明天我在哪里
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,
明天我在哪里作文。读着辛弃疾这首词,展现在我眼前的仿佛就是一片美好、丰收的幸福景象!但我知道我的身边早已听不到这“蛙声”,想着现实中的场景,似乎只有用元散曲家马致远《秋思》中的词句来形容了。
小桥流水人家
前天,这里生机勃勃,一片碧绿的景象,门前还有一条清澈的小河,河里小鱼、小虾们自由自在、欢快地游着,几个小孩子在门前开心的玩耍,王大妈还在这里高兴地卖西瓜,各家各户过着幸福、快乐的日子,别提有多么和谐了。春风一吹,柳树在风中跳着欢快的舞蹈,小鸟唱着动听的歌,小鱼在轻轻地伴奏。谁不愿意在这么美丽的地方玩耍、生活呢?
枯藤老树昏鸦
昨天,伐木工人跟扫荡似地来了一拨又一拨,树木一棵挨着一棵尖叫着倒下,连小鸟也在呻吟,树木没有了,鸟儿也无家可归了,再看小河里,全是黑压压的一片,工厂里排放的废水污染了小河,不时的发出浓浓的臭味,虾儿、鱼儿也没了家。王大妈戴着口罩从这里匆匆地走了过去。在这样的情况下人们纷纷搬迁了。我所见到的只是那黄昏的乌鸦站在枯树枝上,“啊啊”地嘶叫着。
古道西风瘦马
今天,窗外狂风凛冽,忽然一阵风沙飞天而来,屋顶的房盖被掀飞了,外面的枯树被卷走了,到处黄沙弥漫。我走出来,站在狂风里,看着眼前这一切,我思绪万千:我们人类对环境的破坏,其实在毁灭我们自己。唉!人类呀!保护我们人类赖以生存的家园吧!不要再上演“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲剧!
前天的美好已不再,昨天的伤口未愈合,今天的灾难又增加,如果这样发展下去,我真的不知道明天的我会在哪里呀?
最美是教师的微笑
嘴角并未翘起30度也没有露出八颗牙的笑是老师的笑,她的笑并不美,但柔情,并不专业但温馨,并不引人但含情,笑有不足,情却满,唯有老师的微笑,百度搜索不到。
犯错时,面对老师,内心的害怕,脸上的慌恐,不敢正视老师的双眸,不知手脚该如何摆放,不知如何应对老师的问话,低着头,红着脸,面对大山似的老师,心中的语言不知从何说起,放下紧张与无措,偷看老师一眼,一双含情脉脉的眼,那般亲切,柔和、自在,精神上得以放松,再瞥老师一眼,那淡雅的微笑,如此真诚,没有半点虚假与嘲讽,有的是谅解与宽恕,犯错时那紧张的神色消失了,取而代之的是坦诚,去面对一切,坦坦荡荡接受惩罚,老师的微笑,充满了关切,原谅,期望,微笑包含深情,驱走孩子内心的恐惧,唤起孩子勇于认错改正的心,老师的微笑是伟大的,是最美的。
成功时,希望得到总是赞赏与肯定,而老师则是第一个给予你这一切,双眸间透露着期望,渴望你取得更好的成就,两眼对视代表了承诺,老师的微笑则是肯定,微笑中有欣慰,有自豪,它则化为鼓励,动力,让人更上一层楼,现在的微笑又是地般亲切,融洽,师生间生活在快乐中,老师的微笑力量如此强大,是最美的。
最美是老师的微笑,它可以驱走内心的恐惧与害冷,变成惬意与温暖,最美是老师的微笑,它可以代表赞赏与肯定,会成鼓励与动力,最美是老师的微笑……
月虽不圆,光依在;笑有不足,情却满。
笑轻、情重、此为美,秋风瑟瑟,依稀看见老师的微笑,不再孤单、害冷、路途不再迷茫,万物凋零,心中出现老师的微笑,不再凄凉,无助,前方不再黑暗。
最圆若是天上的明月,最暖若是空中的太阳……
那么,最美则是老师的微笑
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明天我在哪里彷徨在人生的十字路口,望不见前进的方向,谁能告诉我,今天过去了,明天我又会在哪里?没有人说话,一切都不知道,好像一个从未打开的秘密,但我想不如做好自己。我在月下独自徘徊。一池清澈的湖水,一轮皎洁的明月,一个宁静、安详的夜晚,可我为何“剪不断,理还乱”的多愁,为何彷徨在这个街头,是因为学习的压力、骄躁?是因为生活的空虚、乏味?是因为情绪的低落?是因为家人的不理解?我找不到原因,但我想知道我明天会在哪里。我望着满是闪烁星辉的夜空,星空和我一样迷茫。突然想起了“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”那让人发凉的清冷,想起了“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”那思绪乱的愁苦,心里乱如麻。徘徊星空之下,一阵凉风吹来,带着一点茉莉花香,微微兴奋,不知道为什么就想起了“近水楼台先得月,向阳花木意为春”的诗句,心里好像轻松了些。一阵夜风吹动了树林中的树叶,隐约看见树叶在空中舞动、翻飞,随着翩动的节奏,一首大自然的歌也随之奏起了,只听到树叶“沙沙”的声音,风的划过,让人感到一种无法形容的美,让人感到了宁静。夜是那样宁静,仿佛熟睡的婴儿般纯洁,有甜蜜的呼吸,柔软的小鼾声。风就是他的心跳。风啊,你是从何而来?明天你又会到哪里去?没有人告诉我,只洒下了一片月的清辉。风不论是微风还是狂风,他永远向着他要走的方向前进,没东西能阻挡。我在自然的睡眠中找到了心的方向。做不成长江黄河的奔流不息,气势磅礴,我不妨甘愿化成清洌的小溪,在树根与石头之间畅流;不能拥有大海的浩瀚广阔,深邃幽远,我不妨甘愿化作渺小的浪花,在礁石与沙滩之间奔跑。做伟大的人太难了,不如在自己人生的道路上漫漫地寻找成功的方向,用自己的能力努力做好自己!努力做好自己,寻找人生的方向,是一种冷清,是一种寂寞,是一种超越。但不是一意孤行,孤芳欣赏,而是正确认识自己,相信自己。不走别人走过的路,走自己的路,要你自己去开辟,更艰难。“走自己的路,让别人说去吧”按着自己内心的呼唤,用自己的能力打造自己,用自己的行为去证明你自己;用自己始终不渝的信念去照亮自己的人生方向。到那时,山涧的溪水将汇成江河,洁白的浪花将笑傲大海,也就知道明天你在那里。我,要佩服自己,佩服自己能认识自己,自信地肯定自己,不盲目地崇拜,刻意模仿,那样永远徘徊在迷失的方向,而丢失了自己,我又如何知道明天我在哪里?我的明天,掌握在我的手里,迈着轻盈的步伐,我明天的方向,就在我的心灵中!1000字 初一
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明天我在哪里曾经的鸟语花香,曾经的枝叶繁茂,曾经的清新空气……真的很怀念那美好的家园,那拥有清新空气的家园。再看看现在:垃圾成堆、臭味满天、乌烟瘴气、塑料袋满天飞……难道回不到当初了么?那美丽的家园还能回来么?就算人们没有环保意识,那也要为自己的健康考虑吧,整天生活在乌烟瘴气的环境中,人们的健康有保证么?能保证有一个健康的身体么?真的很怀念,真的好想念,那美丽的家园。一直在想,这个家园还可以住多久呢?人们再这么肆意的破坏下去,只有一个结果,那就是无家可归,不,是没有家了。或许有人说,你现在的任务难道不是学习么?环保这事,多你一个不多,少你一个不少,你认真学习就好,其他的不要操心。环保,人人有责!!如果都是这种心态的话,那就没有人环保了,环保,只是随手的事情,把垃圾扔进垃圾箱内、不随地吐痰、不使用一次性用品……学习,呵,学习,学得再好没有家了又怎么样呢?又有什么用呢?如果只是一味的只认学习而不环保,请问,这个人有什么用?一点道德都没有的人,可耻!!学习好固然重要,如果连家都没有了,学习好管什么用?难道要到月球上去用么?月球,资源匮乏,可用地极少,还到月球上居住,可笑。我们的家园只有一个,那就是地球。我们现在只有保护地球,只有环保!朋友,难道你想无家可归么?肯定不想,对吧?不要在为还能住在哪里而绞尽脑汁了,有那时间还不如想想怎么环保实际。想怎么环保,还不如马上行动实际。朋友,行动起来吧。保护我们的家园,保护我们的地球。还不行动的话,就真的要问:明天,我会在哪里呢?济南初二:雪儿550字 初二 抒情散文
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明天我在哪里上了高中以后,老师们在第一节课上,就开始轮番对我们灌输高考对一个人来说的重要性,我从心底里对高考充满了敬畏的时候,同样也充满了期待。我有时就在没事的时候,就在脑中想着自己明天会在哪里。我不知道自己在未来的高考中能够考到多少分,能够上一个什么层次的学校,我也不知道自己将来能够乘坐什么样的交通工具,去什么样的城市里读书生活。这些,都在我的脑中像放电影一样,一遍又一遍的想着。我知道,总是空想这些一点用也没有,只有抓住点点滴滴的时间,好好学习,给自己设定一个目标,并努力的去达成,才有可能在有朝一日实现。250字 高一 日记
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明天我在哪里我习惯了依偎在妈妈的怀里和兄弟姐妹们在一起,一家人暖暖的,无比幸福,可我是一颗蒲公英种子,一颗普通的小小的蒲公英种子,我的命运注定我要与亲人分离,独自漂泊在尘世里。我在迷茫:明天我在哪里?风推着我行进在黑暗里,我双眼紧闭,哆哆嗦嗦。这时,我想起妈妈说过:“孩子,我不可能永远守护着你,你已经长大,要勇敢地朝梦飞去。”我顿时醒悟,抬起头开始勇往直前。暴雨来临,雨滴打在我小小的身上,打疼我的身体,打湿我的心,但它打不倒我的恒心与毅力。即使跌倒在泥泞里,我也会用双手撑起自己,向梦的土地艰难地爬行,待太阳出来,我仍会抖抖身体,踏风飞行。狂风大作,它肆虐地刮着,企图把我刮走,让我永远到不了梦的土地。但它错了,它强有力的风吹不走我坚定的心,改变不了我心的方向。即使困难再大,我也会朝梦的土地一直飞啊飞……,我觉得,明天我会到一片勇者的土地。我已独自一人飞了好久,我本到过勇者的土地但我总感觉很冷,没有人能依偎,没有温暖,孤独占据我的心。我想念家,相信亲人……忽然我偷听到两只将分离的小蚂蚁的话,大的对小的说:“弟弟,无论你走到哪里,我都和你在一起。”我猛地记起,这话哥哥姐姐们也对我说过,他们告诉我,我并不孤独,我还有亲人的爱伴在身边。此刻,旧时的温服和爱的甜美,滋润了我的心,给了我动力,让我更有信心朝梦飞去。我踏着风儿,沐浴着阳光,向前不懈地扭动身体,我一刻也没停,一直朝心中的太阳飞去,我飞啊飞,飞啊飞——渴望一片爱的土地。当太阳再次从东方升起,雾气渐渐带走昨日的灰尘,我顺着第一束光飞去,努力地飞去,终于我找到了心中梦的土地。那里,有温情,有和谐,是真正勇者的归属地。我终于停下来,落到泥土里,享受成功的喜悦。曾经我自己问自己,明天我在哪里,如今我满待希望道:“明天,我会在梦的土地里开出自己的蒲公英。”云南省文山大同中学初三:罗斌650字 初三 书信
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明天我在哪里四周一片凄清,天空已被黑色的云雾所笼罩,透不过一丝阳光。远处,竟有几棵倔强的小草,不服气于大自然的不公,凭着顽强的毅力生存着,这大概是世界上唯一幸存的几棵小草了吧…我轻轻地走过去,也许是怕打扰了他们吧,当我用手小心翼翼的捧起它们时,一股难以言喻的激动涌上心头。啊,过去!过去的地球不是这样的!想到这儿,我不禁思绪万千…过去的地球,到处是绿茵茵的小草,还有那广袤无垠的稻海,清澈见底的小河…孩童时代的我,曾经和小伙伴们一起,在那条养育着我们数千万华夏儿女的小河里游泳,捉鱼、捉虾。高大的柳树家里在小河的两旁,看,他们仿佛在想我们招手,只见她伸开宽敞的臂膀,将我们揽入他的绿荫之下…“米拉博士,刘博士请你去一趟。”一句话将我从回忆中拉出来。我循着声源的方向望去,只见一个人身上是一层薄的紧身衣,仔细的人不难发现,他的牙齿上还有一个米粒般大小的东西。这些都是我和刘博士在十年前通力合作的成果,现在的地球,温度变化无常,这套紧身衣可以调节人体体温,至于牙齿上的那个米粒般大小的东西,却对人的生存起着重要作用,它能尽力收集周围空气中的氧气,供给人的呼吸。这来现在或许还能逞一时之用,不过,很快就会毫无用处了…想到这,我不禁摇了摇头。我跟着为首带头的人一并走进了一间地下室,指纹验证通过后我们才正式走进了正厅。厅里空荡荡的,只有一个人背对着我们站在那里,我们看不到他的脸,却感到一股严肃的气氛。“刘博士,米拉博士来了。”话音刚落,前面的人慢慢转回头来,这时,我才发现,刘博士的脸上挂满了忧愁,他迷茫的眼神直白的告诉了我们他对此事仍毫无办法。我没有说话,只是强作镇静走到刘博士的面前,我们之间没有语言,谁都知道,谁先提及这件事,谁就会因此伤及对方。良久,我终于忍不住了,我冲刘博士吼道:“刘博士,难道这真的没有什么解决的方法了吗?”“没有,米拉,你我都知道,除非有奇迹发生,否则谁都不能保证我们会继续生存下去,我们所剩下的时间不多了,明天,如果今天晚上我们仍旧想不出办法,那么我们就不会有明天…”说到这,他再也说不下去了,似乎下一刻,他的眼泪就会奔涌而出。我们之间的对话已经不再可能,于是,我离开了实验室,独自一人回家去了。窗外仍是冷风瑟瑟,仿佛在哭诉着地球这十六年来经历的一切,人类是怎样的贪婪。十六年前,人类因为不满足于经济发展如此之缓慢,开始了疯狂的以破坏环境为代价,发展各国经济。渐渐地,天空失去了往日的澄澈,河水开始变得浑浊,动物们失去了安家之所,往日一片片的树林已不复存在…终于,人们的报应来了,浑浊的空气让人们呼吸困难,各种各样的灾害让人叫苦不迭,于是,人们开始醒悟,可是,已为时已晚—前些天,刘博士通过一系列的计算与研究,得出世界末日的准确时间2050年12月03日。如果说一个结论不能让人相信,那么,接下来的各国科学家的共同预言就不得不令人相信了。几天以来,我和刘博士绞尽脑汁也没有任何对策,眼睁睁看着预言的时间一天天来临,我们只能干着急。虽已是深夜,家家却是灯火通明,他们都在静静地等待世界末日的到来。窗外的风声更大了,隐约的会听到大树被连根拔起的声音。四周都被一股恐怖的气氛所笼罩,仿佛下一刻就将吞没整个世界…我静静地坐在床上,这样不断的问着自己“明天我在哪里…?”1200字 初三 记叙文
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在哪里河北省石家庄市裕华路小学三年级四班朱竞高白天时,黑夜在哪里?夏天时,冬季在哪里?太阳出来时,月亮在那里?河水平静时,波浪在哪里?我们温暖时,凉爽在哪里?我们失败时,成功在哪里?我们哭泣时,微笑在哪里?出生以前,我们又在哪里?心里有千万个为什么,我真想探个究竟!指导教师:朱玉峰简评:想想看,还不知道哪些“在那里”。投稿:2005-1-3011:33:00150字 三年级 记叙文
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我错在哪里?我错在哪里?为什么?为什么?这一切的一切都是为什么?我哪里做错了!上天为什么对我不公平!我为什么与好事总是擦肩而过,怎么也抓不住它,我不懂,我真的不明白,人为什么这么虚伪,自私?!不是我不乐观,而是我的忍耐已到了极限,如果你能静静的听我诉说,我想你一定会理解我的。最近我们学校评选十佳好少年,人人都知道我们班选的是程呈和周丽梅,这只是表面现象。其实周丽梅得票最多,我和程呈是并列第二,可是呢!老师私自决定让程呈当选十佳好少年的候选人。当程呈告诉我时,我说:“没事,我不伤心。”但我的心里在流泪,陈老师我不明白,您为什么这样决定,为什么不去再问问同学们的意见呢?如果肯定程呈的同学比肯定我的多,我输的心服口服。可是您为什么什么也没说就把我删除了呢?得知这个消息的那个晚上,我把自己关在屋里不知哭了多少次,只怪自己命运不好吧!可今天,当我看到老师对周丽梅的十佳好少年介绍时,再次让我看到了您的虚伪,您为了能让周丽梅的光环再多一些再亮一些,把明明是我和程呈参加的红领巾小记者团,却写成了周丽梅和程呈。老师您知道我们为了能够参加红领巾小记者团的所付出的努力和汗水吗?这里面不仅有我们自己的辛苦,同时还包含了家长对我们无怨无悔的的辛劳付出,这些您知道吗?当我看到这些时,我不明白为什么,陈老师要这样对我,我哪里做的不好,希望老师能给我指出来,好让我能够改进。每个人最终的追求都是希望自己在社会上能够被大家所认可,能够去帮助人们这才是自我价值的实现。在我心中陈老师一直是一位教学经验丰富,和蔼可亲的好老师。可是我万万没想到,您会这样好不顾忌去改变一个多年来一直在自己学生心目中的高大形像。我不敢面对面的去问您我心中的疑惑,我能想像得到您会有太多太多的理由来唐塞我,如果陈老师您能看到这篇文章,愿您能够理解我的心情,同时也希望陈老师您能真诚的对待每一个要求上进的学生。您现在的所作所为是建立在一个学生痛苦上的另一个学生的幸福。这种痛苦您能了解吗?如果陈老师您能看到这些内容,并能理解我的痛苦,我也知足了。事已至此也只能怨自己还是不够优秀,所以才不被老师所认可。我想世界上的每一个生命都应该是平等的,但是这种没有任何理由的不平等是我如何也想不到会是一个老师——人类灵魂的工程师所做的。我不明白我究竟错在哪里?900字 六年级 叙事
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明天的我将会在哪里开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。歌谣的歌谣,藏着童话的影子。孩子的孩子,该要飞往哪去!……——题记小时候的我,总喜欢趴在阳台上,享受着阳光给予的温暖,静静的沉思,陷入阵阵的遐想。曾几何时,我总在问自己:“是否还要继续一味地放纵自己,任凭自己大好的青春就这样荒废”?我总不能给自己一个满意的答复。人生究竟有多少个明天,有多少个后天?逝去的昨天已荒废,难道还要用我那浑然不知的明天来祭奠我那已逝去的昨日?我不情愿,也不甘心。凭什么?所以我要从现在开始,好好地利用我那大好的青春,我要用我那逝去的昨日来祭奠我那大好的明日,而不是用那毫无头绪的明日来祭奠这已荒废的昨日。放纵的青春,我要将你折服。我要好好地把握我那大好的青春,让它绽放出无比绚丽的光彩!但我依旧认为,无论我们的明天在哪里,都一定要过好今天,只有把今天,把现在的基础打好,才可以拥有明天,尽情地享受明天。花一般的年龄不应该在这幻想的时光中消逝,花一般的季节不应该在校园的忧愁快乐中蹉跎,花一般的少年不应该整天垂头丧气,不应该在哀叹声中过日子。不要光想着明天,而要把握今天,过好今天,你就会拥有美好的明天。明天并不是坐这空想便可以来到的,你只有做出实际行动,去向你明天想要去做的事情大跨步的迈进,你就会发现,其实你并不会空虚度明日,你的每一天都是过得如此有滋有味!最后,让我们一起来把握好生命中的每一分每一秒,做一个有梦想有志向,一个真真正正的中国人!上海宝山区一望无边的天堂四年级:唯爱小甜甜550字 四年级 叙事
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你在哪里我天天想:“你在哪里?你最近还好吗?你是我的恋人还是朋友呢?我为什么会认识你?我想忘掉你,可却我不掉你,这是为什么?”......等等一些连串的问题在我脑海中一遍又一遍的反复出现。我为什么就是忘不了你呢?你到底什么时候会出现在我眼前呀!我告诉你我和他是怎么认识的吧!这一天,我姐姐在QQ直播室里认识了一位叫:“孙宁宁”的人。孙宁宁叫我姐姐加进一个群里,并会把她当成管理员的。我姐姐爽快地答应了。我也跟着进去了!许久,我在这个群里认识了好多好多人,在这些人当中,就有你一个人在内。你在这群里名字叫:“好色”!听了这个名字,我不吐,也想吐。真的真的好恶心呀!姐姐加了他,姐姐加了他,我当然也不可以不加他喽。姐姐第一句就问:“你的真实姓名叫什么?”你就诚实的回答。后来,姐姐慢慢的和你熟悉了。我当然也不可以落后。这是我第一次和你聊天,心里很兴奋但有很紧张。半晌,我也和你熟悉多了。慢慢的,慢慢的......就和你成为了最好的朋友,最好的哥哥。我原来和你是这样认识的,认识不久,我又开始非常信任你。因为,你是说话算数的,你会保护我,保护你的女朋友,保护你身边许多人。因为,你比很多人都大。不管你是不是失恋,还是心里不舒服,只要我找你,你就会第一句说:“你被人欺负了吗?”我从小到现在,没有过这样关系我的,而且还是失恋或者心里不舒服的时候问。这样的人,谁见,谁都会喜欢你的!550字 五年级
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真实在哪里我很喜欢一句台词:“平庸生活不如大干一场,先把脸抛在一边,轰轰烈烈地干,等有了地位再把脸捡回来,谁都会尊崇这张脸;而一直带着这张脸,不舍得丢掉,就不会得到任何东西,别人也会践踏这张脸。”其他人都很奇怪,为什么我会喜欢这句话,说这句话的人是个被人厌恶的人。可是,这句话真的富有哲理。人有很多理想,什么愿做大树为人乘凉;愿做花草芬芳世界;愿做小草染绿大地;愿做春雨滋润人生……到头来,也只不过是一个人,一个平淡的人,一个活着的人,就什么也不是,一切便是空谈,就算又再远的的抱负,到头来也别忘了自己是人,一个生活在人世的人。不要把自己想的太高尚,在虚伪的面具下是一张丑陋的脸。不如做真实的自己,就算再难看,也比丑陋的脸好看,起码比它多了真实,多了勇气。就像那句台词,虽然让人厌恶,但他勇于说出了自己的真实一面,比那些厌恶的人好很多。很多人都喜欢体面,有地位,但也要有脸有面,有尊严。但是,往往你要的越多,失去的也就越多。我想要出人头地,我想要成为年级第一,我畏缩在虚伪后面,大方体面地说着:不在乎名次,其实心里比谁都在乎,以至于我要了脸,而失去了机会。我嫉妒,但是我从来都是一副无所谓的样子,是我的胆小让我失去的真实的自己。其实,活着,也许是为了生存,也许是为了颜面,也许是为了自己的一快,但是不要忘了真实的自己。550字 初二 日记
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春天在哪里“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”每当我唱起这首歌,我就会自然而然想起美丽的春景。春天在哪里呀?在那天空里。冬天的天空灰蒙蒙的,给人一种喘不过气的感受;而春天的天空蓝湛湛的,一碧如洗,让人心旷神怡。春天在哪里呀?在那小河里。冬天,小河结冰了,像睡着了一样。春姑娘把小河唤醒了,小河欢快地唱起“歌”来,小鱼小虾在河里捉迷藏,还时不时地探出头来。河的两岸更是热闹非凡,垂钓爱好者的笑声落在混沌的水里,激起春的涟漪。春天在哪里呀?在那开放的花朵里。五颜六色的花竞相开放。它们有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,像襁褓中的婴儿;有的已经开放,迫不及待地展示自己的妖娆身姿。春天在哪里呀?在那燕子窝里。燕子从南方飞回来了,开始为自己造新家了,它们叽叽喳喳地叫着,给春光增添了许多生机。瞧!它们斜飞在碧野上空,与农耕的村民为伍,欢快劳作。春天在哪里呀?在那人群里。人们脱下厚重的羽绒服,穿上轻便的外套,出来踏青了。姑娘们露出了长腿,于春光里尽情释放青春活力,小伙子放起了风筝,同时也放风自己的梦想。处处都有春天的痕迹,只要你细心观察,就会发现:春天来了!春天来了!我终于知道,春天无处不在,只要眼睛里有爱,每个季节,每处有生命,有水与草的地方,都有春天,毎条河的浪花和波光,都是在歌唱,生命的春天处处都是阳光……550字 四年级
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幸福在哪里幸福在哪里啊?幸福在哪里?幸福就在你的眼睛里。幸福是个神奇的东西,它给人以无限的力量,让人乘风破浪;给人以巨大的勇气,让人走南闯北;给人以温馨快乐,让人积极向上。可是,幸福在哪里呢?幸福在楼道里又是一个普通的一天,我不情愿地睁开朦胧的睡眼,拖着沉重的身子去例行公事:洗漱、吃饭、准备上学……因为今天是“黑色星期五”——“小升初”考试的日子,因此我也没有心思吃饭,胡乱扒了几口母亲精心准备的早饭,就穿好衣服准备去上学。刚迈出家门,便见母亲追至楼道里,对我叮嘱:“加油!今天不要紧张,考试结果并不重要,妈妈相信你!”听了妈妈的话,我觉得瞬间有一股暖流涌上心头,此时我觉得,幸福就在这里吧。幸福在教室里一踏进教室,发现只有三两个人在课桌前徘徊,显得冷冷清清的。正在我疑惑不解之时,耳边响起一个熟悉的声音:“老高,来这么早?”我一看,原来是中队长。我对他说:“今天是个特殊的日子,早来也好临时补充点‘弹药’啊。”只见他说:“那咱们今天就比一比,看谁考得好。”“比就比,一言为定!”我也不甘示弱。有了这个约定,我突然觉得底气十足,激情倍增,刚才的紧张不安一扫而空。此时,我觉得,幸福可能就在这里吧。若不留意,幸福仿佛难以相遇,而只要处处留心,幸福似乎无处不在。聪明的,我说的对吗?你能告诉我,幸福究竟在哪里呢?550字 六年级
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