读书成长与未来
书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。的确,在人类的生活中都离不开书,它,是“智慧”的孩子;它,是我们的老师;它,是人类伙伴。对于视书如宝的我来说,书,就是伴我永远成长的朋友。 在四五岁时,妈妈给我买了一本注音的童话,由于当时自己的识字量不多,所以只能用拼音一点点的拼出来,有时,自己讲故事讲给爸爸妈妈听,听得常常让他们发笑。有时,缠着妈妈给我讲这些故事。每当我听完一个故事后,我却深深的被故事里的主人公吸引住了,在故事的天地里我认识了坚定的锡兵,从中让我学到了坚强不能软弱,美丽宽容的公主,它告诉了我什么是宽容,愚蠢的皇帝……
我常常游进书的海洋,开始欣赏中外名著,著名作家的文章,每一篇文章,都记载着世间的美好品格,雨果的《巴黎圣母院》让我学会了互相爱护,司马迁的《史记的故事》教我怎样面对挫折与人生中的坎坷。就这样这些书让我学会了许多许多人生的大道理。让我一步一步的走进了知识的殿堂。
想必每个爱看书者,都会因为看书而忘吃饭,忘什么的,结果却被自己的家长骂成“书虫”,“书呆”等称号,我不像他们那样成天被父母说成书虫书呆的。
记得在去年暑假,我在家乡度假,一天中午吃饭前只听妈妈、舅妈和姑姑时不时的叫:“吃饭了,吴烨灵,快点!那么多人都来了就等你啦!”“噢!”我边看书边说,说完我就一边走一边看书慢悠悠地走到了饭桌前面,吃饭时我还边看边吃,,妈妈看得不耐烦了便说:“我说啊,现在怎么书比饭好吃呀!”“嗯,书籍是人类的营养品,你不知道吗?”我骄傲自满地说,刚说完妈妈就把我的碗拿走了还说:“吃书去吧!”妈妈话音刚落周围就发出咯咯的笑声,在这吃饭者有笑了有的还说:“你就去吃书吧,吃饱了告诉我们一声,哈,哈,哈”说完我又边走边看书地走,这时姑姑叫道:“小心碰壁!”
咚! “姑!哪学来的诅咒术呀?那么厉害!唉呦!”我疼的颤抖了起来。就这样我又回到了房间看书。
上了五年级时我的朋友越来越少,全都转走了,有的性格变坏了,最后只剩下那和我亲密无间地书
手帕里的秘密
今天下午,老师要带我们做个试验,需要用到酒精、打火机、手绢、盘子和一些水。我疑惑不解,不知道老师想用这些平常到不起眼的东西来干什么,在左思右想也想不到的状态下,走到讲台上,神秘地说:“同学们,世界上有许多众保险,那么手帕有没有保险呢?”同学们十分好奇,问到:“老师,这是什么意思,酒精是消毒的,手绢是擦东西的,他们在一起能干什么?”经他这么一提,我的脑子里又蹦出了几个小问号,老师继续回答:“这几个物体十分有趣,组合到一起会变成什么样呢?大家试目以待!”
开始实验了,每一位好奇的同学都仔细地看着,有的甚至还站在板凳上,伸长了脖子,瞪大了眼睛生怕落下任何一个地方和细节。老师先拿来一块手帕和盘子,把手帕展开翻来翻去地让我们看,等我们确认什么东西也没有了之后,老师才把手帕放进盘子里,“好像变魔术呀!”我说道。老师说:“大家请静观其变!”这时,老师又拿一杯水,把水倒进盘子里,让手帕湿透后,再把水倒走,然后,又拿来酒精全部倒进盘子里,可这次并没有让手帕全都浸在酒精里。这是为什么呢?我开始有了好奇心,老师要用来干嘛呢?突然,老师拿起打火机,准备点燃手帕,同学们个个都大叫:“老师,这样会爆炸的!”老师却镇定地说:“没关系,别忘了,这个手帕可是有保险的呢!”尽管老师这样说,但我的心却跳上跳下的,同学们张大了嘴巴,脸上带着害怕的神情,老师开始点了,有些人都害怕的闭上眼睛,但是,结果却不是我们想象的那样,火并没有把手帕燃烧,而是在手帕周围转着,还有颜色,不是黄色,而是紫色和黄色结合在一起,十分美丽。然后火焰越来越大,火苗越来越高,这么大的火,应该可以把手帕烧坏了吧!我心里这样想,渐渐地原来那旺盛的火焰变得越来越小,最后竟然灭了,老师把满是酒精味的手帕拿出来,使我们大吃一惊,手帕都能在这么大的火焰中毫发未损,真奇怪!手帕为什么能在这么熊熊火焰中不被燃烧呢?而且还毫发未损?该不会真的是上了保险,施了魔法?
在我百思不得其解之下,我去问了老师,老师十分耐心的给我讲了一遍,“哦,原来是这样!”我恍然大悟,原来是酒精燃烧时,上面火焰温度高,下面温度低,老师用的是百分之七十的酒精,百分之三十的水不烧干,手帕是不会烧坏的,其实是酒精里百分之三十的水保了险,是科学知识发挥了神奇的作用。
这个实验可真神奇!以后我们一定要多观察,多发现,多思考,真是生活处处皆学问呀!
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读书与成长莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没有知识。在我咿呀学语的时候,妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事,如:阿凡提、一休哥、蓝猫3000问、大头儿子与小头爸爸……在故事中,我甜甜地进入梦乡。在我三四岁时,妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书,让我认识了许多东西,如:植物、动物、交通工具上学以后,识字的我更加如鱼得水。从那以后,我迷上了看书,看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像叫书迷了魂。妈妈经常说:“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了,我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书,我就会把读书看成一项任务,努力用最短的时间来完成这项任务,并把它完成好。当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤。对了,成功的喜欢让我取得成功,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是一种享受,我爱读书。大家都来读书吧、收获吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!书是给人们指路的明灯,书就像是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里遨游。550字 五年级 散文
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读书与成长_750字读书让我领悟到人生的真谛。每当我迷茫、彷徨时,书就犹如一盏明灯,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的自信心;每当我悲伤、不开心时,书告诉我说,悲伤和痛苦只是暂时的,只要你乐观去面对,坚强一点,其实快乐就在你的面前;每当我被同学误解时,书告诉我说,勇敢去走自己的路,他们会看到真实的你,不要害怕,要为自己加油加气。读书,让我增长了见识,开拓了视野。小时候脑子里总有很多问题,比如说:为什么夜晚会出现星星?为什么鱼不能在陆地上生活?为什么人类会诞生?等等。但至从我上小学也爱上读书时,许多问题便迎刃而解,获到真正的答案。从那时起,我便知道:要想获得更多的知识,就必须读更多的书。读书,提高了我的写作水平。小时候每当我一有空的时候,我就会拿起《安徒生童话》、《格林童话》津津有味地读起来。这样既可以提高我的阅读能力,也可以摘录一些好词好句,等写作文时能得心应手,不会词汇匮乏。读书,让我懂得了许多人生道理。我读了《童年》后,我知道当时社会非常黑暗,个个都被钱蒙蔽了眼睛,连亲人也为了钱搞得家无宁日。我觉得当时人们不懂得互相尊重。所以我懂得做人应该互相尊重,不应该为了小小的利益而和家人争吵,要懂得互相体谅。所以我平时和家人也会互相尊重,互相体谅。读书,是一个人由无知变为渊博;读书,给一个人正确地思想观点。读书,使躁动的心变得平静;读书,使枯燥的生活变得润泽;读书,使贫瘠的生命变得丰富;读书,使平庸的人生变得多彩多姿。书像一壶浓茶,苦而微甘。而读书则与品茶一样,当捺下性子忍受寂寞后,那书中的丝丝甘香就会慢慢地给你带来无尽的欢乐、永恒的欢乐。不知不觉中,书香已经伴我走过了14个金色年华。读书已经成为我的一个习惯,时时为我的生活增添着生趣。今后的日子,有书为伴,定能让我收获,助我成长700字 初一 说明文
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读书成长古书中的李清照,气度淡雅,举手投足都伴随着书香浓墨之气,她是闻名天下的女才人,也是伴随着童真梦幻的女儿家。在饮酒醉意时可随口说出“知否知否,应是绿肥红瘦。”,在思念时也可“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”若说李清照的气质从何而来?我认为是书,在古代读书人本就不多,读书的女儿家更是不多,穿过千年的时光,在你眼前是一位女子点着灯烛翻看父亲的藏书。正是这样,一句醉酒后的胡言乱语也会被流传千古。李清照的长成有诗书为伴,我的成长也离不开书的墨迹。从刚开始的拼音标准色彩图,到现在的名著小说,无不充满了我对书的渴望。小时候,我喜欢《一年级的小朵朵》,那是我第一次接触文字书籍。长大一点,我喜欢辫子姐姐在键盘上敲打着的真情,幽默却又不失温度的文段在我心中流动,那是我第一次感受到书的魅力。到了现在的这般年纪,我极其热爱小说,我喜欢玖月晞笔下所描绘的大爱。《小南风》讲述了九十年代对女性的不公,《少年的你如此美丽》讲述了一个香港高中的校园霸凌,文中北野的形象在我脑海里,教会了我什么是付出,什么是牺牲,他以一个放浪不羁的形象进入了我的内心,又以十分悲壮的方式留在了我心里。《楚乔传》中给我最深印象的不是男一,也不是男二,而是一国太子“李策“,世人也可未曾想过故有三妻四妾之人也有自己的一往深情,他在卞唐的宫人面前表现的十分放荡,谁又曾读懂了他的故事,唯有楚乔。他教会了我什么是深情,什么是对于俗世的无耐。成长,伴随着书的韵律。我的成长时时都与书相伴,深刻的文字往往给我带来语文书给不了的人世情长。一本书在不同的年龄会给你不同的深切感受,一本好书,无论在你什么时候拿起都会给你不一样的体会。当你蓦然回首,看到自己成长的路途时,是否也闻到一股浓浓的书香?我的成长由书来记录。700字 初二
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读书,成长当简单的横竖撇构成了方正异义的字眼,让我感受到了文字的诱惑;当平凡的零碎字词组成了清新脱俗的文章,令我领略到了文学的诱惑。当自己沉浸于书海,畅游于书海,丰富多彩的娱乐生活早以不足以将我们的心俘虏。当自己滋润于书海,成长于书海,那颗动荡不安的心便早以恢复平和。读书在某种意义上来说是养心。如今的凡尘琐事虽给予了我们千百种物质上的享受,却剥夺了我们内心的平静与和谐。在一个黄昏的午后,带着一整天的烦恼与忧虑,倾斜着靠在躺椅上,书页在手中摩挲着,全身心投入到作者精心为你创造的悲欢离合中。想必到那时,心中灰蒙蒙的天空早以褪却了那原本不属于它自己的伪装,重新换上了光彩四射的霓?。读书亦如茶,有人说苦涩,有人说香浓。不爱读书的人只能感到那一长串一长串的文字所带来的烦躁;爱读书的人却能领会到其中被苦掩埋着的乐。在一片欢笑或者泪水中带给人深思熟虑。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中的我们与孔子,庄子讨论,与屈原,文天祥对话,与雨果,高尔基畅谈。穿越时空的阻隔,跨越国界的阻碍,上至天文下至地理;前至恐龙时代,后至隋唐清明;我们无所不能在书中知晓。书是帆,在心里之风的催使下,远航在那成长的道路上。如果,让我进行一趟漫长的旅程,途中只能带一样东西,我会选择一本书。对,即使是一本书,即使要反复看千遍万遍,我还是会毅然选择——书。当自己学会了用生命去阅读,也许就能看到文字的反面,所隐藏着被眼睛所蒙蔽的事物。因为在此时,读书远远不再是一种任务,而是一种享受。享受于书中的乐趣中,陶醉于奇妙的描绘中。于是,在书籍的熏陶下,我渐渐地成长,在我成长的主页里,少不了书籍的篇章。生活中没有了书籍,就像天空没有了阳光,智慧了没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。在今后的成长里,书籍将是我人生的主旋律,传唱出我人生的欢乐赞歌。700字 初二 议论文
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读书,成长读一本好书,就像交一个益友。读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩。我爱书,更爱看书,不仅是书中的故事令我着迷,更使我着迷的是读书使我产生的感悟和道理。对一本书的感悟中隐含着的道理不只是一个,而是许许多多个,这些道理可以使人受益,甚至可以改变整个世界,所以看书不能只看故事本身,要深刻理解其中的道理,并让这个道理伴随我们一生,这样才把书的作用发挥出来。还记得小时候的《安徒生童话》,我为《丑小鸭》的悲惨生活而感到难过,又为最后展开翅膀遨游天际的那个“丑小鸭”而欢呼;我为《拇指姑娘》的惊险历程而感到惊讶和激动。在一部部的童话故事里,展开了我的“读书之路”。阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。是啊,读书使人明智,读书使人有思想,有智慧。上小学时,我已经能认识许多字了。从课本里的一篇篇小故事,到课外一篇篇的文章,从《故事大王》到《十万个为什么》,让我了解到了世界上我不知道的奥秘。又从《十万个为什么》到《世界未解之谜》,了解了“法老的咒语”和“百慕大三角”。看吧,书籍里的故事就是这么神奇!现在又从小学过度到初中。读的书也上升了一个档次。记得老师给我们推荐的《谈美》,又是从书店里买的《狂人日记》。一本本的名家名着让我沉浸在书香的世界里,来打发无聊的下午茶时光。“读书就是与作者谈话”。漫步于书海中体味名人的高尚情操,领略哲人的风采,于圣人交流心声,提高自我素养。无论何时何地,读书可以让我们忘记世俗繁华,进入一个忘我境界,舒展身心。记得最喜欢就是在寂静的下午,坐在写字台上或者阳台,手里捧着一本好书,细细的品读里面的故事,人生哲理。这样子的看书,这样子的领悟人生,何乐而不为呢?鱼儿离不开水,如果人离开了书,离开了知识,那又会是怎样的生活呢?如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。让我们在书籍的世界里,细细地品味书籍带给我们的知识和快乐吧!700字 初三 散文
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读书中成长看窗外细雨如诗,看书内戏如人生。我在生命的阶梯上抛洒了一地的书香,转眼间,生命之舟已经驶进第十三个港湾。回眸过去,我忆起了与书在一起的点点滴滴,忆起了那淡雅的书香。我与童话牵手过,它像温暖的阳光,使我感受到人间的善恶美丑。小时候,傍晚时分,我总爱捧着书依偎在奶奶的怀里撒娇,让她给我讲故事。听着那淡淡的方言充斥在有趣的故事情节中,我总感到莫名的快乐。于是啊,我开始同情丑小鸭的遭遇,开始祈祷卖火柴的小女孩的未来,开始渴望天使那充满慈爱的、善良的翅膀……我与小说交谈过,它像温暖的阳光,使我感受到了生活的幸福。小学时代,我不再依偎在奶奶怀里听故事,更爱独自倚着院子里的小树静静地看。记得有一次,我抱怨妈妈给我买的衣服太难看,做的菜太难吃,于是抓起一本书往小树奔去,一脸气呼呼的。倚在树上,一阵风吹过,我也顿时神清气爽。我摊开书,一股清淡的书香味儿扑鼻而来。我静静地看书,看着凡卡总是被老板、老板娘打,生活在痛苦、混乱的环境中,心中一阵惭愧。我生活在如此幸福的家庭中,却还总是抱怨个不停。我合上课本,站起来,仰望蓝天,心情舒畅了许多。妈妈笑着跑过来对我说:“宝贝,过来吃饭吧。吃完咱们再去买一套新衣服。”一时间,我竟有些哽咽:“妈,不用了,我觉得它挺好看的”“好了好了。吃饭了,今天还有你最爱的豆芽呢……”我与诗词对唱过,它像温暖的阳光,使我感受到生命的真谛。初中时代,我每天都会很早起来,享受阳光的温暖,沐浴在阳光中的暖意中,捧书轻读,在书海中遨游,在书香中漫步。品味着包含在诗词集作者所寄予的思想感情,我心中的敬佩之情油然而生。我懂得了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致;我领悟了“谁言寸草心,报得三春晖”的无私伟大;我体验了“会当绝凌顶,一览众山小”的豪情壮志……偶然抬首,我在书香中与真理相遇。才发现书一直陪伴在我的身边,给予了我无穷的力量。成长的时光,活在书的中央,怎能不美好如花?700字 初一 记叙文