登上心灵的巅峰
150字
六年级
读后感
披着星光,
我们出发了。
一刻不停的爬,
为了赶上那迷人的日出。
路途中的风景,
被黑夜包围。
身体是疲惫的,
心却是激动的,
因为梦想是美好的。
目标就在眼前了,
天却仍然是昏暗的。
站在顶峰,
等待。。。
终于,天明了,
太阳一点点露出了笑脸。
哦,这就是日出。
它是美丽的,
令人向往,
却不能震撼我的心。
历经辛苦,
这便是收获的结果吗?
低头看看,
整座山在我脚下。
这一秒,
我明白了,
这就是生活,
往往过程比结果美妙!
神奇的笔
400字
四年级
状物
现在世界上的笔,品种繁多,数量更是数不胜数,爱幻想的我,想发明一支多功能笔。这支笔的用处可多啦!如果你想知道它有哪些功能,就接着往下看!
这支笔的笔帽上有一个爱心天使的图案,你一按,就会变成录音模式,在上课的时候,你就可以按一下这个爱心天使,这样就可以把老师讲的重点录下来了!笔杆中间还有一个小机器人,机器人的升上有三个按钮,第一个按钮按一下,机器人的下方就会出现一个电子屏幕,这个电子屏幕的用处可大了!你只要把你不会做的题目输入到电子屏幕里去,电子屏幕就会在0。00001秒内帮你找到答案!则么样,不错吧!第二个按钮按一下,机器人就会告诉你现在流行听什么歌曲,有什么好看的书,有什么好看的电影!可厉害了!第三个按钮一按,机器人的身子就会变成调色板,你可以在调色板里选一个颜色,这样笔杆的颜色就变成了你在调色板里选的那个颜色呢!哦,对了!这支笔还能在你不用的时候自动上锁呢!要是你现在要用这支笔,就必须输入密码,这样笔芯才能正常使用!
则么样,这就是我发明的多功能笔,嘻嘻,还不错吧!
浙江湖州吴兴区新风实验小学教育集团(下塘校区)四年级:李书怡
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六年级
读后感
150字
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登上月球登上月球我坐在楼上的天台,看着迷人的天空。静静的天空。月亮像一个孩子,躺在天空睡觉。看着看着,我的身体飞起来了,飞离了地面,飞啊,飞啊,飞上了月宫。月宫里的嫦娥已在那儿等着我了.我走进月宫,哇,好漂亮!墙是玉做的,地是砖头做的,梳妆台绿绿的,屋内布满了漂亮的光环,有红的、白的、绿的。玉兔躲在墙角处,像怕见陌生人似的。我参观了月宫.我们来到后院。后院里有一棵高大的愧树。树干直,突然看见有人在砍树。原来那就是人名的吴刚,由于触犯了天条,玉帝罚他天天做着劳而无功的砍树事。“丁咚,丁咚,”讨厌,闹钟响起来,我睁开眼,哦,原来是一场梦!250字 六年级 记叙文
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登上飞船2028年,地球的环境极度恶化,联合国决定派出一支由科学家组成的调查小组,寻找第二个可以供人类生活的星球,而我就是调查小组一员中。我和其他几名科学家登上了飞船,“轰……”的一声飞船起飞了。……经过了很长时间的飞行我们将落在一个与地球相似的有大气层的星球。我们走出飞船,看见了一个仙境:蔚蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的草坪,鲜艳的花朵,清澈的湖水和漫山遍野的树木……我们继续往前走,突然,一艘巨大的UFO降落在我们面前,里面走出几个人穿着十分奇特:衣服是用白色的布做的下摆很长代替了裤子。更特别的是,它们头上竟还有个光环。简直和古希腊神话里的神一个样。我们还愣着呢,他们先开口了。一位长者走出了向我们鞠了一躬:“你们好!你们是地球上的人类吧?这里是帕索斯特星球,我们是帕索斯特人。我们去过地球很多次,最早降落在一个叫做希腊的地方。我们种族中一个叫做普罗米修斯的,教会了人类用火,人了十分感激称我们为神……”“你们会说我们人类的语言?”没等他说完,我就惊叫起来。“哈哈哈哈——”那长者捋捋胡子,“何止是会呢?你们人类的语言也是我们教的啊!”“哦,是这样啊!”我们异口同声,“那真是谢谢了!”说完,我们和他们一起笑了起来。“时间不早了,我们也该去执行勘探任务了。要不,就先告辞了。”勘探组组长的话点醒了我们,我们这赛想起自己是来执行勘探任务的。我们向他们告了别,登上飞船向别的星球驶去。550字 六年级
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登上飞船“修好了!”可可拍了拍脏兮兮的衣服,兴奋地说。“真的吗?太好了!你可以回家了。”西西也在为可可高兴。“不过,你要回家了,我也要回家了。你可以把我送回家吗?”“当然可以了。不过,你不想看看我的家乡吗?我的家乡可是个比这儿还美的地方呢!”可可兴奋地说。“真的?没有关系吗?”西西高兴极了。“嗯,可以。这算是报偿吧,要知道,我们哪儿的玻璃水晶是很贵的,一克就要50万宇宙币呢!而玻璃水晶又是飞船不可缺少的,就像能量石一样。你这一块玻璃水晶可真大呀,可供我飞几百光年呢!”可可解释说。“是吗?那…..不好意思了。”西西开心地说。“上来吧。”可可拉着西西来到飞船内。西西进了船仓,哇噻,从外面看只有十几平方米的小飞船,到了里面却有一个大会堂那么大。西西是服了。“要不要喝点饮料?”可可问道。“嗯。”西西这时才感觉很喝。自己出来那么久了,什么东西也没有吃,也没喝什么。要是这时候,晚会应该已经进行一小半了。西西和可可来到一间屋子,房间正中间摆着一张透明的天蓝玻璃桌,桌上有一蓝色的花瓶,瓶中插着几朵蓝蓝的花儿。“看得出你很喜欢蓝色。”西西笑着说道。“嗯,不过,我家最喜欢蓝色的是我妈妈。我家一起出去旅游就坐这个飞船,做饭的是我妈妈。她规定,她常待的地方必须让布制是那样的。这个地方是厨房,所以就是蓝色。”可可耸了一下肩膀说。“这里是厨房,可只有桌子啊!”西西疑惑了。“噢,你不知道,秘密在这儿呢?”可可笑了一下,弯下腰在墙上摸索一会。600字 六年级 叙事
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登上月球月球是人类向往的地方,也是我梦寐以求的地方。记过一过月的评选,我终于成为登上月球的成员之一。“十、九、八、七、六……出发”随着一声巨响,“登月号”向月球出发。在无边无际的宇宙中,无数颗星球闪闪发光,啊,真美丽。一颗颗五颜六色的星球有一双脚似的,向我们奔来。“飞速向月球进发”即将与我一起登上月球的明明喊道。我们越来越靠近月球,我们的身体越来越轻,我们在机舱里飘浮着,一边看宇宙的美丽壮观,以便控制飞船的安危。突然,我们遇上了流星群,美美有万条激光把流星群粉身碎骨。到达月球了,历史性的一刻来临了,我们带着激动的心情准备离开机舱。我们一步一步地走出机舱,站在月球上,一片荒凉,一片寂静。我们把带来的菜种子、树种子种在月球上,探测月球是否适合人类生存,慢慢地,菜种子、树种子长出了嫩芽,我们欢呼道:“太好了”我们撒下了更多的种子,也撒下了人们的希望,祝愿这些种子能在这里茁壮成长。我们在月球上探测到种子可以在月球上成长,那么人类也可以在月球上生活啦!我们边回到机舱,告诉地球上的人类:人类可以在月球上生存了的好消息。人类听到后很高兴,但有人说:“虽然月球可以生活,但地球也要保护好。”众人听到后都频频点头。虽然人类可以在月球上生存,但是月球上的一切还有赖人类进一步去创造、去探索。我多么盼望月球能够早日成为我们另一个家。500字 六年级 记叙文
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登上月球昨天晚上,我做了一个神奇的梦,在梦中我登上了月球。我是坐我国自行研究和制造的神舟号飞船登上月球的。平明我们看到的月球上有一棵十分高大的大桂树,传说中的吴刚拿着斧头去砍桂树,每天砍了一个大口子,到了第二天又长起来了,怎么使劲砍伐也砍不断那桂树。还传说嫦娥姐姐的男朋友在凡间,是个勤劳勇敢的小伙子,嫦娥姐姐非常想念她的情人,常常在桂树下流眼泪……这些传说增加了我对月亮的向往。所以我当上了天文研究员后最想做的一件事,就是登上月亮去实地考察研究。月亮的景色并没有传说中的那么美丽,它靠折射太阳的光芒给地球上的人类传递光辉,月求上布满尘土、岩石、环形山,人到月球上变得轻飘飘的,因为它的吸引力很小……后来,我在一本科学杂志上查到了许多关于月球的尘土中有细菌和水澡等生命迹象,这表明月球上仍有生命活着的可能性。经过科学调研,月球上有话多矿产资源可供人类开发利用。我正在梦里畅游月亮,妈妈的叫声:“宝贝,起床了。”把我惊醒了,我起床一看,啊,太阳已在我的窗前对我眯眯地笑着。上学的时候,我回味着梦境,我决心把梦变为现实。400字 四年级 读后感
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《登上地球之巅》读后感《登上地球之巅》讲的是四名中国登山队员从珠穆朗玛峰的北坡攀援而上,踏过千年冰雪,翻过万丈巉岩,最终他们把鲜艳的五星红旗插上了地球之巅,这无疑是一场充满艰辛与危险的探险。那么到底是什么使他们成功的呢?就是强烈的集体主义观念和崇高的献身精神!在这海拔8500米以上的冰雪世界里,无数的困难险阻就如一只只凶猛的“老鹰”,时时刻刻威胁着“雁群”,但是每只“雁”都齐心协力,不怕牺牲,共同抵御入侵之敌。对于我们每个人而言,是无时无刻都离不开集体的。家,是我们最先加入的集体。家人彼此间的爱护、宽容便是一幢大厦的地基;学校这一集体,同学们伸出援手助你解决问题,使你脸上的笑容重现,令这幢大厦不断筑高……家,班级,学校,社会,国家,这些大大小小的集体都是哺育我们成长的摇篮,用它们的真,善,美不断为我们的大厦增砖添瓦。现在,我们面对着突如其来的汶川大地震,前线的解放军战士和医护人员以最强烈的集体主义精神以及大无畏的决心站在抗震救灾的最前线,义无返顾地与地震进行一场艰辛的斗争。他们心连心,用自己珍贵的生命全力挽救受灾的群众,同时也面对着死亡。社会各界的关注,八方的支持,炎黄子孙的万众一心,一首首众志成城,抗震救灾的歌曲响彻天地之间。此时,没有人敢否认集体的力量,没有人不为此喝彩动容。在这样的社会氛围中,大家斗志昂扬,团结一致。我们坚信,历尽无数历劫的中华民族一定会战胜这次突如其来的大地震,夺取最终的胜利!集体的力量需要我们的共同努力,共同积累。任何时候,集体的温暖都是我们所向往的,为集体多出一份力也是我们应尽的义务。我们应该向大雁学习,人人都献出一点爱,让我们的“雁群”充满更多的力量,拥有更多的真情。650字 高二 读后感
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