勤奋学习，为人生 铺一条后路
200字
初二
记叙文
勤奋，为人生铺一条后路，当你无可选择时，勤奋是你人生唯一的道路我们有很多人总是羡慕别人：看，他爸爸是一个当官的，多神气呀！看，这就是2班的天才学子，每次考试100分，真羡慕他呀！我们有很多人只会羡慕别人，而不会挖掘自己的潜能，他们也不知道，什么是天才，天才是靠自己的努力得来的一种荣誉，而那些人往往认为，天才是从一生下来就会语文数学的，这些人往往是那些不实际，不像脚踏实地，而好高鹭远的人，勤奋学习，为自己的人生铺一条后路吧！
勤奋成就未来
250字
初二
记叙文
勤奋，人生的要数说起勤奋，许多人都认为自己已很勤奋了，因此沉浸在自我陶醉之中，我也是这样一个人，但就是这样才让我吃尽了苦头，在一次考试中，我凭借自己的努力得到了全班第一，看着同学们羡慕的目光，听着老师的表扬，平时一向以谦虚着称的我，不禁有些骄傲起来，谁不想要这样的日子呀！我觉得自己已经很勤奋了，便不再努力，但我没注意，有几个人对我的王位虎视眈眈，直到又一次考试，我有几道不会做的题以为别人也做不起，便不再做了，没想到，试卷一发。啊！87分，悲剧呀悲剧，我一下子成了13名。我无奈的在试卷后写着：君不知，骄傲粗心特痛苦，学习还的勤奋来。
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初二
记叙文
200字
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书香铺满人生路书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书香铺满人生路。——题记“书籍是人类进步的阶梯”，书是我的最爱。读书涵养我们的品格，使我们的精神生活更加充实。自然而然，书在我人生路上为添上了浓墨重彩的一笔。七八岁时，那些连环画册堆在我眼前，我自然爱不释手。那一个个动漫、名著中的人物，让我对书本有了更加深刻的了解。记得有一次，妈妈早上去上班，让我吃好晚饭去练琴。我可不“遵命”，拿着连环画册在那儿咿咿呀呀地边读边吃早饭，后来，吃得我都成“小花猫”了，我赶紧用毛巾一擦，把连环画放好，一咕溜跑出门了。可桌上还剩下被我用筷子搅得哪里都是的稀粥，嘿嘿嘿，后来还是妈妈帮我改掉这个坏习惯的呢。上五年级时，妈妈非常支持我爱看书，二是给我买了《世界名著十套》的简装版，这里面我最喜欢的就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。尼尔斯是个调皮捣蛋的孩子，经常捉弄动物，于是他变成了一个小人儿，当他与家鹅在蓝天上飞翔时，他懂得了与动物和谐相处，当他变回原样时，他已经变成一个懂事乖巧的孩子。书中故事的跌宕起伏，让我感到这个世界是多么美妙啊！六年级时，我真正开始接触《三国演义》。《三国演义》是一部长篇历史小说，流传极广，对人类影响很大。书中人物数不胜数，诸葛亮是三国中蜀国的军师，他神机妙算，为刘备免去了许多灾难；曹操虽老奸巨滑，可他的求贤若渴也让我钦佩；周瑜作为吴国的大都督，为吴国赢取了许多胜利，但他与诸葛亮相比，依然是略逊一筹；关羽和张飞也是刚正骁勇……在这当中，我最喜欢的人物就是赵云赵子龙，他真的英勇无敌，胜战不断，深得刘备喜爱，他俩这才结拜为兄弟。三国时期，征战不断，给人民带去了极大的苦难，而正是这样接连不断的战争，人们终于崛起，学会反抗，而人类的精神力量也越来越强大，最后才成就了今天我们这个繁荣的社会主义现代化强国！读书不仅让我懂得许多道理，还让我开始思考生命的意义。海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中，就无不体现着生命的坚韧与顽强，海伦的一生看不见也听不到，有一句话是这样说的：上帝为你关闭了一扇门，定会为你打开一扇窗。她的两扇门都紧闭着，可她却一直乐观坚强地活着，最后，她终于实现了自己的人生价值，成为20世纪美国十大伟大女性之一。可见，生命的力量多么伟大！而我，只是茫茫大海中一朵小小的浪花，毫不起眼，可我有责任为社会贡献出自己的一份力量，我要成为一个善良的人，对社会有用的人，走遍天下书为侣，书是我们一生的朋友。读书，让我们感受世界的多姿多彩；读书，让我们吸取人生的精华；读书让我们思考生命的意义。读书，真的是一件非常美妙，非常幸福的事情……在我孤独无助的时候，阅读，让我找到了前路希望的方向；在我迷失方向的时候，阅读，为我打开认识世界的一扇窗，它照亮了我。因为阅读，我不再感到害怕和恐惧。所以，我爱阅读，也因此会让书香铺满我的人生之路。1000字 初二
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勤奋学习纵观古今中外，许多有成就的伟人所取得的成绩，无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀？我们作为一名小学生，要想取得好成绩，不也要勤奋学习吗？记得在我上三年级的时候，由于我只想着玩，结果耽误了学习。有一天，妈妈对我说：“你将来要想上好的中学，必须要勤奋学习！”妈妈又以表哥学习认真努力，终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我，我使劲地点了点头。在上课的时，我专心地听老师讲课；回到家认认真真地写老师布置的家庭作业；每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样，我埋头苦学，希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天，监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室，试卷发下来了，我迅速地看看了看试卷，拿起笔，便胸有成竹地做起了试卷。最后，我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了，我紧张地听着老师念着。“杜京睿，数学100分，英语100分。”我听了欣喜若狂，心里比吃了蜜还要甜。是啊，这是我勤奋学习的结果，以后，我无论学习什么都要勤奋。学习贵在勤奋，虽然有时也会失败，但也不要放弃，让我们记住：失败是成功之母。只有这样，希望之光才会驱散绝望之云。最后，只要我们坚持勤奋，就能得到满意的收获。初中初二：剧终450字 初二 议论文
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勤奋学习妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，有关勤奋学习的作文从小就来培养我好的品德。记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，有关勤奋学习的作文妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。灰沉沉的苍穹下，漂浮着许多灰黄发暗的沙粒，整个城市都被笼罩其中，有关勤奋学习的作文一声晴天霹雳划破了安静的长空，原来安静的教室开始沸腾-----有怒骂的，有胆怯的，有淡然的，当然也有做作的。从某种意义上说，人生便是一种等待。“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”是等待，“月上柳梢头，人约黄昏后”是等待。年轻的海伦·凯特在守候着三天的光明，唯美的海子在期待着“春暖花开”，鲍尔吉·原野在寂寞里等待着詹姆斯·拉斯特的琴声，有关勤奋学习的作文贝克特笔下的人们在等待着能带来好运的戈多……甚至，每一个人在出生之后便开始等待着那永远不会落空的生命的圆寂。由此，我得到的结论是：AB型血的人是一种很有心计的又很镇定并且很多疑的人，A型血的人是一种经常耍小脾气又挑剔的人；有关勤奋学习的作文A型血的人往往做不了大事，因为他们都不够镇定；O型血的人虽然很有正义感，但也因为不够镇定，有关勤奋学习的作文所以也属于一种做不了大事的人，而B型血的人虽然够镇定，但却正直过头（太过正直）所以经常会受骗（我就是这样的人）而且B型血的人还有一种不好的缺点，就是太胖和太懒，所以故事里才会特地说明“B型血无论在什么情况下都一直吃一直吃”。再看看我们自己，我所在的楼里面，每天有关勤奋学习的作文要抽几大塑料桶的水，结果却因为人的疏忽，水经常流的满地都是，如何能不痛心呢？园艺工人给草坪浇水，不知道什么原因，流的满地都是，白花花的地下淡水，就那么浪费了。因为不珍惜，所以有关勤奋学习的作文变的麻木了，觉得无所谓，反正水不要钱，许多人到今天还是这种认识。七年前的承诺，三十年前的热望，一百年前的梦想，在被奥运即将拉开帷幕的这个时刻，喜悦和期待涤荡着所有人的心。今夜预计全球超过40亿人，都会将目光投向这座有着逾三千年建城史的古都、有关勤奋学习的作文这座快速国际化的年轻的大都市，我们梦源东方，同乐寰宇，祝福奥运、祝福北京、祝福中国！那一天下午，我只觉得外面阴森森的有关勤奋学习的作文，突然乌云密布，电闪雷鸣，只听见“轰隆隆”得一声，紧接着，一个炸雷劈开了云层，雨水“哗啦啦”地从天而降，天空中刚刚还是晴天万里，可一下子变成了滂沱大雨倾盆而下，我站在窗前，两手趴在台上，我回头一看太阳钟，“呀！现在都已经5-28分钟了！我应该去奶奶家里了。”我来到11路站牌下等车，正巧，后面开来了一辆11路，抬头一看，11路车上人来人往，不时还有小婴儿的哭叫声……售票员阿姨看我年纪小，有关勤奋学习的作文便对大家说：“大家哪位为这个小朋友让个座位？”“喔，我为这个小朋友让个座位。”旁边的叔叔说道。“谢谢你，叔叔”。校园里到处都是欢笑。大家早有关勤奋学习的作文已准备好了课本，上课时，徐老师看见有的同学在啃手指头，徐老师幽默地说：“鸡爪子不好吃，要不要让大家尝尝？”我们说：“不要，那有细菌。”这时我们大家都笑了。后来，徐老师看见又一位同学在左右摇晃，不认真听讲，好像在学武侠小说里武林高手的动作，徐老师说：“你的武功真高，练得什么功啊？”引得同学们又是一阵大笑。有关勤奋学习的作文徐老师又看见有一位同学在舔嘴唇，有关勤奋学习的作文徐老师说：“早饭吃的是什么好东西，还在回味无穷吗？”教室里又是一阵欢乐的笑声。当生命逝去的钟声即将响起，是否有人会记住曾经被给予的爱？18岁的黄舸患有先天性进行性肌营养不良。面对死亡的临近，他却与父亲踏上“感恩之旅”，亲自向帮助过他的人送上感激之情。有关勤奋学习的作文他就像一小截被命运丢弃的蜡烛，善良的人点亮他，他就欢快地燃烧起来，还给人们光明和希望。或许有一天，这位阳光少年会带着对人间的感激，缓缓地步入天堂之门。然而，有关勤奋学习的作文当花开花落之际，我们却难以忘怀这段曾经消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途，不散的是感恩。“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先查字典知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的话，我们会问一问同学或老师，董老师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董老师可以再教一遍，一直到弄懂为止，董老师才放心。董老师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长对我们的期望！中考放榜了，考生们最关心的莫过于自己的成绩了。考的不好的学生，总是抱怨父母没有给他们一个聪明的脑袋。但是，就算有一个聪明的脑袋，就一定能考的好吗？不是的，在当今社会，可谓人人脑袋都差不多，但为什么还有那么多的人学习差呢？这是个值得深思的问题。而我认为，才能来字勤奋学习。当今社会，绝非有一个聪明的脑袋，便能在社会上畅通无阻。根据《青年博览》刊载：少年大学钱某，12岁就学会了微积分，被社会各界人士公认为是神童。是神童不假，但是，即使你是神童，你不勤奋学习，不思进取的话，也将落在别人后背。钱某进入安徽科技大学后，不参加学校统一安排的高中文化补习班，只身前往图书馆看他的微积分，并声称一个月就把微积分学完。平日里，学生在课堂学习，他却在校园闲逛，无所事事，成绩一落千丈。最后，落得个休学的下场。休学后，他只能靠当油漆工来维持生活。于是，曾一度闻名的神童之星陨落了。神童钱某有个聪明的脑袋，但他最后还是成了一个普普通通的油漆工。这是为什么？这是因为光有聪明的脑袋，却不勤奋学习，天才也将变蠢才。懒惰让这个神童失去了天才的价值。同学们，我们在埋怨父母没能给自己一个聪明的脑袋时，是不是该好好反省一下呢？同学们，好好把握自己，勤奋努力学习吧。遂平二中初二：盛凯1200字以上 初二 议论文
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人生这条路一个微小的细胞——肉眼看不到的受精卵，一分二，二分四……分化出各种器官，初具人形。历经十个月艰难而神圣的孕育，最终呱呱坠地，与母体分离，来到崭新的人世间，开始了新鲜的充满探险刺激的人生漫步。正如德国哲学家莱布尼茨所说“世界上没有两片完全相同的树叶。”我们每个人也都是独一无二的存在，我们该为自己骄傲、自豪和欢呼！何况，我们生而为人，除具有生物的基本特征之外，又有喜怒哀乐，七情六欲，有一颗会思维、能思想的大脑，拥有能制造和使用工具从事劳动创造财富的双手，并具有可用身体外的多样语言进行交流的能力……如果要问：“人是什么？”想必你给出的答案要超出马克思或任何一个哲学家的定义。只因我们是人，在创造文明的同时能够一代一代地流传下去，我们善于学习。我总想：其实我们每个人都可能是诗人、音乐家、艺术家等，至少是思想者、哲学家。人生而可贵，值得崇敬、珍爱！每个人的起点和终点都是相同的。浩渺宇宙中的C、H、O、N等元素，偶然有幸进入有机体，有幸进入食物链，有幸成为生殖细胞，又极有幸地合成为一个受精卵，我们生来真是万幸中的万幸！百年之后，入土又分解为基本分子，化为尘埃、泥土。也许有的分子有幸又进入有机体，有幸被摄入人体内，又极有幸地脱胎为可爱的新生儿。千万幸之后的这个新生儿身上还剩下多少我们的因子和印记？还有我们的记忆吗？他有幸是崭新的，他认识自己的前生吗？我们能认同他就是我们的来世吗？人生对每个人只有一次，我们没有前生，也没有来世，我们有相同的起点和终点，这一点上我们是平等、公平的，重要的是我们怎样走出属于自己的精彩、极致的人生之路。生命可贵又可爱，谁不想拥有愉快、精彩的人生呢？但人生之路并非宽阔、笔直、平坦如马路，路上也不总是盛开着不衰的鲜花和芳草、洒满温暖的阳光和滋润的雨露。假若果真如此，你不觉得单调、乏味吗？人生路更像曲曲折折、崎岖不平的羊肠小道，荒草丛生，布满荆棘，使人一时迷途。寒来暑往，昼夜交替，冷热凉暖。也有我们努力想到却到不了的地方，有太多的不确定，以致我们没有认识不能把握的无奈、失意和惆怅。咬咬牙一路走过去，再回眸该是另一番别样的情趣。人生也有残酷之时，不可预知的自然力量可能在一瞬间将我们埋葬。无法逃避，也就无需躲藏，无力回天，那就不必杞人忧天。毕竟这种不幸概率极微，大可从容面对生养我们的自然。可是，有时，自然的狰狞面目背后却有一双人类的黑手，有人故意隐瞒和蒙骗，我们甚至看它不清，而误以为罪魁祸首是自然。最可怕的远不止此，权利、地位、金钱的诱惑，贪婪、自私、虚伪的恶性，猜疑、嫉恨、仇视的眼光……不同地域、不同部门各式各样的制度、法规之门，因地因时因人不同。你看着那扇门赫然就在眼前，努力走上去，筋疲力尽，倾其所有，却始终爬不得入内。此时，你不再认为卡夫卡《法律之门》的荒诞不经吧！希望你不是那个不幸的人，如若真有一天，这荒诞降临到头上，努力争取也于事无补的话，那就放弃吧！总不能一棵树上吊死，拼死也要进“城堡”吧！毕竟，无论何时都要记着生命是可贵的、可爱的、可敬的！另辟蹊径，当自有别样风景。人生路上尽管磕磕碰碰，甚至险象环生，但是，请记着我们并不孤单。虽没有哪个人始终陪伴左右，但绝不是一个人的人生。不同时间不同路段，我们会有不同的朋友、伙伴，放眼四望，会发现不远处有更多的同道者。结伴同行，相互搀扶，相互鼓励，相互安慰，共同愉悦。如若一时打不开心门，不愿环顾，觉得被整个世界都抛弃了的时候，请牢记！至少还有我们的父母、兄弟姐妹等亲人和曾经的老朋友，在默默的送行、祝福，就在我们的身后！1200字以上 初二 散文
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给别人一条后路那是一个临近放假的冬天，长期住校的我心里自然是心奋不已。学校要求是不能带手机的，说是看到一部砸一部，这样一条规定让那些想带手机的人显得胆怯了许多。然而，有的人在临近放假的时候的开始蠢蠢欲动了。他们开始带手机来了学校，虽说他们没有明目张胆的玩，但总是在晚上的时候在被窝里偷偷地玩到了很晚，这种做法我是不赞同的，因为这样会影响第二天的学习。在某一天的晚上，事情还是发生了；有位舍友玩手机玩到了很晚，玩累了就放在枕头旁，伴随着梦香睡着了。夜色昏暗，风是无忌惮的吹着，吹过门缝呼呼的响。在那样的夜晚同学们早已熟睡，剩下我也不知什么原因一直睡不着，但是眼睛一直闭着，在想其他的事。这时一个同学突然起来，我那时还没看是谁，只听见床摇动的咯咯声，还有他出去时的门声；但我感觉到那门一直开关，寒风打到我脸上特别不舒服。我睁开眼看了一下，叫他别再出去了，就继续躺下睡着了。( )“手机不见了，快帮我找找”，带手机的同学惊醒了全宿舍的人。我们慌忙的找，这里面找的最卖力的是昨天那个进进处处的同学。找了很久都没找到我们断定一定是给别人偷了。只见带手机的同学心里有点沮丧和愤怒。到了快要早读的时间了我们只好先放下这件事，冲冲忙忙的去教室；想必我们去了教室肯定还是无心读的。丢手机的同学问了很多的人，“知不知道谁很晚去我们宿舍？”“所有的回答都一样”“没有”。那时我没有说出昨晚的情况，因为我一直相信着我的室友们。我观察了他好久，总觉得他与平时的表现和平时不太一样，于是就说了，我知道要是查出来后那个偷手机的人肯定会被打的，但我觉得不能让他这样下去。最后经过了一番的折腾，小偷自己承认了，就是昨天进进出出的那个。但让我想不到的是，他们并没有打他，归还手机后就像没发生过一样。还是那样的要好。我上去问"为什么不给他点教训？"而他们的回答是”人难免会犯错误，总要给别人一点后路给他一次改过的机会吧。“听到这句话我震惊了，原来心胸狭小的人一直是我啊。这件事也给了我很大的教育性，人难免会犯错误，但如果我们心胸宽广一点，给别人一次机会就是给别人多一条路。800字 初二 叙事
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铺“路”夏天的一个傍晚，天公不作美，顿时就下起了滂沱大雨。雨“哗啦啦，哗啦啦”地下着。豆大的雨点从天而降。它砸在人们的脸上，生疼生疼的。它砸在地面上，溅起一朵朵小水花。雨越下越大，路面被积水淹没了。人们只好卷起裤脚，小心翼翼一步一步地走着。这时候，小丁、小兰和小红一起走在放学的路上，望着路面上汪洋一片，他们不禁皱起了眉头：“现在该怎么走呢？”小丁自告奋勇地说：“我先试一试。”他怕弄湿了裤脚，就把裤脚卷了起来，把书包顶在头上。小兰和小红随后跟来。他们有的提着裙摆，有的提着裤脚。都深一脚浅一脚地走着，生怕一不小心就摔在这片汪洋之中。“哎呀！水都淹到我们的小腿上了，后面的同学更小，怎么过呢？”他们喊了起来。他们望着路边的砖头，灵机一动，决定用砖头来铺路。说干就干。他们弓着腰，抱起转头，吃力地把砖头放到被水淹没的路上。他们把三块砖叠在一起，叠得整整齐齐的。他们来来回回，来来回回地搬着。尽管累得“扑哧扑哧”直喘气、满头大汗的，但他们仍然不停地搬着。在放砖头的过程中，地上总会有水溅到身上，分不清是汗水还是雨水。可他们只是随手擦一下。他们望着铺好的路，心里都乐开了花。望着那些束手无策的小同学，小丁忙说；“过来，不怕，我来帮你……”小丁抱起一个小同学，小心地把那位小同学抱到路的另一旁。小兰和小红各拉着一个小同学。这时有一个小同学脚一滑，身子一晃，眼看就要摔倒了，小红用力一拉，好险啊！他们来来回回，把一个又一个的小同学送过了这段水路。小同学都感激地说：“谢谢你们，大哥哥大姐姐，如果没有你们，我们就过不了这段水路了。”他们望着胸前的红领巾，觉得自豪极了，说：“小弟弟，小妹妹，这是我们应该做的，再见！”600字 三年级 记叙文
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人生就是一条路人生虽短也长，虽长也短。人活一辈子不容易，但是，既然踏上了人生旅程，就要一路走好。虽说我们无法改变整个世界，但仍然可以自主地活出一片天，活出自我！走过了，就会留下痕迹。在人生的路上，印下的脚印和路旁的景致各不相同，芸芸众生，又岂有一条同样际遇的人生路呢？它不仅长短各异，内容更是大有差异。磨砺也是一种丰富，磨难也许让人生失去很多，甚至千疮百孔，但是，其如海绵，洞越多，吸水就越多。正是因为缺憾，才有了千方百计弥补的渴望，才有了更多的空间海纳。人生不外是一连串的“现在”的累积，既然如此，何不好好把握现有的每一分，每一秒呢？知道珍惜，把握现在；充分学习，丰富自我；学会感激，珍视所得；领悟世事，抚慰心灵。以欣赏的眼光看待世界，让自己在至深的感悟中得到真正的感动和震撼！于是，我在广众中，便成一滴清澈的水，滋润着朋友的心灵；我在北风里，便成一棵笑傲风雪的白杨，挺拔着坚强的身躯；我在寂寞时，便成一个游荡的魂灵，轻扣着每一个严实的窗口；我在快乐时，便成一个纷飞的燕子，到处遍洒着欢娱的歌声。在风雨中，我学会了避雨；在惆怅中，我学会了解脱；在喜悦时，我学会了冷静；在失败时，我学会了淡漠；在成功时，我学会了平和；在交友时，我学会了珍惜。450字 五年级 叙事
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勤奋学习勤奋学习，就是不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对作业，能一丝不苟的完成作业和面对作业中的困难，勇于克服，不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。同学们一定知道刘天华吧！刘天华出生于江苏省江阴市一个清贫的知识份子家中。刚进中学，他被学校军乐队的演出吸引，非常向往成为一名校军乐队队员。他设法借了一把小号，拜能者为师，勤学苦练，不久就掌握了吹奏方法，被军乐队吸收为正式队员。刘天华并没有满足，又进行了新的追求。他凭着顽强的毅力和锲而不舍的精神，先后学会了多种乐器的演奏方法。为进一步提高自己的音乐理论水平，他向民间艺人学习民间音乐艺术，向外籍教师学习作曲理论，向一切懂行的人学习各方面的音乐知识，终于成为我国乐坛上的著名教授。成名之后，刘天华仍不停步，为了弘扬中华民族音乐，又向更高的殿堂攀登。经过他的不懈努力，民族音乐成为我国高等音乐院校的正式课程。从以上两个事例中，我们可见，勤学不仅要有顽强的毅力，锲而不舍的精神，而且还要积极向上，要有目标有计划。我们都知道，现在我国由于人口的急剧增加，已经造成了就业难、行路难、住房难、看病难、上学难等很多社会问题。而我们却能比那些吃都吃不饱、想上学不能上的人幸福多了，所以，我们更应该好好珍惜，更应该勤奋学习，不辜负老师、家长的期望。600字 初一 记叙文
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有一条路有一条路，通向幸福。人们争先恐后地踏上它，朝着一样的方向——前进。在那悬崖的最顶端，荆棘环绕着一朵玫瑰——它娇艳夺目，芬芳怡人。追寻者慕名而来，却无功而返。只有一个人得到了它——他用毅力和勇敢打开了荆棘，拥有了那朵玫瑰。美好的东西必须付出代价的。所以，别怕困难——它只会让你变得更坚强。也别担忧灾难——幸运只会垂青自信的人。让杞人独自犹天去吧！相信自己，就能到达幸福之路的终点。就算这条路很漫长，也不要抱怨——你要坚信明天就可以到达终点。所以请不要——悔在今天的夜晚。200字 六年级 抒情散文
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人生学习人生就像绘画，只有不断去勾画，笔不松懈，才能在那张白纸上绘出五彩缤纷的画！人生更如谱曲，只有不断去谱写，手不停歇，才能在那具钢琴上奏出动人心眩的旋律！学习就像这美酒：十年酿造无人问津，只待出窑之时才显迷人芳香！于是，我们不再畏惧困难，更多的是勇往直前！于是，我们不再甘于失败，更多的是重整旗鼓！于是，我们不再骄傲自大，更多的是努力进取！我们经住了诱惑、耐住了寂寞，我们还怕什么？奋力拼搏吧！美好的明天属于你！站在历史的颠峰，你会大喊：我曾经拥有！200字 初一 散文
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这条路我走在一条无名小径上，淡淡的月光舒展向远方。世界无言而静谧，这条路延伸向何方？远处的黑暗如同野兽，未知的慌乱编织成网。时间缕缕散漏，我注定无法回头。选择了就得走下去，这是临行前告诫的话。可这一路太艰辛，跌倒了谁来扶我一把？路漫漫何处为尽头?我已走了不知有多久。哪怕遍体鳞伤，下个日出前我也要背起行囊。收拢了月光迎来了朝阳，前方光景展现希望。也许会有更多坎坷但时光容不得静止，我必须踏上前方的路，追赶曙光。200字 初二 诗歌
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这条路冬走了，春来了。鸟儿带着新的希望，从那寒风中，飞向花丛。梦醒了，人去了，带着迷茫，弯过拐角，走向下一个路口。这条路很长，似乎又很短、这条路很坎坷，似乎又很平坦。这条路被白雾包裹，却总会被吹散。这条路，充满无尽的悲伤快乐。我们从开头走向结尾，曾迷茫，曾彷徨，曾无助，曾孤单。但，请带上希望的烛光。在你迷茫彷徨，不知何去何从时，它会指引方向，带来坚强。在你孤独无助，不知梦在何方时，它会给予帮助 ，带来温暖。我们在漫漫长路上行走着，带着微弱的烛光，走向远方。200字 初三 诗歌
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两条路黄色的树林里分出两条路可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。但我却选择了另外一条路它荒草萋萋， 十分幽寂， 显得更诱人, 更美丽，虽然在这两条小路上，都很少留下旅人足迹。 虽然那天清晨落叶满地，两条路都未经脚步污染，啊，留下一条路等改日再见,但我知道路径延绵无尽头也许多少年后在某个地方， 我将轻声叹息将往事回顾，一片树林里分开两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我的一生的道路。恐怕我难以再返回。200字 高三 诗歌