那一刻,我们毕业了
八十六张桌子,八十六张板凳,八十六个人,如今却要画下不完整的句号。
题记
属于我们的风车已经不再了,六个春夏秋冬,两千多个日日夜夜,换取的是初中更广阔的天地,却为何还留恋那个风吹过的夏天?
反反复复的在校园里行走,只愿在心中多留下记忆,哪怕是一丝一毫也行。
学校树上正是蝉的栖息地,他们总是在学生毕业的时候鸣得最欢,富有节奏,时快时慢,仿佛我们用童真与欢乐铺垫的童年,一去不返。那颗杨树下面刻着谁和谁的名字,有承诺着谁和谁的誓言,却还不明白一辈子的约定是那么的奢侈。曾经脸去厕所都手拉手的相亲相爱,却可能抵不过你往东,我往西,背对相持。
操场是静下来了,往昔同学的嬉笑声、加油声、如今又去了哪里呢?回想,有多少件心事还未来的及分享?有多少到难题还未来的及答解?又有多少个面容还未来的及铭记于心?只是随着照相机的一声响,毕业照上呆呆的面容就为一切都画上了不完整的句号。
此刻,只剩下一些记忆依然缠绕心扉,教室后面的电子表是不是还在滴答滴答的响个不停?那棵杨树上的蝉是不是还会在每年的七月尽情畅鸣?曾经在赛道上奔跑的我们,多年之后,是不是还能叫上对方的名字?曾许下“友谊永驻”的我们,是不是经过时间的洗礼,还会记得那些微不足道的记忆?
……
一切都结束了,铭记。
那一刻,我们真的毕业了。
那一刻,我们长大了。
我和月球有个约会
话说Aa王国的大人们一味搞大开发、大建设,片面的追求简单的经济效益,大片大片的土地都盖了厂房,破坏了环境,把我们美丽的地球家园糟蹋得遍体鳞伤伤,到处都是垃圾。面对着每时每刻都可能危及人类身心健康成长的地球家园,我和哆拉A梦、一休哥、阿童木几位最要好的小伙伴经过商量,决定要好好学习本领,长大了到月球去,重新搭建一个适宜人类健康快乐成长的理想新家园,同时开辟一条能让人们自由进出月球的时空隧道。
转眼到了2020年,当年的几个傻小子个个都长得结实硬朗,我也变成了大姑娘,而且每个人都学成一身的好本领。哆拉A梦是国内最著名的量子工程院院士,一休哥是留学归来的洋博士,阿童木是机器人设计专家。我呢,当然也不甘示弱,不仅精通七门外语,还取得了包括当今最难获得的时空设计师在内的三个学科的博士头衔。于是,我们一起聚集到北极,把北极作为我们登上月球的地面空间实验站。大家推举我当总设计师,哆拉A梦负责建造飞跃时空隧道f7-缆车,一休哥负责月球家园的整体构想,阿童木负责制造机器人并组织操作。在寒冷的北极,我们互相帮助,互相鼓励,携手合作,心里头可是暖乎乎的。阿童木给大家精心制造了抗寒的蚕丝衣服,一休哥还煮得一手的好菜,聪明的企鹅天天陪伴着我们,不时还充当大家的帮手。
时间过得很快,一眨眼冬天在不知不觉中过去了,春天悄悄的来临了。我们也一切准备就绪。3月18日,根据我们的气象观测站资料显示,是通过时空隧道进入月球的最佳时间。一大早,我们认真地进行了上空前的最后检测。随着我的一声令下,在阿童木的操作下,我们乘坐f7-缆车,开始穿越时空隧道进入月球。经过一小时五十分钟的飞行,我们安全到达月球空间站的目的地。展现在眼前的就是我们做梦都盼望着开发建设人类美好家园的处女地。大家顾不了休息,立即投入到紧张的工作中。几经训练的机器人,在阿童木的操作下按造一休哥设计的模型井然有序干起活来。有的造激光架,有的建太阳能顶棚,有的设计风能接收站……一个个忙得不亦乐乎。为了避免用车用汽油,给环境造成污染,我们发明了自行轨道。只要人一站上去,这种轨道就会利用光能自动产生感应,而且会自行行驶,可神奇了!在大家的共同努力下,我们很快把“月球之家”建好了。于是,我们请来了朝夕相伴一年多的企鹅朋友一同居住、生活。
假如你到“月球之家”来做客,准叫你瞠目结舌。不信,你跟我来。我们首先要从地面空间站乘坐f7-缆车,通过时空隧道直接进入月球空间站,下了缆车就可以上自行轨道直达“月球之家”。如果你想停下来,只要离开轨道就可以。到了门前,只要是“月球之家”的成员对着大门轻声的说“请开门”,经过短时间的确认,门就会自动打开,因为所有的门口都安装了分辨率极高的声讯识别器
。进入房间,所有的设施都是采用集节能型、环保型、智能型为一体的新型材料。比如我们想吃饭,只要驱动家庭美食王机器人,几分钟它就能准备好一顿丰盛的家宴,让我们大饱口福了。在这里,你绝对可以放心食用,不用担心吃到不卫生的食物,因为这里全部都是无污染,无公害的绿色食品。
人们听说企鹅也上天了,刚开始还觉得挺诧异
。后来,知道我们建造了“月球之家”,也都纷纷申请加入我们的理想之家。我们的家人越来越多,家族越来越大
。慢慢的,天上人间大家都在建设美丽的月球家园。
相似题目
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那一刻,我们毕业了我们的摩天轮己停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?啊,再在校园里走一走吧……木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,我向左走。操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字?骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?……过去了,结束了,该散场了吧?风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场……不该悲伤,因为我们在成长。那一刻,我们真的毕业了。满分评说:首先,镜头变式结构。作者运用蒙太奇的方式来结构成文:毕业时漫步校园——喧闹的操场、温馨的教室、曾经厌恶的食堂,还有那饭堂的阿姨叔伯,一幅幅鲜活的画面被作者“拍摄”下来,以情感的线索连贯成活动的画面。其次,大量的排比铺陈。文中大量使用了排比的修辞,将往昔的一组组画面分类有序的呈现给我们,对母校生活无限的留恋与怀念便在这些铺陈中洒落无遗。再有,悠远淡雅的语言。语句如行云般轻盈,如流水般通畅,抒情味浓郁。800字 初三 记叙文
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我们毕业了以前我们总是仰望天上的星光,从明天开始我将注意脚下的泥泞。老师在我的小小心灵里,除了我的亲人外便是您,最了不起的也是您,将来我也要做老师,我常常的这样的梦……我们曾是并肩生长的小树,曾是一长课桌上的好朋友,当我们挥手告别时,记得带上我的美好祝福。毕业分手的时候,一本同学录,留给全班每一个人。笔迹、语气和照片的姿势,将会记录着我们的曾经。以后,课堂的座位会变得崭新。以前的将成为历史,成为纪念的邮票。日后,当今天成为昨天,思念和邮戳在一起。将会领着我,沿着小巷一般的信笺格子,找到那陌生的门窗和又姒熟悉的面容,以及那种在校园里永远长不大的记忆。这是我昨天站在宿舍阳台时想的。今天领了学位证毕业证,正式离开了学校。跨出大门那一刻,也许该想很多:小学生活过去了。同学们可能不会再相见了。从今天开始我不再是小学生,正式踏上初中生了。我毕业了,就意味着长大了,要远离父母在外生存。苦也得受,累也得受,气也得受,可就是不能痛痛快快地在电话里向母亲大哭一场。电话那头母亲总是问我过得好不好,有没有钱花,宿舍冷不冷……我能说什么呢?每次都编一些违心的话敷衍母亲。不知怎么,最近常不自觉的哼唱《我的母校》这首歌,它让我想起了,秋天里,洒满金黄色银杏树叶的校园小路,还有,那个因为我一句玩笑,就蹲在小路上狂笑不起的姑娘——睡在我下铺的姐妹,还有那些如。像朵永远不凋零的花。岁月席卷,我们却听到时间磨损的声音。似乎还能记得,开始走进新的校园时那带点茫然带点紧张的眼神。那些留在岁月中永远忘不掉的纯真,你们给我最珍贵的礼物—真诚的友情我将永远珍藏在心里,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想,再见了曾经的的老师,同学们……650字 初二 散文
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我们毕业了盛夏的分离终成惆怅的碎梦,我们即将启程追寻梦想。可是我的朋友,请永远铭记,我们即使相隔天涯,我们看到的还是同一个太阳,同一个月亮。金色的阳光洒下一片青涩,我们刚刚步入初中的大门,我们的未来才是一个原点,要怎么起程去追寻属于自己的枯叶蝶?我遇到了你,怯怯地望着你的眼睛,不敢言语。最终,我们以沉默收场,但是,我清楚的记得你给了我一个偌大的微笑,完美的弧度,好像泡芙给我的感觉,很甜,很软,暖呼呼的,我也笑了,一切压力都释然了。也许,这也是一段对话吧。后来,我们熟了起来,生活发生大爆炸,闹剧接连不断,阳光下,树林阴翳,我们走在斑斑驳驳的石子路上,你一言我一句讲着开心的故事,那时,我和你的眼眸中都闪烁着阳光的微笑,那时对未来的希望,我们手牵着手,翻阅着过去的日记,看着梦中埃菲尔铁塔的灯光,我们缓缓入睡了。终究快要毕业了,我们立下海誓山盟,绝对不要忘记对方,我们还要一起吃酸甜的糖葫芦,让晶莹红亮的山楂替我们留下青春的脚印,我们依然会一起喝特仑苏,让浓稠香滑的牛奶无声滑下,就如星子在有钟声的夜晚跳华尔兹,我们仍旧要一起去书店充电,品尝外国名著的奇幻经典,回味中国名家的沧桑历史。 时间会衰老,友谊和记忆,却不会。让我在你朦胧的季节里栽一束滨菊,让花瓣带着纯洁与坦诚飞舞在湛蓝的天空中,淡淡的芬芳肆意着,似是天使给我的祝福,教堂的祷告之声响起,我能看到你的影子。暖风轻轻地吹送,离别的号角轻响,亲爱的朋友,不要哭,你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆,让我采摘美丽的星星,挂在你脖子上,让璀璨的星光融化你我的泪水,让我们的眼眸中依然闪闪发光。一串串的脚印,已经走的没有踪迹,可是我依然看的到,我们如何谱写友谊的乐章。伤口就像我一样,是个倔强的孩子,不肯愈合,因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长,但是,我永远不会让泪水冲刷心灵,因为我知道,我和你看到的还是同一个太阳,同一个月亮。700字 初三 散文
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《我们毕业了》我们毕业了脑海中浮现着记忆的色彩记忆中蕴含着流动的味道这味道你说它苦但又是甜的慢慢流入心中只有细细回味才可知道这味道的价值小学的六年时光匆匆流逝校园里充满着我们悄悄留下的美好回忆回头望去点点繁星般的记忆对你微笑你是否会想起和同学们的点点滴滴那时我们一起回家的情景留下的是夕阳照射我们留下的背影那时我们一起做过的习题见证了我们的刻苦用心那时我们在运动场上留下的汗水滋润着校园里花朵样的记忆那时我们一起上过的课埋下的是我们知识的宝物如今回首望去小学里的每件小事都在叙说着我们在校园里的点点滴滴小学里的每件小事都似乎是种颜色描绘出记忆中最美的画面我相信无论时间的流逝是多么的迅速逝不去的永是我们那不会憔悴的回忆记忆的翅膀向天空飞去当初班里的少年们早已长大但是每个人的记忆中都会闪现着曾经的我们一张张快乐的小脸我们总不忘而我们忘记的是那岁月的冲刷因为我们每个人的心中都紧记着那一张张天真的笑脸如今很多人毕业了我想他们舍不得的是那同学间的喜怒哀乐我们毕业了难忘那些彩云般的回忆难忘那些我们留在母校的痕迹难忘那些伴随我们成长的同学难忘那些教授我们知识的老师我不会忘记小学的六年时光相信小学的美好回忆永远在我们脑海中闪耀相信小学的美好时光是我一生中色彩最斑斓的回忆······六年级:凡醉红尘550字 六年级 散文
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毕业那一刻一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一眨眼的时间,6年的小学时光从我们身边擦肩而过,一去不复返。小学,我想你了!那时的我们还小,面对憧憬的校园,慈祥的老师还有那散发着油墨香气的课本,感到周围一片生疏。来到美丽的校园里,我想我一定要好好学习,长大成为祖国的栋梁之才。就这样我和同学就聚在里一起成了要好的“同窗”。我们63名同学像一家人一样,点亮了我们的整个班级体。6年来,我们共同学习,互相帮助,取长补短,终于在学期末中取得了优秀的成绩,我们用成绩来回报了我们的“母亲”。老师,感谢您给予我们知识,你真是“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。6年下来,您的鬓角已满是白发,但您的亲情还是那么浓厚。毕业那一刻,您满脸笑容,充满了欣慰感。老师我们全班同学衷心祝福您,工作顺利,每天开心!那一天我正好放假,我去学校接我妹妹,但是我更想见到您,果不其然,您带领着1年级2班陆陆续续的出来了,我看着您还是穿的那么朴素,还是扎着那个卡子,还是那件淡绿的衣服,还是那一条黑色的裤子,还是那双黝亮的黑鞋,一切是那么的熟悉!我眼泪不禁流了出来,是因为我见到我的母校和我敬爱的老师了!我激动不已!老师我们对不起您,因为我们小时候不懂事,经常不完成作业,还惹您生气,但是我们已经长大,再也不会惹您生气了。我爱那种满花草的校园,更爱我敬爱的老师!500字 五年级 抒情
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我们毕业了六年转眼就要过去了,等我们伸出手和学校和班级和老师和同学告别时,心中一定会有些不舍吧……想起那时,我怀着一颗充满憧憬的心踏进校门时,哪会想到时间会过得这么快,来也匆匆,去匆匆,这挥之不去的六年小学生活,也马上就要和我道别了。老师与同学们共同见证彼此的成长,我们从那时的弟弟妹妹变成大哥哥大姐姐,走上了小学毕业之路,我的心中也是有些不舍。还记得那时,我总盼望着时间过得快些,希望马上就可以结束小学生活,而现在马上就要毕业了,我心中又有些不舍,舍不得教育六年的敬爱的老师们,舍不得伴我成长的班级,也舍不得陪伴了我们六年的这所学校。而当我们要面临毕业考试时,就要知道,这是小学的最后一次考试,刚交上卷子,就要离开大家了。在这六年的小学生活里,我们经历了许多,学会了许多,在老师那里我们懂得了什么叫感恩,同学那里,我们懂得了什么叫做珍惜,虽然我们马上就要与相处了六年的伙伴分离了,但是,还要继续珍惜我们的友谊,一起在最后这几天的日子里共同进步,共同努力。而在毕业那天,我们不要哭丧着脸去说后悔没有珍惜,而是笑着回忆大家在一起的那段美好的时光。回忆着自己六年来通过努力而取得的进步,最后再笑着说一句:“我们,毕业了!”。500字 六年级
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我们毕业了人的一生有过许许多多的特别的经历,至今想起还久久印在脑海里挥散不去,印象深刻,萦绕耳畔。几天前,我们要照毕业纪念册。刚从班里出来的时候还高高兴兴的,现在个个都哭成了小泪人儿。唉!你看小雨一哭多像个笨拙的化妆师把她的眼影抹得那么红。照相的时候该怎么办?虽然说快乐可以渲染但伤心也是可以的。我也很想哭,但是我在心里告诫自:不可以哭,你要坚强!一定要忍住……那一刻,我在心里哭泣,却没有人知道。该照相的时候,语文老师不见了,数学老师叫我去找她。我走到办公室门口看见她正对着镜子整理头发,把落下来的碎发用发卡卡住。我说:“老师走吧,数学老师叫你去照相。”我想语文老师一定也很舍不得我们,她一定想把自己最美丽、自信的一面永远保留在相册上。那一刻,我的内心充满了不舍与留恋。数学老师在照相的时候穿了一件漂亮的裙子,照相的时候她总是把自己排斥在外,因为她认为自己对我们很严厉,有时还发火吵我们。其实她是爱我们的,有时候个别同学听不懂或者没有认真听她提出的问题,她总是大声吵我们,结果把她的嗓子都喊哑了。她可以不管我们,让我们听不懂算了,但是她总是一遍又一遍的讲解。那一刻,我想对她说:“老师,其实我们都爱您。”那一天,我们毕业了,但是要与自己朝夕相处的同学和老师分别;那一刻,我们长大了,懂得了责任与担当;那一刻,我们哭了,舍不得自己儿时的伙伴。500字 四年级 抒情
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我们毕业了时光如水,哗哗的流去了,我们要从小学奔向初中了,这是一件多么美妙的一件事,可就要和朝夕相处的同学和最爱我们的老师告别了,这一别真的真的很难受,我想开毕业典礼的那一天同学们都不敢互相直视吧!因为每个人眼里都流着泪水,是高兴的,也。是悲伤地的,高兴的是我们长大了,悲伤的事要告别母校了。告别敬爱的老师,宋老师您是我最爱的老师也是我最佩服的老师,我真的很舍不得离开您,我以前的成绩很不好,但您教上我,我的成绩也提高了,我的爱好也广了,你让我参加演讲比赛,是您让我有了自信,记得你刚去我们教室的时候,我们看到您都很害怕,我也不例外,但您并不是这样的,您是那样和蔼可亲,您就像我们的爸爸一样关心我们,呵护我们,您也有孩子,您一周只有两天陪您的孩子,5天一直在陪着我们,老师您说我以后能不想您吗?告别朝夕相处的同学,我们在一起生活了四年,玩耍了四年,我们一起哭一起笑,有快乐一起笑,有悲伤,我们就一起哭,校园就是我们的家,我们有一个这么快乐的家族,我们都不把对方看作外人,有什么说什么,可如今我们就要各奔东西了。这一别不知道以后什么时候才能见面。我依恋母校,因为它记载了我很多的童年趣事,有做过的傻事,有美好的,有一发不可收拾的,现在回想起来真是太美好了。我舍不得敬爱的老师、亲爱的同学、有我的童年的母校。我爱你们!六年级:续晋蕾500字 六年级 写人
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那一刻,我们懂得了母爱拥有了母亲,便拥有了世界上最伟大的爱;拥有了母亲,便拥有了最自豪的目光;拥有了母亲,便拥有了世界上独一无二的爱。拥有了母亲,便拥有了更多的快乐。人们说:母爱是干旱时的雨露,是寒冬里的热茶……但,我却不懂。有一次,我们班的一位同学没有吃饭,他的妈妈给他送来很多的好东西,我们班的同学围过去,七嘴八舌地说:“嘿,小子,你也太幸福了吧,你妈妈也太爱你了吧!”还有一次,下着大雨,我的同桌的妈妈早早地在校门外等着。我看了许久,忍不住的对他说:“看,你妈妈在校门口等着你呢,你真幸福。”她反问我说:“幸福?她每天把我看成是三岁小孩,我永远是长不大的孩子。那也叫幸福吗?”我想:被关隘也有不幸福的感觉吗?我茫然了。我沉思了:在那一次下雨的时候,妈妈没有来给我送伞,而那时的我,多么渴望有一把伞,那时,我没有太多的渴望,只希望有一把伞,那把伞,却消逝是雨中,而我始终没有得到过那把伞,在爬山的时候,我走不动了,我希望妈妈牵着我的手,牵着我一起走,而妈妈却给我了一跟树枝。在我第一次下厨的时候,我将饭做糊了,妈妈让我再来一次。在上学骑车的时候,我一不小心摔倒了,妈妈却微笑着对我说:“起来吧,再来一次。”……——在无人解送的日子里,妈妈让我学会了怎样棉队人生的风雨。——在爬山的时候,妈妈让我学会了怎样经历人生的坎坷。我庆幸我有这样的母亲,她是我一生的500字 初二 记叙文