游鱼翅广场600字

游鱼翅广场

600字 六年级 叙事

一个阳光明媚、风和日丽的星期天,我主动要求爸爸和我一起去鱼翅广场学习打羽毛球。

在爸爸刚讲了一次怎样握拍子,怎样发球和接球后。我感觉太简单了,犹如“小菜一碟,”我就迫不及待的想进行“实战演习”,爸爸知道我有急于求成的坏毛病,也想戳戳我的“锐气”,就答应了我的“宣战”。

我一手握着球拍,一手拿着羽毛球,一使劲把球扔得高高的,赶紧用球拍接,几次都扑了个空,连个羽毛球的边也没碰着,我有些泄气了。爸爸见我受到了教训,连忙又给我鼓气:“不急,慢慢找感觉,竹竹那么聪明,坚持就一定会学会。”这时,我主动提出要爸爸给我讲技巧要领。爸爸给我示范“发球”和“接球”的技巧要领。只见爸爸轻轻地扔起羽毛球,在羽毛球向下落了一点后,用球拍轻轻一打,羽毛球便飞到了我这边。我学着爸爸的样子做了一下,果然球飞到了爸爸那边。这时,只见爸爸一个“海底捞月”,羽毛球又像箭一样飞到了我这边,打了我一个措手不及。爸爸笑着对我说:“接球时,眼睛要盯住对方打过来的球,如果对方发的球很高或较高,那就可以使用你刚才发球的动作或者用球拍从上往下打,这叫扣球;如果对方发的球很低或较低,就只能用“海底捞月”的打法了。”我听了,似懂非懂地点了点头。

第二次,由我来发球,我把羽毛球扔起,再用球拍飞快地一打,羽毛球便跳着舞飞向了爸爸。爸爸也毫不示弱,他使出了他的“杀手锏”——扣球。这种球又快又猛又低,十分不好打。此时,我临危不乱只见我也一个“海底捞月”,竟把球打了回去,没等爸爸反应过来,羽毛球已经落地了。相反,他却很高兴,还竖起了大拇指,连声说:“你真棒!”我听了,心里美滋滋的。

我终于在鱼翅广场学会了打羽毛球!

我和朵朵

250字 初二 叙事

听着悲伤的歌儿,心情就会降到0度起点线,想起往事,想起朵朵……

我们在一起的时间并不长。那是一个快乐的双休日,爸爸从外面回来,对我说:“燕楠,看我带来什么了?”爸爸的神秘让我更加好奇。咦?小松鼠?好可爱哦!活蹦乱跳的,从第一眼看到它,我就喜欢上了它。我把小松鼠带回卧室,拿出许多好吃的喂它。

过了几天,它一点东西也不吃,总是往外探头;过了不到一个月的时间,因为渴望自由,小朵朵离开了我,永远地离开了我……

想起我们在一起的快乐时光,我笑了;想起因为我一时的快乐扼杀了一个脆弱的生命,我哭了……我呆呆地望着眼前的这一切,仿佛一切都不会再重来。

如果能够挽回这一切,我一定不会这样做。

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