秋天的景色500字

秋天的景色

500字 六年级

秋天是什么颜色的呢?到植物们中间去找吧,它们会告诉你秋天的色彩。

我走进学校,寻找秋天的色彩。为了保护校内的树木,学校特地为小树们换了一身精致的装束,它们穿上了一身雪亮雪亮的防寒漆。小树们都高兴地摇动着叶子,发出“哗啦啦”的响声,好像在说:“我再也不怕寒冬的袭击了!”远远望去,校园内树立着一道白色的屏风。哦!秋天,是白色的。

我走在回家的路上,寻找秋天的色彩。道路两旁的景观树,有的已经换上了黄色的新装,风一吹,“刷刷啦啦”飘下几片枯黄的叶子。它们有的与风抗争,翻好几个跟头才落到大地母亲的怀里,有的心甘情愿地被风吹落到地上。秋天的树木消瘦了,它们把所有的积蓄都献给了大地,于是,大地上铺满了落叶的黄金,富贵极了!哦,秋天,是金黄的。

我走到公园里,寻找秋天的色彩。瑟瑟秋风中,唯一与秋天抗争的,就是桂花树了。它满头绿发,四季常青,在秋天也给人一种生机盎然的感觉,更是体现了它不畏寒风、坚强不屈的勇气!哦!秋天是绿色的。

行走在桂花树下,绿叶葱茏,空气中弥漫着桂花的香气,让人忘记了所有的烦恼。那点点金黄的桂花,像镶嵌在绿宝石上的珍珠一样。

秋天是洁白的,秋天是金黄的,秋天是碧绿的,秋天,更是五彩缤纷的!它等着你用明亮的眼睛,来发现它的颜色!

堆雪人

600字 六年级

冬天到了,又下雪了,这样的时刻,最好的游戏就是堆雪人了!

堆雪人,只要用地上的雪滚两个球堆起来,再用胡萝卜、黑豆做鼻子、眼睛、嘴巴和扣子,再找两根树枝做手,雪人就完成了。不过,堆雪人说起来简单,做起来难啊!

要堆两个雪球就很难。我捧起一小团雪,捏成一个球形,然后把小雪球在地上滚了起来。这一小团雪就越来越大,从一个汤圆那么大长到皮球那么大。我的手冻得通红,可我毫不在乎,紧接着我又滚了第二个雪球。第二个雪球滚好了,我把两个雪球放在一起一比较,一个雪球滚得不圆,像橄榄球,一个雪球滚成了长条冬瓜,这样组合在一起,只能堆出一个外星雪人啊!我只好慢慢修改它们,好不容易把两个雪球滚圆了,又想起家里没有黑豆,也没有胡萝卜,那我用什么做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、纽扣呢?对了,家里不是有龙眼和桔子吗?我用龙眼的核来做雪人的眼睛、嘴巴、纽扣,用桔子皮来做雪人的鼻子,不可以吗?对呀!我就这样做!

我把这些材料找齐,把雪人的眼睛、嘴巴、鼻子小心翼翼地安装上去,还找了两根小竹子插在雪人的两侧,做它的手,我又找了一个小铁桶做它的帽子,不一会儿,雪人做好了。

我仔细端详着我的作品:它有着黑黑的眼睛,红红的鼻子,还有一张微笑的嘴,似乎在对我微笑。有了这么一个好朋友,我真高兴啊!晚上睡梦中,我看到了我的雪人。它活了,牵着我的手和我一起飞跑,我也和它一样,在空中和雪花一起飞舞。啊!多么奇妙的感觉呀!

堆雪人,是每个人童年的回忆,它也给我留下了一份快乐,我永远不会忘记!

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