一个快要饿死的人。荷西（她的丈夫）常常说她医治人就像玩洋娃娃一样，可是她还是受到了当地人爱戴。毕竟她很有爱心啊！她的生活如诗。在撒哈拉那样贫穷落后的地方，她竟然还可以自己动手做沙发。在棺材板上放上厚海绵垫，盖上彩色条纹布一缝，就成了一个沙发。她还用各种奇怪的东西做成了各种家具。她的家就像是撒哈拉唯一的“城堡”，而她就是女王。她可真是心灵手巧啊！在那样落后的地方，她的日子还过得有滋有味，真是让人佩服。是她教会了我要有爱心，要用心去生活。我很感激祂！450字 五年级
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我很感激她我是城里人，特别瞧不起乡下人。总认为他们是“土里土气、没文化、没出息，一生只会耕地种菜”。可是一件活生生的事，让我改变了对一位乡下女孩的看法。那是一个炎热的夏天。一天，天气酷热，太阳似乎要把大地当成包子烤熟呢！我乘公共汽车去姑姑家。因为没有空位置，我只好站着。在我身后，是一位乡下女孩。她个儿不算高，也不算矮，黝黑的皮肤更衬出她牙齿的雪白。见我望着她，她朝我憨厚一笑。我装着没看见似的，漫不经心地看着窗外。车子一个急转弯，似乎要往左边倒下去。我感觉到有什么东西，碰到了我的后兜袋。我心里直埋怨车上的人太多了。但我又不放心，习惯性的摸了摸口袋。呀，钱包没了。不知被扒手什么时候偷走了。我急得像热锅上的蚂蚁，正觅觅寻找时，转念一想：我先前拿钱包付钱时，给那个乡下女孩看见了。她的寒酸衣服与我的名牌衣服相比，简直有天壤之别。莫非……我的钱包里只有50元。除了她，哪个扒手会偷。肯定……我回头望了望她，她也望了望我，脸涨得象红高粱一样。之后，她又直勾勾地望着我身边的一个男士。哼，我想，还装着没事的样子。不是你才怪呢！我想出这口气，但又没那胆子。于是我用力一踩那个女孩的脚，她“啊”的大叫了一声。大伙儿不约而同地望着她。我一看时机成熟，大喊：“我的钱包被她偷了。”她正准备解释，就被几双大手死死地抓住了，委屈的泪水从她的面颊不停地往下流。与此同时，车子停了。那位男士便大声嚷着：“让开，我先下。”就在他要走的一刹那间，那位乡下女孩大喊：“不是我，是他！”大伙顺着她手指的方向看去，是位衣冠楚楚的男士。那女孩趁机挣脱双手，一个箭步冲上去抓住他的衣服。也许是做贼心虚吧，男士见状不妙，露出了“庐山真面目”，拿出刀喊：“别过来，刀可不长眼！”她却好似什么也没听见，趁他不注意的时候，将手伸进他的口袋，掏出了我的钱包。扒手一恼怒，举起刀向她刺去。她机灵地一闪，但手还是被划破了，鲜血直流。车上的人七手八脚地逮住了那名扒手。那女孩把我的钱包递给我，带着浓重的乡音说：“姐姐，你的钱包。给。”说完又朝我憨厚一笑，转身就走了。望着她的背影，我流下了悔恨与感激的泪水。800字 六年级 叙事
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我很感激她这六年下来，为我提供帮助的人不少，，但真正使我记忆犹新的人，却寥寥无几，在我印象中，她可以说是给我印象最深刻的一位了。在一个严寒冬日，不知为甚么，也许是我在外婆外公家水土不服，也许是吃坏了什么东西，总之，就是拉肚子拉个不停，用中西药结合也不行，用自家配方也不行，一会就肚子痛，一会儿就想拉大便，可每一会拉出来的都只有稀而已，或者就拉不出来，十分痛苦，她带着我跑东跑西，只要有医院的地方就会有我和她的身影，我不知吃了多少药，吃了多少苦，但我知道，她受的苦比我的多多了。第二天，她就带着我回到了杭州，一闻到杭州的新鲜空气，我马上就感觉好了很多，简直就不用去医院了。见我这个样子，她那紧锁地眉头终于舒展开来。还有一次，我的腿粉碎性骨折，她心疼的快落下泪来了，但只是不停地为我抚摸，慰问我。那时，我的心里暖暖的。想知道她是谁吗？相信你一定已经猜出来了，她就是，我的——妈妈！350字 六年级 记叙文
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我很感激她俗话说：“滴水之恩，定当涌泉相报。”世界上有很非常多的东西值得我们感激。一次给予，老师、同学。父母亲等等。而我首先感谢的是我的母亲。我的妈妈长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子下一张能说会道的嘴。妈妈的工作总是特别辛苦。买菜、做饭、洗衣服，还得辅导我学习。下午是他的休息时间，临睡时还不忘嘱咐我：“等洗衣机响了，按一下’全程洗衣‘，等妈妈起来晒衣服。”妈妈的工作虽然辛苦，但是她总是一丝不苟的完成。她总是说：“宝贝，做事情一定要认真，要不然就不要做。六年级的学习压力大，每当我想“偷工减料”时，妈妈的话就会萦绕又在我的脑海，鞭策我不断超越自己。大家都说，手是女人的第二张脸。可我的妈妈呢？她的手上长了一个又一个老茧，被各种洗涤用品“咬”了无数的口！她每天起早贪黑。洗衣、做饭、洗碗、拖地……一大堆家务等着她“消灭”，一天天，一年又一年。寒冷的冬天当我还在温暖的被窝酣睡时，妈妈已经在阳台上用刺骨的冷水洗刷爸爸的脏鞋。我和爸爸看不过去，想帮她一点忙，可她总是说：“两个人，碍手碍脚的，还是进去休息吧！”每当我心疼妈妈的手时，妈妈总是轻松地说：“没事。”你可别看我妈妈的“丑”手。每到冬天妈妈都会编制出漂亮而暖和的毛衣，和买来的一模一样。当妈妈的同学说：“你也真是的，买一件毛衣不就得了，何苦呢？”妈妈只是笑笑说：“买的不够合身、暖和。”我那时的心里的那个甜呀，都快溢出了！这就是我敬佩的妈妈。敬佩她把进得了厅堂，出得了朝堂。是她给了我一个温暖的港湾，我真心感激你妈妈我感激的一个人鱼儿感谢大海，是大海给了它自由；小鸟感谢天空，是天空让它尽情飞翔；而我则要感谢我的老师，是老师让我懂得了什么叫无私的奉献。我的老师很瘦，长着一双炯炯有神的大眼睛，她说话和讲课的声音清脆而响亮。一个晴空万里的下午，老师一如既往地给我们讲课。但令我感到奇怪的是，为什么老师讲课的声音比往常要小很多呢？讲到一半的时候，老师问：“你们发现老师今天和往常有什么不一样的地方吗？”大家七嘴八舌的谈论起来，有的说老师的马尾辫到前面来了，有的说老师换了新衣服，只有我说：“老师说话的声音变小了！”老师微笑着点点头。原来，她吃午饭的时候，被鱼刺卡住了，不管是喝醋还是吃米饭都无济于事。老师急急忙忙去了医院，结果发现伤口已经有些发炎了。老师虽然想要把这根鱼刺取出来，但我们已经快上课了，老师毅然地放弃了治疗，赶回了学校。听完老师的话，就连平时最爱调皮捣蛋的同学也闭上了嘴，端端正正地坐好。虽然老师说话的声音很小，但我们把每一个字都听入了心中。老师，您不但教我们知识，还潜移默化地教给我们做人的道理。您就像一根燃烧自己的蜡烛，不但照亮了我们前进的道路，还照亮了我们的心灵，让我们从您身上学到一种兢兢业业无私奉献的精神。老师，我感激你！1000字 六年级 记叙文
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我很感激她[2]每个人心中都有一份珍贵的回忆，一个人，一件事，一个礼物，一次懈逅……都是人们心中美好的东西，让人们终身难忘。她，是我的老师。在第一次的报名中，父母把我留在教室里，去给我报名了。第一次见到这么多小伙伴，心里隐约有点忐忑不安的，生怕哪个同学讨厌我，不愿与我做朋友。老师让家长们在外面等，她要与我们说点悄悄话。我坐下来，见老师走过来，她的一对黑眉若隐若现，一双正在发光的大眼睛望着我们，一张粉红的嘴巴灿烂的笑着，脸颊微微泛红。那时，她仿佛胜于人间一切。其它伙伴七嘴八舌说：“老师好！”我也连忙说了句“老师好！”老师招呼我们坐下，让我们挨个儿做个自我介绍。在那次中我认识了许多小伙伴，也认识了那个美丽的老师——左老师。我睡前回味了左老师甜美的微笑，心中也泛滥着激动与开心。第二天，阳光洒进窗前，我早已背上书包，踏入一年级三班的教室。事情过去那么久了，我仍忘不了老师那甜美的微笑。三年级，我与我同桌开起了一场“世界大战”你打过来，我还回去的，老师见状，立马拉开我与柏同学。我哭得泪流满面，老师找来纸巾，亲手给我擦干净。认真教导我，告诉我有什么事情好好说不能动手。我耷拉着耳朵，嘟着嘴，不满大大地写在脸上，估摸着老师见了我的模样，笑了起来，我也笑了起来。五年级，正不知天高地厚的我又跟雷同学“一决高下”老师问我怎么回事，我委屈巴巴的说：“她拿手彩笔画到我衣服上了，我说了好几遍别再画了，他还画，我就也拿水彩笔画他，他就画我脸，那我也就画他的脸。哼，这就叫以其人之道还其人之身”老师说：同学之间打架是不对的哟。又望望我俩，语重心长地说：雷同学画你是不对，但你也不能画他呀，你看你这一画，画到了他的鼻子，万一画到他眼睛怎么办？对不对？有什么好好说嘛！别动手，“君子动口不动手”你听说过吧！所以呢，下次不能再动手了。我俩点了点头。我永远也忘不了，那微笑，那句“老师好！”那句“有什么好好说！”因为它伴我成长。如果老师是海，我们便是小船，有老师才能远航；如果老师是树，我们便是叶，有树干，才能茁壮成长；如果老师是山，我们便是水，有峡谷才能流淌。谢谢您！老师。800字 六年级
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我很感激她(2)她，像指南针，指引我前行：她，像微风，吹散了我的迷茫：她，像春雨，滋润了我的心田：她，更像园丁，在我幼小的心田里，播下了理想的种子。刚上小学时，我还很胆小，尤其是上课时，不敢回答问题，老师叫我也是站起来半天不敢说话，有时回答也是结结巴巴，张冠李戴。可就是偏偏遇见了她，我逐渐自信起来，上课的时候也经常举手发言了。那会儿，我还不到七岁，可她并没有完全拿我当小孩子看待，语重心长地对我说 :”人生的路是要自己走的，世间美景也只有自己看过了才知道到底哪出风景最美，你上课不该发言是怕自己说错了，可你又怎么知道别人说的话全部正确呢？你只听别人说，却没有提出自己的想法，又怎么可能得到到别人想不到的知识呢？”为了鼓励我，她告诉我上课表现好，就有小礼物。三年级时，我阅读很少，写作方面一窍不通不喜欢写作。写作文时没有优美的词句，也表达不出自己的真情实感，甚至连要求字数都凑不够。可就是偏偏遇见了她，她不厌其烦的教导我一遍遍修改着那些原本枯燥的作文，增添词句、删减多余。不断的鼓励我， “加油，再接再厉”。我的作文逐渐变得生动起来。渐渐地，到了五年级时，我的写作水平有了很大的提高，作文有了较大的改观。她也提高了对我的写作要求：字数不少于六百字；文中必须运用经典的写作手法；必须表达出自己的真情实感……她就是--王朝霞老师，是她让我变得自信，胆大；是她让写作变成了我的爱好；令我有了当作家的理想；是她教给了我许多课本上学不到的知识;是她让我拥有了无穷的力量。因为她给予了我太多太多，所以我很感激她。600字 六年级 应用文
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我很感激她我是城里人，特别瞧不起乡下人。总认为他们是“土里土气、没文化、没出息，一生只会耕地种菜”。可是一件活生生的事，让我改变了对一位乡下女孩的看法。那是一个炎热的夏天。一天，天气酷热，太阳似乎要把大地当成包子烤熟呢！我乘公共汽车去姑姑家。因为没有空位置，我只好站着。在我身后，是一位乡下女孩。她个儿不算高，也不算矮，黝黑的皮肤更衬出她牙齿的雪白。见我望着她，她朝我憨厚一笑。我装着没看见似的，漫不经心地看着窗外。车子一个急转弯，似乎要往左边倒下去。我感觉到有什么东西，碰到了我的后兜袋。我心里直埋怨车上的人太多了。但我又不放心，习惯性的摸了摸口袋。呀，钱包没了。不知被扒手什么时候偷走了。我急得像热锅上的蚂蚁，正觅觅寻找时，转念一想：我先前拿钱包付钱时，给那个乡下女孩看见了。她的寒酸衣服与我的名牌衣服相比，简直有天壤之别。莫非……我的钱包里只有50元。除了她，哪个扒手会偷。肯定……我回头望了望她，她也望了望我，脸涨得象红高粱一样。之后，她又直勾勾地望着我身边的一个男士。哼，我想，还装着没事的样子。不是你才怪呢！我想出这口气，但又没那胆子。于是我用力一踩那个女孩的脚，她“啊”的大叫了一声。大伙儿不约而同地望着她。我一看时机成熟，大喊：“我的钱包被她偷了。”她正准备解释，就被几双大手死死地抓住了，委屈的泪水从她的面颊不停地往下流。与此同时，车子停了。那位男士便大声嚷着：“让开，我先下。”就在他要走的一刹那间，那位乡下女孩大喊：“不是我，是他！”大伙顺着她手指的方向看去，是位衣冠楚楚的男士。那女孩趁机挣脱双手，一个箭步冲上去抓住他的衣服。也许是做贼心虚吧，男士见状不妙，露出了“庐山真面目”，拿出刀喊：“别过来，刀可不长眼！”她却好似什么也没听见，趁他不注意的时候，将手伸进他的口袋，掏出了我的钱包。扒手一恼怒，举起刀向她刺去。她机灵地一闪，但手还是被划破了，鲜血直流。车上的人七手八脚地逮住了那名扒手。那女孩把我的钱包递给我，带着浓重的乡音说：“姐姐，你的钱包。给。”说完又朝我憨厚一笑，转身就走了。望着她的背影，我流下了悔恨与感激的泪水。800字 五年级 叙事
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我很感激她作文在我的生活中，有不少人曾给我帮助、关心、照顾……其中我们的班主任兼语文课的李润波老师对我影响最大。我们班主任是以严厉出名的，专降我们这群“活宝”。所以，班里的一些人听到"班主任李老师来了"的话，就会脚底抹油一一溜得无影无踪了，而我可谓是班里"怪胎"之一。遇到班主任，我当然不会下意识地逃跑，而是恭恭敬敬地叫声老师好，于是，便化解了"危机”。在有的同学看来，班主任比吃人老虎还要可怕一万倍。而在我看来，班主任简直是我的知心朋友。每逢上课，我总会提出几个稀奇古怪的问题，班主任不是我胡思乱想，而是耐心地帮我解答，并且说我是班里的“好问模范”，有时我在课堂上和班主任“胡搅蛮缠”。她竟然也没说什么？还说我有专注的优点！所以，她是我最好的知心朋友。一天早上，班主任让我们拿出昨晚的作业，相互对一下，然后交上去批。由于我在对答案时去乱翻字典玩，因为我觉得这实在太easy了，随便做都能得100分，不料，我交上去之后，批作业的组长毫不留情地将我的分扣了个精光，当组长向班主任汇报成绩时，我就预感有一双责备的眼晴正在注视着我，我不禁打了一个寒颤。果然，预感灵感灵验了，我被班主任“请”了上去，还被臭骂了一顿，其中一句简直是杀伤力超大的，“你数学、英语学得倒好，语文却一塌糊涂！”顿时，我的眼晴似乎不受我的控制一一眼晴发酸，我知道这是流泪的预兆。于是，我强忍住了。从那时起，我总是在课上装作听课，其实心早已飞到银河系里了。对班主任的话也是爱理不理的。直到一个星期后，老爸发现我最近情绪不对，所以想和我沟通一下，我自然把自己经过“偷粱换柱”的情况告诉老爸，还夸张说，班主任有多么多么……。老爸听后，竟露出了灿烂的笑容。我真是丈二和尚一一摸不着头脑。听到自己的儿子有冤，父亲竟坐视不管。后来，老爸发话了。“你难道没听说过恨铁不成钢吗?其实人假如只生活在鼓励的顺境中，很容易误入歧途。所以，人也需要失败和挫折，才能真正地看清自己，看清世界，老师之所以这样说，一定是你下降了，你要努力呀!”听了爸爸的话后，我豁然开朗，并且要改正骄傲自大，浮躁的缺点。那一晚过后，我又和班主任成了知心朋友。十年树木，百年树人，我很感激班主任这六年来对我的谆谆教诲。我们一定要恭敬传授知识的老师，因为她永远只为了我们好。900字 叙事
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我真的很感激她在我记忆的长河里，如烟的往事飘飘而过，在这些忽隐忽现的往事中，有一件使我记忆犹新，“她”对我的帮助让我至今难以忘怀。那是一个星期六傍晚，天降着倾盆大雨，我从小店里买盐回来，急匆匆地走在小路上，路上几乎一个人也没有，突然，我被一块石头绊倒，脚碰出血来，疼痛难忍，不能走动了。我顿时感到特别无助，泪水在眼里打转，这可怎么办？奶奶还在家等着我呢！我几次挣扎想站起来走回家，可都力不从心。这可怎么办？我头脑里一片空白。这时一个模糊的身影从远处向我走来。我顿时欣喜若狂，像抓住了根救命稻草似的。她走近了，见了我，说：“小妹妹，你怎么了？”我边哭边说：“我的脚被石头磕破了，不能回家了。呜呜……”她说：“别哭，我把你背回家去。”说着，就背起我，叫我把伞拿着。我在她的背上为她指路，她就顺着我手指着的地方走。雨越下越大，冰凉的雨水打湿了她的衣服，她仍然吃力地背着我，一步一步地向我家的方向走去。终于到了我家，爷爷见了，连忙心疼地抱下我，奶奶去拿毛巾，叫她进来坐坐，她一个劲地说：“不用了，不用了。”当奶奶去拿毛巾时，她却急匆匆地走了，渐渐地，渐渐地，她那高大的身影在茫茫的夜色中消失了……从那以后，我就没有见过她。这件事情虽然已经过去两年了，她的外貌、她背我时的动作、神态、语言，她那高大的身影却深深地印在我脑海里，埋藏在我的记忆中，我非常非常感激她。她真是一个做好事不留姓名的活雷锋。500字 五年级 叙事
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我很爱她我很爱她我很爱她每当我跟她聊天时我总是那么的开心可是当她跟我说她永远把我当做好朋友时我的心就从那刻不再开心总是害怕她总会有一天离开我我很爱她当她跟我说她过得很开心时我总是那么的高兴可是我总是高兴不久因为我在她心里可能是她一辈子的好朋友我很爱她我知道她也曾关心过我可是我每当听到她说我是她一辈子的好朋友时我心里总含着几份忧伤也有几份快乐我很爱她当她一辈子的好朋友有何不好也许她不想失去我至少也可以跟她联系一辈子也许这是我爱她最好的答案真想有一天能听到她也很爱我250字 高三 叙事
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她很远最遥远的距离不是天涯海角，而是人与人之间心灵的鸿沟!——题记有人说距离产生美，但若在平常与人交往时因不礼貌用语而拉远了人与人之间的距离，则有点得不偿失。礼貌用语在人们生活中具有重要作用，它能够拉近心与心的距离。懵懂青涩的少年时期，老师的话就是“圣旨”，只要是老师布置的任务没有不完成的。记得三年级的时候老师布置了一项德育作业：对身边的人说三次“谢谢你”等礼貌用语。这算什么作业呀?也太简单了吧!回到家后我就寻找着机会，好不折不扣地完成老师布置的任务。这时奶奶正好拿了一个洗净的桃子给我，笑吟吟地对我说：“饿了吧?这桃子可甜了，我洗干净了，快吃吧!”要是在以往，我肯定会毫不客气地接过来。这次我接过桃子的时候，没有忘记老师布置的任务，赶忙说：“谢谢奶奶!”奶奶先是一愣，继而摸着我的头笑着说：“小鬼，懂事了!快吃吧。”这可是奶奶难得夸我的一次，看来一句简单的礼貌用语确有无穷大的魅力。晚上，爸爸下班回家的时候，我迎上去对爸爸说：“爸爸，你辛苦了!”老爸也先是一愣，然后非常开心地笑了。整个晚上他都表现得异常开心，也没有像从前那样摆着一副严肃的面孔。吃晚饭的时候，我尝着爷爷做的西红柿炒蛋说：“爷爷炒的菜就是好吃，爷爷你真棒!”还竖起了大拇指。爷爷甭提多开心了，一个劲儿地夸我，还说：“瞧瞧，你们听见了吧，还是我孙子会品尝!”我原本只是为了完成老师布置的一个简单的德育作业，却没有想到简单的几句日常礼貌用语，就让家人如此开心。也许人与人之间缺少的就是这样的礼貌。回想身边的一些人，在与别人交往的时候不注意礼貌用语，导致人与人之间的关系越发冷漠。孔子说“礼之于人，犹酒之有襞也”，意思是说待人有礼貌，就像酒有了精美的器皿一样，就是如虎添翼的意思。可见文明礼貌让人的品德更高尚，让人的身份更加高贵，品德高尚的人更容易得到他人的尊重与认可。为人处世是一门学问，但绝不是一门高深的理论，只要我们在生活中善于使用礼貌用语、文明用语，就一定能与他人友好相处，就一定能让心与心之间的距离更近。800字 初二 叙事
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我很感激他他在我们背后默默付出—不求回报，他在我们的背后默默奉献—我的父亲。我记得有一天，爸爸在公司里有事情要做，凌晨五点多就起床赶去。我心想：在深夜十一点入睡的他起得这样早，一定很疲劳。所以，我自认为今天是妈妈送我上学。于是我睡啊睡，“6：45。”闹钟刺耳的铃声将我惊醒，我穿好衣服、刷完牙、洗好脸，就在我正向妈妈卧室走去的一瞬间，一个突如其来的电话打了过来：661。我跑回自己的房间，马上拿起手机：“喂！怎么啦？”“我在楼下等你。”我听着爸爸憔悴的声音，泪水已经在眼眶里打滚：这么早起床，一定会很累，他为什么不上来睡一会呢？我立刻动身向电梯奔去，我打开车门，看着爸爸的脸，眼睛下已经出现了一轮弯弯的黑眼圈。父母总是要为自己的子女做很多的事，什么都为自己的孩子打算，可怜天下父母心。我感激他—我的父亲，爸爸妈妈的爱在门背后。300字 三年级 叙事
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她很努力每天在家里和学校，经常被老师和父母批评。她是谁？在学校和同学打打闹闹，追追赶赶的。她是谁？下课时，在教室里看书。放学回家不会做的题目，父亲教她做，可她还是不懂。她到底是谁？她受了父母和老师的批评，扑在床上痛哭。你看！她现在努力，她和以前不同了。以前上课在台下和同学说小话，现在用端正坐姿告诉老师。她在努力。以前下课和同学打闹，现在坐在座位上认真看书，从书里观看另外一个世界。书就像海洋，她现在爱不释手。以前她不认真做题，总是错错错。连最容易的题目都要丢几分，现在她一道一道认真思考。不再丟分错题了。她就好像是另外的一个人一样。她把所有的坏毛病都改了。所以每天得到了父母和老师的赞扬和表扬。她付出了，得到了收获。她是谁？300字 四年级
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她很擅长社交她的成绩其貌不扬，但她长得很秀气，修长的腿加上纤细的十指，高高的个子。看起来文文弱的让人心生怜爱。接触其后，发其不予文弱之辈。她和每个人都有话说，没有纬和之感，使人心情十分顺畅。我们是宿友，一次我的台灯坏了，她见后，就出己灯相救。让我很感动。一股空前的赞美产生。或许我只是她的之一，但我却祝她为啦一。不只是我，众人皆可是！她是虚伪的。我们几个宿友在做游戏，她违反了游戏规则被说责了几句，其后另一个人也犯了同错。她则气惯责说不止。我难以致信，这才是真的她吗？“就是顺我者昌，逆我者亡”？她让人觉得她乘巧，活泼可爱。可人都没有绝对。我只知其一不知其二。不怪我笨，只是她很擅长社交。懂得掩饰自己的情绪，见其正面，不见其反面。不是越强势的人就不会受人欺负，而是懂得取舍的人才不受人欺负！300字 初一 写人
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感激我的小学道路已经走了一半，在这几年里，我印象最深刻的老师是我五年级的语文老师——蒋老师。我们班的同学都很喜欢她。蒋老师看起来有四十多岁，个儿高高的，留着长发。开心的笑容总是出现在蒋老师年脸上。蒋老师教书教得好。每个细节都讲得非常详细，还不是讲一些书上没有和以后要学的知识和方法。他把我们带到语文王国中去，领会语文的真谛。蒋老师作业留的少。我们放学回家就开始做，晚饭之前就能把作业做完。有时周五的作业非常简单，当天就能做完。她决不会死板的上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，他用精彩的语言，奇妙的思路，吸引着我们。知道无论多少个千言万语也无法去描绘辛勤培育我们的蒋老师，也无法表达的尽我们对她的感激之情，我们只能用学习来报答老师的教育之恩!300字 小学 记叙文
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不要怀疑她了，她很无辜请你们不要怀疑关于我妹妹小静的问题,有许多人都不相信她是三年级学生,可是她确实是啊.她的文章确实写的有些离谱,不像一个即将升四年级的小学生.许多人都问我妹妹你是不是骗我.她现在很矛盾,不在想上了她的学习成绩是很不错的,作文水平也是有目共睹的.在我们那,很小就让学习作文了.还有一个原因.她的作文我都修改过,有些成语或者一些她不认识的字都是由我添上去的.当然一个三年级的不会知道这么多成语.我求求你们别在烦她了.你们为什么不相信呢她没有理由隐瞒年级的.她是一个小孩你们知道吗不要在这么伤她的心了.希望大家能继续支持我的妹妹清雪,不要在抱有任何怀疑的态度,否则我和妹妹的作文不欢迎你看,也不要妄加评论.300字 六年级 散文
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