我和网络的故事
我和网络有一段情缘,(。分段,总领全文)小时候我上网都是玩一些小游戏。慢慢的我开始上QQ,我发现上QQ可以和一些亲戚聊聊天,有次我和四年没见的奶奶在网上见到面了,我发现奶奶老了好多,脸上布满了皱纹。那天我和奶奶聊了好久,以后我经常上网和奶奶聊。(多好的孩子!)
后来,我迷上了网游,刚开始玩的是梦幻西游,这是一款虚拟游戏,我玩的是走火入魔,每次上去后就不肯下来,不过我很快就对这款游戏没兴趣了。到了2009年5月份,我又迷上了CF穿越火线,玩着玩着我感觉视力越来越差,只好让爸爸带我去市眼科医院去检?恕2患觳槊皇且患觳橄铝艘惶易笱?75度,右眼500度。配了眼镜,从这以后我玩游戏的时间大大减少,不过这是我自找的。 (诙谐地自嘲一番,让人不忍心责怪你)
我好后悔,后悔自己以前为什么不保护好自己的眼睛。不过世间没有后悔药,以后我只能戴着眼镜度过一生了!我希望以后有很科学的办法治好我的眼睛,我期待着!
瞬间的感悟
得知月考成绩的我,像霜打的茄子似的在校园里“散步”。天上的太阳被乌云遮住了,阵阵凉风袭来,我不禁打了个冷颤。
如同行尸走肉般的我在无意中寻见一丝绿色,是那么耀眼,令人心醉,但它又迅速逝去。我停下脚步,开始寻找使我心醉的那一丝绿色来。
不知过了多久,我眼前一亮。啊!是它!没错!那是一株幼小的植物,它那洁净的身躯生长在满是淤泥的排水沟旁,细嫩的茎托着几片沉重的,碧绿晶莹的叶子,上面顶着一串饱满的草籽,在微风的抚摸下摇曳着……
这可能是风儿的恶作剧吧?将可怜的它吹到这荒凉的土地上。可它却没有选择土地的好坏,顽强地生长在只有一丝土的窄窄砖缝中。你看,它迎着风,是那么地茁壮,它承受着大自然的磨练,努力成为大自然中顶天立地的一员。就像郑板桥写过的两句诗,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”从这株植物身上,我又看到了希望之光!
我又仿佛听到了两千多年前的那位圣哲发出的滚滚惊雷:“天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性……”。
是啊,我们的人生不也是如此吗?虽然时有挫折,令你停止不前。但这毕竟是通向成功之路的绊脚石。只有你不甘沉沦,努力向前,就会像高尔基所说的那样:只有不畏艰险勇于攀登的人,才有机会达到光辉的顶点。
我仰起头望望天空,太阳已经冲破了乌云的束缚,向大地释放出绚丽的光芒。
这瞬间的感悟让我不再沉陷于失败,令我充满斗志,促使我向更高的顶峰攀登。
相似题目
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我和网络的故事自从互联网的出现,他便与我们的生活息息相关,还使许许多多的人们迷上了网络, 爱上了网络,我也不例外,小小年纪在周围坏境的熏陶下便使我对网络不再陌生。在我求学的过程中与网络结下了深厚的情谊。妈妈曾经对我 说过,我我小时候很顽皮,每当他们在正在用电脑的时候,我就会来抖乱,学着大人 的摸样,偷偷的抢过鼠标在那乱晃,还嘈着妈妈放猫抓老鼠给我看。碰上妈妈有正经事要做的话,妈妈就会放支儿歌给我听听,我也乐得开花,跟着音乐节奏扭起来。后来便慢慢学会了玩五花八门的小游戏,什么……之类的都有玩过,玩起了游戏来的时候,那可是没完没了的,便引起了妈妈责备。她很担心我长时间的面对电脑,眼睛会出毛病。在妈妈的喋喋不休的话语中还在继续着精彩的游戏,最后,妈妈不得不来了个下马威,一把拽过鼠标把电脑关掉。我只好灰溜溜的走出房间。后来上了小学,便开始上电脑课,从那时起,我慢慢学会了打字,学会了一些基础的电脑知识,学会了在网上找资料,还学会了建立自己的网站。闷得慌的时候,放点流行音乐来享受一下。啊!互联网真的是给我带来了无穷无尽的乐趣!我现在和将来要努力的学好功课,掌握知识,充分的利用互联网做一些实实在在的事情,为社会贡献力量。只要我们充分认识互联网,取利避害,扬长劈短,一定会满载而归的!500字 六年级 记叙文
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我和网络的故事随着信息科学技术的迅速发展,网络这个电子时代早已进入了千家万户,成了一个家喻户晓的事物,人们越来越多地使用互联网获取自己需要的信息。互联网上有很多网站,网站中设有各种栏目,如:新闻、体育、旅游、音乐……人们可以“足不出户便知天下事”,所以网络是一个名副其实的“万能博士”。互联网还是一个遍布全球的蜘蛛网,人们可以随时随地和在天涯海角的亲人朋友谈天说地,不但可以听到他们真实的声音,还可以见到他们清晰的脸孔,把我们的距离一下子拉近了许多。在此,我还与网络发生了许许多多的故事呢!记得那一次暑假,我上网玩了一下子游戏,突然之间弹出了一个小窗口,上面写道“免费玩游戏,玩到有积分拿,可以兑换惊奇大礼包,先到先得,名额有限”。我一见到,有游戏玩,又有大礼包可以拿,真是上天保佑啊!立马我好奇的心情,一下子激动了起来。我开心的摸起了鼠标,把它拖到了窗口前,一点,马上电脑就死机了。我用往常的办法,将电脑关掉并从头开机,可最后电脑还是中了病毒,我十分的后悔,后悔自己当初好奇心太重了……从那之后,我才明白了一个生刻的道理,在上网查找资料或在网上做什么事情的时候,要时刻的小心网上的陷阱,一个不小心就有可能掉入网络正一个无底洞之中。记得那是一年级的时候,我听说了腾讯QQ这个软件,后来在腾讯的官方网站上,我了解到它是一个以聊天为主要功能的软件,于是我下载并安装了它,QQ上有很多好玩的游戏,久而久之,我便迷上了QQ游戏,每天吃完饭我就会去玩一会儿游戏,就连作业都放到了最后才做,简直有时就把游戏当做了我生活的一大部分,结果成绩就连连的下滑,最后妈妈迫不得已将电脑“没收”,这才把我从游戏这个“深坑”里拉上来。网络是一种工具,看你如何运用,网络有益也有害。它让我们得到快乐的同时,也对我们充满了诱惑,如果我们小学生过分沉迷于网络,就会影响到我们的健康成长。如果迷恋网络就会成为它的奴隶,我的例子也就是一个很好的教训。所以我们要利用网络里面好的东西,拓展知识面,增加本领,长大后才能有所作为,否则将一事无成,百无用处。深圳市布心小学五年级 郑伟豪800字 六年级 叙事
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我和网络的故事我们生活在一个信息世界里,在教室里学习,看报,看电视,打电话都可以获取信息,但是获取信息最快·最方便的还是网络。我们家原来只能通过写信给远方的大姨联系,实在不方便,现在只要坐在电脑前,轻点鼠标,上了宽带进入QQ聊天室,我和大姨通过视频就可以交谈,发送照片,使我知道了很多美国的事情。网络还可以查资料,如:今天的语文作业题:五月分别是哪五岳?”我在百度输入“五岳”两字轻点鼠标,就出现了很多关于“五岳“资料,不到两分钟就找到了正确的答案。网络让我学会了很多课外知识,可以看动画片,可以学英语,可以做口算题,也可以阅读新闻,还可以玩游戏,最主要的还是教会我关心国家大事,还真是”秀才不出门,便知天下事。“虽然网络能丰富我们的课余生活,但是我们也不能沉迷网络游戏,要让网络成为我们学习的工具,更好的为我们的学习服务。指导老师:杨胜南300字 三年级 记叙文
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我和网络2008年3月我第一次接触网络。现在回忆起来,当年的十一岁的我,它充满了好奇。我是农村的孩子,班里有电脑的同学本来就少,只是在作文书里看到过这个词汇,它的神奇,鬼斧神工,是我当时所想象不到的,那时的我生怕这是一场梦,梦醒后只是虚无的朦胧,任凭它像无头苍蝇般在脑子里乱撞。确定后这不是梦后,我当然是举双手双脚赞成,等待的过程是漫长的,从计划的年初推到我生日然后又推到3月底,我就怀着美好的幻想和憧憬等待着,我也不记得自己在幻想着什么,憧憬着什么……终于,似血残阳迎来我的期盼已久的电脑。我依靠在门边,看着那些人将错杂凌乱的线接在这个插头上,那个插头上,我只觉得晕,乖乖的回屋继续接拿到无聊的应用题,心却早跑到那个神奇的“黑匣子”上。爸爸回来,我缠着他教我玩,他却狠狠的警告我,期中考,考到90分以上才让玩,我吃了哑巴亏,只得听话的去复习,就这样又经过漫长的等待,我才终于可以与它亲身接触。打开电脑,我才猛然想到,我除了会打开网页,乱点之外,别的什么都不会,真是应证了孙中山先生的一句话“革命尚未成功,同志仍需努力”啊!我死乞白赖的拉着舅舅教我,还是小孩悟性好,学会打字,别的自己摸索摸索就会了,我感到胜利在望,三言两语把冷在一旁的舅舅打发开了。懂点皮毛的我,除了看动漫还是看动漫,我最先接触的游戏就是《摩尔庄园》了,刚注册后,庄园的形象就呈现在我眼前,三伏的暑气立即有了一丝清凉。我喜欢坐在马车上的么么公主,对于我这个菜鸟中的菜鸟来说,她就像天使,于是我一发不可收拾的爱上了庄园,可想而知,成绩自然一落千丈,我只好想和我挚爱的庄园暂时分别一下,努力为期末考冲刺。我现在用网络可以做很多事情,虽然不算是“大侠”也是肤浅的懂一些的。我在网络上偶尔八卦一下,查找一些好书,或是听听音乐……最让我高兴的是我在网络上遇到了一个好朋友,我是个内向的人,不善于交往,即便是学校的同学,也只是相处融洽一点,我一般都不太爱说话,我和她,刚交谈就有很多话题,她和我的性格一样,爱好也差不多,有时候你不得不相信缘分,在她的教导下,我渐渐得学会了与人交往,不再独来独往,我感谢她,可是,她说,朋友说什么谢谢。我鼻子一酸,若不是相隔千里我定会扑到她身上大哭,朋友。我似乎对友情充满了敌意,很久很久以前我的友情只是一场交易,谢谢网络。我的父母从不反对我玩游戏,只是有适度,他们在旁边看。只会逗逗我,说小儿科,然后相视一笑。我和网络冥冥之中被上天牵上了一条线,互不可缺。900字 六年级 记叙文
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我和同学的故事不知不觉,我已经是小学五年级的学生了。这五年来,我结识了许多好朋友,和我比较要好的,是一个心地善良的女孩。她有一头乌黑发亮的秀发,两条弯弯的,淡淡的眉毛下面有一双小巧玲珑的眼睛,樱桃是似的小嘴上面有一个秀挺的鼻梁,她就是杨美玲。那是四年级的事了,那时我正和杨美玲做同桌。那几天我几乎每天都在流鼻血,每次流鼻血前鼻子里就会觉得有什么东西在流动,一会儿在学校里流,一会儿在家里流,真是没完没了啊!第一次流鼻血时,我在学校里写作业,我发现不对劲,鼻子里有什么东西在流动。于是,我就把手放到与脸有一定距离的地方,突然,一滴鲜红鲜红的血落在了我的手上。我脑子里第一反应就是拿着餐巾纸去洗手间。于是,我向杨美玲“求救”,让她借我点餐巾纸,杨美玲问:“怎么了?”无法说话的我只能一手捂着鼻子,另一只手指着鼻子,嘴里还不时发出不同音调“嗯嗯”的声音。杨美玲看到我的异样,想了想,说:“噢,你流鼻血啦!”听到这句话,我像抓住了一根救命稻草似的,一边点头,一边“嗯嗯”地喊着。于是杨美玲拿起一打餐巾纸,和我一起急匆匆地往洗手间里奔。杨美玲先帮我把从鼻子里流出来的血用餐巾纸用心地清理掉,又开玩笑似的用手沾了一点水,满脸笑容地我额头上洒。她说,往额头上洒水,鼻血就会停止流动。这就是我的好朋友,一个心地善良的好朋友——杨美玲五年级:人心可畏作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 写人
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网络故事今天我看了一场电影,名字叫意思就是爸爸救救我。电影里主要描写的是:家威爱上网吧玩,童童爱学电脑,而且学得特别棒。有一天,家威的妈妈出差了,让家威和保姆呆在家里,还给了他不少钱。家威拿着钱又去了网吧玩,还欠下了老板三千多元钱。第二天,家威和童童一起上学,没想到,他们在网上认识的两个坏朋友把他们捉到了网吧老板哪里,老板向家威要钱,家威没有,老板就把他们关了起来,童童趁老板睡着的时候,从天窗爬了出去,这时,家威拨打了110,警察把这个网吧关闭了。过了几天,童童和家威被骗关到了一间小屋里,于是童童想出了一个好办法,他利用爸爸在网上为他建的网站做题,将题目答案发给了爸爸,这时童童和爸爸之间的求救信号,于是,爸爸报了警,他们得救了。看了这场电影,我知道了我们青少年是不能去网吧的。我想网络游戏真是害人,我今后不会再沉迷网络游戏了,要把时间用在学习上,向童童那样,成为一个品学兼优的好学生。350字 四年级 日记
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我和“我”的故事假如有一天,科学家克隆了一个我,我和“我”相见了,会是一个什么样的情景呢?就跟着我的脚步一起来看一看,如果我和我相见了,会发生什么样的趣事呢?比如说,有一天我和她一起去了公园,而公园需要买门票,那么这就好办了,我先买张门票进去玩好了才出来,和看门的说一声,我出去买杯水,马上再进去,然后克隆的我拿着那杯水进去,这样是不是就免了一张门票?又或者上学的时候,我让她去我的座位坐上,我在外校门口玩耍,下课的时候我们俩都到后门去,我从栏杆翻进来,她从栏杆翻出去,我们就这么轮换着上课。这样我就等于有了个替身,可以同时做两件事,或者我出去打架的时候,自己受了伤,拿一把沙子在空中撒着,走到后面去,再让她来替我挡上去,等我的伤不疼了再换,这样对方总有一天会被我们打趴下。想想如果有个克隆的我该有多好,就像有个知根知底的人一直陪伴着我,知道我的喜怒哀乐,说不定还会成为我的好姐妹。350字 三年级
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我和刺绣的故事我的房间里,挂着一幅刺绣。这幅刺绣,是我去厦门旅游时买到的。这幅刺绣上面绣的是厦门著名的南普陀寺,上面的南普陀寺,绣的栩栩如生,金黄色的寺庙被包围在一颗颗高大的菩提树中间,好像茫茫的绿海中立起了一束金光。而菩提树却像强壮的卫士一样,守护着南普陀寺。刺绣,是民间艺人的杰作,艺人们一双灵巧的手,和一张绣布,一根绣针,一团彩线,经过细心刺绣,变成了巧夺天工的作品。我非常喜欢这块刺绣,因为,刺绣是中国的手工艺。一看到它,就会想起当时建造这座寺庙的人,他们克服了无数困难才造出了的传奇,我想到这,便会更加努力的去克服困难。刺绣,在中国已经有两千年的悠久历史了,从战国到现在,刺绣仍然是中国古老的手工艺之一。中国的手工刺绣流芳百世,根据史书记载,早在四千年前的章服制度,就规定了“衣画而裳绣”。刺绣,是中华两千年的手工技术工艺之一,它饱着中国古老的手工艺术,是中国手工技术的历史。刺绣,你是我最爱的工艺品。350字 初中 记叙文
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我和书的故事每一本出自不同作者的书都有不同的风格,或深沉,或悲伤,或愉悦,不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。——题记我爱读书,特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师,但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地,敬山川,敬大海,让世界万物都知晓书的伟大!妈妈告诉我在她怀我时就天天读书,这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢!暑假里爸妈为我买了许多书,一天我正在看书妈妈叫我去买菜,我也拿上了书。我边走边看,在过马路时我一不小心书甩了出去,我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来,我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了,幸亏那位叔叔的车技好,要不我的小命就难保了。啊!书伴我走过了多少岁月,我和书的故事永远也不会画上休止符,他会一直伴着我。350字 六年级
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我和同学的故事今天在教室里,发生了一件喜事:全班作业最慢的童天宇,今天的课堂作业竟然做得十分快,而且全对!以前,老师让我和童天宇结对,帮助他改正缺点的时候,我有点不高兴,担心不能成功。没想到今天竟然成功了!这次不仅也童天宇的努力,还有老师的功劳呢。因为老师要请我们看《喜羊羊与灰太狼》的电影,吸引了许多人的眼球,当然也包括童天宇。于是我哄他说:“如果你很快做完作业,就可以和我们一起看电影啦!”我刚说完,只见童天宇用铅笔“刷刷刷”地写字,忙个不停。 不一会儿,他就完成作业,交给了老师。这还不算稀奇的,更稀奇的是这次他的作业竟然全对,获得了老师给的“快”字奖励。今天帮助童天宇的行动,很成功,让我看到了一线希望。我想我要像笑猫一样,只要有一线希望,就不能放弃。我要永远地帮下去,总有一天,童天宇会和我们站在同一个台阶上。350字 四年级
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