让我留恋的地方
450字
四年级
记叙文
晨光熹微。我和妈妈一路小跑来到了我最喜欢的地方——早市。
早市上人来人往，川流不息。可是并没有因为人多而乱了秩序，摊位整齐地排成两行，最先映入眼帘是卖菜的摊位，有的菜在三轮车上装着，有的菜摆在铺着塑料布的上面或干脆装在塑料袋中，直接敞开口，就开始吆喝起来……有绿油油的波菜，有红艳艳的西红柿，有白胖胖的白萝卜，还有半绿半黄的大倭瓜，真不是数不胜数，让人目不暇接。
肉摊上的肉贩有的在卖猪肉，羊肉，驴肉，狗肉，牛排等，如果你走上前去，看见这些肉会让你馋涎欲滴。来赶集的农民脸上挂着朴实的笑容，向买主介绍自己的物美价廉；顾客则讨价还价，无论多么便宜的菜她们仿佛都会觉得太贵了似的。
咦！哪里传来一阵阵喇叭声音？循声望去，哦！原来是位叔叔带着麦克正在推销野生蜂蜜，野生蜂蜜是一个大块或小块的不等，蜜块是白色的上面带着许多小窟窿，有点像“蜂窝煤”只是颜色不同。叔叔那声音富有磁性，他忙得不可开交，乐开了怀。我也凑上前去，让妈妈买了一小块带回家去尝尝味道。
就是这个早市让我留恋。家乡的早市你让我看到了市场的繁荣，市民菜篮子的丰富和家乡人民生活水平的提高。
指导教师 李晓英
分数的距离
250字
初一
叙事
今天期中考试完发卷子了，我很害怕，因为我考得不好，怕家长说。
我拿着卷子，心惊胆颤的回到了家，开开门，我放下书包，妈妈问我：“发卷子了吗？”我说：“发了。”妈妈说：“考了多少分？”我：“数学110，语文92，英语105，政治69，地理68，历史76，生物80！”妈妈的脸色瞬间变了，接着说：“为什么考了这么点分儿（严肃的表情很吓人）？”我的心跳得很快，我觉的没脸再见到妈妈了。
下午，妈妈不跟我说话，我跟她说话，她却说：“别理我！”我觉得这还是我的那个慈祥的妈妈吗！我跟妈妈的距离瞬间疏远了，好像就连孙悟空翻几十个筋斗都没有我和妈妈的距离远。
妈妈！我不想跟你疏远，我下次会努力的，请你原谅我，妈妈。
河北石家庄元氏县槐阳实验学校初一:111班
李晓宁
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四年级
记叙文
450字
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纯真，让我留恋那夜花开星光满载，我却没有细看，如今花残星光依旧，我追悔莫及。风吟细细，雨舞翩翩，红消香断。失去了，眷恋着，我在梦里等待花开。——题记突然开始怀念花开，粉色的樱，蓝色的龙胆，紫色的薰衣草，由近而远，伸向远方天边的尽头，一个孤独行走的孩子，沿着这条路，嗅着花香，倾恋在影子着遮去的背后。童年，好似一场美好的梦，是那样的纯真，又恰恰宛如一部简短的电视剧，是那样的飞快，快的令我措手不及，他像一个小孩，是那样天真可爱。回想着呢一场场花瓣雨，可能再也回不到从前，与那一场场梦擦肩而过，我似乎感到了一点惋惜，不知是哪一天，我回到了家乡的老屋，我努力的回想着童年的快乐，回想着童年无限的轻松与幸福……总是有那一阵阵的水仙花香伴随着我走过了十几个春秋，还有淡淡的栀子花的绚烂，宁静的熏衣草的温柔，我重新漫步那片草地，使劲的寻找的过去的那种感觉，可唯一我能想起来的，只是现在正绿的草，仿佛上面还有我的微笑，还有那赶不走的压力与烦恼。纯真，是纯真，那个稚嫩的我，那个在昏黄的阳光下驻足的我，那个在风雨中徘徊的我，等待再次回归。我是一个孤独行走的孩子，却忘却了脚下细细的路，向着花的芬芳不顾一切的奔去，可谁知到走向成熟，这则是一条不归之路，因为摆脱了纯真，再也无法回到那过去的美好，多少次的梦里出现过童真时期那充满花香的传奇故事。于是，又一场美梦擦肩而过，而如今只有回想留恋的机会。纯真，哪有你更宽阔，哪有你个宁静，童年的梦犹如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，充满着诚实与从容……在慢长的日子里，一次次的磨练之后，把软弱的自己磨得像钢铁那样硬。学习的压力，没有人会知道，没有人会可怜，在树叶落光的秋天里，只有苦熬的干劲，只有丢失的快乐，这是苦的。儿时在缤纷的春天，拥有着美好的梦想，一晃而过，一切都不能倒退，历史的轨迹，是顺流而下的，人生也是。虽然春天过后，有风雨，但雨后还有浅浅的彩虹，倘若静静的凝望，便能看到幸福的翅膀在飞翔。等到生命的尽头，你将什么也带不走，是那花香，还是那苦涩……不，不是。只有时时留恋着那一段纯真、那一段纯真……800字 四年级 应用文
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让我魂牵梦萦的地方外婆家在农村，一直是我魂牵梦萦的地方。在国庆期间，我们全家一起去了外婆家。一到农村，我便被美丽的风景迷住了。绿地上，一片片油桐花开得正艳，金黄金黄的，十分美丽。映山红一丛丛，一簇簇地开着，小蝴蝶、小蜜蜂像一对对舞伴似的，翩翩起舞，路边一棵棵洋槐树高大挺拔，眼前一片明艳。进了外婆家，首先映入眼帘的是一棵高大的梨树，树上的梨子金黄金黄，像是在冲我笑呢！外公一出来，便笑盈盈地对我说：“你们来得真是时候，梨刚好熟了，快来尝尝！”我二话不说，抓起一个梨，就往嘴里塞，还一边吃一边嘟囔着：“好吃，真好吃！”吃过午饭，我出去逛了逛。走在小路上，我惊叹地看着眼前的景象：金黄的稻田像波涛一般，一只只小白鸽正在树上欢快地唱着歌。你瞧，它们多快活！一片片树林里，许许多多的野花争奇斗艳，发出沁人心脾的香气。往远处看，一座座山峰危峰兀立，崇山峻岭上有数不清的小溪弯弯曲曲地流淌着。麦田里，小麦弯着腰；高粱地里，高粱举起燃烧的火把；小路边上，丹桂飘香。我被眼前的景色迷住了，流连忘返，真想一整天都留在这里啊！要回家了，我留恋地看着车窗外的景色，对外公外婆招手：“外公，外婆，到寒假，我们还来看您们！”在无尽的留恋中，我们开着车，走向回家的路途……500字 四年级
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那件事让我留恋在我身边，发生过许多让我留恋的事情，但我觉得，下面这件事才应该是令我永远不能忘记的事。记得今年二月份，我在老家写完作业，刚进后院我就看见爷爷在火盆里点燃了一堆树枝树叶什么的，我便对“火”产生了兴趣，随后就想到了钻木取火的步骤了，所以我心想应该能成功取到火。第一步钻棒：我打算在爷爷准备冬天烧的木头堆里找钻棒。我费了九牛二虎才总算把合适的木头从木头堆拨出来，又费了好大的劲才把钻棒削尖，而且我这个钻棒和普通的钻棒不同，因为要在钻棒上套上尼龙绳，所以要提前削出一个小槽。第二步钻板：钻板就简单了，我直接在木头堆里拿了一块木头，但要细加工就不太容易了，不仅要在木头边削一个槽，而且还要削一个小洞，不过经过我的努力将它完成了。第三步：火绒和尼龙绳，尼龙绳家里有，可火绒上哪儿去找？对了，门口枯草枯叶，说干就干，又是拔草，又是捡树叶。终于材料都准备齐了。最后一步：要不停的搓钻棒，尼龙绳两头转开套在大拇指上，绳子中间放在钻棒的小槽，这样可以有效防止手指往下滑。开始“工作”，钻钻，钻钻，钻钻！半小时过去了，我摸了摸钻棒已经很热，可是我已经没有耐心了。现在有两个选择摆在我面前：一是直钻出火为止；二是半途而废，停止钻。我选择了后者，继续坚持。终于，有烟了。我加快了速度，有火星了，我赶快吹了吹火绒，并把小树枝放在上面，火点燃了！我那时太兴奋了，因为我的坚持还来了成功！550字 四年级
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留恋每当一些老歌回荡在耳边，我总会想起她。很喜欢张信哲的《从开始到现在》，我总有一种说不出来的感觉：你真的忘的了你的初恋情人吗？假如有一天，你遇到和她长的一模一样的人，她真的是她吗？还有可能吗？这是命运的宽容，还是上帝另一次不怀好意的玩笑？想要忘记一个人真的好难，现在才知道那句：要忘记一个人要一辈子。是多么的正确，唉。我注定不是她的王子，她追求的幸福注定不是我，我只是她生命中的一段旅程，我只是陪她走过的一个人，虽然我很不甘心，但她的幸福是我一生的快乐。遇见她，是我一生的幸运；爱上她，是我一生的快乐；失去她，是我一生的遗憾。爱一个人，不就是希望她幸福吗？只要她幸福，我就快乐，不管着幸福是谁给的。我很想问她：你还记得我们相识的那一天吗？还记得我们在一起的风风雨雨吗？难道这世界上真的没有永恒？缘尽人散，曲终人尽，我只有不停的向你呼唤。我们曾经天真的以为：只要在一起什么都不怕。我们曾在一起拥抱，欢笑，然后分离，那是多么美好。我和她只是遇到了相识不如相望淡淡一笑的人，这是命运，我们只是凡人，无力改变命运，很无奈。450字 四年级
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留恋大家可以放心，我不是转学的人，我则是怀念现在的同学们。现在，考完试了，放暑假了。一向好动的我，本应该是开心极了。可是，我，心中充满了许多留恋。留恋什么？留恋，同桌。我的同桌，换过好几次，有张华刚啊、姚重旭啊、李实吉啊、刘芳啊……这些同桌，我都有过一丝回忆。然而老是是我同桌的郑几方，却让我比较怀念。他，懒羊羊一样懒、慢，又好烦人，上课老是问我这问我那，你一回答吧，他就缠死你；但他成绩好，特别是数学，一有难题，他看一眼就OK了；他喜欢和我、谭淋誉斗嘴、打骂，他有时候老是把我们斗得火冒三丈的，有时呢，我们也把他斗得糟死了，他却哈哈大笑。在我印象里，他好像没有生过一次气；因为他数学好，我有时候也会抄一抄，老师检查对了呢，我却忘了他；他有时候傻傻呆呆的样子，会让我们嘲笑；元旦活动，我们准备了唱歌，我们在练时，他也会来唱……回忆他什么呢？也许是回忆他上课和我讲小话的时光，回忆他和我们斗嘴的时光，回忆他老是最先写完数学高兴的时光，回忆他把我们斗得生气时哈哈大笑的时光，回忆他虽然被我们斗糟但也哈哈大笑的时光，回忆他借我抄作业的时光，回忆他被我们嘲笑的时光，回忆他在我们唱歌的时候叉歌的时光……如果你怀疑什么的话，我可以告诉你，这是留恋和回忆，并不代表我喜欢他。同桌，是和我们最熟悉的人，他知道我们的苦衷，他听写偶然还会看你的，在你上课睡觉时帮你放风……也许你根本不会注意，同桌，是背后支持我们的人……回家路上，你的步伐里，带欲着丝柔般清淡的回忆味道。同桌，一眨眼，就到了换位子的时候；同桌，一转眼，就是坐了一个学期。请大家珍惜和同桌的时光！650字 四年级
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我深深留恋的地方留恋——校园里的自然教室，踏入自然教室，一排排白色的可桌椅整齐的摆列在教室的中间部分。在墙旁边的柜子上摆着一排大自然的漠图，点缀着自然教室，我和同学们仿佛站在了神秘的大自然中，而老师就像一本敞开着的百科全书，待我们探索所大自然的奥秘。在教室的上方，吊挂着各种各样的鱼，这时，我们仿佛沉浸在了海洋之中。而老师就像一本海洋知识全书，带我们遨游海洋。留恋——校园的操场，那里即使我们展开自己的翅膀，尽情玩耍的地方。记得我们曾在这里举行过多少次比赛，由跳绳比赛，有田径比赛，还有拔河比赛，“哗，哗。”杨树发出的响声再次在我耳边响起，它使我想起了曾经的许多许多。母校啊！我深深地，深深地留恋你……250字 六年级 写人
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留恋那个美好的地方人说山西好风光，我说小院风光好。每次想起故乡的小院，我便不由得摇头微笑。小院的西北角是一方草莓地。我高兴时，常常去那里溜达。那时的我就像童话故事里的草莓公主一样，蹲在地上，找啊找，寻找甜甜的草莓。嫩嫩的草莓叶子凑过来轻轻地抚摸着我的脸，我不禁被逗得咯咯地笑起来。有时，我会和风儿在草莓地上赛跑。那时，我觉得我比风儿跑得快。我边跑边回头，看见远处树叶摇头晃脑，便知道风儿落在了我的后面，气喘吁吁地想让我等它。于是，我得意洋洋地躺在草莓丛里。草莓叶子软绵绵的，绿茵茵的，周围的一切忽然安静了许多。我看着蔚蓝的天空，几朵白云悠悠地懒懒地浮着，惬意极了！不知什么时候，风儿追到了我，它轻轻拂过我的耳际，调皮地抚弄我的头发，我一挥手，它倏地溜走了，过一会，又悄悄地潜回来，在我的脚趾间钻来钻去，挑逗我去陪它玩。小院的东北角是一株长了好几年的葡萄树。从葡萄青涩的时候，我就仰着头盼望着它绿色的衣裳变成紫色的衣裳。它们换的好慢呀！我的个子都一天天长高了，它们还没变成紫色。我只好坐下来，托着腮，在葡萄架下耐心等待。葡萄树的藤蔓在葡萄架上弯弯曲曲地绕来绕去，我的实现总走不出这个葡萄架设计的迷宫。所幸，它用浓密的叶子织成了一片清凉的绿荫，我便在这绿荫里数蚂蚁、灌蝼蛄、像牛郎织女那样说着悄悄话……小院，深深地种下了我梦幻般的童年；小院，充满着蝴蝶般绚烂色彩的回忆。故乡的小院，我最留恋的地方！550字 初二 抒情
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作文-故乡，一个我留恋的地方故乡,一个我留恋的地方一抹阳光落下，透过车窗斜斜的射进来，轻轻的，柔柔的，我静静地凝视这么阳光，心中越发激动。故乡，我回来了。从小便背井离乡，都市的生活，加快了人们的脚步，却让那些身处异乡的游子们那颗归乡的心更加向往故乡的生活，几经周转，我终于回到了这片土地。我的小镇依山傍水，四面环山，那山峰似一个巨个人，守护这片土地。蓝天白云，青山绿水，鸟语花香，好一幅美轮美奂的图画，不带一丝多余，他不似城市的喧闹与繁华，却拥有独特的韵味，在这里仿佛能体会到返璞归真的真正含义。小镇的山，四季常青，没有华山的险峻，没有黄山的奇景，却有着无限生机。极目远眺，山峰连绵，千姿百态。远处两处青山相互依傍，似一对热恋中的情侣，你情我浓，似在相互对视，百转千回，流露出至深的感情，让人想起牛郎织女的传说；似一只乌龟，背着大壳，只露出半个头来，似胆怯，似害怕，栩栩如生，活灵活现；似一位仙人，长须飘飘，似在注目远方，又像在思考人生，流露出一股仙气来，让人不得不感叹大自然的鬼斧神工小镇的水，清澈明亮，没有大海的博大，没有黄河的汹涌，却有着独有的清亮与干净。它时而欢快，一路吼着高歌，浩浩荡荡的冲向远方；时而缓慢，似一位成人，成熟而沉稳，似在思索什么，慢慢的流向远方；时而又有几个漩涡，几个小瀑布，让水的路程更加有趣。双手浸入，顿时夏天的燥热转眼间便烟消云散，冰冰的，凉凉的，那股凉意从皮肤渗入每个毛孔，沁人心脾。远处，有一条用石头搭成的路，我们每个人都脱下鞋袜，赤脚踩在光滑而冰凉的石头上，激起阵阵水花。河的两岸有许多妇女，一手拿着似棒子的东西敲打铺在石头上的衣服，一手拨撩着水，时不时传来笑语声。敲击声，交谈声，笑语声，相汇相织，透露出这个小镇最本质的特点，淳朴。这个地方是一方净土，他远离世俗，远离喧嚣，如同那个世外桃源一般，在这里，你能感受到外界所感受不到的，你能感悟人生的价值与真谛。故乡，一个我留恋的地方。750字 初中 叙事
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这样的画面让我留恋桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林，而位于阳朔境内遇龙河的美景更让人魂牵梦绕，让我留恋。今年暑假，我去桂林旅游，来到了遇龙河。遇龙河是漓江的一个支流，但她比丽江的水更清，比漓江的岸更美。刚到遇龙河，我就被眼前的美景吸引住了，清新的空气令人陶醉，清澈见底的河水缓缓的，虽没有黄河长江一样的气势雄浑、奔腾不息，却充满了柔美的气息，让人沉醉其中，无法自拔，河水清澈见底，只见鱼儿在水中嬉戏着，时而悠闲自得，时而飞速游动，时而静止不动，鱼儿在水中游动时，将水面带起一阵阵涟漪。一会儿鱼儿又好似一群调皮的孩子，逃得无影无踪，只剩下微微起伏的河水。这鱼水相互交融的美丽景色让我留恋。遇龙河上有三座历史悠久的古桥——以遇龙为名的遇龙桥是阳朔的重点文物保护对象，他全身布满了青色的苔藓和郁郁葱葱的青藤，石桥上没有留下一点儿岁月的痕迹，只有景致的纹理；仙桂桥是广西最古老的石拱桥；富里桥是阳朔三大古桥之一，桥头各有古树一颗，远远望去，桥拱与倒影相接，就好像一轮圆月悬挂在天空。河岸边一丛丛美丽的凤尾竹，在微风吹拂下，像天女下凡一样，随风舞蹈，一只只鸟儿站在树上，叽叽喳喳的欢唱着，不时的飞过水面，荡起一阵阵涟漪，使人心旷神怡，这古桥老树让我溜连。最有趣的要数遇龙河的竹筏漂流，四面八方的游客坐在竹筏上，一个个船工拿着长长的竹蒿，奋力前行，人们穿着靓丽的衣着，笑着闹着，孩子们拿着五颜六色的水枪，嬉戏玩耍，打起了水仗，一条条美丽的弧线，在空中划过，还可以看到一个个彩虹，令人惊叹。船工们黝黑的皮肤，是太阳暴晒留下的痕迹，另我万分佩服。这舟行碧波上如此清澈的河水，如此美丽的风景，如此可爱的小鸟……还有那些幸福陶醉的游人，让我流连……650字 五年级 抒情
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童年让人留恋童年是无边无际的蓝天，想象的蓝天飞得好远好远；童年是鲜绿鲜绿的草原，牛儿羊儿马儿和我的心儿，都一起交给了大自然；童年是刚刚开辟的小花园，它听见春天的脚步声，就立刻张开美丽的笑脸；童年是一只金色的小船，时间作桨，摇呀摇呀，把我摇进成熟的彼岸．短暂的十年啊，让人万分留恋，留恋幸福，留恋浪漫．150字 六年级 写景
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留恋早上，早早的准备好了，准备出发，而目的只有一个，那就是——麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢？那就得从很久以前说起。那一天，我和爸爸去麦当劳喝下午茶，到了门口，刚要进去，我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里，我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺，因为板烧鸡腿堡”！我想都不想它到底有多么的辣，直接拉起（差不多用拽的了）爸爸的手，边拉边小跑，恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方，想都没有想，直接点了一份板烧鸡腿堡，爸爸也一样，哈哈！真的是有其女点什么必有其父点什么。我一咬下去，一小口没有了！不过嘴巴里可全部都是辣的；鼻子里是香的；心里却是甜的。不过几分钟，板烧鸡腿堡不见了，我好像在吃。因为，这一种又香又辣的味道，是不可抗拒的！又点了一个板烧鸡腿堡，可是，一眨眼，有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了，不过，实在是太好吃了！就连我这么不喜欢吃辣的人，能吃完两个，可想而知，又多么的好吃呀！我刚又想再点一份板烧鸡腿堡，不过，肚子不争气，它已经可以和足球相比了。现在，只要我去麦当劳，点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡，不过，那一种又香又辣的味道，就一定会在我的鼻子里徘徊；在我的眼睛里出现。450字 六年级 记叙文
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留恋母校光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间。六年前，我只是一个羽丰未满的小屁孩，现在我已是一个初出茅庐的初中生了，虽然仍是乳臭未干，但是也是毕业生了，虽然毕业了，但我还是有些依依不舍。因为这里有我从小到大的同学，老师，还有我的母校。我留恋同学，在一起六七年了也算是至交了。你们都是与我朝夕相处的伙伴，在和你们相处的时候我懂得了友情的珍贵，在我十万火急的时候，你们向我伸出援手，同我共处于水深火热之中，让我懂得了友情的温暖。虽然有一位与我从小到大的朋友给我整了个灰太狼得容，但这时刻骨铭心的，这样就算他在天崖海角我都不会忘记他，而且有人说过：“在家靠父母在外靠朋友。”我留恋老师。他们是春蚕，把知识存放在蚕茧之中，他们是蜡烛用烛油来灌溉我们。这就是人们说的：“，春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”他们是祖国花园里的园丁，用知识的甘霖灌溉我们这些花朵，他们是我们的“白衣天使，”尽管我们这些栋梁之才中有“蛀虫，”但他们一天依然淳淳教导。我留恋母校。六年前，那窗明几净的教室里常常传出我们朗朗的读书声；六年前，那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；六年前，每个十分钟的课间，都会传出我们震耳欲聋的笑声。有人留恋金钱，权利，美色。而我留恋母校，朋友，老师。450字 六年级 散文
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