美丽的校园1200字以上

美丽的校园

1200字以上 四年级 状物

□市实验学校四·三班郭格指导教师胡保枝

我们的学校———实验学校,它不仅是一个培育人才的好地方,还是一个美丽的大花园。

走进校园,首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,真是美不胜收呀!里面的牡丹艳丽华贵,桂花扑鼻清香,水仙千姿百态,让人喜欢得都不想离开了。看!有几只小蜜蜂嗡嗡地在采蜜,还有几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,仿佛是花中的仙女。一阵微风吹来,花儿随风舞蹈,令人神清气爽。

绕过大花坛,顺着20多米宽的水泥路,就来到了崭新的教学楼。它有五层高,在顶层上有8个金光闪闪的大字,“争创一流,追求卓越”。走进教学楼,在走廊的正面墙上贴着名人的画像和他们的名言,侧面墙上还贴着各种各样的动物,有小鸟、小鸡、小猫……再向前走,就来到了教学区。看,那不是我们的教室吗?走进门,看到老师的三尺讲台上放着书本、粉笔、尺子等,下面的桌凳摆放得整整齐齐、井然有序。再看后边的黑板报,那可是同学们的天地了,同学们在上面画满各式各样的花,美丽极了,上面还写了许许多多的名人故事,还开办有“学习园地”等专栏,一周换一个样。我想,在这么好的学习环境下,大家一定能好好学习,天天向上!

在教学楼和大花坛之间,就是我们的升旗台了。看着随风飘动的五星红旗,我又想起星期一那神圣的时刻,升旗手把红旗系好以后,五星红旗随着庄严的国歌冉冉升起。我望着庄严的五星红旗,感到作为一名中国人是多么骄傲,多么自豪,又是多么幸运呀!我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的,所以,五星红旗才那样的鲜红。

在红旗的左边和右边,分别有一块绿色的大草坪,草坪上一棵棵小草仿佛咧着小嘴在对你笑。如果你向草坪乱扔垃圾,或是在草坪上乱踩,它就会非常生气,而当有些同学把草坪上的杂物都捡起来扔进垃圾桶,它就会非常高兴。每当草坪上来了不速之客———杂草,占了小草的地方,大家就开展拔草活动,把杂草全都拔掉。

在实验学校里,还有许多景物和建筑,如大礼堂、环形跑道等,希望你有时间去细细游赏。

□市实验学校四·三班郭格指导教师胡保枝

我们的学校———实验学校,它不仅是一个培育人才的好地方,还是一个美丽的大花园。

走进校园,首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,真是美不胜收呀!里面的牡丹艳丽华贵,桂花扑鼻清香,水仙千姿百态,让人喜欢得都不想离开了。看!有几只小蜜蜂嗡嗡地在采蜜,还有几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,仿佛是花中的仙女。一阵微风吹来,花儿随风舞蹈,令人神清气爽。

绕过大花坛,顺着20多米宽的水泥路,就来到了崭新的教学楼。它有五层高,在顶层上有8个金光闪闪的大字,“争创一流,追求卓越”。走进教学楼,在走廊的正面墙上贴着名人的画像和他们的名言,侧面墙上还贴着各种各样的动物,有小鸟、小鸡、小猫……再向前走,就来到了教学区。看,那不是我们的教室吗?走进门,看到老师的三尺讲台上放着书本、粉笔、尺子等,下面的桌凳摆放得整整齐齐、井然有序。再看后边的黑板报,那可是同学们的天地了,同学们在上面画满各式各样的花,美丽极了,上面还写了许许多多的名人故事,还开办有“学习园地”等专栏,一周换一个样。我想,在这么好的学习环境下,大家一定能好好学习,天天向上!

在教学楼和大花坛之间,就是我们的升旗台了。看着随风飘动的五星红旗,我又想起星期一那神圣的时刻,升旗手把红旗系好以后,五星红旗随着庄严的国歌冉冉升起。我望着庄严的五星红旗,感到作为一名中国人是多么骄傲,多么自豪,又是多么幸运呀!我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的,所以,五星红旗才那样的鲜红。

在红旗的左边和右边,分别有一块绿色的大草坪,草坪上一棵棵小草仿佛咧着小嘴在对你笑。如果你向草坪乱扔垃圾,或是在草坪上乱踩,它就会非常生气,而当有些同学把草坪上的杂物都捡起来扔进垃圾桶,它就会非常高兴。每当草坪上来了不速之客———杂草,占了小草的地方,大家就开展拔草活动,把杂草全都拔掉。

在实验学校里,还有许多景物和建筑,如大礼堂、环形跑道等,希望你有时间去细细游赏。

点滴童年

1000字 六年级 状物

学会糊涂

“许多人都希望自己精明一些,但在某些事情上,我却希望自己糊涂一些。”这句话是子玲对我说的,我一生都忘不了。忘不了子玲的眼神,忘不了那件令我惭愧的事情。

记得是四年级的时候,我和子玲是十分要好的朋友。有一次,子玲生病了,我当然是义不容辞地给她补课,送作业本喽!真是天公不作美,突然下起大雨来了。豆大的雨点在顷刻间骤降。我没办法,只好把子玲的作业揣在衣服里。但是,本子还是被沁湿了一点儿。子玲是个很好女孩,她并没有怪我,反而感谢我“保护”了本子。我准备走的时候,把我自己的本子留在了子玲家(因为有些作业是老师出题目,书上没有,并且我已经完成了作业)。

第二天,我去上学,我发现我的本子已经放在我的座位上了。我高兴拿着,去交经组长。组长奇怪地问:“依儿,你的本子怎么湿了?”我吓了跳,仔细一看,真的呀!我心想:只有子玲动过我的本子,但她不像这种人吧?对了,我昨天不是也不小心弄湿了她的本子吗?她这是在报复我!我瞟了她一眼,她还冲着我笑。这笑容可真令人恶心!于是,我动了“复仇”之心:把她的本子弄湿弄脏!说干就干,我趁第三节课下课时间,偷偷地把她的本子从桌子上拿走。开始,我用水淋了一下,然后,用脚踩了几下,正在我沾沾自喜,准备把本子放回去的时候,我发现子玲在我身后“啊!”我大叫一声。子玲从我手中拿走本子,就走了。我呆呆地站在那,心里不免有些后悔:我为什么这样?我的心也太狠!是不是晕了头?还是中了邪?不就是本子温了吗?晾一晾不就好了吗?再说,我不也把她的本子弄湿了吗?何必报复她呢?何必为了这件鸡毛蒜皮的小事伤了感情呢?唉,我也真是的……给她道个歉吧!进了教室,我走到她座位后边,她在一边包本子一边与清清讲话,我听见清清问她:“是谁把你的本子弄成这样的?”完蛋了,她肯定会告诉清清是我弄的,这样,我又会失去清清这个好朋友。她们俩一定会认为我很坏,再也不理我了。正在我害怕之时,听见她说:“我也不知道,算了!”我内疚地走开了。

放学后,我心里一直不蹋实,决定回家后,给子玲打个电话。“依儿”,兰子跑过来说,“都是我不好,擦你的桌子的时候,弄湿了你的本子。对不起!”我说了声“没关系”。然后,我恨不得飞奔到子玲家。我抬起头,看见子玲微笑着在“灵灵文具店”门口,等着我,我以最快的速度飞奔过去,抱紧子玲。子玲说:“走!进去挑挑,你要哪个本子!”我摇了摇头,问:“你还这样宽容我!”子玲说:“我不是宽容。而是我学了糊涂。许多人希望自己精明。在某些事情上,我希望我糊涂。”

两年了,昨天,我去打羽毛球。在和杨进哲打的时候,她总是用我的球打,我却一点儿也不在意。休息的时候,杨进哲问:“我总用你的球打,你为什么不在意?你不想节约用球吗?”我笑了,说:“我学会了糊涂。”聪明难,糊涂更难!我明白了子玲为什么总是那么快乐。

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