别样的课堂_1200字1200字以上

别样的课堂_1200字

1200字以上 六年级 叙事

五年级的暑假,我在老家上了我人生重要的第一课,在这节课中,我学到的不是老师教授的循规蹈矩的加减乘除,而是朋友让我明白了受益一生的道理。

那天,因为写完了暑假作业,我和小伙伴郑稳显得异常兴奋,从早到晚玩的不亦乐乎。我们轮流当“盲人”,另一个人负责带路“换你做盲人了,我来引着你。”在我带她走了一段后,郑稳对我说。我闭上眼睛,让郑稳郑重其事地挽着我的胳膊迈步前行。起初郑稳还老老实实地领着我,走了一段路之后,她就开始“不走寻常路”了。我在眼前的一片黑暗中,能感觉到的只有她的手,这不由自主的迷失感让人本能地生出几分迷茫和无助。我对自己说,没事的,难道自己连郑稳都信不过吗?

进入一段相对僻静的街区,这段路我经过了几回,依稀记得经过这里的时候,还会遇上一处不长却陡峭的台阶。“别玩了吧?”我试探着问。“为什么啊,马上就到了。我警告你啊,可不许偷看。”不久后的一次左转让我更加确定了我的猜想,我几乎可以确定那台阶就在不远处,郑稳的脚步却越来越急。最后,在距离台阶不到一米的地方,我挣开了郑稳的手。“郑稳你疯了吗?这多危险啊!”我驻足,彻底睁开有些不适地眼睛责备道。郑稳停在了台阶边缘,愣了愣:“你不是说过会相信我的?”“就快一脚踏空了,你还往前走,你让我怎么相信你?”“如果你相信我,根本没有偷看的话,又怎么会知道前面马上会一脚踏空?”我沉默了,我确实在不安下微微睁开了眼睛,否则我不可能恰恰在离台阶一步之遥的地方停下来。“好了,小心点总没错。走吧。”我去拉郑稳的手,被她扭头避开,扔下一句话,一个人快步走下了台阶。“刘奕,你打心眼儿里就不信我一定会在危险的地方停下来。你忘了,你领着我走的时候,我怀疑过你吗?”

她说的倒也是实情。当她闭着眼睛任凭我牵着走的时候,我也曾不止一次地捉弄她。我会故意骗她:“郑稳,上台阶了。”然后她就会傻乎乎地抬起脚,一下子踩到平地上,气得嘟起嘴,直掐我的手。可是不管她怎么生气,只要我还牵着她的手,只要我没有停下来,不管前面是刀山还是火海,下一次她还是会迈出自己的脚。她再胆大妄为,难道就从来没有过不安吗?她不安的时候难道不会犹豫吗?如果她同样有过犹豫,又凭什么还那样死心眼儿地相信牵着她的那个人?因为她没有摔过?因为她不信那个人会让她摔倒?因为她从来都不知道对于一个明智而谨慎的人来说,在最迷茫的路口,最可靠的人永远是自己?我不得不承认,有时候看起来聪明的郑稳,就是一根筋。

我站在台阶的尽头,对她的背影说:“郑稳,我们重新来过。”郑稳头也不回,我探身去拉她的手,被她沉着脸甩开。我在无奈之下把心一横,闭上眼睛站在原地。熟悉的黑暗扑面而来,我听到身边经过的脚步声,窃窃私语的议论,也许还夹杂着陌生人诧异的眼神,这些我都不管了。如果明知追不回,我至少还能等到她回头。黑暗将人封闭得仿佛与世隔绝,时间也失去了它原有的步调,我等了多久?也许只是一瞬,但是却长若一生。直到那双温热的手重新回到了我的手上,虽然不客气地掐得我直皱眉,但我却扬起了嘴角。郑稳的声音恨恨地,“把你拉到山沟里去喂狼。”我舒了一口气。我想,我要感谢这个比我小一岁的老师,她给我上了一课,这一课是我人生的第一课——信任。信任他人,才能被别人所信任。谢谢你,郑稳,我的小老师。你给我上了生动的一课,让我永远铭记,朋友之间信任最重要。

六年级:刘奕

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买一份对手的“报”_650字

550字 六年级 叙事

人世因有爱而美好,而灿烂,这爱是无微不至无孔不入的,父母与孩子,老师与同学,朋友与朋友之间,甚至,对手与死党之间……

巜成都商报》与巜华西都市报》一直是西南的两大报纸,两报在竞争上互不相让,我是属于《成都商报》的小记者

还记得那天,我买了对手的一份报。

那是一个阴天,小南街人们在街上有说有笑,有两个小记者,在街上卖报纸,他们在哪里喊着:“卖报了,两元一份报纸,”他的背上披着一件发白的小记者服,好似没有人注意他似的,街上的气氛并没因这两位“与众不同”的小工作者们改变,为何,在人们的视线中,他们根本没有立足之地呢?是因为报纸价格过于的高,还是因为什么呢?

我正巧路过那里,看到这儿,我看不下去了,虽然两家报纸互相竞争对手,可是,我们毕竟是同行呀,同行之间即使是仇敌,也有关怀与关爱呀,同行之间,也有关爱,有人说:对手是成长路上的绊脚石,与其这样说,对手只是一个让自己更加成长更加自立,自强的一个人,更重要的的一个人,如果一个人没有对手就没有目标,没有目标,人就会没有进步,没有创新,没有进取,这样如果每一个人的智力都停留在1十1二2的阶段上的话,世界将是什么样子呢?总而言之,总而言之对手是促进人类进步的最快的方法,比如说战争带来的后果,一部分是伤害,又一部份是促进一个国家的高度进步与发展,唯有如此对手,要理性对待,让自己的蓝天更美一点。

六年级:竹建宇

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