读《祖父》有感_650字600字

读《祖父》有感_650字

600字 初三 读后感

一双粗糙的大手

——读《祖父》有感

奉化市居敬小学604班方佳雯

有这样一位爷爷,他的手很难看,手背黑褐色,像岩石的颜色,手指又短又粗,手掌上的老茧有硬币那么厚。也有这样一个小女孩,她的一双小手颜色黑红掌心厚实,手指短粗,皮肤粗糙,但却灵巧有力。

这个小姑娘叫莎莎,在她1岁时就被爷爷抱到了乡下生活。她爷爷是个石匠。在乡下,莎莎并不感到孤独,因为她可以趴在爷爷宽大的脊背上,与山鸟和云雀说话,看着大山,看着小河,看着田野上空飘动着的变幻无常的云彩,一点一点地长大。

莎莎的孝顺让我感动,爷爷的慈善让我敬佩。

莎莎才5岁,就像一个小大人,大河滩挖野菜,大池塘里摸螺蛳给爷爷吃,而爷爷却把好吃的让给莎莎。莎莎在爷爷精心地照顾下要回到城里去上小学了。可她那双手遭到同学们的讥笑,这双手甚至使她伤心地哭起来。

放假了,莎莎又可以回到爷爷的怀抱了。有一天,爷爷的手被石头划开了。还冒出了紫黑色的血。孝顺的莎莎帮爷爷包扎好,还每天帮爷爷用热水泡手。后来,爷爷去世了,莎莎的心也一下字冷落了。

莎莎,你对爷爷的孝顺让我敬佩,我要好好学习你。我也有爷爷,我的爷爷是一个农民,他的手也像你爷爷的手一样,而我一年才回家几次,每一次回家我都看到爷爷的手又多了一些伤痕,前几天回家时,看到爷爷的中指的指甲已是血肉模糊,但却还在干活,一点也不顾自己的疼痛。而我只能眼巴巴地看着,看着爷爷那矫健的背影,我的心如刀割一样难受,可是,我却不能和你一样那么孝顺爷爷——帮他洗手。

孝顺长辈是我们学生的职责,好好干吧!

指导老师:胡幼芬

我收获了好习惯

800字 四年级

民以食为天,可偏偏我在饮食方面有许多坏习惯,暴饮暴食是我常犯的饮食坏习惯,遇到好吃的就狼吞虎咽,不吃完誓不罢休,遇到不合口味的,我就口都不张一下。

吃饭时,嘴巴也常像个漏斗似的,不单浪费东西,还整得满桌饭粒,妈妈经常为此批评我。终于,有一次饭局让我彻底改正了我的饮食坏习惯。

一个周末,同龄好朋友小红到我家做客。一进门,她就很礼貌地向我和爸爸妈妈问好。临近饭点了,妈妈就端着饭菜走出厨房,喊着“开饭了,开饭了”。我和小红早就饿得肚子咕噜叫了。

我立马冲到餐桌前,看到一桌子丰富的佳肴,鲜嫩的可乐鸡翅、绿油油的青菜、香脆的黄瓜、还有油爆大虾,忍不住我就随手拿了一个鸡翅就啃了起来,妈妈一把拍了我的手,叫我先洗手。

只见小红已洗干净手,可她却没有走向餐桌,原来她正帮着我妈妈端菜拿碗筷。妈妈为我们都盛好了饭,我就迫不及待开吃了,小红却又向书房走去,“叔叔,你肚子也该饿了吧,一起吃饭吧”,爸爸回应说“好的,谢谢,真是个懂事的孩子”,然后小红才不慌不忙地拿起了筷子。

只见她挺直了腰板,不紧不慢专心地吃起了饭,见妹妹吃得一脸油溜溜的,她赶紧递了一张纸巾帮妹妹擦干净,见我碗边的桌上掉满了饭粒,她竟一粒粒捡起往我碗里放。

我刚要生气,她竟学起大人的语气对我说:“难道你忘记了我们学过的古诗《悯农》吗?农民伯伯面朝黄土,背朝天,每一粒粮食都来之不易,虽然从桌上捡起来吃不卫生,但是你要有个警戒”。

此时,我脑海里突然浮现了农民伯伯辛苦耕种的景象……想到这里,我立即把饭碗里的米饭吃得干干净净。

饭后,小红争着收碗筷、擦桌子。其间她还不停地直赞妈妈做的菜好吃,并道谢我们的丰盛招待。小红走后,妈妈语重心长地对我说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,小红说得很对,要懂得感恩,要爱惜粮食,更不能挑食,也要向她学习懂礼貌,学习饭桌上的礼仪”。

我听了也不由得脸红了起来,是啊,小红在我家吃这顿饭,让我吃出了就餐文明、珍惜粮食的基本道理,我以后一定要改正这些不好的餐饮习惯,做一个文明有礼的好学生。

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