排座位
100字
二年级
叙事
今天，我去少年宫参加兴趣班活动。因为是第一天上课，老师叫我们排座位。一开始，老师让我们按个子高矮站好队，同样高的老师还要比一比。过了一会儿，队站好了。老师一个一个按着高矮，从前往后排座位。后来座位排好，老师又一个座位、一个座位调整男女生的搭配。老师说：“以后每过几个星期换一次座位。”
排座风波
800字
初一
叙事
自上学期班级引入小组竞争机制后，各组间就展开了攻势。为了能在期末取得胜利拿到奖励，小组长们各显神通，召开小组会，制定小组计划，一帮一结对子，对学困生进行监督辅导，此时的学习空气空前高涨。但由于人员分配不太公平，到期末评奖让很多同学感到遗憾。
这学期一开学，为了弥补上学期人员分配公的问题，老班经过细心思量，制定了相应改革。比如：各小组长必须品学兼优，有大局观念，各小组必须男女生搭配，必须平均承担学困同学。
经过老班的精心策划，各小组长紧锣密鼓开始寻找自己的最佳搭档。顿时，教室里成了“现场招聘会”，同学们向小组长各自推销着自己，十几分钟后，小组长把小组名单交到班主任助理（班长）手里。可是，问题又来了，有的同学简直成立“大熊猫”国宝，好几个小组抢着要。一时间弄得助理没了主意，经过与当事人协商，最终才达成协议。
“招聘会”渐渐进入尾声，最后十一名同学出现滞销，经过与小组长们的协商，大部分同学找到了接收“单位”。这时我发现，讲台上还站着四名同学没有单位接收！这可怎么办？今年的小组是自愿组合，老班总不能下强制命令吧！这样不利于公平竞争。
无奈之中，忽然老班向坐在教室后面的一位家长求救，“这位家长，您看现在的情况，能否给我一个建议？支一个招！”
没想到，这位家长直摇头。看着这四名“剩男”，老班忽然想起他们中间的毛某某，他可是我们班打篮球冠军，投篮简直可以和姚明相比！
此时，老班灵机一动，“这个学期，学校要开展校年级篮球比赛，毛某某的篮球特棒，准可以为小组争光，现在你们哪个小组想要，赶紧点，晚了可就没了。”
老班的一阵“推销”，哇塞！七个小组长都把手举得老高，弄得这个毛某某一时间真成了“姚明”。看他那美滋滋劲儿，昂首挺胸还真有点冠军的风采！
最后还有3名剩男（纪律不好的同学）无着落，无论老班怎样推销，各小组长和组员就是不吭气，有的同学还把头埋桌下，以此来拒绝。
时间在飞速地流逝，大家都用无语来拒绝，为了和平统一战线，最后老班只好拿出“李云龙”的亮剑，三下五除二，分配给有空余座位的小组，这才平息了开学的排座风波。
贵阳第七中学初一:高燕玲
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排座位第一天上课，大家最关心的是排座位，能分到第几排，能和谁坐同桌，周围又是哪几位同学，我们几个人是否能玩到一起呢？下了课，任老师开始排座位，大家很有秩序地站在楼道里，叽叽喳喳地说着想和谁在一起坐，不想和谁在一起坐。看到同学们陆陆续续地排好座位，我站在那儿等待着老师的分配，其实我不愿意坐在太前面，那离老师太近，而且看黑板还得仰着头看黑板，太累了，我愿意坐在稍后一点，最好还能分几个能全的来的同学，那样我们更热闹了，不过我也觉得，我坐哪儿都能给同学们带来快乐，因为我常常把我的同学逗的非常开心，老师把我和张亚亮分在一起，这是六年来我们第一次坐同桌，相信我们也会相处和很好。250字 小学 叙事
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排座位今天，是我们学校养根文学社第一次活动。当然，我们很激动，所以大家一进来就吵吵闹闹的，好像从树林里飞出了一群群快乐的小鸟，正在不停地唱歌。 徐 老师就说：“你们这些来参加文学社的小朋友，将来可都是要当作家的！大家赶快静下来。”于是，我们的讲话声全都停了下来。然后， 徐 老师说：“二（4）、二（5）班的坐北边，二（1）、二（2）坐南边，二（3）班的坐中间。”可大家坐下来一看，咦，怎么搞的？这桌子高高低低的，一点儿也不整齐。于是， 徐 老师弯下腰，张开双手，搬起了一张张桌子，把高的移到了后面，低的换到了前面。别看这位老师是个女的，力气可真大呀，简直就是一个大力士！桌子排好啦，可是怎么小朋友坐的位置还是很别扭呢？原来，是有的矮的同学坐到了后面，高的同学坐到了前面。 徐 老师就说：“我们再排一下座位吧。二（3）班人最多，你们先来。”她让他们按照从矮到高的顺序排在旁边的走廊里，然后两个两个坐下来。最后，老师又用同样的方法帮另外四个班排好了座位。啊，排座位真有趣呀！400字 四年级
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排座位下午第三节课，班主任要宣布排座位。同学们都哄的一下跑到教室外边站队。为了坐上好座位，我早就进行过严密的计算：”每排八个人，四名女生四名男生，第三排正中间应该排在第几位……站队时，我故意磨磨蹭蹭，等别人快站好时，我偷偷的数了数，悄悄插了进去，我的个头在班上不算太矮，为了不使老师看出来，我稍稍屈着腿。终于，功夫不负有心人”，我如愿以偿，心里像喝了蜜，甜滋滋的。“老师。”正当我的意之际，忽然听到身后发出喊声。“什么事？”“我……看不见……”一个矮矮的同学站起来，脸色微微泛红，伸手指我说：”她把黑板遮去了一大半“糟糕！”我心里咯噔一下：“这下准要坏事！”果然不出我所料，老师沉思片刻，对我说：“这位同学，你是不是和那位同学，你是不是和那位同位同学调换一下座位。”“老师！”我吞吞吐吐的回答，“我近视眼，还有，耳朵也不好使……”为了保住这个座位，我可以找出很多“理由”。上帝保佑，老师总算没让我和那位女同学换座位。最后，老师慢慢踱上讲台，环视一下全班，总结道：“咱们的座位就暂时就这样定了。谁有特殊情况，再个別找我商量。”她顿了顿，接着说：“有些同学对自己的座位不满意，不过不要紧，成绩的好坏不是取决位置的好坏，人就像天上的星星，各有各的位置，有人能找到自己的位置，有人却一辈孑也找不到。同学们，我相信你们经过努力，一定会在同学之间，以及在今后的人生道路上找到自己的位置……”“同你们，我相信你们经过努力，一定会在同学之间，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”我脑子里又浮现老师说的话，我呆呆地坐在这个本不属于我的位置上，心里像针扎一样……650字 初二 记叙文
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排座位下午第三节课，班主任要宣布排座位。同学们都哄的一下跑到教室外边站队。为了坐上好座位，我早就进行过严密的计算：”每排八个人，四名女生四名男生，第三排正中间应该排在第几位……站队时，我故意磨磨蹭蹭，等别人快站好时，我偷偷的数了数，悄悄插了进去，我的个头在班上不算太矮，为了不使老师看出来，我稍稍屈着腿。终于，功夫不负有心人”，我如愿以偿，心里像喝了蜜，甜滋滋的。“老师。”正当我的意之际，忽然听到身后发出喊声。“什么事？”“我……看不见……”一个矮矮的同学站起来，脸色微微泛红，伸手指我说：”她把黑板遮去了一大半“糟糕！”我心里咯噔一下：“这下准要坏事！”果然不出我所料，老师沉思片刻，对我说：“这位同学，你是不是和那位同学，你是不是和那位同位同学调换一下座位。”“老师！”我吞吞吐吐的回答，“我近视眼，还有，耳朵也不好使……”为了保住这个座位，我可以找出很多“理由”。上帝保佑，老师总算没让我和那位女同学换座位。最后，老师慢慢踱上讲台，环视一下全班，总结道：“咱们的座位就暂时就这样定了。谁有特殊情况，再个找我商量。”她顿了顿，接着说：“有些同学对自己的座位不满意，不过不要紧，成绩的好坏不是取决位置的好坏，人就像天上的星星，各有各的位置，有人能找到自己的位置，有人却一辈孑也找不到。同学们，我相信你们经过努力，一定会在同学之间，以及在今后的人生道路上找到自己的位置……”“同你们，我相信你们经过努力，一定会在同学之间，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”我脑子里又浮现老师说的话，我呆呆地坐在这个本不属于我的位置上，心里像针扎一样……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。750字 五年级 记叙文
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排座位四年级开学第一天，我背着书包来到了学校，我和同学们等到老师来了，就开始早读，没想到老师走进班级就直接说：“今天是开学第一天，我们要开始紧张的复习了，所以，现在请女同学拿着书包出来，开始换座位！”你们想知道我们是怎样换座位的吗？那请继续看下去吧。我得知要换座位的时候，崩溃了，因为我和我的好朋友小张在返校时坐在一起，结果，又要换，唉。这时，老师已经将女生的座位排好了，我旁边的小张被学习不怎么样的小沈给代替了。天灵灵，地灵灵，千万不要把我排在她旁边。“请男生拿书包出来。”老师说。我蛮高的，排在满后面的，我前面的兄弟一个一个走了，小张和小钱，不错。小将和张瑶，还好。轮到我了，我看了看，天哪，老天爷你太坏了，偏偏让我和小沈在一起，要知道，我小学四年，我第一任同桌就是小沈，后来因为她一直叫我帮她抄回家作业，所以调开了。虽然小沈成绩不好，可毕竟四年了，她长大了，不再像以前和我吵，她现在却主动要给我棒棒糖，你说变化大不大。现在她总之对我很好，我们也不吵了，互相帮助。现在我觉得有个好同桌并不重要，重要的是能各自了解对方的，才是最好的同桌。450字 四年级
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