学会坚强
“铃……”一阵急促的铃声后,救护车在急诊门前停了下来。伴随着医生护士抬着病人慌忙的脚步声,我和家人也紧跟其后。
我们被拦在了手术室外,陷入了那几乎令人窒息的等待中。今晚的夜,让我感觉到无比的漫长……“嘀……”的一声,打破了走廊内原有的平静,手术室的灯,终于灭了。
医生走了出来,我和家人一瞬间都拥了上去,换来的却是——医院的走廊里是那么的寂静。在看到医生那无能为力的摇头时,妈妈和姥姥都哭了起来,爸爸和舅舅他们都沉默了……当我看到那代表着死亡的摇头时,我也愣在了那里,仿佛被人抽走了全身的力气,一下子坐在了地上,好像全世界都塌陷了一样……仿佛,明天的太阳,不会再升起——无边无际的黑暗向我涌来,要吞噬我一般;地上刺骨的寒意也漫上我身,只让我感觉到,那无情的黑暗,无情的寒意……
我用衣服紧了紧身子,可是,却感觉不到一丝暖意。忽然的想去看姥爷最后一眼,麻木的从地上站起,一步一步的向手术室里走去。
看见那已被白布盖上的姥爷,空洞的眼中终于找到一丝情愫,泪珠终于不受控制的滚落了。最终,泪流满面。
忘不了,我忘不了姥爷那慈祥又严厉的面孔;忘不了姥爷那充满鼓舞的笑容;忘不了姥爷之前对我的好;忘不了,忘不了……
不相信,我不相信前一天还慈祥的看着我笑的姥爷今天却是天人永别了;不相信姥爷会扔下全家人而远去了;不相信姥爷把最疼爱的我扔下来;不相信,不相信……姥爷,难道你不疼我了吗?
我自私的想让姥爷醒来,张开眼睛再看一眼他最疼爱的外孙女。我哭着对姥爷说:姥爷,你是不是也舍不得我,那为什么还要扔下我,还有全家人自己走了?
不停的哭着,哭到最后却再也没有泪水流出,只剩下自己不停的抽泣声。
阳光,透过窗帘射了进来。哦,原来,太阳升起来了。走到窗边,看着阳光,不由自主的笑了,笑着笑着却又哭了。
在心里和姥爷说:姥爷,再见。我会努力学习,不会让你失望的。
这一刻,我长大了。这一刻,我学会了坚强,用坚强去面对一切。
学习语文真好
语文,我们时刻都在接触着,在学习着,可以说在出生就开始学语文。但是,进入初中后,我觉得我的语文学习又上了一个台阶。因为在这一本本课本中,我感受到了更多的美好。
在语文学习中,我们寻找“成长的足迹”;感受“情感的涟漪”;沐浴“科学的星光”;体验到“创造的乐趣”;品味“语言的魅力”。
在语文学习中,我们有了更多的“说”。我们常常“对话”。我们与课文的人物对话;与作者们对话;甚至与许许多多的英雄们对话。同时,我们有了更多的“看”,我们四处观望,我们眺望“大海”,感到那宽阔的美,感到了海洋带给人类的忧思;我们瞻仰“丰碑”,感到树立这一座座丰碑的艰辛,也感到了我们肩负的责任;我们“遥望星空”,感到星星闪烁的光芒,真想去探索那天空中的奥秘。
我们是迎着“校园风”,哼着“四季歌”,怀着“山水情”在学习语文,你说,语文学习不美好吗?
在语文学习中,是朱自清的“背影”,让我们感受到了父爱的深沉;是冰心的“纸船”,让我们承受到了母爱的温馨;泰戈尔让我们“不记得母亲”,但永远记得母亲哼唱的“摇篮曲”;是巴金一次又一次地鼓励我们向理想迈进;普希金说:人生的奋斗方向是——敢与风浪搏斗;雨果说:要忠于职守,要履行做人之道;鲁迅告诉我们:童年是那样的欢乐;叶圣陶告诉我:写作的三个要点——联想丰富、抓住特点、善于观察;同样,叶文玲也告诉了我们写作的三个方法——要别出心裁、要有真情实感,广泛阅读做基础。
看吧!在语文学习中,能与高尚的人对话,能与名作家交流,更重要的是能丰富自己头脑,难道语文学习不美好吗?
在语文的学习中,我们能了解到这么多的知识,能体味到这么多的乐趣,能感受到这么多的美好,我真心地说一句——语文学习真美好!
相似题目
-
学会坚强成长的路上有着泥泞,有着荆棘,但在这些困难的背后总是有着七色的彩虹。有时,别人的一句话,一个动作都会让你记忆深刻,而坚强却让每个人都难以忘记。一路上我们经历过风雨,经历过打击,经历过失败;遇到过困难,遇到过挫折,遇到过绝望。人生就像一艘航海的船,时而一帆风顺,时而跌宕起伏,时而遭遇风暴。但是有一些人,他们却总能安然无恙。那是因为他们学着不向困难低头,学着像大树一样茁壮生长,学着迎难而上。在面对挫折,磨难的面前,有些人选择哭泣,有些人选择恐惧,有些人甚至选择逃避,而做为祖国的花朵,我们不是应该勇往直前,迎接阳光吗?新的一天,我们有着新的开始;新的一天,忘记昨天的悲伤,迎接崭新的未来;新的一天,我们向终点冲刺;新的一天,我们手牵手面对将来的日子。我走在回家的路上,一阵又一阵的风吹来,树枝也摇晃起来。我默默地想:坚强到底是什么?最后我明白了,坚强就是遇到狂风暴雨,不惧怕;遇到困难挫折,不低头;遇到失败绝望,不气馁;遇到坎坷曲折,不懦弱。坚强两个并不陌生的字,两个并不复杂的字,两个驱使人前进的字,两个充满正能量的字。我似乎看见湛蓝天空上展翅翱翔的雏鹰;我好像闻到倾盆大雨后花朵的阵阵芬芳;我仿佛听到成功时大家啧啧的赞叹声。坚强,我们每个人都要学着坚强,不让泪水挂在脸上。把不开心的事情忘掉,把我的小船驶向远方,把坚强二字放在心上,把欢笑留给钢铁似的未来。小小的身躯,有着巨大的能量,大大的世界,我们选择坚强。未来的日子还长,我们要勇敢面对每一个充满惊喜的明天。即使它不像你想象的美好,即使它不是你梦中的模样,但它终将带你走向远方!650字 六年级
-
学会坚强人生的旅途中,充满了荆棘与坎坷。虽然面对着充满危险的荆棘,但是在穿过一片荆棘后,伤痕累累的我们总会看见一束冲破黑暗的阳光,促使我们继续直行。这束阳光,总会以一种形式,教会我们一些道理。而那件事,那束阳光,教会了我坚强。那一天,单元考试的试卷发了下来,原以为胜券在握的我一见试卷就心灰意冷---试卷上鲜红的“87。5分”貌似在嘲笑我似的,红叉叉也仿佛在对我耀武扬威。下午放学后,我坐在校外的篮球场边的长椅上,望着黄昏时期的晚霞,思绪万千。我拿着那张考得不咋地的试卷,心想:“父母看到了这张试卷会怎么想呢?会不会觉得,我给他们丢脸了呢?会不会怀疑,我以前考得不是很好的吗,怎么这次会考得如此的不理想呢?他们会怎么做呢?把我骂一顿?或是进行那烦人的思想教育?”我望望试卷,又望望天空,“不如把它藏起来,不告诉父母?或是撒个谎?”我心中十分懊恼。突然,我发现了一株长在裂缝中的小草,它面对着风压倒性的力量,被吹得东摇西晃,在风的摧残下摇得死去活来的,有几次还差点面临被连根拔起的危险。可是,它竟又抓住风喘息的机会,挺直了起来,昂首挺胸,雄赳赳、气昂昂地与风对抗---它面对生命中的荆棘而不临阵退缩,尽管身上伤痕累累,也仍勇往直前。一株小草都可以如此坚强,而我呢?“不幸,是天才的进升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊。”面对残酷的现实,只有做一个坚强者,才能立于现实中而不倒。考砸教会我坚强……550字 六年级
-
学会坚强穿着雨衣,缓缓行走在回家的路上。凉凉的雨丝拍打在脸上,我不想去抹去,拂来的风掀起了我的雨衣,我也无心去放平,任由它在空中跳着杂乱无章的舞蹈。期中考试,可能是我小学考试史上最惨痛的一页。今天的事情,我仿佛什么也忘记了,我只记得把我团团围住的红叉叉,老师的叹息声,同学们的讥讽声。我不想回家,只在公园中漫无目地地奔跑着,不去想今天所发生的一切,只去感受细细的雨丝。微微的凉风,好像只有这样,才能缓解我的失意与说不出的苦。雨越下越大,我跑累了,依靠在公园的栏杆上。也不知道妈妈会怎么说我。我惨笑了一下。把眼睛看向了别处。这时,我看到了一只蜘蛛,它的身边布着白白的蛛丝。我把目光移开,却又不住地往蜘蛛看,雨这么大,这网它是怎么结出来的?蜘蛛网在雨水的冲洗下脱落着,蜘蛛仿佛也察觉到了。它动了动蛛脚,搭到了一根蛛丝上,身子轻轻晃动着,把前两对蛛脚挂在网上,下面的蛛脚渐渐上屈。伸了上来。蛛身也随着蛛脚上升着。一阵风刮过,蜘蛛脚下的蛛丝跟人们射出箭后的弦一般,不断地晃动着。蜘蛛死死地踏在蛛网上才缓缓稳住了蛛网,稳住了身形。蜘蛛继续艰难的爬行着,雨水好像褪去了蛛网的所有粘性,蜘蛛爬行时,不断地下滑着。一滴雨水,从天而降,砸在了蜘蛛小小的身上,它被砸得跌落,落在了起点,才又重新回到了蜘蛛网上。它稍稍晃了晃脑袋,稍稍顿了一下,便又开始爬行,又开始与雨水和风做搏斗……我看呆了,一只蜘蛛,都不愿意屈服在命运的一道道坎坷上,与风和雨做着斗争,坚强地面对人生,我一个堂堂正正的人类,怎么又不行呢,为什么要屈服于困难,而学不会坚强的击败它呢?天渐渐晴了,风却变大了许多,吹拂这我的身体,帮我淡化着失落的心情。我脱下雨衣,抛在空中,让它在空中飞舞,好像卸去了所有包袱。我重新踏在回家的路上。那一刻,我学会了坚强。700字 五年级
-
学会坚强“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望——”每当这首歌想起的时候,也就是在告诉我们生活中应该要坚强。以前我总觉得我就像一只小小的老鼠,什么都怕,就是摔倒了稍微划破一点皮我都会吓得大哭一场,还真是胆小如鼠呢!当我慢慢长大以后,我懂得人要学会坚强,不能动不动就哭鼻子,而成长中的一件事也使我意识到,我完全可以学会坚强。一个阳光明媚的周末,我和我的好朋友相约来妈妈学校的操场骑自行车。太阳暖暖的照在身上,我们在操场一圈一圈地骑着,骑着骑着就觉得太单调了,很无聊呢。于是,我们俩决定来场比赛。我们约定,谁先骑完三圈回到起点,就算谁取得了胜利。约定好了规则后,比赛就要开始了,“一、二、三,跑——随着一声号令,我们俩骑着自行车像箭一样飞了出去,一圈、两圈——我们都努力地蹬着,虽然都是满头大汗,可是谁也不松懈呢,都想第一个回到起点。马上要最后冲刺了,可是我还在好朋友后面呢,不行,我一定要超过她,我暗暗下着决心。我准备从她的左后方超过去,可就在我拼力想要超过去的时候,不幸发生了,丝毫不知道我要超过去的朋友自行车突然向左侧了一下,“砰”的一声,两辆车来了个亲密接触,我们撞车了,我们两个都摔了个四脚朝天。“哎哟、哎哟——好疼啊!”有几颗小金豆从我的眼中滚了出来。泪眼朦胧中我看了看我的朋友,她居然没有哭,她好像也受伤了,可是她却看着我笑,要知道我可是姐姐啊!她跑过来拉我起来,真是坚强的小妹妹呢,看她如此坚强,我又有什么理由不坚强呢?小金豆停止了翻滚,我们拍拍身上的土,带着小小的伤痕,推着各自的自行车回家了。人生中会有很多的挫折,如果你足够坚强,你就是蓝天下不怕困难,自由翱翔的雄鹰。如果你遇到一点小挫折就害怕、退缩,那你永远都是一只不会飞的小鸟,永远成长不大。小溪虽是细流,但是只要坚强,终会拥抱大海;雏鹰虽小,但是只要坚强,终会翱翔蓝天。我们就应该坚强,坚持不懈,创造自己辉煌的人生。800字 六年级
-
学会坚强上小学的时候,我爱上了骑车。看见小朋友们在大操场上骑自行车,我非常羡慕,总想着,我也要一辆属于自己的自行车,我要学会骑车。我的愿望实现了。那天下午,我看到了属于自己的自行车,我的脚像踩着一朵快乐的云,整个人都飘起来了。我拉上车子,学着他人骑着。我刚踏上一只脚,糟糕,我觉得自己重心不稳,随之,车子一歪,人和车子一起倒向地上。“哎呦,我的脚!好疼,好疼!”我被自行车压在了下面。父亲见了,连忙跑过来,扶起自行车。我起来,撸起裤腿,腿上的皮磨破了,血缓缓地往下流。我哭着叫着,“不学了,不学了!”我一屁股坐在地上,抱着大腿,痛哭起来。我越哭,腿上的血越流。我大口大口地喘着气,嘴里发出“嘶——嘶——”的声音。父亲见我哭得如此伤心,语重心长地说:“儿子呀,学一样本领,血‘留下’,泪‘留下’,这很正常呀!你可以咬咬牙,为自己壮胆。爸爸给你处理下伤口,我们继续学,好吗?你一定要学会坚强,男子汉,大丈夫,怎么能轻易放弃呢?”我擦干眼泪,继续学骑车。开始,还是不顺利。爸爸在后面扶着我的车后座,车子还是摇摇晃晃的,我不时的摔下来,但有爸爸的保护,没再受伤。一次一次地摔倒,一次一次地爬起,我的心也在一次次摔倒、爬起中坚强起来。累了,我忍着;疼了,我把眼泪收回去。车渐渐地稳了。不知什么时候,爸爸的手离开了我的车子,我竟能像一条游龙似的,自如地骑行了。“男子汉,要坚强!”爸爸的话使我终生受益。550字 五年级
相关推荐
-
学会坚强“妈妈,我去给小雏菊浇水了……”一个十一岁的的小女孩光着脚丫,两只手抱着慢慢的一壶水,从厨房小心翼翼的走出来。“哎,去吧,这孩子,就爱这些小花小草,真拿他没办法。”小女孩的妈妈无奈的说道。小女孩不禁又加快了脚步,朝花园的一角走去,那是她上一个月发现的“小秘密”——一株奄奄一息的小雏菊,为了不让别的小朋友伤害她,她还特意拿树枝挡在她的前面。“小雏菊,你渴坏了吧,慢慢喝!”她一直都是自从发现了小雏菊,就把它当做自己的朋友,天天给她喂水,跟她说话。小雏菊也好像听的似的,有时还微微颤动。小女孩每天都在这个时候来给小雏菊喂水,渐渐地,小雏菊虚弱的身体有了生气,还多长出了几片叶子,小雏菊很高兴,她觉得自己无忧了。这天,像往常一样,小女孩给小雏菊喂完水,回到家里,刚进屋,就听见抽抽涕涕的哭声,小女孩赶紧走进去,只看见妈妈无力的倚在沙发上,满脸泪痕,地上摆满了用过的餐巾纸,然后她转身,看到了一张很大的照片,是她的爸爸,可是,怎么是黑色的呢?她正想问妈妈,“你爸爸——在——昨天出差回来的过程中,去——去世了”,她妈妈说完便放声大哭,小女孩一听,顿时瘫在了地上,眼泪不受控制了,那可是她亲爱的爸爸呀……“孩子,我们不要哭了,振作起来,等这两个星期为你爸爸办完了后事,我们就搬到外婆那里去住!”小女孩几天都把自己关在了房间里,不吃不喝,也不说话。这天,小女孩一个人走了出去,不知不觉来到了小花园,她走到小雏菊身边,静静的看着小雏菊,“小雏菊,我不能给你浇水了。”她在心里默念到。之后的几天,小女孩都没再来给小雏菊浇水了,小雏菊不禁有些担心了起来,它要怎样才能得到谁呢?它是在渴得不行了,几近枯萎。小女孩差点忍不住跑过去给它浇水了,原来,她并没有抛弃,只是在另一个角落躲起来,观察着小雏菊,她必须忍住,因为她知道,她走后小雏菊始终都是要靠自己。这几天,小女孩依然处于无尽的伤痛中,她无法越过这道,无法打开心结。这是要离开的前两天了,小女孩再次来到小花园,观察者小雏菊,她惊喜的发现小雏菊不仅恢复了以前的精神还长出了花苞,她流下了喜悦的眼泪。她想象着小雏菊是怎样坚强起来,怎样考着自己的努力寻找生病之水,想象它是怎样克服阻碍,虽然过程很艰辛,虽然有很多阻碍,可它最终还是战胜了阻碍,战胜了自己。她忽而又联想到了什么匆匆跑回家去。在她走得那天,她拧着行李,来到小花园,小雏菊竟然开花了,她不仅坚强的存活了下来,还活出光彩。小女孩忽而又拧紧了行李,朝着另一个放心,走去。她明白了坚强,明白了人生并不一定能够一帆风顺,明白了要勇敢面对。初二:刘铭铭1000字 初二 诗歌
-
学会坚强在生活中会有着很多变故,比如亲人去世生病,比如说家庭破产,比如说自己患病,比如说遭遇挫折,比如考试失意。我们不能破罐子破摔的自甘堕落,我们要坚强,要学会在各种困境中努力的使自己站起来。因为自甘堕落根本没有用,可能会使结果更糟。所以,无论朋友你现在是在逆境或困难中,都要学会坚强。战国的时候,有个人叫苏秦,在年轻时,因为学问很浅,所以常常不受重用,回到家里,家中人对他也是失望,有些还瞧不起他。所以他很伤心,但是他并没有像其他人一样,遭遇这种情况就自暴自气,也没有因为家人对他的冷淡而发脾气。而是相反的更加用功读书,没当读到晚上,想睡觉时,他就用锥子往自己大腿上刺,以疼痛来逼迫自己不能睡。后来他的努力和坚强并没有白费,他后来成为了著名的政治家。而这个故事后来也和东汉时候的孙敬的头悬梁合在了一起,变成了头悬梁锥刺股用来比喻那些读书刻苦的人。苏秦在所有人都对他失望的情况下,更加努力,更加坚强,所以他成功了,假设他因为家里的原因而没有努力的话,他后面的成就也全都没有了。所以,我们要再逆境中逆流而上,在困境中坚强奋斗。所以,无论遇到什么困难,我们都要坚强。我们要学会坚强。450字 初二 写人
-
学会坚强“妈妈,我去给小雏菊浇水了……”一个十一岁的的小女孩光着脚丫,两只手抱着慢慢的一壶水,从厨房小心翼翼的走出来。“哎,去吧,这孩子,就爱这些小花小草,真拿他没办法。”小女孩的妈妈无奈的说道。小女孩不禁又加快了脚步,朝花园的一角走去,那是她上一个月发现的“小秘密”——一株奄奄一息的小雏菊,为了不让别的小朋友伤害她,她还特意拿树枝挡在她的前面。“小雏菊,你渴坏了吧,慢慢喝!”她一直都是自从发现了小雏菊,就把它当做自己的朋友,天天给她喂水,跟她说话。小雏菊也好像听的似的,有时还微微颤动。小女孩每天都在这个时候来给小雏菊喂水,渐渐地,小雏菊虚弱的身体有了生气,还多长出了几片叶子,小雏菊很高兴,她觉得自己无忧了。这天,像往常一样,小女孩给小雏菊喂完水,回到家里,刚进屋,就听见抽抽涕涕的哭声,小女孩赶紧走进去,只看见妈妈无力的倚在沙发上,满脸泪痕,地上摆满了用过的餐巾纸,然后她转身,看到了一张很大的照片,是她的爸爸,可是,怎么是黑色的呢?她正想问妈妈,“你爸爸——在——昨天出差回来的过程中,去——去世了”,她妈妈说完便放声大哭,小女孩一听,顿时瘫在了地上,眼泪不受控制了,那可是她亲爱的爸爸呀……“孩子,我们不要哭了,振作起来,等这两个星期为你爸爸办完了后事,我们就搬到外婆那里去住!”小女孩几天都把自己关在了房间里,不吃不喝,也不说话。这天,小女孩一个人走了出去,不知不觉来到了小花园,她走到小雏菊身边,静静的看着小雏菊,“小雏菊,我不能给你浇水了。”她在心里默念到。之后的几天,小女孩都没再来给小雏菊浇水了,小雏菊不禁有些担心了起来,它要怎样才能得到谁呢?它是在渴得不行了,几近枯萎。小女孩差点忍不住跑过去给它浇水了,原来,她并没有抛弃,只是在另一个角落躲起来,观察着小雏菊,她必须忍住,因为她知道,她走后小雏菊始终都是要靠自己。这几天,小女孩依然处于无尽的伤痛中,她无法越过这道,无法打开心结。这是要离开的前两天了,小女孩再次来到小花园,观察者小雏菊,她惊喜的发现小雏菊不仅恢复了以前的精神还长出了花苞,她流下了喜悦的眼泪。她想象着小雏菊是怎样坚强起来,怎样考着自己的努力寻找生病之水,想象它是怎样克服阻碍,虽然过程很艰辛,虽然有很多阻碍,可它最终还是战胜了阻碍,战胜了自己。她忽而又联想到了什么匆匆跑回家去。在她走得那天,她拧着行李,来到小花园,小雏菊竟然开花了,她不仅坚强的存活了下来,还活出光彩。小女孩忽而又拧紧了行李,朝着另一个放心,走去。她明白了坚强,明白了人生并不一定能够一帆风顺,明白了要勇敢面对。900字 初二 议论文
-
学会坚强一丝云缠萦绕我的思绪 一阵风托起我的目光 我坐在大地的肩上 记忆迫不及待地载我回想 云端的鸟曾于与我对语 飞过来,这里有花香 热情的太阳曾向我招手 追逐它的希望 我却不懂它的安详 拾起我的理想 寻找被自己承载的阳光 才知道 梦想的重量 奔向远去的暴风雨 才懂得 什么是坚强100字 初二 诗歌
-
学会坚强时光流逝飞快,来不及回头看,就要匆匆往前走,只要心中有一份勇敢,就不会彷徨。——题记我的初一是一段交织着苦难和酸涩的历程,在这段路上行走,不免要被绊倒,即使站起来,也只是意味着再次倒下,有时候,我会因恐惧而不敢再站起。那天,我遭受了一次重大的打击。那是一次月考过后,我呆坐在座位上,眼前是一张不堪入目的成绩单,那血红的分数深深地刺痛着我的心。直放学的铃声想起,我才木然地攥着成绩单踏上归途。路上,我抬起头渴望找到一份灿烂的阳光,却只看到一层厚厚的乌云——阳光被遮住了。我似乎是绝望了,连步伐都迈得凌乱不堪。知道听见“淅淅沥沥”的雨声,我才发觉自己已经在雨中站了很久了,于是连忙找了个避雨的处所。偶然间,我注意到了路旁的几朵不知名的野花在雨中摇晃着。它们显得十分弱小,却完全没有被这场突如其来的风雨给吓到,他们沉着应对,那几片残缺的花瓣上分明写着一股巨大的勇气。无论暴风雨多么猖狂,也无法击败这几株微不足道的野花。终于,风停了,雨停了,而那几朵小花却依然挺立,我顿时感叹它们的坚毅与顽强。霎那间,我仿佛明白了什么——是啊!花儿不能主宰风雨的到来,但它们有搏击狂风暴雨的勇气,而我不也正应该如此吗?挫折的到来也许会突然,但它绝不会因为你的停滞而怜悯你。挫折的来临是必然的,我们不能掌握它,唯一能做的,就是勇敢地接受它。我抬起头望着天空,那份久违的阳光终于穿透了乌云,将金色的光芒铺洒在我前方的道路上。我放眼望去,初一的路已经不再漫长了,而我的心中也多了一分力量,那就是勇敢。怀着这份力量,我不再怅然,不再彷徨。600字 初二 散文
-
学会坚强仔细的望着天空,昨天的事情好象在放电影一样,哭,也许是人生最多的事情了,为何不学会坚强呢!我知道,我是一个天秤座的女孩子,不会坚强的面对,不会把一次次哭的经历当成是过去的,天天,日日在想,我,不会笑吗?是否,我不是天秤座的,还每次把所有难忘的事情憋在心里,把每次开心的事情也自己分享,看了之后,你们都会说:“你真自私。”“自私”“对,自私”我不想自私,但是,我怎么就控制不了自己?把自己的事情憋在心里呢?我害怕寂寞,哪怕爸爸妈妈在家,这个世界,是谁创造了我,爸爸妈妈吗?还是上帝给我在世界的机会呢?“世界是公平的,上帝也是公平,他给每个人都有机会,是我自己不会争取吗?可是机会是会过去的,机会很快就会过去的,我不是一个乐观、开放的女孩子,在生活当中每一件事情,好象我都是旁观者,坚强,是否天秤座的不是坚强的料,如果让我重新选一次,那我选水瓶座,当一个很开放,很乐观的人,把所有伤心的事,而发泄在自己身上。对啊,学会坚强,有什么不好的呢?对啊,就算我被世界抛弃,也要坚强,我很喜欢外婆的澎湖湾这首歌,我当然需要风景,还需要一个朋友,陪我度过一生。400字 四年级 状物
-
学会坚强我们是一群令人羡慕的中学生。中学生的梦,纯洁浪漫,未必成真;中学生的歌,婉转动听,未必久远;中学生的诗,热烈奔放,未必永恒……在这如歌如诗的年华中,我们这充满活力的一代敢于创新、实践,然而一旦遇到困难或挫折,也易犹豫、动摇、退缩。现代社会的发展,关键在人才,基础在教育,因而校园里一味追求高分的现象就屡见不鲜,老师与父母的期望,使我们的心理承受了巨大的压力。父母长年在外,自小没人可依靠的我,各方面的能力自然超出了同龄人。认识我的人常常夸我是“女中豪杰”,然而他们都只看到了我坚强的表面,其实,外表坚强的我也有脆弱的时候。自步入初中大门,我对数学就不感兴趣。每次数学考试,我的成绩总比我理想的分数矮一截。于是,渐渐地我与它更疏远了。记得初一时的数学老师是一位口碑很好的教师,可我那不太理想的数学成绩似乎与他的名声不大匹配,因此经常引来他的一顿教训。有时,一些调皮的男生便会跟着指手划脚,冷嘲热讽。一向要强的我,每当此时便恨不得找个石缝躲起来。次数多了,我想到了放弃。可是,一次偶然的见闻却彻底拯救了准备自暴自弃的我。暴风雨中,一只蝴蝶在泥中拼命地挣扎着,它想飞,可是心有余而力不足。在一次次的努力失败后,我想它大概快放弃时,它却一再地选择了坚强。经过一次次地试飞,它终于离开了泥潭,挥动着仍带着泥点的翅膀在阳光中飞舞。它仅是一只小生灵,却有如此大的毅力,我呢?我惭愧了,于是我重新鼓起了勇气。世上无难事,只怕有心人。只要我不轻言放弃,又有谁敢说我不能学好数学呢?我开始调整自己的心态,我自认智力并不比别人差,数学学不好,主要是因为不感兴趣。我首先买来一些资料书,强迫自己多做多练,不懂的题目我就请教其他同学。上课时,我提醒自己全神贯注,保证每节课的听课质量……渐渐地,我有了些微的进步,虽说,时常还会受到老师的批评,同学们的讥笑,但每当遇到这种情况,我便会想到那只在阳光中飞舞的蝴蝶,我相信,只要我坚持下去,总有一天,我也会像那只蝴蝶那样,迎来光明的一天。历史的重任在肩,生存的竞争在前,只有坚强,才能创造出辉煌的明天!期中考试快到了,我坚信这次我一定会成功,因为我学会了坚强。即使万一我又失败了,我也不会气馁,因为坚强的我已有勇气面对成长历程中的风风雨雨。简评:“不经历风雨,怎能见彩虹!”相信小作者必能“有志者事竟成”。/>900字 六年级 叙事
-
学会坚强没有星星的夜空,不知道该怎么办?只是望着天空,孤独的流泪,不让别人知道,难过的时候,该怎么办?我愿意变成一只鱼,因为,鱼在水里流泪,不会有人知道,只有海里的水,也许,我应该,学会坚强。以后,我不会,在晚上,看着天空,孤独的流泪,我要学会坚强,努力的笑!100字 六年级 写人
-
学会坚强也许,坚强是一幕喜剧,能让人们破涕为笑;也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;但更也许,它是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。冰心奶奶说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么,这样的人生是辉煌的。其实,“痛苦”本不是一件坏事,因为,在它的背后写着:积极向上,永不放弃。然而,有些人,遭遇痛苦,却不调整心态,重新面对;而是把自己闷在家中,整日痛哭流涕,以为自己是世界上最倒霉的人了。这样一来,原本一丁点儿的痛苦,被他放得很大很大。从而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有这样一些智者,别人以为他们的快乐是以没有痛苦为前提的,可事实是,他们也有痛苦,或许,会比你还多的多。然而,他们面对痛苦,却与前者截然相反:扬一扬眉毛,甩一甩头发,刚才的不愉快,就会随着微风,烟消云散。其实,摆脱痛苦就这么简单!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔术师帮你解除,只需微微一笑。因为,我相信笑声所具有的感染力,是任何药物都无法与之相比的。朋友们,当你感到痛苦时,请不要哭泣。相信微笑——这个能够使人坚强的动作吧!相信总有那么一天,你会看见,蓝蓝的天,白白的云,还有你嘴边甜甜的微笑……500字 一年级 写景
-
学会坚强学会坚强学会坚强,每一个人都会有软弱的一面,我们应该学会坚强.人都会经历一些风风雨雨,我们应该坚强的面对.我不知道什么时候我才可以不在角落里一个人的偷偷的哭泣,我们应该学会坚强,学会自己面对事情,每一次经历的事情,我们可以当作一次是锻炼自己的机会。学会坚强,遇到了事情,不必害怕,不必退缩,这是机会啊!我是最坚强的,什么都不怕,父母是我们最坚强的后盾。坚强的面对事情,同样,人不经历一些风雨,又怎么能见彩虹呢!逐渐的,你就会发现,有长进了,会面对事情,人总是要在锻炼中长大,要在锻炼中学会坚强。我们要学会坚强。20080413250字 三年级 写景
-
学会坚强最近,我读了一本书,叫做《鲁滨逊漂流记》,使我受益匪浅。这本书主要写了:鲁滨逊从小就喜欢航海,在他18岁以后的某一天,一个偶然的机会,他登上了朋友父亲的船。第一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有鲁滨逊活了下来。海浪把他卷上了岸,他在一座荒无人烟的小岛上生活了28年。直到28年后,他才有幸回国。在阅读中,我懂得了一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。读着,读着,我想起海伦.凯勒。命运对海伦十分残酷,她从小就双目失明,双耳失聪,但她并没有对生活失去了信心,坚韧不屈地学习,如一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,终于,功夫不负有心人,她脱颖而出,成为了一代女中豪杰。记得有一次,在五年级时,考了一回数学模拟考试,我粗心大意,只考了88分,全班倒数第三名,当老师报到了我的分数,我大吃一惊,同学们都用异样的眼光看我,我无地自容,恨不得有个地洞钻进去,此时,不争气的眼泪流了下来,心里十分难过,垂头丧气,心里想:我的成绩一天比一天差,现在,都快要期末考试了,还考得这么差,回家妈妈一定会骂我的,哎!我的命怎么会这么苦啊!想着想着,眼泪更是止不住地往下流,心如刀绞,开始怨天尤人。看着其他的同学都考到了95分以上,心里十分嫉妒。虽说男儿有泪不轻弹,但我太不坚强了,太柔弱了,怎么就遇到了这么一点点小挫折就心灰意冷了,就害怕了,畏惧了,就对以后的学习失去信心了,就只能坐以待毙了,这都是不坚强造成的。回家后,经过妈妈的教导,我才重新找回了信心。读了这本书,我掩卷沉思:人生就是一条坑坑洼洼的小路,难免会有崎岖和坎坷,面对人生道路上的绊脚石,我们不能迷失方向,要有目标,要有理想,要奋发图强,要具备不屈不挠的精神和坚持不懈的毅力,要做到“胜不骄,败不馁”,吸取每一次教训,克服每一个困难,才能成为一个英雄,一个成功者,拥有精彩人生。700字 六年级 叙事
-
学会坚强坚强,这两个字在不同的人眼里理解不同。有人说摔痛了不哭是坚强,还有人说打架打输了不哭就是坚强······无论怎样理解,都没有2008年5月12日那天大灾难来临的小英雄们所体现出的坚强与勇敢更有意义了。我永远也不会忘记那场突如其来的大地震。它让我记着了一群面对灾难临危不惧、坚强不息,昂然立于天地间的孩子们。这群孩子中大的有十八九岁,小的还不到九岁。其中我最崇敬的是和我一样大小的小林浩,他那坚强不息的精神时刻激励着我。林浩是个懂事、长得虎头虎脑的男孩子。地震中,他勇敢的救出了两名同学。谁能想象到,这个在危难时刻勇于救人的小英雄居然不到九岁。林浩两次救人,两次都被压在楼板下面。每一次林浩度表现出惊人的成熟与镇定。第一次压在楼板下面时,他鼓励被吓哭的女同学“不要哭,我们一起唱歌吧!”歌声中,慌乱的女生镇定下来了。林浩试着挪动身子向外爬,经过几次努力,终于爬出了废墟。死里逃生的林浩并没有离开,而是再次冲向废墟勇敢地营救出了两名被埋在废墟中的同学。当他再次冲向废墟时,灾难无情的降临了,垮塌的楼板把又压在下面,这一次,是老师救的他。后来,有人问林浩为什么要去救人,他坚定而严肃地回答说;“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要我这个班长有什么用呢?”。在他稚嫩的脸上,洋溢着梦想的监定与勇敢的亮光。林浩是入场的坚强、如此敢于担当。想想我自己,觉得实在有些惭愧。在生活中我一遇到一点小困难就要掉眼泪,比如说纽扣解不开时,妈妈叫我洗自己袜子时,我都要大哭大闹------在学习上也是遇到难题就畏手畏脚,不想去钻研,总是依赖家长或老师。和林浩相比,实在是魁为男子汉我太懦弱,太不够坚强了。所以,我决心学习林浩这种坚强、敢于担当的精神。我相信只要我努力,一定会变成一个坚强的男子汉。地震中,无数像林浩一样坚强、勇敢的人如同浩渺苍穹里的点点星光;又如茫茫大海中的朵朵浪花,他们坚强不息,大爱无私的精神永远激励着我前进。700字 五年级 议论文
-
学会坚强毕业了,分别了,一切又消失了。我们之间的友谊水晶球在时间的消磨下始终还是会破裂。即使找到更好的朋友,更好的友谊玻璃球。我也不会忘记她,忘记关于她的一切。因为她让我学会了坚强。只依稀记得然是我小时最好的朋友,但她走了,去了深圳,她可能怕我们之间有太多不舍,早上早早起床就走了,没有和我告别,一点都没有告诉我。我一切都不知道,还是卓告诉我她走了,我不信,跑到然的家一问究竟,但里面的是一个我完全不认识的人,我哭了,默默地,两行泪一直挂在我的脸边,抹去,又重现。“别哭了,她走了,还有我,即使她不在,也要走下去,不是吗?”一句话,一瞬间,脑子里爆发出从前的一幕幕,我趴在卓的肩膀上失声痛哭。哭过,懂了,明白了。不再逃避,卓成了我唯一值得信任的朋友。一起散步,一起聊天,一起玩耍。无论何时何地,我们总在一起。可能怕我伤心,她每次都尽量不提起然。我曾跟她说过“我不要再承受那种难过,太难受了,似乎心中有永远倾诉不完的委屈。”“恩”她总是以一句话加一个淡淡的微笑答复我。直到那天。“竹,如果我走了,怎么办?”“你不是说会一直陪伴我吗?我相信你不会走的。”她总是莫名的问一些奇怪的问题,我总是轻描淡写的回答。其实我知道她说得是什么,只不过我不想面对,选择了逃避。她不再问我,直到那天,我永远不会忘记的那天:“竹,明天毕业了,我要提前回家,你知道,我老家在王村,有些事要办,所以明天就要 ,不会去参加毕业了。”“你明天就要走了?”“恩”一个逃避不了的现实始终还是摆在了眼前,我又重温几年前的那一刻,心还要痛,还要难过。眼泪在我强忍下还是夺眶而出,哭解决不了问题,我知道,我们没有选择的余地。“竹,别哭,答应我,要学会坚强。我们还会再见的,我会写信,在网上也可以聊天。”“恩,让我静一静。”我跑着走了,她没有追上来。第二天,我去送她,还是那种方式,在我不注意之间她就走了,走了。渐渐消失的背影,我想哭,但我忍住了,我要学会坚强。700字 初一 散文
-
学会坚强亲爱的林灏同学:你好!我是湖北省黄石市广场路英才学校五年级七班的学生,我在网上看到了一些关于你的英雄事迹,对你十分敬佩。当你被埋在废墟下时,你体现出超越同龄人的成熟,身为班长的你,组织同你一起埋在废墟之下的同学们唱歌,鼓舞士气,并安慰正在哭泣的女同学。你还在废墟中拼命地挖出了一个出口,尽管你自己的头、手多处被乱石划伤,可你仍然背着两个同学冲了出去。你那奋不顾身舍己为人的精神,非常值得我们学习。林灏同学,在这次地震中,你失去了父母,我对你的遭遇深表同情,我想跟你说,你不必太难过,我们全国人民都在为5.12大地震之后的灾区重建工作做贡献。这次给你写信,主要是想跟你谈谈心。我爱看书,特别喜欢看一些武侠小说,书中有写武林中人一出身便父母双亡流落江湖的,可他们照样坚持走完自己的路,成为了绝世武林高手。林灏同学,你是一个坚强的同学,相信你能够从地震的悲痛之中走出来,更加发奋地学习。有些人说武林小说全是打打杀杀之事,毫无意义,我认为非也,每一本书中其实都有一个道理,那就是让我们学会坚强。武林中人那么小就没了爹妈,照样看破生死红尘,正所谓生亦何苦,死亦何欢?我看了一本玄幻小说,有一位高僧为助他人走出困境,不惜以自己的生命做工具,这岂不已看破生死。生命是非常珍贵的,有时如果因情场失意,或亲人全亡而自杀,岂不糟践了它。可是如果你死了,可助数人脱离困境,那一生也不白活,但这并不是糟践它。佛祖曾“割肉喂鹰”,“舍身饲虎”,仍是大慈大悲之事,谁又能说佛祖糟践生命呢?所以,林灏同学,社会是在进步的,灾区的明天一定会更加美好,你们的生活也会越来越美好。希望你们在那里住的习惯,学习越来越好。林灏同学,我很希望能与你交一个朋友,共同交流自己从生活点滴小事中所悟出的心得道理。祝你身体健康 学习愉快!熊殷翔2009年2月21日700字 六年级 书信
-
学会坚强有一本书,让我爱不释手,百看不厌:有一本书,让我掩卷沉思,回味无穷;有一本书,让我学会勇敢,学会坚强。它,就是英国小说家迪福的《鲁宾逊漂流记》。鲁宾逊是一个直面困难、义无反顾的人。当他遇上风暴,只身流落到荒岛的时候,坚强的他并没有怨天尤人、听天由命、任其宰割,而是不屈不挠,咬紧牙关,坚定前行。这是为什么呢?因为他选择了坚强,只有选择了坚强,才会知难而进,超越自我,抛弃脆弱,把坎坷和不幸看成人生的磨练,一步步走向成功。鲁宾逊曾说过这样一句话:我的脾气是要决心做一件事,不成功绝不放手。靠着这股韧劲,他坚强的活下来。面对荒岛,鲁宾逊盖起了房屋,种起了粮食,养起了动物,只有坚强,才有可能发生奇迹。凭着他惊人的毅力,在岛上顽强的生活了二十八年,终于靠着自己的勇敢和智慧逃离了荒岛。二十八年啊!多么漫长的一段时间,多么惊人的一个数字,可是鲁宾逊顽强的坚持了下来。我不禁反思自己,如果我流落到荒岛,我能坚持多久?我有这么顽强的毅力吗?自己在困难面前又是否坚强呢?想到这,我惭愧极了。记得有一次,我和爸爸兴高采烈的去游乐园玩,看见一座座惊险刺激的大型玩具,我瞪大了眼睛,腿直发抖,害怕极了,急忙说:“爸爸,我不想玩了,我想回家。”而爸爸却说:“不要怕,男子汉,就要敢于挑战自己!”可是,我一坐上去,牙齿就不停的发抖。我紧闭双眼,双手紧握扶手,脑子一片空白。当游戏结束时,我已是泪流满面,浑身哆嗦。爸爸只好带我回家去。当我读了《鲁宾逊漂流记》之后,我知道了,人生并非一帆风顺,生活的苦难,命运的不幸,前途的坎坷,将应运而生,随时相伴,连玩个游戏都害怕,又怎么能去面对生活中的挫折呢?我也暗自下了决心,下一次再去熊猫乐园,一定要勇敢的战胜自我,战胜胆怯,像鲁宾逊那样,做一个勇敢的男子汉。生命中有太多的困难,让我们学会坚强吧!有了坚强,人生就多了一份期待,多了一份选择,多了一份精彩!生命就多了一种壮丽,多了一种灿烂,也多了一种辉煌!六年级:侯佳涛700字 六年级 读后感