心之光芒
“语文考90分你对得起谁!数学90分还未到,你说你还有什么用!”母亲呵斥道。
“考试时没有正常发挥,这次纯属失误嘛。”
“你还敢顶嘴!你给我滚回老家去!别让我看见!”
泪水模糊了眼睛,但我仍能看清,看清母亲愤怒的神情。幸运地,母亲没有打我,然而心里却无比难受,也许被打还舒服些。毕竟是我如此的不争气。
夜在我眼里是明亮的,可我却找不到家,彻夜未归。
我边走边念,我是个白痴,我是个白痴,我是个白痴
……
悦耳的提琴声被风吹过来了。不由自主地,我走了过去。那是首欢快的曲子。此时,我觉得母亲说的话是正确的。我是个冷血动物。心里对这首曲子毫无反应。忽而,一个温柔的声音慢慢向这边袭来。
“喂,那边的小女孩,过来,好吗?”扭头一看,是个男孩儿。我走了过去。“这一首绝对能让你快乐,信吗”我面无表情,冷清的目光越过他眼里,闪烁动人。又一首曲子,还是没能让我笑起来。他走了过来。“你真的很伤心?”我没理会,正数着湖面一层层的涟漪,他摇了摇我,“说呀!”我转过身来直直地望着他,他吓了一跳。我们四目相对,默然无语。
“你数学成绩很好吗?”我没有看他。
“不,时常不及格,但我很努力,也不知为什么每次考不好。你呢?”
我摇摇头。
“是吗?我想你一定也很努力吧,这不能怪你。每个人都不会希望自己的成绩一落千丈。”
我突然眼前一亮,大概也只有他理解我!
数学老师不知道,
有个数学白痴天天做题直至深夜,不知道有个数学白痴是多么的渴盼在测验失败后得到的是鼓励而不是挖苦与讽刺。
我溶化了,正在蜕变。脸,扬起了笑容,“你相信谶言<古指注定发生的事,即预言>吗?”我好奇地问。“不。”他斩钉截铁!
“它太不切实际,因为我无法预测,谁也不知道将来会是怎样,后来的路还有多远,无论怎样,不该来的终是要来的。而什么该来,什么又不该来呢?尽管人是最脆弱的,但再脆弱也要面对。这就是坚强,它要寄托在理想之上!”
我顿然醒悟,此时,天正浮现出未烧灼的隐隐的红。
我回了家,向母亲哭诉,为了理想我在找寻,找寻闪亮着坚强的光芒。
他,照亮了我的心灵,我想,他就是那个天使。
我,飞跃在光明之间,和他一起,在那个叫做“Spase of love”(爱的空隙)的地方,在那儿,是亮的。
李大钊我想对你说……
李大钊你好,我是一名小学生,自从读了课文《十六年前的回忆》之后,我对你倍生崇敬。
您可以为了党组织不被迫害,宁愿付出自己的生命,也不说出党的机密,从而有了我们今天的幸福生活,我们不仅仅要感谢您,还要真诚地向您学习,虽然不可能像您一样,为国家作出什么,但是我相信我会把您的这种精神发扬关大,用在自己的学习上,更好的帮助学习,做一个老师同学家长放心的优秀的少先队员。
监狱的生活一定不好,国民党还用酷刑折磨你,你还是宁死不屈,甘愿受刑,老师也曾讲过监狱内的生活,和种种监狱内的酷刑,让我们听起来就害怕更何况你还受过给别提你最后的酷刑。而你在法庭上,却是那样得从容,镇定,不慌不忙,那全是凭着你对您对革命事业的信心,而你却最后死在了国民党的枪下,中国就失去了一个对革命衷心的一名工产党,而我们现在却过上了幸福的生活,我们多么为你伤心,你没有看到今天我们的幸福生活。
其实在现在的生活中,你永远都活在我们的心中,你并没有死,而是人死,灵魂没有死,因为没有您就没有我们今天的幸福快乐美好的生活,我们应该感谢您,感谢您为中国的给民事业的付出,感谢您不顾一切的对革命的忠诚……
您如果还活着,一定会看到今天我们的生活而欣慰的。会像当时,展望未来,我们可以看到以前的生活是多么的艰苦,从而可以想象以后我们的生活还会更加美好!!!
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光芒~~~我爱这漆黑而静谧的夜,我喜欢黑夜中的万家灯火,它们总是给我安定而温暖的感觉;我更喜欢夜晚陪在我身边的妈妈的明眸,它们总是那么有神,那么闪亮!“晚上我的思绪有时候会汹涌地很厉害,像是月光下黑色的大海,表面波澜不惊,水面以下暗涌交错。”于是,我想起……——那是小的时候,第一次注意到妈妈的明眸,隐约是在我因跌倒而嚎啕大哭时,不知怎地,一看见她那美丽的大眼睛,我马上停住了哭声。就这样,望着,望着,直到我伸出小手,笑着想触动它。那眼神中充满了无限温柔与爱意,仿佛在诉说着:“孩子,要坚强!”又好似一缕温暖的阳光,照耀着我幼小的心田,我喜欢!——那是上小学之后的事了。一次考试后成绩很差:72分。老师要求家长在试卷上签字,可是,我想到了平时我犯错后妈妈严厉的目光,渐渐地,恐惧一点点向上翻涌,漫过了勇敢,漫过了信念,最后,也漫过了诚实。于是——我把分数改成了回到家,怀着忐忑不安的心情把试卷交给了妈妈,她接过去,只见她的眼睛突然间变得好大,空气也仿佛凝结在那一瞬间了,我的心跳也同它一起加快……可是,妈妈并没有说什么,只是皱眉,看来过关了!?本以为我会因为没有受到责罚而高兴,但不知怎么,看到她那对我信任的眼神,心中有一种莫名的伤感与酸楚,何哉?是因为我辜负了她那种眼神,那种对我充满一切希望的眼神吗?辗徘徊,我第一次体会到矛盾竟是这样一种近乎使人疯狂的感觉。终于,在疯狂的情绪下,我做出了理智的选择——我选择了诚实、勇敢地去面对。想到妈妈那赞许和欣慰的目光,我笑了!——现在,夜深人静,一切都仿佛睡了,只有妈妈和她那闪亮的明眸陪伴着我。眼望去,那双曾经又大又水灵的美丽眼睛,此刻,却饱含着岁月的烙印。原以为,世上只有爱与不爱两种感情;只有高兴和生气两种状态;只有温柔和严厉两种表现……而现在,她那智慧的明眸告诉我:世上还有一种感情叫亲情;世上还有一种状态叫关怀;世上还有一种表现叫担心;世上还有一种爱——那就是母爱!妈妈的眼神虽然没有蒙娜丽莎的神秘,没有托尔斯泰的深邃……却绽放着一道光芒。她那闪亮的明眸是儿时的我通往外界的窗口;是年幼的我心中的最美;是此刻的我无尽的依靠,我爱它!800字 初一 记叙文
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雷锋之花,永绽光芒雷锋——当今社会上的文明果实,普天之下一朵可爱的鲜花。上个星期六,正是个不错的艳阳天!天空蓝蓝的,像面清澈的大海,,日光亲切热情地拥抱着大地,街上的人们来来往往,车水马龙。我快步走向了图书馆,手里捏着纸笔,心里小小的雀跃一翻,终于不用在继续呆在家里“啃”那堆无聊的书本了!我一会可要好好的挑选自己爱看的书。阳光,晒在身上微微有些热,日光亮的刺眼。在一座大厦的拐口处,一个差不多四五岁大的小女孩儿在那哇哇大哭,泪水,口水顺着可爱的小脸皱成一团流下,颇有些狼狈。小女孩哭喊着妈妈,娇小的身子在阳光下有些无助。然而,她撕心裂肺的哭喊引得路人频频注目,可就没有一个人上去安慰一下她。本来,我也不想管的,可想起自己小时候也常常找不到妈妈,找不到回家的路。也许因为我很幸运吧!几乎每一次都会遇上个好心的叔叔或阿姨带我找到妈妈。可这孩子,怎么到现在都没有个人来安慰一下呢!她还那么小,遇到坏人怎么办?我有些着急了,站在楼梯口那看着小女孩!这时候,迎路走来一位大姐姐,她长长的头发扎成马尾,看起来和蔼可亲极了!“小妹妹,怎么了?怎么一个人在这儿哭啊?”她弯下腰,抚顺小姑娘额前的短发。小妹妹揉着眼睛说,带着哭腔含糊不清道:“我和妈妈看花,我…我回头,妈妈就不见了!“那位大姐姐直了直腰,干脆直接蹲在地上说:“哦!那你找妈妈多久了?”小姑娘抽噎着摇了摇头。“那你家在哪呢?”她轻柔着嗓音问道。我走了过来,她望了望,“小妹妹,你认识她家人吗?”我摇了摇头,小姑娘却依旧抽抽嗒嗒地说她是坐一辆公车来的。大姐姐想了想又问:“妈妈叫什么名字?她穿什么样的衣服,长什么样啊?”小姑娘停止了哭泣泣,低下头想了一会儿,便说出个大概。大姐姐满意地笑了笑,拉着小姑娘对我说道:“没事了,我带她回她家吧!你可真是个热心肠的小妹妹!“我不好意思地挠了挠头,刚才我还觉得这小姑娘烦人呢!“热心肠这句话应该我来说才对!“我冲她腼腆地笑了笑。或许人不可貌相,防人之心不可无,可我看到那灿烂的笑脸就真的放下心来,转身走了。雷锋——当今社会的文明果实,普天之下一朵可爱的鲜花。愿当今社会的文明果实越来越多,普天之下的花儿越开越艳!贵州省六盘水市钟山区第五中学初一:周紫菱800字 初一 叙事
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宽容之心俗话说“海不在宽,有容乃大”,是啊!大海有着他包容万物的胸怀。而我们,也应该有一颗宽容的心。宽容就像天上的细雨,滋润着大地,他赐福于我们每一个人,我们应以宽容之心待人。刘玄德三请卧龙;张翼德义释严颜;姜伯约思恩孔明这种种事例便是对宽容的最好诠释。心中火热的激情;凄凉的苦楚;无言的孤寂;收获的喜悦在胸中激荡,又怎能大过宽容。以平常心看待身边的任何事情,设身处地为别人着想,这便是宽容。它很简单,但不平凡;它不复杂,但不能说它卑微;它很容易,但却并非人人都能做到。它似乎没有多神奇,但它却成就了刘备完成大业的历史;它使张飞不需张弓引箭,而八十一郡唾手可得。有人会对宽容起恻隐之心,但宽容不会对人持偏见,它不会袒护任何一个人。人们都幻想得到别人的宽容,这似乎看起来有点东方夜谭了吧?然而,这其实也并不遥远,只要人们学会对别人宽容,那么他也会得到别人的宽容。“金无赤足,人无完人”。是人总会犯错,在这一点上人们有不同的看法:有人认为“人非圣贤,孰能无过”虽然他做错了,只要知错能改,又有何妨,便不了了之。但有的人却认为每个人都应该力求完美,不能姑息养奸,因此对别人的过错穷追猛打,而自己却以圣贤自居。那么当这种人犯错时,他们又有何面目去面对宽容他们的人?所以,我们应当驾好宽容,过度放松别人那叫放纵,最后必将害人害己。我们得从多方面去看待事情,以良好的心态去面对一切。宽容,得益的不仅仅是被宽容的人。懂得了宽容别人,你会发现你自身也得到放松,你会发觉生活并非那么严酷,生活是阳光的。懂得宽容,那样梦便不再飘渺如浮云;心便不再忧郁如绵雨;歌不再苦涩如青果;意不再惆怅;心不再寂寞;生活不再乏味;明天不再遥远。因为你看到了,看到了太阳升起前的曙光,看到了生活饱含趣味的希望。你我之间也不再陌生,不再徘徊,不再忧郁。敞开胸怀吧朋友,别人需要得到你我的宽容,就像你我也需要得到别人的宽容一样。让我们携手共进,一起去创造我们理想中的和谐社会人人为我,我为人人。800字 初一
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谦逊之心真正的学者就像田野上的麦穗。麦穗空的时候,它总是长得很挺,高傲地昂起头;麦穗饱满而成熟的时候,它总是表现出温顺的样子,低垂着脑袋。——蒙田一颗心,在苍凉干净的寂寞里沉淀。经历世俗,找到属于自己的伪装,时而放荡,时而沉默……铅华过后,心房里充满自己的想法。渴望拥有一张谦逊的面具,让我笑看世间百态,感现在浮生流水……泰戈尔说:“当我们大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。”我并不渴望伟大,但我愿意谦卑,我不要做麦田里高昂的麦穗,我习惯低下头。也许谦卑往往只不过是一种表面的依顺,是骄傲的一种艺术,它贬低自己是为了抬高自己。但那种低调的骄傲,不是谁都诚心拥有的。越伟大的人,越自我谦逊。牛顿便是很好的例子。牛顿是科学史的巨人之一,恩格斯在《英国状况》一文中曾对他的伟大成就赞叹不已。然而他自己却非常谦逊。当他临终的时候,来探望他的亲朋好友在病榻边说:“你是我们这个时代的伟人……”他听了伟人二字,便摇摇头说:“不要那么说,我不知道世人是怎样看我,我子女只觉得好像是一个在还不玩耍的孩子,偶尔拾到了几颗光亮的贝壳,但真理的汪洋大海在我眼前还未被认识,未被发现。”在真理面前,个人总是渺小的。像牛顿这样谦逊的名人灿若星辰。尚书说“满招损,谦受益”毛泽东又说:谦逊使人进步,骄傲使人落后。才识、学问愈高的人,在态度上反面愈谦卑,希望自己能精益求精,更上一层楼。无论在什么时候,都不要认为自己知道了一切。昂起头,路上的危险你总是看不见,当你谦逊的低下头时,每一步才会走的更安全,更踏实。最终被储存的是低下头温顺的小麦,而昂起头的总会被风带走。成功过后,并不意味止步不前地去炫耀,也许在你停下脚步的那一刻,失败者已走在你前头。抱着一颗谦逊的心,哪怕无法迈进伟人的世界,但可以迈近伟人的境界。在一路前进的步伐里,我希望每一个脚印都折射出谦逊的光影。那颗谦逊的心,在世俗的沉浮慌乱里,一直坚定。低着头,迎接黎明玩味自己身影。800字 六年级
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心之记录我生活在一座陌生的城市,每天,做着陌生的人,接待着陌生的人。我总认为:读书,是我目前的使命。它是父母交给我的,是上天交给我的,是命运。。交给我的。是的,因此我没有反抗,没有做任何的反抗,我一味地顺从着,从着。直到今天,我才觉悟,每个人的命运应该自己安排,自己并不是木偶,要由父母牵着绳按他们的思想让我们做事,我们有自己的思考,有自己认为要做和应该做的事情。但我没想到的是,我以前竟也是一个一切由父母说了算的木偶。有时侯,我觉得生活很无奈。别人有的东西而自己没有,的确也是一件难过的事情。而上天也总是那么的不公平,有些人注定了是做富贵人家,而有些人呢?却在街边行乞。因为,我就是这样的一个人,不能做自己想要做的事情,不能随心所欲地笑,哭。因为妈妈说过:"你是女孩子!"是的,我是女孩子,难道女孩子就不能够大声笑,哭吗?为什么这么的不公平,只有男孩子才能有豪迈的气概和大丈夫的风范吗?但也有句话叫做"巾帼不让须眉"呀!我要反抗,我从今天起要反抗,首先,我就要大声笑,哭。让别人到背后说去吧。现在,我的朋友都没了。因为她们觉得我的性格和她们不和,会对她们造成一些些的困扰,我也曾经写过信道歉,但是一次次被拒绝了,这就是中学生活的苦楚吧。而还有一位,她曾经也被朋友孤立过,但我陪在她身边,俩人一起玩,我说过:"如果以后她们和你和好了,你会不理我吗?"她也信誓旦旦地告诉我:"不会的!"但现在,她们不理我了,反而跟她和好了。从此,我成了一位孤独的勇士,而她呢?因害怕跟我玩会破坏她跟那些人的感情,于是,她牺牲了我,去补救与多数人的友谊。嗯,以前,我有什么秘密都会给她看,说。但现在,我看透了。人,只是一个虚伪的物品,而对于她来说,朋友,是在困难的时候一只援助之手,而风雨之后,就是一张没用的废纸罢了。现在,我也是形单影只的了,孤单的我曾面对朋友的绝交信而流下了恨的泪花,但现在不一样了,我要振作,让她知道,没有了我这个朋友,是她的损失。。。。这喧嚣的城市啊,你真的让我感到很失望。。。。800字 初一