爱心飞扬1200字以上

爱心飞扬

1200字以上 六年级 状物

伟大地球妈妈您身体最近如何?伟大的地球妈妈您住的舒服吗?

伟大地球妈妈您......

因为是您给予人类生的希望,所以我要从一点一滴的保护您。

我们去商店或农贸市场购物,几乎每样物品都会随赠一个塑料袋,

回到家后,这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾,塑料袋离开了

我们的家,但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区,都

是随处可见塑料袋,遇到刮凤的天

气,它们就会在空中飞舞,降落在树

枝上、河流中,影响卫生和市容。塑

料袋增加了垃圾的数量,占用耕地,

污染土壤和地下水。更为严重的是塑

料在自然界中上百年不能降解,若进

行焚烧,又会产生有毒气体。仅图一

时方便,却把垃圾遗弃给子孙后代。

这样做合适吗?以北京为例,若人均

每天消费一个塑料袋,每

天就要扔掉4吨塑料袋,仅原料就价

值4万元。小小塑料袋的害处真够大。

我们从前也是用可以重复使用的菜篮

子和布袋子购物买菜的,普遍使用塑

料袋只是近几年的事。我们应该恢复

既往的优良传统。德国年轻人正以挎

布袋购物为荣,让我们也来追随这种

“绿色时尚”吧。

据先前一些所谓的“后工业社会”的预言家们预言,电脑的使用将

把纸张打发进历史的陈列馆。但事实正好与预言相反美国每年耗用的书

写与打印纸张从1956年的700万吨增加到了1986年的2200万吨,而且

纸张用量有增无减。当然,纸张是可以再生的,但是废纸的再生过程也会

产生大量的有害废弃物。印刷用纸要回收再制,都必须经过一道脱墨手

续,产生两大产品:一边是不含油墨、可以用来制纸的纤维,另一边则是

大量的淤泥。再生纸通过一系列的使用而有所变化,从高质量的粘合纸到

新闻纸到板箱纸,及至最后用作堆肥或在同一生产厂内作燃料。在这一过

程中,纸张的物质性能是递减的。我们知道,延长物品的使用寿命,可以

降低资源流动的速度。将产品的使用寿命延长1倍,相当于减少了一半的

废物。双面使用纸张,使纸张的使用量减少一半,当然也就减少了一半的

废纸产出。

塑料制品是以石油为原料的,塑料工业的原料本身是石油工业的副

产品,塑料生产不仅消耗大量的不可再生资源,而且产生大量污染。非降

解塑料餐盒的广泛使用,会产生大量废物。废弃后的塑料再利用价值低,

再生产成本高(约3000元/吨),且回收困难。在环境中不易生物降解

(据研究表明,掩埋于地下的塑料需要上百年时间才能降解),焚烧处理又

会造成二次污染。非降解塑料制品的大量使用和不当处置,降低了土地质

量、浪费了资源、增加了环境压力,不仅会使我们这一代生活在垃圾的包

围之中,而且也将使我们的子孙失去生存的土地,面对难以解决的治污问

题。而实际上,塑料餐盒的功能非常有限,人们可以很方便地利用耐用品

来替代它。因此,我们应尽量少用非降解塑料餐盒及其它非降解塑料制品。

近年,我们大部分人已对缺水

的状况有所体会,我们已面临着严重

的水资源危机。我国是世界上12个缺水

国之一。人均水资源不足世界人均水

量的1/4,全世界排名第110位。而且

水源的分布十分不均匀,全国600多

个城市半数以上缺水。随着工农业的

发展,水的需求量直线上升。据统计,

目前我国每年因缺水造成农业减产约

1500-2000亿斤,工业损失约2000

亿元。既然水源如此缺乏,我们就应

该养成节约用水的好习惯,尽量做到

一水多用。日常生活中我们可以摸索

出很多一水二用或者多用的办法。洗

菜、淘米水可以供家畜饮用,洗衣服

的水可以用来拖地、冲厕所。洗脸水

可以用来洗脚,然后再冲厕所等。国

外一些环保型建筑,能把落在屋顶上

的雨水收集起来,再用于浇花或清洁

房间……这样的方法还有很多,只要

我们有了节水意识,还能想出更多的好办法。让我们一起实践吧!

我们大多数人每天都能享受到电

带来的便利,我们夜晚的活动几乎都离

不开电灯的照明。现阶段,电灯所消耗的

电不管是来自水力、核能还是火力,都是

以重大的环境和资源代价换来的。水电

设施改变了江河的生态状况;核电站输

出核废料;火电燃煤产生大量的有害气

体和粉尘,污染了大气,危害了人类的身

体健康,导致了酸雨,增加了全球范围的

温室效应。自工业革命以来,人类燃烧了

大量的煤炭,这是大气中二氧化碳含量

提高30%的主要原因。全球气温的提高

是我们每个人都能感觉到的。温室效应

使南北极的冰山融化,海平面上升,气候

异常,导致一系列生态和社会危机。所以

说我们消耗的电能不是洁净的,也不是

无穷无尽的,而是有限的,对环境造成巨

大的压力。我们对电的依赖非常强,我们

应该节约用电,避免不必要的浪费。你可

能以为关一盏灯节约不了多少电,可是

如果我们大家都随时注意这一点,节电

的效益就很可观了。

享受大自然的乐趣,又可得到科学的熏陶与知识的启迪,从而增强热爱自然、热爱科学,保护环境、珍惜资源的自觉性。

此致!

敬礼!

中国

青岛

灭蝇

550字 三年级 记叙文

灭 蝇

南京市南化实验小学三年级(1)班

黄天

刚放暑假,爸爸就带我来到苏北农村老家探望爷爷,我既感到很轻松,又感到很高兴。

那天天气很闷热,又刚刚下了一场雨,室内有很多苍蝇,它们飞来飞去,到处乱叮、乱爬。想起妈妈曾经说过,苍蝇身上有很多细菌,会传染疾病。我开始有点不耐烦,并讨厌起苍蝇来。我用手拍,左拍右拍就是拍不着;我又用脚踩,可怎么也踩不着;我张开双臂,一边追一边嘴里还喊着:“轰”,想把苍蝇轰出去,可就是不见效。这时,只见爷爷拿来一把拍子,只轻轻一拍就拍死一只苍蝇,一只、两只、三只……。我迫不及待地从爷爷手里抢过拍子,仔细一瞧,长长的手柄,拍子上还有很多小孔,也没有什么特别之处,原来这就是苍蝇拍。咦,奇怪,怎么我用苍蝇拍也拍不着苍蝇?这时爸爸看出了我的心思,把我拉到身边,认真地教我怎样拍苍蝇。我按照爸爸的指点,拿起苍蝇拍,轻轻地靠近苍蝇,然后猛地一拍,“哈哈,我终于拍到苍蝇了!”我高兴地喊了起来。接着,我又拍了许多苍蝇。

不知不觉地我发现爸爸在点蚊香,我觉得很奇怪:“爸爸,大白天你点蚊香干什么?”爸爸说:“傻孩子,这是不是蚊香,而是蝇香,是用来熏苍蝇的。室内这么多苍蝇,光靠你用苍蝇拍子拍,是消灭不了的,我们要用更加科学的方法。”说话间,蝇香被点燃了,我们一起走出房屋,把门关好。大约过了两个小时,我推开屋门,哇,只见一只只苍蝇躺在地上,再也不见那神气劲儿了。

苍蝇是人类的害虫,我们要消灭它。通过今天的事,我还明白了一个道理,做任何事情都要讲究科学,才能做到事半功倍。

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